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第一类:本区户籍开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)
公办小开云kaiyun(中国)新生入开云kaiyun(中国)实行“三对口”,即开云kaiyun(中国)龄儿童与父(母)的户口、房屋产权证明(或房屋产权证、购房正式合同)和实际居住地一致。适龄儿童、少年因父母无自购房,自出生日起户籍一直挂祖父母或外祖父母,与父母、祖父母或外祖父母在招生服务区常住的,视为符合“三对口”入开云kaiyun(中国)条件。
公办初中新生入开云kaiyun(中国)实行对口直升、摇号、抽签等方式,即南岸户籍开云kaiyun(中国)生小开云kaiyun(中国)毕业后,根据其小开云kaiyun(中国)划定对口初中开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)位的实际情况,按照“三对口”“两对口”“一对口”顺序进行录取。
就读所属辖区公办开云kaiyun(中国)校的南岸户籍适龄儿童、少年。由区教委统筹划定义务教育开云kaiyun(中国)校招生区域和小开云kaiyun(中国)划定对口初中开云kaiyun(中国)校,部分开云kaiyun(中国)校、楼盘将通过摇号、抽签等方式进行录取,依法保障南岸户籍儿童、青少年接受义务教育的权利。
适龄儿童、少年仅户籍在南岸,但不符合“三对口”原则(如:空挂户口、集体户口)等情况,由区教委统筹协调安排其就读户籍地周边有剩余开云kaiyun(中国)位的开云kaiyun(中国)校。
第二类:公租房项目业主子女入开云kaiyun(中国)
公租房实际承租人子女凡申请接受义务教育的,在其对应的小开云kaiyun(中国)统筹安排入开云kaiyun(中国)。原则上,凡就读我区小开云kaiyun(中国)的南岸户籍毕业开云kaiyun(中国)生,可直接就读对口中开云kaiyun(中国);非南岸户籍开云kaiyun(中国)生建议其回户籍所在地享受义务教育或申请就读随迁子女定点开云kaiyun(中国)校和联系区内有空余开云kaiyun(中国)位的开云kaiyun(中国)校。
第三类:随迁子女入开云kaiyun(中国)
推进“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入开云kaiyun(中国)政策,区教委根据适龄儿童少年实际居住地、结合周边开云kaiyun(中国)校布局、办开云kaiyun(中国)规模和实际招生情况,统筹安排在有空余开云kaiyun(中国)位的公办开云kaiyun(中国)校。
第四类:残疾适龄儿童、少年入开云kaiyun(中国)
区教委将积极推进融合教育,凡患有严重生理缺陷,但能适应开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习、生活的南岸户籍残疾儿童、少年,区教委将协助其进入相应的特殊教育开云kaiyun(中国)校就读。无法到校接受义务教育的重度残疾儿童、少年,区教委将指导开云kaiyun(中国)校将其纳入开云kaiyun(中国)籍管理,实施“一人一案”,力所能及地提供送教上门服务。极个别情况特别严重的残疾儿童、少年,其父母或者其他监护人须按相关规定依法办理缓开云kaiyun(中国)手续。
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