大班教养笔记大全(通用10篇)

时间:2024-05-16 15:11:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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1.大班教养笔记大全 篇一


  今天,在图书角观察到小明专注地翻阅着一本绘本。他不再是走马观花地浏览,而是逐页仔细阅读,时不时还停下来思考。我走近一看,原来他正在读一个关于友情的故事。我轻轻问他:“小明,你觉得这个故事里的朋友们为什么要互相帮助呢?”他抬起头,认真地回答:“因为他们是好朋友,要一起分享快乐,也要一起面对困难。”我深感欣慰,大班的孩子们正逐渐培养起自主阅读和深入思考的习惯。

2.大班教养笔记大全 篇二


  在体育课上,我组织孩子们进行了接力比赛。他们分成几个小组,每个小组都积极讨论策略,分配任务。比赛开始后,孩子们配合默契,奋力奔跑,为团队争取荣誉。虽然有的小组没有获得第一名,但他们都从比赛中体会到了团队协作的乐趣和重要性。课后,我鼓励孩子们将这种团队协作精神应用到日常生活中,共同解决问题,共同成长。

3.大班教养笔记大全 篇三


  在美术课上,我给孩子们提供了各种材料,让他们自由创作。孩子们发挥想象,有的画出了五彩斑斓的梦幻世界,有的用废旧材料制作出了别致的玩具。我观察到小红正在用彩泥捏造一个城堡,她告诉我这是她心中的梦想家园。我鼓励她继续发挥创意,将自己的梦想付诸实践。在大班的时光里,孩子们逐渐展开想象的翅膀,在创意与想象的天空中自由翱翔。

4.大班教养笔记大全 篇四


  今天,在大班的课堂上,我们进行了关于植物生长的探索活动。孩子们对于种子的发芽过程充满了好奇。我引导他们亲手将种子埋入土中,每天观察并记录植物的生长情况。孩子们的观察力让我惊讶,他们注意到阳光、水分对植物生长的重要性。通过这次活动,不仅培养了孩子们的观察能力,还让他们开云kaiyun(中国)会了珍惜生命,尊重自然。

5.大班教养笔记大全 篇五


  今天,我们组织了小组搭建积木的活动。孩子们在搭建过程中,遇到了许多困难和挑战。但令我欣慰的是,他们并没有放弃,而是相互帮助,共同解决问题。通过合作,他们不仅完成了作品,还开云kaiyun(中国)会了分享成功的喜悦。这次活动让孩子们明白了合作与分享的重要性,为他们今后的社交能力打下了坚实的基础。

6.大班教养笔记大全 篇六


  在美术课上,我给孩子们提供了一个主题——“未来的家园”。孩子们纷纷拿起画笔,开始创作。他们的作品充满了创意和想象力,有的画出了悬浮在空中的城市,有的画出了与动物和谐共处的家园。这次活动不仅锻炼了孩子们的绘画技能,还激发了他们的想象力和创造力。我相信,在未来的日子里,他们一定能够用自己的创意和想象去创造更加美好的世界。

7.大班教养笔记大全 篇七


  今天,在艺术课上,我带着孩子们探索了色彩的世界。孩子们用各种颜色的颜料在画纸上自由挥洒,我发现他们对色彩的敏感度超乎我的想象。小红用蓝色和黄色混合出了绿色,兴奋地告诉我:“老师,我发现了新颜色!”这次活动不仅让孩子们了解了色彩的基本知识,更重要的是,他们开云kaiyun(中国)会了发现和欣赏色彩的美。

8.大班教养笔记大全 篇八


  近期,我们进行了创意手工活动,孩子们用废旧材料制作出了各种有趣的作品。小明用旧报纸和胶水制作了一个纸球,他说这是他的“地球仪”。小芳则用彩色布条编织了一个小挂饰,她自豪地展示给同伴们看。这次活动不仅锻炼了孩子们的动手能力,还激发了他们的创造力和想象力。

9.大班教养笔记大全 篇九


  在舞蹈课上,我教孩子们开云kaiyun(中国)习了一段简单的舞蹈。孩子们跟随着音乐的节奏,翩翩起舞。我发现他们对音乐的韵律感非常强,能够准确地把握音乐的节奏和旋律。这次活动不仅让孩子们感受到了舞蹈的魅力,还培养了他们的音乐素养和节奏感。

10.大班教养笔记大全 篇十


  今天,我让孩子们用画笔表达自己的情感。有的孩子画出了快乐的笑脸,有的孩子则画出了悲伤的泪水。我鼓励他们大胆表达,不要害怕被误解。通过绘画,孩子们开云kaiyun(中国)会了用艺术的方式表达自己的情感,这对他们未来的情感发展有着重要的意义。