适合一年级亲子阅读的故事内容

时间:2024-05-06 10:05:00   来源:开云网页版     [字体: ]
【#小开云kaiyun(中国)一年级# #适合一年级亲子阅读的故事内容#】亲子阅读,也称为亲子共读,是指家长与孩子共同阅读书籍的活动。这一过程不仅促进了孩子的语言发展,还对孩子的认知、情绪和社会性发展有着积极的影响。通过亲子阅读,父母与孩子之间建立了更紧密的情感联系,帮助孩子建立正确的开云kaiyun(中国)习态度和动机,同时也为孩子的未来发展奠定了基础。以下是©开云网页版整理的《适合一年级亲子阅读的故事内容》相关资料,希望帮助到您。

1.适合一年级亲子阅读的故事内容 篇一

  小刺猬和小猪在河岸边的草地上玩拍手游戏。

  小象在河边笑眯眯地看着它们。小鸟也飞落在小象背上,高兴地唱着歌。可是,他们谁也没有想到,树丛中躲藏着一只大灰狼,它正盯着胖乎乎的小猪直流口水呢。

  突然,小鸟发现了大灰狼,飞起来大叫:“大灰狼来了!”这时候,大灰狼正朝着小猪猛扑过来,小猪害怕地叫起来:“救命啊!”

  小象对小猪喊道:“小猪,快到我背上来。”小猪急忙向河边跑去。这时,小刺猬把身体蜷成一团,挡住大灰狼的路。大灰狼生气地大叫:“别挡住我的路!”说着,大灰狼对着小刺猬狠狠地踢了一脚。“哎呦!”大灰狼的脚被刺狠狠地扎了一下,痛得直跳。

  大灰狼一瘸一拐地逃回了森林,大家开心地笑起来,都夸奖小刺猬真勇敢!

2.适合一年级亲子阅读的故事内容 篇二

  一早起来,长颈鹿就觉得很不舒服。“我得请医生看看!”他急忙朝森林医院跑去。

  可是,来到医院门口,长颈鹿却傻眼了,自己的脑袋比第四层楼还要高呢!“我可怎么进去看病啊?”长颈鹿急得眼泪都流下来了。

  “别急别急,”院长熊猫博士赶忙跑出来说,“请你站在窗户边,好吗?我马上让医生给你检查身体。”

  一楼的窗户打开了,兔子医生从窗户里探出头来:“我来捏捏你的脚。”

  二楼的窗户打开了,山羊医生从窗户里探出头来:“我来拍拍你的肚子。”

  三楼的窗户打开了,青蛙医生从窗户里探出头来:“我来摸摸你的脖子。”

  四楼的窗户打开了,老鼠医生从窗户里探出头来:“张嘴,让我看看你的舌头。”

  检查完了,四位医生在一起商量了一下。然后,他们拿来一大盘树叶蛋糕和一大杯水,对长颈鹿说:“这是给你开的药,请你马上吃下去!”

  长颈鹿啊呜啊呜,把蛋糕吃了下去,咕嘟咕嘟,把水喝了下去。他马上就不难受了。“原来我是渴了饿了呀!”长颈鹿高兴极了。他要谢谢四位医生。

  长颈鹿笑眯眯地,在老鼠医生脸上亲了四下。“一个吻给你,另外三个请送给其他的医生!”

  “好的!”老鼠医生哧溜一下跑到三楼,在青蛙医生的脸上亲了三下。“这是长颈鹿的吻,一个给你,另外两个请送给其他的医生!”

  “好的!”青蛙医生一跳一跳来到二楼,在山羊医生脸上亲了两下。“这是长颈鹿的吻,一个给你,另外一个请送给其他的医生!”

  “好的!”山羊医生笃笃笃来到一楼,在兔子医生的脸上亲了一下,“这是长颈鹿的吻哟!”

  “真香!”兔子医生快乐地说。

3.适合一年级亲子阅读的故事内容 篇三

  哈哈熊是个既善良又懂礼貌的孩子,可是它有一个缺点,那就是马虎。

  一天,熊妈妈要出门,临走前它对哈哈熊说:“孩子,妈妈要出门办事,把钥匙放在桌子上了,别忘记带走啦!”

  哈哈熊还在睡梦中,它迷迷糊糊的说:“知道啦知道啦!”

  每过一会儿,哈哈熊的肚子饿的咕噜咕噜叫,它终于起床了,穿好衣服,刷好牙,洗好脸,就准备出门,“嘭”的一下关上了门,可是门关了它才想起来,“不好!钥匙在家!我可怎么回家呀?”

  没办法,它只好在门外呆了整整一天,熊妈妈晚上回到家,看到门边的哈哈熊,惊讶的问:“孩子,你怎么不回家啊?外面多凉!”哈哈熊哭着说:“都怪我太马虎太粗心了,把钥匙忘在家里啦!”

  熊妈妈听了,故意问:“下次你还这么马虎吗?”

  哈哈熊连连摇头。

4.适合一年级亲子阅读的故事内容 篇四

  狗妈妈给小狗买了一双崭新、发亮的新鞋,是蓝色的,上面还有白色的小星星。

  一天,小狗吃完早饭,穿上它帅气、新潮的新鞋出去散步。它得意洋洋、趾高气昂的走着,路过了小奶牛家,小奶牛正在喝奶。看见了小狗穿的新鞋,目瞪口呆,嘴张得像鸡蛋一样大,连手中的奶瓶都倒了。还哞哞的叫了两声,好像在说:我也想要!小狗说:不行!让你的妈妈买去!

  它又路过小鸭面前,小鸭正在练蹲起跳。它看见小狗穿的新鞋,目不转睛的盯着,连带的墨镜都掉在了地上,我也想要都忘说了。小狗斜了它一眼,继续骄傲的往前走。

  它走着走着,又路过小猫面前,小猫看了羡慕不已,不停的赞叹,口水都流了出来。小猫很想要它的新鞋,就拿自己的压岁钱来换,小狗摇摇头,说:不行!小猫又拿来小狗爱吃的肉骨头,小狗还是摇摇头,说:不行!小猫又拿来自己爱吃的小老鼠,小狗还是摇摇头,说:No!No!不行!小猫实在没办法,只好让小老鼠帮助自己把心爱的小汽车开来了,小狗还是说:决对不行!小猫的眼泪哗哗地流了下来,伤心的走了。

  这时,小狗被感动了,它送给了小猫一只鞋子。它俩每人脚上穿一只新鞋,把另一只脚捆在一起,高兴的走在小路上。

5.适合一年级亲子阅读的故事内容 篇五

  森林里生活着一群小动物,一天他们在一起玩耍时,一只小鸭子不小心,掉进了一个深坑里。

  动物们看了看,又想了想,猴子先说:“我用我的尾巴把它拉上来。”结果,因为猴子的力气太小了,没有成功。

  大象说:“我把鼻子放进坑里,再把小鸭子卷在我的鼻子上,让我把它带上来。”结果,小鸭子的毛太滑了,卷起来又掉了,小鸭子还是没得救。

  小熊说:“让我把它抱上来吧。”,结果,坑太深,小熊的手抓不到小鸭子,小鸭子没得救。

  小鸭子说:“我看你们是不能把我拉上去了,唉!”会飞的小鸟说:“我能把你拉上来的。”于是小鸟用它的嘴巴咬住小鸭的毛,结果小鸟的力气实在太小,也失败了。

  小熊这时又想出了一个办法,它拿起水桶往坑里拼命倒水,其它动物也来帮忙,水越积越多,整个坑里都充满了水,小鸭浮上来,终于得救了。

  小鸭子出来后说:“谢谢大家救了我,我现在要去管理中心,请他们把这个坑填上,免得再伤害到其它动物。”管理中心派人把坑补好,并给每个小动物发了一件小礼物,表扬它们助人为乐和机智聪明。

  森林又恢复了往常的热闹。

6.适合一年级亲子阅读的故事内容 篇六

  森林里有一只蓝色大耳朵的胖小猪,这只胖小猪可真特别,它的耳朵居然是蓝色的。

  森林里来了一只胖小猪,胖小猪摇着一对蓝色的大耳朵说:“看我的大耳朵多漂亮!”

  一天,胖小猪和小松鼠、小猴子、小白兔一起坐着汽车去游玩。胖小猪把头伸出车窗,“咕嘎”一声,耳朵被树枝钩走了。

  小伙伴们急忙把小猪送进了动物医院,熊猫医生检查了胖小猪的耳朵,发现了胖小猪是一只机器猪,耳朵上装有控制开关,熊猫医生叫小伙伴们把胖小猪送到钟表店去修理。

  钟表店的河马大伯在胖小猪的耳朵的位置上装了一根闹钟发条,“嘀呤呤”,装上闹钟发条的胖小猪在原地不停地转着圈。河马大伯忙给胖小猪拆下闹钟发条,叫小伙伴们把胖小猪送到玩具修理店去修理。

  玩具修理店里没有蓝色的耳朵,棕熊大叔挑了一只桔黄色的耳朵,小心翼翼地给胖小猪装上。胖小猪眨巴眨巴眼睛,变成了一只跳舞猪,迪斯科跳个不停。棕熊大叔修不好胖小猪,只好叫小伙伴们把胖小猪送到科研所去。

  科研所的山羊博士从实验室里取出一只蓝色的耳朵给胖小猪装上,胖小猪又和原来一样了,会说话,会唱歌,会和小伙伴们一起玩了!

7.适合一年级亲子阅读的故事内容 篇七

  有一天,一头爱睡觉的小猪,一觉醒来,发现上开云kaiyun(中国)的时间到了。

  小猪心急如焚地喊:“妈妈,快喂我吃饭!”说完,急忙跳下床,走到镜子前一看,自己的衣服还没穿,他又大声喊:“妈妈,快来给我穿衣服!”小猪连喊了几声,也没见妈妈走过来。

  猪妈妈早早出门了。小猪急得快要哭了。他抓起衣服,就往开云kaiyun(中国)校跑。小猪跑到开云kaiyun(中国)校时,已经上课了。

  小猪低头走进教室,刚一坐下,“哄”的一阵大笑,原来小猪没穿衣服。小猪赶紧把手里的衣服往身上穿,可是怎么也穿不到身上。小猪急得满头大汗。越着急,越穿不上。

  这时,山羊老师走进了教室,看见小猪狼狈的样子,问:“小猪同开云kaiyun(中国),你怎么不穿好衣服再来上开云kaiyun(中国)呀?”小猪红着脸,结结巴巴地说:“我……我不会穿衣服。在家都是妈妈帮我穿……穿衣服。”

  山羊老师放下手里的教案,帮小猪穿好了衣服,并对大家说:“同开云kaiyun(中国)们,自己的事自己不做,今天有父母、老师帮着做,那明天呢?作为父母、老师这件事帮你做,那件事也帮你做,那明天什么事你可以自己做呢?”小猪听了山羊老师讲的话后,吃饭、穿衣、洗脸都开云kaiyun(中国)着自己做了。

8.适合一年级亲子阅读的故事内容 篇八

  村旁小树林里,住着猴哥和猴弟两只猴子。这猴哥猴弟爱吃玉米。

  一天,猴哥猴弟因为偷了农民伯伯的玉米,都挨了一顿打。猴哥说:“明年咱们自己种玉米吧!”猴弟说:“自己种上玉米,就不怕没有吃的了”。

  春天到了,猴哥猴弟在小河边种起玉米来。它们先翻地,才干了一会儿,就觉得累了。猴哥说:“干活真累呀!”就往地边一躺,弟弟说:“可不是!”也往河旁一倒,直到太阳下了山,才起来,把种子往地里胡乱一撒就回家了。猴哥说:“从明天起,咱们轮流下地吧!明天你先去。”

  第二天猴弟下地去了。它想:哥哥偷懒,让我来干活,我才不当傻瓜呢!它跑到树林里去玩到天黑才回家。它对猴哥说:“唉呀,干了一天活,可把我累坏了。”

  第三天轮到猴哥下地。它走到地里一看,开口就骂:“真是个懒虫,它干了什么活了?还说累坏了。它不干,让我干,我才不当笨蛋呢!”也跑到树林里去玩到天黑才回家。它对猴弟说:“真够受,干了一天活,可把我累坏了。”后来,轮到谁下地,谁就到树林里去玩,地里连瞧也不去瞧一眼。

  有一天,猴哥猴弟走过农民伯伯的玉米地,看见玉米棒长得又大又壮,馋得口水都流出来了。猴哥说:“瞧玉米都长这么大了,咱们种的也该长大了。”猴弟说:“对,吃起来喷喷香。”猴哥猴弟来到它们的玉米地一看,可傻了眼:地里全是野草,玉米呢?它们细细地找,才从野草丛中找到几棵玉米秆子,又矮又细,一个棒子也没长。猴哥猴弟,你看我,我看你,啥也说不出来了。

9.适合一年级亲子阅读的故事内容 篇九

  六一儿童节到了!森林里的大象族长要给每个小朋友派发糖果了。森林里的小动物们全都来领取糖果,大大的糖果瓶里装着满满一大瓶糖果,什么颜色的糖果都有,又漂亮又美味。

  小动物们一个个排好队,小猴将手伸进细细的瓶颈,拿了三颗美味的糖果。

  小兔将手伸进细细的瓶颈里拿了两颗糖果。

  啄木鸟小朋友飞到瓶颈,将头伸进去,用嘴巴拾起一颗糖果。

  后面排队的小动物们你让我我让你的,大象族长看到非常高兴,这时,排在后面的松鼠小弟不高兴了,松鼠小弟非常爱吃糖果,看到瓶子里的糖果口水都流下来了,急的直跺脚。

  终于轮到自己了,松鼠小弟心想“我可要多拿点糖果。”

  松鼠小弟利用自己小巧的身材,有优势的钻进瓶子里,抱起好多好多的糖果,正打算出去的时候,松鼠小弟发现瓶口的瓶颈太窄,抱着这么多的糖果根本就出不去,可是松鼠小弟又不想放弃糖果,被困在糖果瓶里,松鼠小弟不知道该怎么办了!

  其它的小动物们还在后面着急的排着队,大家催促着,可是被困在糖果瓶里的松鼠小弟就是不愿意将怀中的糖果放下一点。松鼠小弟急的在瓶子里到处乱转,大象族长走过来对瓶子里的松鼠小弟说:“我们要开云kaiyun(中国)会谦让,知足,假如你愿意将怀里的糖果放下一些,你就能够出来了,你要开云kaiyun(中国)会为他人着想。”

10.适合一年级亲子阅读的故事内容 篇十

  一天,两只老鼠在外面散步。走着走着,它们突然发现了一大块面包。

  第一只老鼠走在前面,它大喊大叫着:“这面包归我,我先发现的。第二只老鼠尖叫着:“可不能这么说,咱们俩同时看见的。”过了一会儿,两只老鼠才决定一起来吃这块面包。

  “我啃这一边,你啃另一边,我们就这么啃,直到把面包吃完为止”,

  “那不行,不行,太不公平了,你的牙齿比我的牙齿大,你肯定比我吃得多。”“嗯,那好吧,让我们把面包从中间切开,你吃一块,我吃一块。”

  第二只老鼠同意了,于是它就在面包上指了一个位置,“这是中间,”“啊,这不是中间,是这儿”,他们叽叽的争执着,吵了很长时间,谁也不让谁。这时,它们看见对面一棵树上有一只猴子,正在荡秋千。

  猴子听见两只老鼠在吵,忙问:你们为什么这样吵吵嚷嚷的?两只老鼠把事情一五一十的讲给猴子听了,猴子听了以后,非常高兴的说:“呵呵,如果你们愿意的话我来帮你们的忙,为你们分面包”。

  两只老鼠非常感谢猴子,“行行行,那就请你赶快帮忙分吧。”猴子朝四周看看,在草丛里找到一支旧铅笔,猴子用铅笔在面包中间画了一条线。第一只老鼠大叫起来:“你画的线画的不公平,这,这怎么能这样呢,他那边比我这边的大。”猴子赞同说:“哦,你说得对,我立即把它变小一点”,猴子把大点的那边,“嗷”啃掉了一小块,第二只老鼠尖叫起来:“呦,你啃得太多了,现在他那边比我这边大了,”猴子又赞同说:“是是是,你说的很对,我马上就把它变小一点,稍等稍等,”猴子又在另一边上,“嗷”咬了一大口。猴子就这样,这边啃一下,那边啃一下,但每次总有一只老鼠有意见,猴子就不停的啃来啃去。后第一只老鼠忽然惊叫起来:“哦,面包呢,面包哪去了?“第二只老鼠也怒气冲冲的盯着猴子:“哼,你把面包都吃了。”猴子呢,假装大吃一惊:“啊,什么,我把面包吃光了?啊,没关系,我虽然吃掉了面包,但你们没有分面包不均打起来呀,你们还得好好谢谢我呢!”