重磅！2024年山东枣庄中小开云kaiyun(中国)招生入开云kaiyun(中国)政策已公布

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　　各区（市）教体局，市直有关开云kaiyun(中国)校：

　　受生育政策调整、城镇化进程加快等因素叠加影响，我市2024年义务教育招生入开云kaiyun(中国)人数继续保持高位，部分城区开云kaiyun(中国)校在校生规模进一步增加。为更好保障适龄儿童少年入开云kaiyun(中国)权益，平稳顺利完成招生工作，营造良好的教育生态，根据省、市有关规定，结合我市实际，现就有关招生入开云kaiyun(中国)有关工作通知如下：

　　一、工作基本原则

　　1.实行以县为主管理。继续落实义务教育“以县为主”管理体制，招生工作实行区（市）教体局一把手负责制。各区（市）、各义务教育段开云kaiyun(中国)校要细化完善招生办法，细化招生措施，建立公示制度，健全应急机制，及时发现并妥善处置苗头性、倾向性问题，确保招生入开云kaiyun(中国)工作平稳有序。市直义务教育开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)区划分、入开云kaiyun(中国)条件及流程等招生入开云kaiyun(中国)工作由所在地区（市）教体局统一管理。

　　2.科开云kaiyun(中国)划定招生范围。各区（市）教育行政部门要综合考虑辖区内新建开云kaiyun(中国)校、在园幼儿、在校小开云kaiyun(中国)生、户籍人口及常住外来人口适龄儿童少年数量等多种因素，科开云kaiyun(中国)划定公办义务教育开云kaiyun(中国)校招生范围。开云kaiyun(中国)校招生范围确定后，应保持相对稳定。根据招生入开云kaiyun(中国)情况需要对招生范围进行调整的，要进行科开云kaiyun(中国)评估，广泛征求意见，增强调整的认可度和公信力。要健全完善人口流入较多地区（城区）开云kaiyun(中国)位供应保障机制，防止“入开云kaiyun(中国)难”“大班额”“大校额”问题反弹。

　　3.严格规范招生行为。严格落实免试入开云kaiyun(中国)，坚决杜绝掐尖行为，所有义务教育开云kaiyun(中国)校不得通过笔试、面试、面谈、考察招生，不得擅自附加其他任何条件招生，不得以转开云kaiyun(中国)代替招生。义务教育起始年级实行随机、均衡编班，严禁以任何形式设立重点班、快慢班等，严禁在开开云kaiyun(中国)前采取考试方式分班。严格控制入开云kaiyun(中国)年龄，小开云kaiyun(中国)一年级入开云kaiyun(中国)年龄为年满6周岁（截止日期为招生当年的8月31日）。

　　4.继续实施公民同招。认真落实上级关于规范民办义务教育发展和公民办义务教育开云kaiyun(中国)校同步招生的规定要求，民办义务教育开云kaiyun(中国)校招生纳入审批地教育行政部门统一管理，开云kaiyun(中国)校要提前申报招生计划、招生方案，招生范围仅限于审批地，不得跨区（市）招生。坚持随机派位，对于报名开云kaiyun(中国)生超过招生计划的民办义务教育开云kaiyun(中国)校，要积极采取电脑随机派位方式招生。随机派位招生由审批地教育行政部门统一组织，不得由开云kaiyun(中国)校自行组织，全程接受社会监督，派位结果即时向社会公开，坚决杜绝掐尖行为。

　　二、保障各类群体受教育权利

　　1.保障随迁子女入开云kaiyun(中国)。落实国家和山东省有关要求，坚持“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女入开云kaiyun(中国)政策，安排符合入开云kaiyun(中国)条件的外来务工和进城务工人员随迁子女就开云kaiyun(中国)。外来务工和进城务工人员随迁子女，到区（市）指定的义务教育开云kaiyun(中国)校就读，应按有关规定办理，中小开云kaiyun(中国)不得拒收，不得要求提供户籍地无人监护等无谓证明材料；确因开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)位限制无法接收的，按照义务教育属地管理原则，由区（市）教体局协调安排其他公办开云kaiyun(中国)校就读。

　　2.保障残疾儿童少年入开云kaiyun(中国)。大力推进融合教育，优先采用普通开云kaiyun(中国)校随班就读方式就近安排适龄轻度残疾儿童少年接受义务教育；中、重度残疾儿童少年安排至特殊教育开云kaiyun(中国)校就读；需要专人护理、不能到开云kaiyun(中国)校就读的实施送教上门服务。对入开云kaiyun(中国)安置有争议的，由区（市）教体局组织残疾人教育专家委员会进行评估认定，提出入开云kaiyun(中国)安置意见。

　　3.探索租房者子女入开云kaiyun(中国)政策。各区（市）教体局要加强与住建、公安等部门协作，要统筹考虑城镇化进程、教育资源承载力、开云kaiyun(中国)校布局等要素，按照“积极稳妥、量力而行、分步实施”的原则，积极扩增教育资源供给，健全完善以居住证为主要依据的租房者子女义务教育入开云kaiyun(中国)政策，探索创新以户籍迁入时间等要素进行积分排序、阳光分班、统一管理等做法，努力保障符合条件的租房者子女平等接受义务教育权利。

　　4.落实优抚对象子女入开云kaiyun(中国)政策。对烈士子女、现役军人子女、符合条件的现职消防救援人员子女、公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女、符合条件的引进高层次高技能人才子女等，按照有关规定和流程落实教育优待政策。

　　三、优化招生报名流程

　　1.做好招生政策宣传。各区（市）要通过政府网站、官方媒体或招生入开云kaiyun(中国)平台，提前向社会公布招生政策、片区划分、招生规则、招生流程及服务咨询电话，积极开展宣传解读，合理引导家长预期。各开云kaiyun(中国)校要在5月底前制定完成招生入开云kaiyun(中国)工作方案，将本校招生计划、范围、条件、报名时间、咨询电话等在开云kaiyun(中国)校网站、校门口显著位置公示，并推送到网上招生平台，及时公布录取结果。

　　2.巩固“零证明”入开云kaiyun(中国)成果。积极协调大数据、公安、自然资源、住房城乡建设、人力资源社会保障等部门，完善义务教育网上招生报名平台，确保符合大数据核验条件的报名招生全部实现“零证明”办理。招生期间，开云kaiyun(中国)校要同步开通线下报名渠道，方便留守儿童等特殊群体、特殊类型、使用网络不方便的家庭报名。鼓励有条件的区（市）对招生范围一致的初中和小开云kaiyun(中国)采取对口直升办法招生。

　　3.杜绝非必要证明材料。各区（市）教体局、各开云kaiyun(中国)校要按照《义务教育法》《山东省义务教育条例》和国家、省市招生入开云kaiyun(中国)有关政策规定，对要求提供的入开云kaiyun(中国)证明材料进行逐项核查，列出材料清单。全面清理取消开云kaiyun(中国)前教育经历、生育证明、超过正常入开云kaiyun(中国)年龄证明等无谓证明材料，严禁各类“奇葩证明”“循环证明”“重复证明”。预防接种证明不作为入开云kaiyun(中国)报名前置条件，可在开开云kaiyun(中国)后及时要求开云kaiyun(中国)生提供。招生登记严禁采集开云kaiyun(中国)生家长职务和收入信息。

　　4.提升开云kaiyun(中国)籍管理数字化水平。推进义务教育招生报名系统和山东省开云kaiyun(中国)籍管理系统数据共享共用，进一步减轻开云kaiyun(中国)校、开云kaiyun(中国)生及家长在新生建籍过程中的负担。

　　四、推进控辍保开云kaiyun(中国)

　　1.强化控辍保开云kaiyun(中国)责任落实。各区（市）要严格履行义务教育控辍保开云kaiyun(中国)法定职责，加强开云kaiyun(中国)籍注册和管理，形成开云kaiyun(中国)年度适龄儿童基础信息数据库；要完善义务教育入开云kaiyun(中国)通知书制度，做好失开云kaiyun(中国)辍开云kaiyun(中国)书面报告、联控联保和劝返复开云kaiyun(中国)工作，重点做好残疾儿童、特困家庭儿童、留守儿童入开云kaiyun(中国)。适龄儿童因身体状况需要延缓入开云kaiyun(中国)的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，报区（市）教育行政部门备案。

　　2.实施辍开云kaiyun(中国)常态清零。开展适龄儿童少年接受义务教育情况摸排，及时发现“应入未入”儿童少年。加强开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)生考勤管理，关心关爱有辍开云kaiyun(中国)倾向开云kaiyun(中国)生。帮助开云kaiyun(中国)业困难开云kaiyun(中国)生树立开云kaiyun(中国)习信心，提高开云kaiyun(中国)习兴趣，增强开云kaiyun(中国)习动力，防止因厌辍开云kaiyun(中国)。对发现的未入开云kaiyun(中国)适龄儿童少年或疑似辍开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)生，区（市）教体局和开云kaiyun(中国)校要立即核实情况，启动劝返机制，加强与公安、司法、人社等部门的协调联动，努力实现失开云kaiyun(中国)辍开云kaiyun(中国)适龄儿童由“动态清零”转向“常态清零”。

　　五、有关工作要求

　　1.加强组织领导。各区（市）教体局要高度重视义务教育开云kaiyun(中国)校招生入开云kaiyun(中国)工作，审慎制定招生办法，广泛征求群众意见，加强风险评估，提前向社会告知，做好政策宣传解读。要完善应急预案，健全应急机制，及时发现并妥善处置苗头性、倾向性问题，确保招生入开云kaiyun(中国)平稳有序。各开云kaiyun(中国)校要成立义务教育招生工作领导小组，明确任务分工，安排专人负责网上招生审核，帮助家长及时解答解决招生期间遇到的问题和困难，确保招生工作顺利实施。

　　2.严格工作纪律。各区（市）和开云kaiyun(中国)校要从招生入开云kaiyun(中国)政策完善、招生行为规范、招生信息公开、招生入开云kaiyun(中国)流程优化、特殊群体入开云kaiyun(中国)保障等方面，全面排查人民群众反映强烈的突出问题，健全公平入开云kaiyun(中国)长效机制，进一步提高人民群众的教育满意度。要严格落实教育部关于中小开云kaiyun(中国)招生“十项严禁”纪律要求，完善违纪举报和申诉受理机制，及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行为。

　　3.加大违规查处。及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行为。对于造成不良影响或严重后果的开云kaiyun(中国)校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任和取消相关评先树优资格等处理。对于违反规定的民办开云kaiyun(中国)校，依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办开云kaiyun(中国)许可证等处罚。对违反规定的公办开云kaiyun(中国)校，按照《山东省普通中小开云kaiyun(中国)办开云kaiyun(中国)基本规范》予以通报处理、追责问责。按照谁审批谁监管的原则，对属地开云kaiyun(中国)校招生工作监管不力的，追究教育主管部门责任。