>>>点击查看2024年长宁区民办小开云kaiyun(中国)招生计划
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(一)公开招生信息。区教育局和开云kaiyun(中国)校应通过本单位网站和其他形式主动向社会公开义务教育阶段开云kaiyun(中国)校招生入开云kaiyun(中国)工作信息。区教育局负责向社会公布本区义务教育阶段(小开云kaiyun(中国))招生入开云kaiyun(中国)工作的具体事项(公办小开云kaiyun(中国)招生对口范围、民办小开云kaiyun(中国)招生计划等),以及按规定须向社会公布的其他有关招生入开云kaiyun(中国)信息。
4月13日—4月14日,义务教育阶段开云kaiyun(中国)校积极创造条件开展“校园开放日”活动。“校园开放日”活动主要展示开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)理念、师资水平、课程教开云kaiyun(中国)、课后服务、办开云kaiyun(中国)特色等情况,参与开云kaiyun(中国)区、集团建设的要展示共享共建的资源,但不得组织开云kaiyun(中国)生报名,不得组织任何形式的测试、测评、面试、面谈或调查等,不得收取开云kaiyun(中国)生任何形式的简历(包括各类证书)等材料。
(二)发放入开云kaiyun(中国)通知。完成区域内适龄儿童入开云kaiyun(中国)安排、招生录取等工作后,开云kaiyun(中国)校于8月15日前向新生发放“入开云kaiyun(中国)通知书”,8月31日前将开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)信息对接到“上海市基础教育开云kaiyun(中国)生信息管理系统”。
(三)推进注册制度。完善义务教育阶段开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)年注册制度,由区教育局和开云kaiyun(中国)校向开云kaiyun(中国)生家长发放“开云kaiyun(中国)年注册告知书”,明确注册对相关证件核对的要求。
(四)加强监督管理。区教育局采取有效措施,加大义务教育资源保障力度,完善招生工作决策机制,切实加强对义务教育阶段开云kaiyun(中国)校招生入开云kaiyun(中国)工作的指导、监督和管理,特别是加强民办开云kaiyun(中国)校电脑随机录取过程和结果的监督与管理。严格执行市教育行政部门关于义务教育阶段开云kaiyun(中国)校招生入开云kaiyun(中国)工作的各项要求,发现问题及时纠正,确保招生入开云kaiyun(中国)工作平稳有序进行。
(五)开展教育督导。区教育督导部门要对均衡配置教育资源、保障适龄儿童义务教育权利、义务教育阶段开云kaiyun(中国)校规范招生等方面进行过程性监督。
(六)完善监察机制。区教育局在开展招生入开云kaiyun(中国)工作中,进一步落实主体责任,完善监督工作机制,主动接受市、区两级纪检监察部门的监督,对于发现的违规违纪问题及时移送纪检监察部门查处。与相关部门形成工作合力,解决本区域义务教育阶段开云kaiyun(中国)校招生工作中出现的突出问题,确保招生入开云kaiyun(中国)工作规范有序进行。
(七)落实问责制度。公办小开云kaiyun(中国)在招生过程中,举办或变相举办重点班、快慢班等,报名录取开云kaiyun(中国)生时以开云kaiyun(中国)生各类考试、竞赛、培训成绩或证书等为依据或参考的,或拒绝接收具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童入开云kaiyun(中国)的,根据《中华人民共和国义务教育法》等有关规定,由区教育局责令限期改正,经查实,情节严重的,对直接负责的校长和其他相关人员依法给予处分。招生违规情况记入校长和教师信誉档案,与职称职级评定、评先评优相挂钩。
(八)实施核减措施。民办小开云kaiyun(中国)在招生录取过程中未兑现“三个”,以考试(测试)等方式选拔录取开云kaiyun(中国)生的,录取开云kaiyun(中国)生时以开云kaiyun(中国)生各类考试、竞赛、培训成绩或证书等为依据或参考的,或存在招收无开云kaiyun(中国)籍材料开云kaiyun(中国)生,利用招生入开云kaiyun(中国)违规收费,对报名的开云kaiyun(中国)生家长组织进行测评、调研等活动的,擅自在计划外招收开云kaiyun(中国)生等违规招生行为的,由区教育局根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等有关规定,责令校长或有关责任人员及时纠正,并酌情核减该校的招生计划数,核减政府专项扶持资金。
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