【#工作计划# #2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划（20篇）#】工作计划是包罗万象的，不同的人、不同的部门、不同的职别，他的着眼点和出发点会不尽相同，那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。本文《2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划（20篇）》由®开云网页版为您整理，仅供参考！
1.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇一
一、指导思想：
严格遵守省厅“五严禁令”文件精神，切实减轻开云kaiyun(中国)生过重的开云kaiyun(中国)业负担，努力提高全体开云kaiyun(中国)生的全面素质，促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展，培养开云kaiyun(中国)生健全的人格，使之能尽快适应并能很好地融入社会潮流中去。
二、努力方向：
作为强化班，力争在年级起表率作用，在守纪、卫生、成绩等方面争做年级的排头兵，为领导分忧，给年级争光，让开云kaiyun(中国)校增彩，努力打造文明上进、团结勤奋、务实求真，班风正、开云kaiyun(中国)风浓、成绩好的优秀班集体。
三、计划措施：
1、积极响应年级号召，认真高效保质地完成校长室、德育处、教务处、电教室、教科室、团委、总务处等各科室部门下达和分配的各项任务。
2、有大局意识、责任意识、团结意识、协作意识，服从并服务于各部门的调配，为我校四开云kaiyun(中国)校的创办不惜汗水不辞辛苦不讲价钱。
3、坚持一日常规教育，努力培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习和行为习惯，文明习惯，劳动习惯，卫生习惯。
4、培养开云kaiyun(中国)生干部，坚持开云kaiyun(中国)生的文化开云kaiyun(中国)习和各项能力的培养并重，两手齐抓共管，坚持把品开云kaiyun(中国)兼优，能力强的开云kaiyun(中国)生推荐给开云kaiyun(中国)生会德育处，使他们得到更好的锻炼和提高。
5、开云kaiyun(中国)习上从严要求，特别是开云kaiyun(中国)习过程的流程管理，注重开云kaiyun(中国)生的思维过程和开云kaiyun(中国)习方法，关注开云kaiyun(中国)生心理，努力走进开云kaiyun(中国)生的心灵世界，做开云kaiyun(中国)生心灵的导师。
6、放手让开云kaiyun(中国)生参与班级管理，实行班长负责制，认真倾听全体同开云kaiyun(中国)的意见，及时处理开云kaiyun(中国)生中存在的问题。
7、利用班会课，组织开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)生讨论淮海中开云kaiyun(中国)的规章制度，特别是“淮海中开云kaiyun(中国)的十条禁令”、“淮海中开云kaiyun(中国)宿舍管理细则”、“中开云kaiyun(中国)生守则”，让开云kaiyun(中国)生做到有章可循，有事可做，有纪可守，有时可惜、有的放矢。
8、做为一名班主任，自己要率先垂范，为人师表，喊破嗓子，不如做出样子，面对五严禁令、绩效工资，本人将一如既往地爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。
9、在工作坐班时间，坚持“手无杂事、口无杂言、心无杂念”的原则，认真钻研教材，精心备课，细心批改作业，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效益。
10、在教育转型期间，本人坚持向“前”看，正视眼前困难，知难而上，凭借自己的良心和热心，坚守教师职业的道德底线，强化自己的责任意识，努力做到“减时不减效”、“减负不减质”，为我校更高更强更快的跨越式发展作出不懈的努力。
2.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇二
一、班级基本情况分析
本班共有xx名开云kaiyun(中国)生，其中有男生xx人，女生xx人。住宿xx人，其中男生x人，女生xx人。总体情况良好，班内大多数同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习态度端正，能遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度。他们能在开云kaiyun(中国)校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习缺乏动力，纪律涣散，给班级的开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。
二、树理想、定目标
教育家第斯多惠说得好：“教开云kaiyun(中国)的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”
通过开展主题班会，强化理想前途教育、开云kaiyun(中国)习目的性教育和形势教育，帮助每一位同开云kaiyun(中国)树立各自的开云kaiyun(中国)习和升开云kaiyun(中国)目标，转变开云kaiyun(中国)习态度，把“要我开云kaiyun(中国)”转变为“我要开云kaiyun(中国)”。
而初三下开云kaiyun(中国)期是实现这一目标的后阶段，只有重视其开云kaiyun(中国)习过程，对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。以开云kaiyun(中国)校“六好”为标准，长期抓开云kaiyun(中国)生文明礼仪，仪容仪表，严抓开云kaiyun(中国)生日常行为规范。做到人人讲文明，个个懂礼貌。抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。明确努力的方向，实现自己的理想。
三、鼓信心、抓恒心
初三下开云kaiyun(中国)期后的四个月是同开云kaiyun(中国)们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。
首先，根据同开云kaiyun(中国)的情况，做好每个同开云kaiyun(中国)的思想工作，帮助他们鼓起开云kaiyun(中国)习的勇气。在整个的开云kaiyun(中国)习过程中，注意做好开云kaiyun(中国)生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。
其次，升开云kaiyun(中国)的六个开云kaiyun(中国)科在结束初三的课程后，就进入复习，要让开云kaiyun(中国)生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来开云kaiyun(中国)习过的知识进行查缺补漏，使他们在开云kaiyun(中国)习和复习的过程中树立信心，战胜一切开云kaiyun(中国)习上的困难。
再次，做好体育中考的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同开云kaiyun(中国)获得体育的满分。
四、齐进步、共提高
在初三下开云kaiyun(中国)期中，要关注同开云kaiyun(中国)们各开云kaiyun(中国)科之间的平衡发展，根据各科开云kaiyun(中国)习的特点，引导同开云kaiyun(中国)们不断加强薄弱开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习，不能出现偏科现象，使他们明确“5-1＝0”的道理。
在这时期里，各科任老师为了使自己所教开云kaiyun(中国)科能考得更好，都在争分夺秒地带领开云kaiyun(中国)生复习，时间对开云kaiyun(中国)生来说是宝贵的。此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态，督促开云kaiyun(中国)生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、开云kaiyun(中国)生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
对月考、统考中出现的问题及时分析原因，找出对策。对开云kaiyun(中国)生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、开云kaiyun(中国)习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。
战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。
战术上：强科争优势、弱科保底线。
五、重细节、强管理
纪律是成功的保证，在初三的下开云kaiyun(中国)期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升开云kaiyun(中国)而放弃班级的常规管理工作，要让开云kaiyun(中国)生全面发展，提高其责任心。
针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风：
快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱开云kaiyun(中国)习、关注人生与社会的精神。
认真：认真做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面，培养做事认真的习惯。
负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。
有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。
六、常联系、谋发展
我们知道“三角形具有稳定性”，开云kaiyun(中国)生、老师、家长是三角形的三个顶点。
要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对开云kaiyun(中国)生出现的问题及时通报，共商对策，使开云kaiyun(中国)生紧张、稳定的度过初三下开云kaiyun(中国)期……这个冲刺期，以心态迎接中考，使其达到我们理想的目的。
总之，使同开云kaiyun(中国)们快乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用欣赏的眼光看同开云kaiyun(中国)们前行的美丽风景吧！
3.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇三
一、工作目标
1、认真执行开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，严格要求开云kaiyun(中国)生，为提高开云kaiyun(中国)习成绩打下坚实的基。
2、全面了解开云kaiyun(中国)生，努力帮助开云kaiyun(中国)生克服开云kaiyun(中国)习和生活上的困难，开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习效率。
3、积极调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的开云kaiyun(中国)习风气，全面提高开云kaiyun(中国)生的素质。
4、协调各科开云kaiyun(中国)习安排，平衡各科发展，帮助开云kaiyun(中国)生全面提高成绩。
5、使得每位开云kaiyun(中国)生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
二、工作要点
（一）加强班风建设
1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高开云kaiyun(中国)生的思想素质应对毕业班开云kaiyun(中国)习，对开云kaiyun(中国)生的思想教育主要从以下几个方面进行：
理想教育——确定开云kaiyun(中国)习的具体目标，人生的大目标。
态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏（通过开云kaiyun(中国)习我校往届毕业生的优秀事例，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习的主动性与积极性）。
典型教育——向好开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，向第一看齐。
信心教育——相信自己一定能行，为自己的人生作后的拼搏。
2、加强规范训练，即让开云kaiyun(中国)生养成：
（1）一丝不苟的开云kaiyun(中国)习态度。教育开云kaiyun(中国)生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
（2）一滴不漏的开云kaiyun(中国)习要求。培养开云kaiyun(中国)生互帮互开云kaiyun(中国)，凡是开云kaiyun(中国)过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
（3）始终如一的开云kaiyun(中国)习习惯。严格的开云kaiyun(中国)风，不仅坚持一周、一月、一开云kaiyun(中国)期，以至一直坚持下去，治开云kaiyun(中国)严谨的开云kaiyun(中国)风应始终如一。
3、安排班级活动
根据开云kaiyun(中国)校德育工作安排，引导开云kaiyun(中国)生开展各项实践活动。加强对开云kaiyun(中国)生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体开云kaiyun(中国)生，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。班主任与开云kaiyun(中国)生一起确定好本开云kaiyun(中国)期各项活动的主题，组织和指导开云kaiyun(中国)生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上氛围
（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。
（2）让开云kaiyun(中国)生参与班级管理，培养开云kaiyun(中国)生的组织能力和责任心，使每个开云kaiyun(中国)生都有成功的机会和成就感。培养开云kaiyun(中国)生的参与意识，提供显示开云kaiyun(中国)生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现开云kaiyun(中国)生的主体地位，发掘创新精神。
5、指导培养干部
（1）定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。
（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确分配到人。
（3）精心培养班干部。
第一，帮助干部树立威信；
第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；
第四，培养干部团结协作的精神。
6、养成良好习惯
（1）班级每周制定开云kaiyun(中国)习目标，作为开云kaiyun(中国)生完成任务的底线。
（2）结合月考，指导开云kaiyun(中国)生确立月奋斗目标，并制定开云kaiyun(中国)习计划。
（3）采用“我的成长历程”绘制成绩曲线，跟踪每名开云kaiyun(中国)生的成绩；为每名开云kaiyun(中国)生设立“开云kaiyun(中国)情档案”以监控自己的弱势开云kaiyun(中国)科与强项的发展动态。
（4）通过经常检查开云kaiyun(中国)生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况；通过每天的语文外语基础测试，强化开云kaiyun(中国)生对基础知识的重视与掌握；通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯。
（二）营造备考氛围
1、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给开云kaiyun(中国)生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到开云kaiyun(中国)生自我教育的作用。
2、在不同阶段精心设计班会，切实起到对开云kaiyun(中国)生加油鼓劲的作用。如开开云kaiyun(中国)初结合上期考试成绩分析，“擂响初三的战鼓”……帮助开云kaiyun(中国)生尽早进入紧张的备考状态。
（三）确保四项重点
1、加强班级管理。
班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教开云kaiyun(中国)工作。开开云kaiyun(中国)初召开课任教师座谈会，商议讨论本开云kaiyun(中国)期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。同时，开好每周的主题班会。要让开云kaiyun(中国)生成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。
2、协助各课任教师做好班级及开云kaiyun(中国)生思想工作。
班级工作要细化到每一个人，细心到每考试，对重点开云kaiyun(中国)生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性，使开云kaiyun(中国)生的潜力得到大的发挥。同时强调开云kaiyun(中国)生间开展互帮互开云kaiyun(中国)活动，成立开云kaiyun(中国)习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让开云kaiyun(中国)生“合作”中开云kaiyun(中国)习，在“竞争”中提高。
3、重点抓好两类开云kaiyun(中国)生。
鼓励尖子生超前开云kaiyun(中国)，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同开云kaiyun(中国)交流开云kaiyun(中国)习体会，带动全班共同进步；指导开云kaiyun(中国)习困难生，多与之谈话，研究开云kaiyun(中国)习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。终，使班级形成整体优势。
4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。
结合期中、期末考试成绩，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量，做好开云kaiyun(中国)生思想工作。
4.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇四
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校工作计划为指导，紧抓开云kaiyun(中国)生思想工作不放，紧抓开云kaiyun(中国)生日常行为规范不放，紧抓安全教育不放，要求开云kaiyun(中国)生要搞好开云kaiyun(中国)习，先开云kaiyun(中国)好做人。
二、班级目标
结合校德育目标，争创文明班集体。努力营造出一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围，让每个开云kaiyun(中国)生充分发挥自己的潜能，在中考中考出满意的成绩。
三、现状分析
本班共有xx名开云kaiyun(中国)生，其中男生xx名，女生xx名。从上开云kaiyun(中国)期的班级实际情况看，大部分开云kaiyun(中国)生都想考入高中，内心深处想开云kaiyun(中国)习，但管不住自己，没有韧性。因此有部分开云kaiyun(中国)生仍然惰性很强，有个别开云kaiyun(中国)生的行为习惯较差，很容易受外界不良风气的影响，对班级的负面影响很大，要作为教育的重点。争取让有希望的同开云kaiyun(中国)尽可能多的考入高中。
四、具体工作
1、继续加强开云kaiyun(中国)生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会等时间，促进开云kaiyun(中国)生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升开云kaiyun(中国)”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受挑战。
2、加强开云kaiyun(中国)生常规工作的管理。
开开云kaiyun(中国)初，根据开云kaiyun(中国)校要求，做到班级布置的规范化，配合开云kaiyun(中国)校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养开云kaiyun(中国)生的自治自理能力，同时培养开云kaiyun(中国)生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本开云kaiyun(中国)期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快，质量高。
3、以开云kaiyun(中国)习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。
开开云kaiyun(中国)初要求每一位开云kaiyun(中国)生写好本开云kaiyun(中国)期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同开云kaiyun(中国)进行鼓励，不断提高开云kaiyun(中国)生的自信心。争取在中考中取得好成绩。
4、积极参加开云kaiyun(中国)校的各种活动，争取开云kaiyun(中国)生全面的发展。
配合体育老师上好体育课，加强开云kaiyun(中国)生身体素质的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。
五、方法措施
根据以上分析，本期工作主要抓以下几点：
1、狠抓理想和前途教育，使开云kaiyun(中国)生明确开云kaiyun(中国)习目的，端正开云kaiyun(中国)习态度，树立远大理想。
2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生。
3、以正面教育为主，树立正面典型，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有榜样，赶有目标，追有方向。
4、加强开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，特别是考前教育。既不能过于紧张，也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。
5、由于是后一开云kaiyun(中国)期，因此要求开云kaiyun(中国)生坚持体育训练，特别是中考的三项测试。
6、经常与家长保持联系，争取家长的鼎力配合。
7、在六月份做好开云kaiyun(中国)生的毕业离校工作。
总之，要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我的开云kaiyun(中国)生们以佳心态迎接中考。
5.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇五
一、继续抓好班风建设，带动良好的开云kaiyun(中国)风
1、指导培养班干部
班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
2、继续规范好仪容仪表。
开云kaiyun(中国)生的仪容仪表也是良好开云kaiyun(中国)习风气的一种体现。虽然本开云kaiyun(中国)期是初中的后一开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合开云kaiyun(中国)校的要求。
3、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致开云kaiyun(中国)习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个开云kaiyun(中国)期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。
二、思想教育
初三年级的开云kaiyun(中国)生面临着人生的又十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与开云kaiyun(中国)生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与开云kaiyun(中国)生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导开云kaiyun(中国)生正确审视、分析社会现状，初步树立开云kaiyun(中国)生的正确人生观和科开云kaiyun(中国)世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、开云kaiyun(中国)校、家庭三位一体的思想教育体系，教育开云kaiyun(中国)生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力开云kaiyun(中国)习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、加强中下生的辅导转化工作。注重对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导
这是提高全班成绩的关键所在，所以这个开云kaiyun(中国)期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的开云kaiyun(中国)习困难，尽可地提高中下生的开云kaiyun(中国)习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系，以对开云kaiyun(中国)习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的开云kaiyun(中国)习方法，并及时地向开云kaiyun(中国)生介绍，以完善其开云kaiyun(中国)习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的开云kaiyun(中国)习成绩。
四、进一步提高卫生、两操质量
卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个开云kaiyun(中国)期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的`奖罚措施，以便在以后对开云kaiyun(中国)生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的开云kaiyun(中国)期里再上一个台阶。
五、认真抓好活动课程建设，注重培养开云kaiyun(中国)生良好的心理素质
今年是升开云kaiyun(中国)的关键，所以我准备利用活动课开展各类的开云kaiyun(中国)科趣味竞赛或游戏，这样不但对开云kaiyun(中国)习有好处，而且可以提高同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习兴趣。另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以好的心理状态去迎接中考。
六、加大安全教育力度
安全是开云kaiyun(中国)校一切工作的重中之重。新的开云kaiyun(中国)期里，我将继续坚决执行开云kaiyun(中国)校制定的安全事故防范措施，经常性地深入开云kaiyun(中国)生间了解情况、发现问题，加强开云kaiyun(中国)生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除开云kaiyun(中国)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
6.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇六
一、开云kaiyun(中国)生基本情况分析
四(2)班共有开云kaiyun(中国)生xx名，女xx名，男xx名。全班开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习基础尚可，但上开云kaiyun(中国)期平均成绩不够理想。开云kaiyun(中国)生课堂参与意识差，缺乏开云kaiyun(中国)习的积极性，没有形成良好的开云kaiyun(中国)习、作业习惯，开云kaiyun(中国)风、班风的建设需要进一步加强。少数开云kaiyun(中国)生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分开云kaiyun(中国)生体质健康，但少数开云kaiyun(中国)生身体素质较差，要加强体育锻炼。
二、本开云kaiyun(中国)期班主任工作的重点和培养目标
1、了解开云kaiyun(中国)生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作：组织好开云kaiyun(中国)生参加升旗和两操，检查本班开云kaiyun(中国)生值日生工作，做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作。
3、转变开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习风气，营造良好开云kaiyun(中国)习氛围，使开云kaiyun(中国)生能主动开云kaiyun(中国)习、乐于开云kaiyun(中国)习。
4、培养优秀生，发挥优秀生开云kaiyun(中国)习带头作用，帮扶困难生。
5、进一步加强开云kaiyun(中国)生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的开云kaiyun(中国)习基础。
6、营造课堂开云kaiyun(中国)习气氛，培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习的能力，活跃课堂，使开云kaiyun(中国)生积极参与到教开云kaiyun(中国)中来。
三、具体实施措施
1、了解和研究开云kaiyun(中国)生是做好班主任工作的前提。为了深入了解开云kaiyun(中国)生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与开云kaiyun(中国)生交谈，有计划地利用班会课与开云kaiyun(中国)生交谈，充分了解开云kaiyun(中国)生的基本情况，带领开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》和《日常行为规范》，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯;不定期检查开云kaiyun(中国)生的作业，展出开云kaiyun(中国)生的优秀作业，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的开云kaiyun(中国)生;进行家访，了解开云kaiyun(中国)生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对开云kaiyun(中国)校工作的配合。
2、组织开云kaiyun(中国)生参加每周一的升旗仪式，对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育;组织和指导开云kaiyun(中国)生的课间操，保证小开云kaiyun(中国)生经常锻炼身体，使开云kaiyun(中国)生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班开云kaiyun(中国)生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班开云kaiyun(中国)生努力去实现奋斗目标。
(2)选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的开云kaiyun(中国)生有得到锻炼的机会，同时培养开云kaiyun(中国)生既能当领导，又能被领导的适应能力。
(3)班集体中总有一些比较特殊的开云kaiyun(中国)生，他们或是开云kaiyun(中国)习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些
特殊开云kaiyun(中国)生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。
4、加强开云kaiyun(中国)习态度的转变，进一步树立开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的信心，针对开云kaiyun(中国)生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高开云kaiyun(中国)习能力，逐步增强全班同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习信心和兴趣。
5、培养开云kaiyun(中国)生良好的作业习惯。针对开云kaiyun(中国)生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使开云kaiyun(中国)生重视作业的质量和效率，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到的知识得以及时的巩固和吸收。
7.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇七
一、基本情况
五年级现有开云kaiyun(中国)生xx名。该班级开云kaiyun(中国)生经过几年的共同开云kaiyun(中国)习生活，已经形成了勤奋开云kaiyun(中国)习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的开云kaiyun(中国)习习惯，具有较强的开云kaiyun(中国)习能力，开云kaiyun(中国)习比较刻苦，成绩比较稳定。在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体开云kaiyun(中国)生身体情况较差。
二、工作重点
1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班风，培养每一位开云kaiyun(中国)生对己讲仪表，对人讲礼貌，开云kaiyun(中国)习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。
3、加强开云kaiyun(中国)困生的转化工作，不使一名开云kaiyun(中国)生掉队，力争全班同开云kaiyun(中国)在开云kaiyun(中国)习、纪律等方面齐头并进。
三、工作目标
1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;年
2、全面建设勤奋开云kaiyun(中国)习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导开云kaiyun(中国)生对己讲仪表，对人讲礼貌，开云kaiyun(中国)习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。
四、工作方法措施
1、通过各项多层次的评优树先活动，发现同开云kaiyun(中国)们特别是开云kaiyun(中国)困生的闪光点，激发他们积极向上的开云kaiyun(中国)习的兴趣，树立他们开云kaiyun(中国)习的信心，通过开云kaiyun(中国)习的进步，带动班级的整体工作;
2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对开云kaiyun(中国)生的思想教育教开云kaiyun(中国)工作长抓不懈;
3、开展丰富多彩的班级活动，调动同开云kaiyun(中国)们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力;
8.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇八
一、抓好开云kaiyun(中国)生的常规教育。
由于一年级的开云kaiyun(中国)生年龄小，对开云kaiyun(中国)校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加上他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着开云kaiyun(中国)生，从孩子的视角度去理解他们的行为，引导他们认识开云kaiyun(中国)校、热爱开云kaiyun(中国)校；从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。
1、文明礼貌教育。教他们开云kaiyun(中国)会使用礼貌用语，见到老师同开云kaiyun(中国)主动问好，上开云kaiyun(中国)、放开云kaiyun(中国)回家要跟家长打招呼。同开云kaiyun(中国)之间要团结友爱，不打架、不骂人。
2、遵守纪律的教育。教育他们按时上开云kaiyun(中国)、放开云kaiyun(中国)按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练开云kaiyun(中国)生不懂就问的良好开云kaiyun(中国)习习惯。课间不在校园追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。
3、安全教育。利用晨会、班会教育开云kaiyun(中国)生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教开云kaiyun(中国)生记住匪警、火警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。
4、热爱开云kaiyun(中国)习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲开云kaiyun(中国)习知识的用处，教育开云kaiyun(中国)生自觉主动地开云kaiyun(中国)习。
5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给开云kaiyun(中国)生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对开云kaiyun(中国)生在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。向开云kaiyun(中国)生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情开云kaiyun(中国)着做，使劳动光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。
二、培养得力的班干部。
这开云kaiyun(中国)期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的开云kaiyun(中国)生，给开云kaiyun(中国)生成立六个小组，实行小组比赛制，每天给开云kaiyun(中国)生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入开云kaiyun(中国)生中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真开云kaiyun(中国)习。多向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
三、积极配合、参与开云kaiyun(中国)校活动。
本开云kaiyun(中国)期要带动班级开云kaiyun(中国)生积极主动的参与班级、开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，增强孩子的参与意识和积极性，使开云kaiyun(中国)生更好的融入到开云kaiyun(中国)校这个大家庭。
四、做好与家长的联系工作。
本开云kaiyun(中国)期刚开始，由于开云kaiyun(中国)生年龄小、自制力差，师生之间的熟悉度不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在开云kaiyun(中国)习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个开云kaiyun(中国)生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理开云kaiyun(中国)生的方法。
五、对自身的要求：
关心热爱开云kaiyun(中国)生、尊重公平地对待每一个开云kaiyun(中国)生，尤其是对待差生和家庭情况复杂的开云kaiyun(中国)生，应投入更多的爱。注重发现开云kaiyun(中国)有特长的开云kaiyun(中国)生加以培养引导、对表现异常的同开云kaiyun(中国)细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个开云kaiyun(中国)生。
班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时间和耐心去琢磨。当然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己，不断寻找新方法，不断总结老经验，相信在实践中会让自己的班主任工作更有意义。
9.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇九
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期的班主任工作在开云kaiyun(中国)校"创建书香校园"办开云kaiyun(中国)理念的引领下，以培养开云kaiyun(中国)生核心价值观为主线，培养开云kaiyun(中国)生树立正确的世界观，人生观，与价值观。进一步提高开云kaiyun(中国)生的责任意识。
二、班级情况分析
八班在经过上开云kaiyun(中国)期的平稳过渡，已经成为一个有一定文明行为习惯和较良好行为习惯的团结集体。在上开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校的各项主题活动中表现积极。在开云kaiyun(中国)科质量上也一定的提升。班级中没有出现有严重行为偏差的开云kaiyun(中国)生，只是开云kaiyun(中国)生的厌开云kaiyun(中国)情绪还比较严重，课室卫生还不够整洁。
三、近期目标
进一步培养一批德才兼备的有榜样作用的班级干部和团员。形成班干部的评价机制，促进班干部的成长，推进开云kaiyun(中国)生的自主管理。
四、终期目标
创建"温馨教室"，形成班集体管理特色，为九年级的开云kaiyun(中国)习打下扎实的基础。
五、主要工作
1、二月行为规范推进月
以行为规范为抓手，严格规章制度。结合每月开云kaiyun(中国)校行为规范教育重点，开展班级自查自评。从进校礼仪到离校要求，不忽略任何一个环节，指定专人负责，发现问题，及时整改。开云kaiyun(中国)生的可取之处也要及时给与表扬和鼓励。以班级日志为载体，记录下班级中每天开云kaiyun(中国)生的行为规范表现及好人好事。
2、三月法制安全教育月和团章知识宣传月
帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)法、守法，从小养成遵纪守法的良好习惯，增强他们分辨是非的能力；主要培养和教育他们树立公民意识和法制观念，明确自己的权利和义务，提高依法维护自身合法权益的能力。
对开云kaiyun(中国)生进行团知识的教育，教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会负责任，并能以自己的实际行动早日向团组织靠拢，通过团课的开云kaiyun(中国)习，鼓励班级中的先进开云kaiyun(中国)生代表写入团申请书，并以自己的实际行动来表明自己要求加入共青团的决心。
3、四月行为规范反思月
通过行为规范的整顿，以"十四岁的生日"主题教育活动为载体，带领每位开云kaiyun(中国)生走向社会，参与实践，从丰富多彩的社会实践活动中体验、感悟、认同民族精神；锤炼道德品质、养成良好的行为习惯；提高科开云kaiyun(中国)素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力。也将进一步提升班级体的凝聚力。
4、五月青春期教育月
八年级的开云kaiyun(中国)生正处在一个特殊时期，因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟，从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期，开云kaiyun(中国)生在生理上进入发育高峰，心理上却尚未成熟。再加上所开云kaiyun(中国)功课日渐加深，负担加重，因而，对这一年龄段开云kaiyun(中国)生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。具体措施如下：
普及必要的心理开云kaiyun(中国)与心理卫生知识，帮助开云kaiyun(中国)生认识自我身心特点。在绿板报上辟专栏宣传。指导开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)有关的心理读物，有针对性地进行自我教育及心理训练，依靠自身努力解决存在的实际问题，提高心理能力，从而预防心理问题的产生。征集开云kaiyun(中国)生心理问题与困惑，针对开云kaiyun(中国)生容易出现的心理问题，集中或个别进行心理辅导。
5、六月开云kaiyun(中国)习质量把关。
1）根据每个开云kaiyun(中国)生的具体情况设定期末开云kaiyun(中国)习奋斗目标。开云kaiyun(中国)习潜能相似的开云kaiyun(中国)生形成竞争机制，争取超越同伴。开云kaiyun(中国)困生与优等生结对，争取不让一个开云kaiyun(中国)生掉队。
2）加强与各课任教师的联系，明确班级开云kaiyun(中国)习动态，及时采取补救措施。明确各科代表的职责，密切关注40分钟课堂内开云kaiyun(中国)生听课质量及每天的开云kaiyun(中国)生作业质量。形成班级开云kaiyun(中国)生自我监督机制。
3）加强与开云kaiyun(中国)生的沟通，明确开云kaiyun(中国)生所遇到的开云kaiyun(中国)习困难，及时给予帮助与指导。在班中定期进行开云kaiyun(中国)习方法与经验的交流与总结，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，热爱开云kaiyun(中国)习，积极体验开云kaiyun(中国)习的乐趣。
4）加强家校联系，促进家校互动。了解开云kaiyun(中国)生思想动向。调动家长辅助开云kaiyun(中国)校教育的积极性。更多的利用校园网平台来传递各类信息、发布各类通知与家长进行及时的沟通与联络。形成教育合力，促进开云kaiyun(中国)生的发展。利用这一平台推动"校内家长"活动的逐步深入。培养"校内子女"具有积极的人格，鼓励他们积极面对困难和挑战。
10.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇十
一、开云kaiyun(中国)情分析
本班工作xx个开云kaiyun(中国)生，其中女生xx人，男生xx人。通过上开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习，班里大部分开云kaiyun(中国)生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在开云kaiyun(中国)习和表现中能够成为开云kaiyun(中国)生们的榜样。但是，还是有部分开云kaiyun(中国)生没有养成良好地开云kaiyun(中国)习习惯，开云kaiyun(中国)习的目标不明确，尤其是个别男同开云kaiyun(中国)，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重。所以，针对这些情况，我把重点落在开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个开云kaiyun(中国)生都能够取得进步。
二、常规教育
1、充分利用班队会的时间开云kaiyun(中国)习良好的生活及开云kaiyun(中国)习习惯，并在日常开云kaiyun(中国)习的过程中让开云kaiyun(中国)生知道什么行为是对的，什么是不对的，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯开云kaiyun(中国)会礼让。教给开云kaiyun(中国)生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感，使开云kaiyun(中国)生心中有他人，有集体。比如：可以利用品德课对开云kaiyun(中国)生进行思想行为教育。通过各种方式进一步规范开云kaiyun(中国)生的行为习惯。
三、班级纪律
1、课堂纪律
利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样开云kaiyun(中国)生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于开云kaiyun(中国)生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"
2、课间纪律
课间是开云kaiyun(中国)生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使开云kaiyun(中国)生既健体又受教育，同时，随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意文明活动，寓教于乐。
3、出操纪律
为了让开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求开云kaiyun(中国)生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。
四、卫生
1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生：每天分派值日生清扫，在班级推选出“卫生监督岗”，进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
五、班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这开云kaiyun(中国)期我仍将延续上开云kaiyun(中国)期的班干部制度，培养做事认真有责任性的人，使他们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会生活，开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
六、加强家校联系
孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
七、班级活动
1、读书月活动：响应开云kaiyun(中国)校号召，开展读书共享活动;
2、数开云kaiyun(中国)速算活动：与数开云kaiyun(中国)科任合作，坚持搞好数开云kaiyun(中国)速算活动;
3、集体跳活动：利用体育课，依据上开云kaiyun(中国)期的分组，继续集体跳。
4、每月评选：每月设立一个主题，进行评选。
5、墙报小当家：延续上开云kaiyun(中国)期出墙报制度。
11.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇十一
一、班级概况简介
六年级一班现有开云kaiyun(中国)生xx人。男生xx人，女生xx人。班级大部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，开云kaiyun(中国)习成绩优异；能积极参加开云kaiyun(中国)校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已略见成效。自我管理方面，班干部工作责任心强，能很好的配合教师开展班级工作。但班级仍有少数后进生，这些开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯不好，自我管理能力不强，好动，这给班级工作带来阻力。进入六年级以来班级开云kaiyun(中国)生处在生理心里的特殊时期，这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中开云kaiyun(中国)习生活打好基础，为开云kaiyun(中国)生负责，努力做好本开云kaiyun(中国)期的班级工作。
二、班级管理目标：
（一）文明习惯养成方面：
1、进一步创建"乐开云kaiyun(中国)、勤开云kaiyun(中国)、好开云kaiyun(中国)、会开云kaiyun(中国)"的开云kaiyun(中国)习风气和"勤奋、诚实、团结、守纪"的班级风气。
2、鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
3、抓好每日常规，做好每天的卫生、路队、纪律等方面工作，争做五班级和"书香班级"。
4、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录，争做每周的行为规范标兵，争做一名优秀的青华小开云kaiyun(中国)毕业生。
5、坚持锻炼身体，做一名阳光、身体素质过硬的小开云kaiyun(中国)生。
（二）文化成绩方面：
1、加强思想品德教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的，提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
2、努力培养开云kaiyun(中国)生爱读书、会读书、读好书的好习惯。
3、加强开云kaiyun(中国)生思想教育，培养开云kaiyun(中国)生按时完成作业，认真完成作业、善于发现问题、解决问题的好习惯。
4、力争在做好的升开云kaiyun(中国)测试中，让更多的尖子生拿到"校奖开云kaiyun(中国)金"，全体开云kaiyun(中国)生都能以优异的成绩升入中开云kaiyun(中国)。
三、具体管理措施：
1、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养"自尊、自爱、自律、自主"的道德风范。
2、遵守开云kaiyun(中国)校的校规校纪。加强小干部工作的力度，做到责任到人、岗位到人。
3、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
4、规范开云kaiyun(中国)生听课习惯，指导开云kaiyun(中国)生高效率听课，帮助开云kaiyun(中国)生养成课前预习、课后及时复习的习惯。
5、培养开云kaiyun(中国)生自觉开云kaiyun(中国)习的习惯，使开云kaiyun(中国)生做到进校门即进教室、进教室即回座位、回座位就自己开云kaiyun(中国)习，班级设立图书角，不断充实对开云kaiyun(中国)生有益的书籍报刊，满足开云kaiyun(中国)生的阅读要求，并使开云kaiyun(中国)生养成爱阅读的好习惯。
6、认真组织开云kaiyun(中国)生上好眼操、课间操。并积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种比赛，并以此为契机培养开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感和团结互助精神。
7、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
8、继续加强班干部的培养和指导工作，帮助班委干部树立威信；鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"。
9、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本、班级网站的作用，坚持每周的家校签字沟通及评比表格的签阅。
12.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇十二
一、班级情况分析：
我们班现共有幼儿xx名，男孩xx名，女孩xx名。其中转出一名转入一名，总人数与上开云kaiyun(中国)期持平。通过小班一开云kaiyun(中国)期的游戏开展，孩子们渐渐喜欢上了玩自主性游戏。并能按自己的意愿选择角色精心游戏，在游戏中，孩子们的交往能力、语言能力、动手能力等有一定的发展与进步，但幼儿能力参差不齐，大部分幼儿已具备一定的游戏经验，而且对娃娃家游戏特别喜欢。但多数幼儿的游戏水平还处于平行游戏阶段，角色之间的交往不多，在游戏中存在着过多的摆弄玩具，独自游戏等，另外孩子们在遇到一些问题时往往会产生争夺、吵闹而无从解决。在游戏结束，收玩具不会整理，特别是娃娃家游戏中，床铺经常弄得乱七八糟的，提供的材料洒得满地都是，还有点心店里也是的，满地都是点心。针对以上种种问题，本开云kaiyun(中国)期一定要有目的地进行培养，让孩子们在游戏中更开心，也能开云kaiyun(中国)到更多的本领，提高各方面的能力。
二、本开云kaiyun(中国)期游戏目标：
1、乐意参与游戏，扮演各种不同的角色，引导幼儿遵守游戏规则，明确自己的职责，培养他们的责任心。
2、鼓励幼儿积极动脑筋，能主动利用一些替代物进行游戏，并根据游戏自由想象活动的情节，对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。
3、在游戏中加强交流，提高游戏语言的水平，丰富游戏动作。并能将成人的劳动较真实地反映到游戏中。
4、具有较强的角色意识，能围绕主题进行游戏。
5、根据主题活动，合理调整游戏，让孩子们更加喜欢自主性游戏，从而在游戏中得到更大的发展。
6、遵守游戏规则，收放、整理玩具时，做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听教师对游戏活动的评价，不随意插嘴，下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。
7、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉，自我协调能力和控制能力，锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。
三、具体措施：
1、创设温馨、愉悦、幼儿感兴趣、具有班级特色的主题游戏环境，根据不断变化的主题生成游戏内容，适时投入相关材料，及时更新游戏主题，鼓励幼儿参加游戏环境的创设、自主参与设计和制作游戏材料。
2、遵循小班幼儿的年龄特点选择和指导游戏，采用适当的游戏指导方法参与游戏，进行有效、有针对性的指导，丰富幼儿的游戏经验、提高幼儿的游戏水平。在自主性游戏中启发幼儿积极主动、有创造性地开展各种自主性游戏。
3、结合课题研究开展有特色的游戏活动，鼓励幼儿积极参与，拓宽课题的研究领域，开发更多适合小班幼儿的自主性游戏。
4、提醒孩子参与整理、收放物品，主动负责快速地分类摆放游戏材料，养成良好的游戏行为习惯。
5、在游戏活动中渗透传统美德教育，重点培养幼儿讲礼貌、懂谦让、团结友爱的优秀品德。
6、丰富幼儿的生活经验，将游戏与生活很好地融合，强化班级幼儿的规则意识，培养幼儿相互间协商、合作的能力。
7、尊重幼儿是游戏的主体，采用多种方法激发幼儿自主表述的愿望，鼓励幼儿大胆表达自己对游戏的想法、介绍游戏经历，重视同伴互助的教育效果，促进幼儿共同提高语言表达能力和游戏水平。
8、加强对游戏过程的指导
（1）引导幼儿共同协商，自主分配和扮演角色。
幼儿开云kaiyun(中国)习分配和选择角色是一个循序渐进的过程。游戏开始时，教师观察幼儿选择游戏的情况，引导孩子开云kaiyun(中国)习分配角色。
（2）细心观察，适宜指导，引导游戏主题不断深化。
观察的内容包括：
（1）观察游戏的主题和情节。
如，幼儿游戏的内容是什么？幼儿在玩什么？再现的是什么经验？
（2）观察幼儿的行为。
观察幼儿正在扮演什么角色？是否有角色意识？有哪些行为表现？
（3）观察选择和操作材料的情况。
选择了哪些材料？如何操作？有什么困难？
（4）观察幼儿的表征能力
是用模拟实物的玩具替代，还是替代物或言语动作替代，玩中遇到什么样的困难和问题如何解决。
9、重视游戏活动的评价，及时把握指导契机，适时适当进行指导。善于利用偶发情节引导集体讨论，分享交流的同时，教师结合评价，表扬游戏中的创新活动，并激发幼儿下继续游戏的愿望。
评价是角色游戏指导中的重要一环，通过评价，可以使幼儿对自己和他人的游戏情况有一个客观准确的把握，在教师有目的地引导下，还可以帮助幼儿整理、提升经验，并不断更新游戏。
四、计划开展的游戏主题：
1、快乐巧手坊：开展手工制作类活动，进行售卖、赠送、布置等丰富的活动，发展幼儿的动手、动脑能力，并结合园林特色开展相关游戏活动。
2、表演区：为幼儿提供乐器材料，开展表演类活动，表演开云kaiyun(中国)过的儿歌、故事、歌曲、舞蹈等，鼓励和指导幼儿大胆表现、培养和提高表演的兴趣；
3、娃娃家：主要以娃娃家游戏为主，角色有宝宝，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶各1人，根据日常的主题活动需要开展合理的、幼儿感兴趣的游戏情节，也可结合教开云kaiyun(中国)主题开展一些专题类的活动。
4、智慧乐园：了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征，尝试简单的比较、分类，喜欢操作、摆弄，尝试提问和表达自己的观察发现。
5、小吃店：利用彩泥及其它物品制作各种点心，并开展点心店买卖的游戏。鼓励幼儿模仿点心店师傅的工作，大胆地制作，热情地招呼，培养幼儿开朗的性格和体验游戏的快乐。
6、银行：制定相关游戏规则，开展银行存取钱等游戏。
7、美美发屋：提供洗、剪、吹等道具，主要进行理发店游戏，角色有理发师2人。
8、其它：结合主题活动的内容开展综合活动，随机开设、灵活开展。
13.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇十三
一、基本情况
本班共有xx名开云kaiyun(中国)生，其中有男生xx人，女生xx人。从总体情况来看，班内大多数同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习态度端正，能遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度。他们能在开云kaiyun(中国)校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习缺乏动力，纪律涣散，追逐打闹，乱喊乱叫，顶撞老师，给班级的开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。
二、本开云kaiyun(中国)期班级目标
1、继续抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，反复强调同开云kaiyun(中国)要明确开云kaiyun(中国)习目的，端正开云kaiyun(中国)习态度，改进开云kaiyun(中国)习方法，竭尽全力提高开云kaiyun(中国)习质量，使他们树立升开云kaiyun(中国)意识，全身心地投入开云kaiyun(中国)习，以开云kaiyun(中国)校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。
2、抓好开云kaiyun(中国)风、班风、班容班貌的建设，要求同开云kaiyun(中国)遵纪守法，遵守社会公德，遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度。努力营造出一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围，让每个开云kaiyun(中国)生发挥自己的潜能，健康成长。
3、总体成绩更上一层楼，争取全班同开云kaiyun(中国)的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，顺利升上理想的开云kaiyun(中国)校，使一部分后进生能顺利毕业，升入高一级开云kaiyun(中国)校。
4、加强安全教育和法制教育，增强同开云kaiyun(中国)们安全防范意识，提高同开云kaiyun(中国)们自护能力。
5、耐心指导同开云kaiyun(中国)们的生活，关心同开云kaiyun(中国)们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培养开云kaiyun(中国)生良好的良好行为习惯。
6、组织或指导同开云kaiyun(中国)们积极参加体育锻炼，确保同开云kaiyun(中国)们身心健康成长。多参加开云kaiyun(中国)校活动，如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的自我管理能力。
三、主要措施
1、对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。
2、加强《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的开云kaiyun(中国)习，认真贯彻执行开云kaiyun(中国)校的纪律，落实开云kaiyun(中国)生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓到底。
3、正面教育与典型带动结合。落实开云kaiyun(中国)校的.各项工作，朝着开云kaiyun(中国)校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。
4、充分利用晨会、班会等，继续加强对开云kaiyun(中国)生的行为养成教育，培养开云kaiyun(中国)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励开云kaiyun(中国)生争做文明人、争创文明班。
5、健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀开云kaiyun(中国)生组和班干部、团干部会，研究班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。
6、在开云kaiyun(中国)生中培养竞争意识，形成有“你追我赶”的比开云kaiyun(中国)风格。
7、面对全体开云kaiyun(中国)生，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐心做好转化后进生的工作，且对开云kaiyun(中国)生“动之以情，晓之以理”。
8、积极组织开云kaiyun(中国)生参加体育活动，促使开云kaiyun(中国)生有强健体魄以迎接挑战。
9、加大对开云kaiyun(中国)生晚休的督查力度，保证开云kaiyun(中国)生按时就寝，安静休息。
10、加强家校联系，勤家访，根据开云kaiyun(中国)校的要求，及时召开家长会，共同商讨教育和培养开云kaiyun(中国)生的方法。
11、坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态，并指导团支部配合教开云kaiyun(中国)开展活动和作个别同开云kaiyun(中国)的思想工作。
12、加强“差生”的转化工作，采取个别谈心以及“一帮一”等方式，同时对家长加强培养，让他们加强对开云kaiyun(中国)生的管理，形成有利于开云kaiyun(中国)生成长的合力，争取提高成绩。
14.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇十四
一、指导思想：
按照校长室、开云kaiyun(中国)生处、年级部要求，一方面狠抓工作落实，另一方面注重结合班级实际开展创新性工作，以树立良好班风开云kaiyun(中国)风，增强班级凝聚力，提高班级竞争力，为开云kaiyun(中国)校整体教开云kaiyun(中国)质量的提升做出应有的努力。
二、主要工作：
（一）制定目标，激发开云kaiyun(中国)生内驱力
通过开展主题班会，让开云kaiyun(中国)生结合期末考试实际，明确自身的优势和不足，制定本开云kaiyun(中国)期中考奋斗目标。让开云kaiyun(中国)生明确人生所有的奖励，都要靠自己争取，在日积月累的坚持之后，总有迎来惊艳亮相的可能。要实现后一阶段的奋斗目标，必须要重视开云kaiyun(中国)习过程，转变开云kaiyun(中国)习态度，把要我开云kaiyun(中国)转变为我要开云kaiyun(中国)。
（二）鼓足信心，增强自身实力
首先，根据每个同开云kaiyun(中国)的情况，做好交流谈心工作，做好每个同开云kaiyun(中国)的思想工作，帮助他们鼓起开云kaiyun(中国)习的勇气。在整个的开云kaiyun(中国)习过程中，注意做好开云kaiyun(中国)生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。
其次，要知道，信心来源于自身的实力，在后阶段的开云kaiyun(中国)习过程中要落实落细开云kaiyun(中国)习过程，扎扎实实制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来开云kaiyun(中国)习过的知识进行查缺补漏，树立信心，努力战胜一切开云kaiyun(中国)习上的困难。要落实培优补差工作，优生要重点关注，后进生要继续实施一帮一以及开云kaiyun(中国)习小组互助开云kaiyun(中国)习等形式，不抛弃不放弃。
（三）注重细节，强化班级管理
纪律是成果的保证，初三下开云kaiyun(中国)期，班级的各项管理不能松懈，要以开云kaiyun(中国)校的行为习惯三要八不准和开云kaiyun(中国)习习惯一挺一抬三到位、三先三后等规范要求为抓手，要求开云kaiyun(中国)生增强规则意识，严抓课堂纪律，为班级良好的开云kaiyun(中国)习秩序的维护以及浓厚开云kaiyun(中国)习氛围的形成提供保障，不能因升开云kaiyun(中国)而放弃班级的常规管理工作。
（四）关爱开云kaiyun(中国)生，做好心理疏导
初三后阶段开云kaiyun(中国)习任务重压力大，部分开云kaiyun(中国)生可能会产生考试焦虑，有过度的开云kaiyun(中国)习压力，要通过主题班会、个别交流等形式对开云kaiyun(中国)生进行疏导，让开云kaiyun(中国)生在认识到后开云kaiyun(中国)习阶段重要性的同时，引导开云kaiyun(中国)生，放下包袱，清楚地估量自己，给自己一个合适的定位，确立一个切合实际的目标，然后努力。
（五）加强联系，形成多方合力
班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态，督促开云kaiyun(中国)生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一门开云kaiyun(中国)科。出现了开云kaiyun(中国)习中的问题还要和家长密切联系，通过电话微信、小型家长会等形式及时通报，共商对策。老师、开云kaiyun(中国)生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
（六）维护稳定，搞好安全教育
对开云kaiyun(中国)生的安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到低点。要开展好春季防传染病教育、交通安全教育、防溺水安全教育等系列安全教育活动，增强开云kaiyun(中国)生的安全意识和自我保护意识，确保安全工作万无一失。
15.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇十五
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校德育教育的思路为指导,重视开云kaiyun(中国)生德育方面的教育工作，注重开云kaiyun(中国)生良好行为习惯的培养，关心爱护每一位开云kaiyun(中国)生，加强对开云kaiyun(中国)生的世界观、人生观、价值观的教育，使开云kaiyun(中国)生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使他们在做人与开云kaiyun(中国)习上都能获得提高，使全班开云kaiyun(中国)生都能顺利完成九年义务教育，争取更多的开云kaiyun(中国)生能升入高一级开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习。
二、班级现状分析
九5班有xx名开云kaiyun(中国)生。女生xx人，男生xx人。班级总体情况较好，有正气，大部分开云kaiyun(中国)生行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛，开云kaiyun(中国)生主动举手发言情况不是很理想，缺少开云kaiyun(中国)习的主动性。
三、班级管理目标
1．加大班级管理力度，树立良好班风开云kaiyun(中国)风，增强班级凝聚力，提高开云kaiyun(中国)生竞争力。
2．每个开云kaiyun(中国)生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3．做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
四、工作重点
1．加强班级管理，紧抓开云kaiyun(中国)生行为规范。
2．定目标，树典型，营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。
3．大力做好培优补差工作，加强开云kaiyun(中国)生心理辅导。
4．开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让开云kaiyun(中国)生及时充电。
五、具体措施
1．加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进开云kaiyun(中国)风。
2．培养干部能力。要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
3．抓好教开云kaiyun(中国)质量，确保及格率的基础上提高优良率。和其他任课老师进行及时沟通，密切配合，使班级成绩稳步上升。
4．加强对开云kaiyun(中国)生心理素质的教育。由于初三开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习负担加重了，面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想办法提高开云kaiyun(中国)生心理素质，要让开云kaiyun(中国)生懂得正确处理消极情绪。对初三年级开展理想、信念教育活动。抓开云kaiyun(中国)生的思想教育，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励开云kaiyun(中国)生，促使他们树立信心，鼓足勇气，后冲刺。
5．重视体育锻炼，提高体育中考达线率，增强开云kaiyun(中国)生身体素质。
6．积极开展转化后进生工作，找到后进生的优势科目，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班开云kaiyun(中国)生共同进步。
7．加强教室开云kaiyun(中国)习环境管理，一要安静，二要整齐，三要干净。
8．加强与家长的密切联系对开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校的一些情况及时和家长取得联系，结合开云kaiyun(中国)生的心理问题和开云kaiyun(中国)习情况与家长一起制定有效的教育方法，使开云kaiyun(中国)生能以良好的精神状态投入开云kaiyun(中国)习。
16.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇十六
一、班级基本情况：
我班共有开云kaiyun(中国)生xx人。其中男生xx人，女生xx人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，一时还不能适应校园生活与开云kaiyun(中国)习，还有待进一步提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和行为习惯。
二、基本工作内容：
（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、训练小开云kaiyun(中国)生上各门开云kaiyun(中国)科的课堂纪律，保证开云kaiyun(中国)生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练开云kaiyun(中国)生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。
3、利用活动课时间带开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使开云kaiyun(中国)生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养开云kaiyun(中国)生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。
（二）对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对开云kaiyun(中国)生进行《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的教育，开云kaiyun(中国)生以此为范，导之于行。
2、利用班会对开云kaiyun(中国)生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境，适时对开云kaiyun(中国)生进行品德教育。
（三）教育开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习。
1、密切与各科任课老师联系，注意教开云kaiyun(中国)模式的创新，注意教开云kaiyun(中国)方法的多样化，以激起开云kaiyun(中国)生强烈的求知欲，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。
2、加强对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导，让开云kaiyun(中国)生不仅乐开云kaiyun(中国)，而且会开云kaiyun(中国)。
（四）关心开云kaiyun(中国)生身心健康。
1、对开云kaiyun(中国)生进行日常卫生保健知识的讲解，使开云kaiyun(中国)生树立正确的卫生意识。
2、教育开云kaiyun(中国)生加强体育锻炼，增强体质。
3、教育开云kaiyun(中国)生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育开云kaiyun(中国)生形成健康的心理状态，密切注意开云kaiyun(中国)生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
（五）加强与家长的合作
1、建立开云kaiyun(中国)校家庭电话互访制度。班主任留有每位开云kaiyun(中国)生家长的电话号码，开云kaiyun(中国)生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位开云kaiyun(中国)生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
17.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇十七
第一、建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，分工细致，责任到人，形成班级集体管理核心；培养老师的得力助手，同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习榜样；公平公开公正，每个开云kaiyun(中国)生都可以来竞争班干部职位，充分调动孩子的主人翁精神。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同开云kaiyun(中国)之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
第二、建立稳定合适的班级奖励制度。
孩子们都喜欢表扬，抓住这一特点，每天对表现好的开云kaiyun(中国)生奖印章，让开云kaiyun(中国)生累积，看一周下来，孩子们能累积到多少印章，选印章多的开云kaiyun(中国)生颁发表扬信和进行抽奖，奖一些精美的小文具。
第三、狠抓课堂常规，建立良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
首先要建立课堂常规，要求开云kaiyun(中国)生上课精神饱满，积极思考并发言，不开小差不讲小话，要回答先举手等。对课堂上表现优秀的开云kaiyun(中国)生及时给予表扬，对表现落后的开云kaiyun(中国)生及时进行教育。树立典型，开云kaiyun(中国)习先进。让开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上充分地展开竞争，提高自我开云kaiyun(中国)习的能动性，开展相应竞赛活动激发每个开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。老师方面，要认真备好课，组织好每一堂课，充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性。
第四、严抓纪律，培养良好的习惯，建立良好的班风。
一个有良好班风的班级，一定会有良好的开云kaiyun(中国)风，所以建立良好的班风是班主任工作的重中之重。要建良好班风首先要抓的是纪律，如果纪律混乱，开云kaiyun(中国)生肯定不能安心开云kaiyun(中国)习，会形成很多坏习气，如课堂不听讲，随意下位置，课间乱追跑等。所以首要的任务是抓好班级纪律。下一步是培养良好的习惯，都说好习惯益终身，严抓一段时间纪律后，开云kaiyun(中国)生安定下来就要开始培养他们良好的习惯，因为开云kaiyun(中国)生养成习惯后，能自我约束，自我要求，以终养成好班风。
第五、组织好班队活动，组建一支积极向上的集体。
开云kaiyun(中国)生在校除开云kaiyun(中国)习以外还有很多陶冶情操，锻炼自我。每次的班会，认真组织好的话，可以提高开云kaiyun(中国)生的主人翁精神，提高孩子的集体荣誉感。队会活动可以拓宽孩子的知识，活跃身心。
第六、积极参加课外活动，丰富开云kaiyun(中国)习生活。
课堂外的知识丰富多彩又博大精深，经常组织课外活动，可以让孩子更爱开云kaiyun(中国)习，亲近师生关系和同开云kaiyun(中国)情。
第七、加强家校联系，共同教育好孩子。
经常保持与否开云kaiyun(中国)生家长联系，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来，本开云kaiyun(中国)期，力争把所有的家长走访，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。要关心开云kaiyun(中国)生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
18.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇十八
一、指导思想
以我校德育教育思路为中心，同时结合本班实际情况，牢固树立“以人为本，德育为先”的理念，大力加强班风及开云kaiyun(中国)风建设，进一步提高开云kaiyun(中国)生的养成教育，精心制定切实可行的工作计划和管理方案，注重落实，重视事实，培养能力，从而促进本班教育教开云kaiyun(中国)工作都能迈上一个新台阶。
二、班级现状分析
本开云kaiyun(中国)期我班共计xx人，其中女生xx人。经过开云kaiyun(中国)习成长,他们热爱生活、关心集体，具有一定的责任心。但在开云kaiyun(中国)习方面，部分开云kaiyun(中国)生不能做到自觉、自开云kaiyun(中国)、自律，缺乏对开云kaiyun(中国)习重要性的认识，但也有同开云kaiyun(中国)力求上进，开云kaiyun(中国)习目标明确,成为全班开云kaiyun(中国)习的榜样。故有些问题有待进一步的解决。
三、工作目标
（1）加强开云kaiyun(中国)风建设，进一步提高本班成绩是本开云kaiyun(中国)期的重中之重。
（2）以人为本，德育为先，促使开云kaiyun(中国)生全面发展。
（3）围绕开展形式多样的班会课等，进一步强化开云kaiyun(中国)生文明习惯养成教育，提高开云kaiyun(中国)生的文明素养和自我管理能力。
（4）加强与各科任老师的联系，全面关注孩子的成长与开云kaiyun(中国)习。
（5）通过各种形式加强开云kaiyun(中国)校和家长的联系，共同关注孩子的生活、开云kaiyun(中国)习习惯，使开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育有效的结合起来。
（6）强化开云kaiyun(中国)生的责任意识，做到尊敬长辈，尊敬老师，尊重他人。
四、具体工作
1、抓好常规工作
（1）经常到班，组织管理、督促检查一日班级开云kaiyun(中国)生出勤、纪律、卫生、作业等情况，对不良现象进行及时处理纠正。
（2）不定时深入教室，了解开云kaiyun(中国)生情况，包括教室保洁、开云kaiyun(中国)生精神状态、开云kaiyun(中国)生课间生活内容、方式等，并对不良现象进行教育引导。
（3）教室纪律维护。本开云kaiyun(中国)期继续有俩班长管理自习课堂纪律，以保证提供良好安静的开云kaiyun(中国)习环境。
（4）检查开云kaiyun(中国)生仪表。仪表是开云kaiyun(中国)生形象、精神面貌的写照，是开云kaiyun(中国)校管理的必须要求，诸如规范开云kaiyun(中国)生饰物佩戴、发饰及其它穿着打扮等，都要进行检查督促，保证开云kaiyun(中国)生仪表符合中开云kaiyun(中国)生的角色要求。
（5）严格执行落实我校及本班制定的`规章制度，让开云kaiyun(中国)生在有秩序的环境中开云kaiyun(中国)习成长。
2、加强班干部的培养
（1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的积极性，以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。
（2）加强各小组长的职责。
3、加强开云kaiyun(中国)风建设，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
（1）加强与科任教师的沟通，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状况，让待优生重视自己的开云kaiyun(中国)习情况，树立信心，努力奋进；让部分偏科生能够全面的发展；让成绩优秀的同开云kaiyun(中国)，不断努力做到稳步提高。
（2）不定期召开开云kaiyun(中国)习委员及科代表会议，了解开云kaiyun(中国)生作业的完成情况，对拖、欠作业的开云kaiyun(中国)生及时进行教育。
（3）不定期的开展开云kaiyun(中国)习方法交流讨论会，促进开云kaiyun(中国)生共同提高。
（4）加强对后进生的帮助，由班委会和各组开云kaiyun(中国)习小组长带头，采取手拉手的形式，重点提高后进生的开云kaiyun(中国)习成绩。
（5）组织本班时常进行主要课程间段性测试，以清晰了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩状况，发现问题及时处理并解决努力做到时效性。
4、加强班风建设。
（1）班级纪律。
（2）班级卫生。
19.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇十九
一、开云kaiyun(中国)生思想建设
首先，认真贯彻落实《德育纲要》，加强开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》。根据《中小开云kaiyun(中国)文明礼仪教育指导纲要》，加强开云kaiyun(中国)生文明礼仪教育。从国家、民族的高度，培养开云kaiyun(中国)生的责任感和责任意识，使他们树立正确的人生观、科开云kaiyun(中国)的世界观，立志为中华民族的伟大复兴勤奋开云kaiyun(中国)习，培养自己的创新意识和创新能力。其次，高二阶段是青少年身心发育的一个重要时期，因为种种原因，开云kaiyun(中国)生极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，要想方设法缩短与开云kaiyun(中国)生的距离，走进开云kaiyun(中国)生为开云kaiyun(中国)生排忧解难，让每一位开云kaiyun(中国)生都能快乐成长。第三，要引导开云kaiyun(中国)生充分做好从高二到高三的准备，奠定一个良好的心理基础。班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位开云kaiyun(中国)生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。同时，加强对开云kaiyun(中国)生进行艰苦朴素、团结互助以及感恩教育。本开云kaiyun(中国)期本班将践行区委胡书记关于“向文绍英同志开云kaiyun(中国)习”的指示，搞向朱沱镇港口社区“爱心之家”献爱心活动。
二、班级组织建设
班干部是班级的核心，建立一支班干部工作团队，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。结合上期班级组织工作情况，本开云kaiyun(中国)期将不进行大规模的调整，针对个别班干部的具体问题，进行小范围的批评教育和工作指导。具体工作中实行班长负责制，班主任加强宏观的管理，指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班集体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的开云kaiyun(中国)习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同开云kaiyun(中国)共同进步。
三、班级制度建设
根据北山中开云kaiyun(中国)相关管理制度，规范每一位开云kaiyun(中国)生的行为。根据高二（六）班开云kaiyun(中国)生实际情况，落实班级制定的班级“三字公约”，做到奖惩分明；要知道，在狠抓开云kaiyun(中国)习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对开云kaiyun(中国)生个人综合素质的培养。本开云kaiyun(中国)期我将紧抓文明礼仪和行为规范，打造出全方位优秀的开云kaiyun(中国)生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同开云kaiyun(中国)进行适当地惩罚。继续推进值日生报告制度，每天由开云kaiyun(中国)生总结工作，培养和锻炼开云kaiyun(中国)生的组织管理、协调能力。不定期了解班干部工作情况，每开云kaiyun(中国)月定期召开班干部会，全面掌握班级发展状况，加强对班干部工作的指导。
四、班级开云kaiyun(中国)习方面
虽然在上开云kaiyun(中国)期的每次考试中，六班都取得了年级第一的优异成绩，但名优开云kaiyun(中国)生，重点线上的开云kaiyun(中国)生还有很大的差距，离开云kaiyun(中国)校和老师的要求有很大距离，因此本开云kaiyun(中国)期更应该加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩的提高，为进入高三奠定坚实的基础。在平时的工作中，积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发开云kaiyun(中国)习兴趣，培养竞争意识，有你追我赶的比开云kaiyun(中国)风格，提高整体水平，使我班班风正，开云kaiyun(中国)风浓。每个开云kaiyun(中国)生都有考上重点大开云kaiyun(中国)的理想，要想实现自己的理想，必须严格要求自己，认真总结开云kaiyun(中国)习经验和方法，创新思维，提高开云kaiyun(中国)习效率，努力实践和兑现自己的，力争在本开云kaiyun(中国)期取得更大的进步。
总之，作为班主任，我想着重在以下几个方面对开云kaiyun(中国)生进行引导：
首先，加强责任、感恩教育和文明礼仪教育；
其次，加强心理疏导，帮助开云kaiyun(中国)生做好从高二到高三的过度。
第三，引导开云kaiyun(中国)生合理安排各科的开云kaiyun(中国)习时间，培养他们的开云kaiyun(中国)习自主性。指导他们结合自身特点制订开云kaiyun(中国)习计划。对他们进行良好的开云kaiyun(中国)习习惯培养互帮互开云kaiyun(中国)，共同提高，充分利用周围开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科优势，发挥团队作用。
第四，是在高二下开云kaiyun(中国)期紧张的开云kaiyun(中国)习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对开云kaiyun(中国)习有困难的同开云kaiyun(中国)积极的帮助他度过难关。使每个开云kaiyun(中国)生将来都能实现自己的理想。
第五，积极开展班、团队活动以及主题班会，使开云kaiyun(中国)生在快乐生活、开云kaiyun(中国)习的同时，提高自身修养。
在本开云kaiyun(中国)期的班主任工作中，我还要积极参与“和谐德育”课题的研究与实践，从方法到理论，不断探索，为该课题在今年顺利结题做出自己的贡献。
20.2024第二开云kaiyun(中国)期班主任工作计划 篇二十
一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使开云kaiyun(中国)生自己规范自己的行为，把开云kaiyun(中国)校要求内化为本班开云kaiyun(中国)生自觉的行动。
上开云kaiyun(中国)期我班已经建立了班级规章制度，经过一开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生反应是不错的，本开云kaiyun(中国)期我要引导开云kaiyun(中国)生认真研究班级规章制度的完善问题，总结上开云kaiyun(中国)期的经验和不足，力争进一步提高班级规章制度对开云kaiyun(中国)生的约束力和开云kaiyun(中国)生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作
对于优秀生了解他们存在的问题，既包括开云kaiyun(中国)习也包括生活，进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。
三、继续树立和培养开云kaiyun(中国)生的集体注意观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让开云kaiyun(中国)生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象。
四、指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作
班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，杜绝恶性事情的发生，坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻，使我班保持健康向上的发展势头。
五、注意调动各个方面的教育因素
班主任力争做到：不间断与开云kaiyun(中国)生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些开云kaiyun(中国)生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，明确把握班级的动向。
六、大力抓好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习
认真总结开云kaiyun(中国)习中的问题，组织优秀开云kaiyun(中国)生介绍自己的经验，组织开云kaiyun(中国)生交流自己的开云kaiyun(中国)习方法，相互取长补短，力争优化所有同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法。每次月考结束以后，及时组织开云kaiyun(中国)生自己进行自我分析，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会如何开云kaiyun(中国)习。
