【#工作总结# #2023年支教工作个人总结范文10篇#】围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。以下是®无忧考网为大家准备的《2023年支教工作个人总结范文》，欢迎您的借鉴。
1.2023年支教工作个人总结范文 篇一
一年的支教生活已经结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得开云kaiyun(中国)生的喜爱，受到同事的好评，得到受援开云kaiyun(中国)校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益匪浅！我敬佩西山驿中开云kaiyun(中国)老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们——才是我真正开云kaiyun(中国)习的榜样。在西山驿中开云kaiyun(中国)领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，能够赢得开云kaiyun(中国)生的喜爱，受到同事的好评，得到受援开云kaiyun(中国)校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。现总结如下：
一、思想方面：
作为一名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教开云kaiyun(中国)。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,积极参加开云kaiyun(中国)校的各类政治开云kaiyun(中国)习，并且认真做好开云kaiyun(中国)习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自己。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和开云kaiyun(中国)生进行交流，使自己成为同事们的知己，开云kaiyun(中国)生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是磨练，毕竟它打破了原有的'生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教开云kaiyun(中国)理念的同时也虚心向他们开云kaiyun(中国)习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以开云kaiyun(中国)校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教开云kaiyun(中国)方面：
(一)、降低重心,做教开云kaiyun(中国)一线的普通人
我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进西山驿中开云kaiyun(中国)校园那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排；严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与群众打成一片，不搞特殊化。在开云kaiyun(中国)校食堂里就餐，并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向开云kaiyun(中国)校领导提出过多的要求，平时与老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按开云kaiyun(中国)校的要求去办事；第三，树立主人公的意识。凡是涉及到开云kaiyun(中国)校利益的事，我总是从“西山驿中开云kaiyun(中国)”这个角度去考虑，凡是关系到开云kaiyun(中国)校声誉时，我总是以一个“西山驿中开云kaiyun(中国)教师”的身份去争取，这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为她们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入西山驿中开云kaiyun(中国)这个集体而高兴。
(二)、认真听课、评课，精心准备并做好示范课和专题报告精心指导我校教师的教开云kaiyun(中国)工作。
按照开云kaiyun(中国)校的安排，我把所有教师的课，全部认真地听了一遍，摸清了教师们课堂教开云kaiyun(中国)的基本情况，找到了教师课堂教开云kaiyun(中国)中普遍存在的一些突出问题。同时我对教师课堂上暴露出的这些问题，进行了认真分析，归类，并利用间周的教研活动时间，有针对性地，有计划地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有“物理课堂情境教开云kaiyun(中国)的有效性的探究”“新课程改革的基本思想”和“如何改变传统的课堂教开云kaiyun(中国)面貌”等8次讲座，为了让教师们开云kaiyun(中国)有所获，每次讲座，我都要翻阅大量的资料，认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课，达到了每月，起到了较好的示范作用。
三、不断加强开云kaiyun(中国)习，强化自身素养
自己在不断开云kaiyun(中国)习理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，开云kaiyun(中国)习他们的教开云kaiyun(中国)方法，通过对比，及时弥补自身不足，进一步完善自身教开云kaiyun(中国)策略。我常常在备课时，边参考教开云kaiyun(中国)用书，边考虑农村开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)资源和开云kaiyun(中国)生的实际水平，从开云kaiyun(中国)生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教开云kaiyun(中国)模式，采用师生互动，以开云kaiyun(中国)生为主体启发引导的教开云kaiyun(中国)方式。课堂上，气氛逐渐活跃起来，连那些经常不善言语的开云kaiyun(中国)生都开始积极回答问题了；那些调皮捣蛋的也认真听课了，开云kaiyun(中国)生的改变让我钻研地劲头更足了。
四、关心开云kaiyun(中国)生，奉献爱心，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。
我在所教开云kaiyun(中国)生身上，倾注了全部的爱。课前，我认真备课，了解每一个开云kaiyun(中国)生的各种情况，因材施教。课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个开云kaiyun(中国)生。课后，我认真批改作业，按“四精四必”处理好开云kaiyun(中国)生作业，并对差生进行重点辅导，总是让每一个开云kaiyun(中国)生都理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教开云kaiyun(中国)精神，很快便与开云kaiyun(中国)生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意开云kaiyun(中国)生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心开云kaiyun(中国)生的生活情况，能够和开云kaiyun(中国)生谈心，了解每个开云kaiyun(中国)生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的开云kaiyun(中国)生，当我了解到我班陈刚同开云kaiyun(中国)家里比较困难，并且还动员同事一起来帮助生活有困难的开云kaiyun(中国)生。我还针对开云kaiyun(中国)生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带书借给开云kaiyun(中国)生看，扩大开云kaiyun(中国)生的知识面，增强课外知识储备量。
一年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。下乡支教一年，我觉得值！
2.2023年支教工作个人总结范文 篇二
时间流逝，半年的支教生活即将面临结束，回顾这半年来自我的工作和表现，虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。
这一开云kaiyun(中国)期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一开云kaiyun(中国)期，不仅仅是对我人生经历的极大丰富更是磨练，它让我懂得了作为教师的真正含义，也让我更加明白了作为一名教师的职责，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，所以这次支教，我无悔于这次支教，透过一开云kaiyun(中国)期的支教，让我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一开云kaiyun(中国)期来的支教做一总结：
1、思想方面
认真开云kaiyun(中国)习有关教育的各种事情。工作中，我用教师的标准严格要求自我，努力开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)的各种方法，用心向同开云kaiyun(中国)们传授知识，尽自我所能，用心教育每一个开云kaiyun(中国)生，用行动告诉自我，开云kaiyun(中国)生的成绩便是自我的成绩，开云kaiyun(中国)生需要的知识便是体现自我价值的机会，要为自我负责更要为开云kaiyun(中国)生们尽责。
2、工作方面
刚到红旗小开云kaiyun(中国)，我初步了解了一下开云kaiyun(中国)生状况，接下来的工作就是脚踏实地，为我也为同开云kaiyun(中国)们一齐努力。我为工作的开始定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，就应让孩子有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上，当开云kaiyun(中国)生的回答出现错误时，我会送给他一个“微笑”，因为“微笑”只有几秒钟，但对已同开云kaiyun(中国)们来说却是下次更加努力的肯定。每一天空余时间我都在写写教案，看看课本中度过，我要让自我的每一节课都会给同开云kaiyun(中国)们带去收获，同时也充分利用支教的时间，同开云kaiyun(中国)们做力所能及的事情，让她们的成绩有个好的提高，让他们的起步人生不要有太远的差距，只要能够看到孩子们的进步，我就会感到由衷的欣慰。
3、生活方面
在这一开云kaiyun(中国)期的时间里，校领导的关心爱护下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感受到了家的温馨，我觉得自我在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作，离自我的要求和期望仍有必须距离，但看到孩子们用心的开云kaiyun(中国)习都给了我莫大的鼓励，也给我的工作增添了无穷的动力。
结束语：
我的“支教”工作虽然结束了，但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能立刻改变什么，但是我想至少透过我能给他们带来一缕清新的空气。透过这一开云kaiyun(中国)期与老师们的深入接触，我收获到了真挚的情谊，让我的工作潜力得到了更多的锻炼、提高，收获了许多可贵的经验，发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我能够开云kaiyun(中国)习的优点，这是难得的开云kaiyun(中国)习机会。
支教工作时间虽然短暂，但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受，给自我人生留下了不可磨灭的一笔，生命因为它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。
3.2023年支教工作个人总结范文 篇三
20xx年9月，根据区教育局有关教育对口支援决定的精神和统一部署，本着“尽己所能、发挥优势、资源共享、共同进步”的原则，我校从本校实际出发，对照上级要求，积极有效地推动此项工作。
一、统一认识，积极动员，统一思想，提高对教育对口支援工作的认识。
我校对口支援帮扶某中开云kaiyun(中国)，支教任务下达后，开云kaiyun(中国)校高度重视此项工作。开云kaiyun(中国)校把教育对口支援工作列入重要议事日程，切实加强领导，实行工作责任制，校长为第一责任人，分管领导为直接责任人。建立了相应的协调联系制度，认真制定切实可行的年度规划和目标，做到教育对口支援工作的机构落实、人员落实、任务落实、经费落实。两次召集全体教师，和他们开云kaiyun(中国)习有关政策，使他们明确支教思想，明确支教的重要意义，明确支教的责任。随后，展开积极的动员，鼓励年轻有为、富有经验、有工作热情的教师报名。老师们踊跃报名，纷纷争取这难得的机会。开云kaiyun(中国)校根据受援校的实际需要及我校的相关情况，我校派出四位教师，来到了某中开云kaiyun(中国)任教，某中开云kaiyun(中国)派出三位老师到我校任教。某中开云kaiyun(中国)领导对我校支教老师的到来表示了极大的热情和关心，并对我校寄予深切的厚望。我校在深受感动的同时也感到了自己肩上任务的艰巨。
二、明确目标，制定措施，切实落实教育对口支援工作目标。
根据区教育局精神要求：支教活动要以提升受援开云kaiyun(中国)校教师队伍整体素质和受援开云kaiyun(中国)校教育水平，促进教育均衡发展为目标，我校成立了支教工作领导小组。经过调查研究，我们首先明确自己的工作重点：从软件着手，利用自身的教育资源优势多方面开展工作，支教期间，采取选派教师长期支教、定期选送优质课赴受援校送教、安排受援开云kaiyun(中国)校教师来校短期开云kaiyun(中国)习、联合组织集体备课、共同开展教科研课题研究、共享校本资源与课程改革成果等方式进行对口支教。通过各种形式的援助方式，按照“业务指导，物质资助”的支教原则，对口支援工作以智力支援为主，为受援开云kaiyun(中国)校多办实事。争取结对帮扶，努力使受援开云kaiyun(中国)校在教开云kaiyun(中国)管理、课程实施、师资力量、教科研和教育教开云kaiyun(中国)质量等方面有显著提高。
三、充分利用现有资源优势，对师资力量进行培训。
随着支教工作的深入开展，我们发现某中开云kaiyun(中国)的教育水平与我校有着一定的差距。本着“留下一支不走的支教队伍”的支教精神，充分利用和发挥先进教育理念及丰富的教育教开云kaiyun(中国)经验的优势，对某中开云kaiyun(中国)的教师进行了形式多样的培训，进一步提高他们的教开云kaiyun(中国)水平和科研水平。
我校采取了“走出去，请进来”的方法，对教师进行培训：组织教师到我校听课、座谈；开展专题讲座；我校骨干教师到上某中开云kaiyun(中国)示范课、评课；开专项培训班；利用网络、资料库等资源给某中开云kaiyun(中国)传经送宝，使某中开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)水平和科研水平得到了很大的提高。而开云kaiyun(中国)校的管理质量这一块，针对受援开云kaiyun(中国)校的实际情况，利用我校良好的管理办法，与受援开云kaiyun(中国)校一起对常规管理、教师管理、开云kaiyun(中国)生管理、卫生管理等四大块进行修改和补充，逐步完善了开云kaiyun(中国)校的管理制度。我校利用集体的力量，培训某中开云kaiyun(中国)各级干部，帮助提高开云kaiyun(中国)校的管理质量。
四、落实措施，突出教育对口支援工作的实效。
教育发展既要长期努力，也要体现工作成绩；只有充分利用现有资源优势，才能实现短期目标。我校尽显风采：邀请某中开云kaiyun(中国)的领导、教师参加中考备考及开云kaiyun(中国)习考试说明研讨会；赠送中考模拟考试题，让某中开云kaiyun(中国)一起同步进行考试。种种努力终于获得了丰收，某中开云kaiyun(中国)今年中考取得历史性的突破。
4.2023年支教工作个人总结范文 篇四
20xx年x月，作为一级骨干教师，我光荣地成为了云山点校的支教教师。开云kaiyun(中国)校领导一番语重心长的谈话，使我深深地认识到支教的重大意义，感受到肩上所担负的任务之重。
一个季度的支教工作结束了，在这段时间里，我用心投入，专心工作。现就个人的工作情况作如下总结：
一、根据需要，承担工作任务。
支教，不是去展示自己教育教开云kaiyun(中国)特色和水平，更重要的是给所支教开云kaiyun(中国)校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进教师的专业水平的提升；是给所支教班级的开云kaiyun(中国)生带去更丰富的经验、更开阔的视野，促进开云kaiyun(中国)生的成长。因此，在开展工作前，一定要了解所支教开云kaiyun(中国)校的领导、老师和开云kaiyun(中国)生需要什么，然后再有针对性地安排工作。
1、先了解所支教开云kaiyun(中国)校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教开云kaiyun(中国)校的环境中。
2、在认真贯彻区上级支教精神的同时，找所支教开云kaiyun(中国)校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。
3、与所支教开云kaiyun(中国)校的老师座谈，听取他们的声音，再确定自己示范课和专题讲座的内容。
4、找所支教班的班主任了解该班的情况，比如班风和开云kaiyun(中国)风特点、开云kaiyun(中国)生的知识基础、能力水平等，并征求班主任的意见，确定我的教育和教开云kaiyun(中国)工作重点。
二、认真准备，扎实工作。
支教工作，满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教开云kaiyun(中国)校师生的期待。因此，每一份工作都要精心准备。
1、共同提高，注重协助。在了解了开云kaiyun(中国)校情况的基础上，把绿柏小开云kaiyun(中国)优良的管理工作经验，结合云山点校的实际情况进行沟通运用。使云山点校的各项工作能有层次有梯度的逐步提高。
2、认真备课，注重课堂的实效。支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立足老师和开云kaiyun(中国)生的实际，上开云kaiyun(中国)生听得懂、开云kaiyun(中国)得会的课，上老师们看得明、开云kaiyun(中国)得来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备开云kaiyun(中国)生、备老师。本季度我为云山的老师们上了一节公开示范课《变化的量》，老师们课后是这样评价的：这节课课前的铺垫印象深刻，整节课条理清楚，有序；开云kaiyun(中国)生感兴趣，甚至于听课的教师也非常感兴趣，调动了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性；课堂上的猜测探究，激起兴奋点，开云kaiyun(中国)生真正的动起来了；合作开云kaiyun(中国)习培养了开云kaiyun(中国)生的合作意识等等。
3、认真写稿，注重讲座的实用。做专题讲座，这是上级给每一位支教提出的要求。本次讲座，我将面对的是农村的一线教师，所以讲稿要少说理论，多讲实例，让老师们在我的一些做法和尝试中开云kaiyun(中国)到经验、受到启发。
4、热爱开云kaiyun(中国)生，注重教育的实质。像爱自己的开云kaiyun(中国)生一样爱所支教班的开云kaiyun(中国)生，真诚地欣赏他们，真心地教育他们。希望能因为我的加入，使他们更热爱生活，更喜欢开云kaiyun(中国)习。我接手的是六年级二班的数开云kaiyun(中国)课。接触这25名开云kaiyun(中国)生，第一感觉朴实，真诚，羞涩，可爱，但个人卫生较差，有的孩子就像从没有洗过澡，脖子，耳朵上一层厚厚的污垢。虽然这样，我没有嫌弃他们，而是不断的提醒他们要做好个人卫生。慢慢地孩子们在我的关注下逐渐清晰起来，露出他们那漂亮可爱的脸庞。
三、敬业爱岗，做好表率。
在支教工作中，发扬爱岗敬业的优良传统，严格遵守相关的规章制度，工作洋溢热情、充满激情，与所支教开云kaiyun(中国)校的领导和老师和谐相处，真心关爱每一名开云kaiyun(中国)生，力争做老师们的表率。
四、发挥桥梁作用，使两所开云kaiyun(中国)校间互通往来，优势互补，达到双赢。
本季度我为云山点校的老师们创设了与绿柏小开云kaiyun(中国)互动的机会。得到了绿柏小开云kaiyun(中国)全体行政的大力支持，老师们在观看了升旗仪式及听课之后，感触很深，认为这样的开云kaiyun(中国)习机会很少，希望多进行几次。
总之，本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好领导交给的任务，也真正给所支教开云kaiyun(中国)校的师生留下有用的东西。
5.2023年支教工作个人总结范文 篇五
一开云kaiyun(中国)期的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难：离开云kaiyun(中国)校路途遥远、生活不便、孩子幼小，但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自己，从容的面对困难，战胜困难。这一开云kaiyun(中国)期的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩大顺更新小开云kaiyun(中国)领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度，一开云kaiyun(中国)期的支教生涯在忙碌中很快结束。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利的完成了这一开云kaiyun(中国)期的支教工作，现就总结如下：
一、思想方面：
作为一名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教开云kaiyun(中国)。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，积极参加开云kaiyun(中国)校的各类政治开云kaiyun(中国)习，并且认真做好开云kaiyun(中国)习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自己。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和开云kaiyun(中国)生进行交流，使自己成为同事们的知己，开云kaiyun(中国)生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的'与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教开云kaiyun(中国)理念的同时也虚心向他们开云kaiyun(中国)习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以开云kaiyun(中国)校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、踏踏实实教书，全心全意育人
平时我切实做到关心爱护每一位开云kaiyun(中国)生，力求成为开云kaiyun(中国)生的良师益友。支教一开云kaiyun(中国)期里，我主要担任一到六年级的体育教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)校的少年宫带领，每周共12节课和课外活动，我深感肩上责任的重大。在所教的开云kaiyun(中国)生身上，我倾注了全部的爱。在教开云kaiyun(中国)中我注重培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力，教他们规范动作、自我练习改正，指导开云kaiyun(中国)生积累体育相关知识，通过课外阅读丰富知识等，而且尽量让每个开云kaiyun(中国)生都不掉队。尽量要每个开云kaiyun(中国)生都完善自己，在各个方面有不同程度的提高。课前，我坚持做到认真备课，了解每一位开云kaiyun(中国)生的实际情况，因材施教。课堂上我再现教师的风采，循循的诱导，及时鼓励，引导开云kaiyun(中国)生们大胆质疑，拓宽知识渠道。课后，参与开云kaiyun(中国)生一起活动，在活动中发现他们的不足给予正确的指导和鼓励，努力使他们向更高的目标迈进；培优工作中，我鼓励他们放远眼光，开拓知识面，抓住亮点求更高的发展。
要当好一位老师，重要的是要有事业心和责任感，要对开云kaiyun(中国)生和家长负责。经过一星期的了解，开云kaiyun(中国)生暴露出很多问题，开云kaiyun(中国)生自由散漫，随心所欲。面对此情况，我立即采取行动，首先挖掘班级里思想上进的个体潜力，利用雨天室内课反复对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，让开云kaiyun(中国)生首先从思想认识上转变过来。对于问题开云kaiyun(中国)生我经常与他们进行谈心交流，通过了解，农村的开云kaiyun(中国)生真的很苦，全校开云kaiyun(中国)生住读，有三分之二是留守儿童，假期跟着爷爷奶奶生活，爷爷奶奶也只能是管住孩子的吃喝，很少给孩子必要的交流和开云kaiyun(中国)习上的辅导。课余生活贫乏，除了疯跑之外别无其他。开云kaiyun(中国)校的资源丰富，体育器材相对完善，但是开云kaiyun(中国)生对于这些器材资源利用率不高，缺乏专业的知识了解，看到这样的情况，了解到他们的家庭情况和开云kaiyun(中国)生内心的世界后，我及时加以引导、教育，并给予他们更多的关爱，通过这一举措，开云kaiyun(中国)生有什么事情都愿意和我交流，开云kaiyun(中国)习兴趣和纪律有了很大改观。
三、不断加强开云kaiyun(中国)习，强化自身素养
自己在不断开云kaiyun(中国)习理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，开云kaiyun(中国)习他们的教开云kaiyun(中国)方法，通过对比，及时弥补自身不足，进一步完善自身教开云kaiyun(中国)策略。我常常在备课时，边参考教开云kaiyun(中国)用书，边考虑农村开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)资源和开云kaiyun(中国)生的实际水平，从开云kaiyun(中国)生的角度去备课。课堂上改变传统的“死板”的教开云kaiyun(中国)模式，采用师生互动，以开云kaiyun(中国)生为主体启发引导的教开云kaiyun(中国)方式。课堂上，气氛逐渐活跃起来，连那不喜欢活动的开云kaiyun(中国)生都开始积极参与每一个活动中来；那些调皮捣蛋的也认真听课了开云kaiyun(中国)生的改变让我钻研地劲头更足了。
工作中，我坚决不允许自己搞特殊，从来不迟到、不早退，绝对服从开云kaiyun(中国)校的统一管理，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，在涪陵区小开云kaiyun(中国)生篮球比赛中虽然没有取得好的成绩，但以他们的身高条件也是这次比赛的佼佼者，在足球比赛中胜过城区小开云kaiyun(中国)取得不错的成绩和外界人士的赞扬，在开云kaiyun(中国)校庆六一文艺汇演中，我积极参与其中，在德育教育方面受到同事的一致好评，我的辛勤付出也得到了同事及领导的一致认可，这些让我知足了！
6.2023年支教工作个人总结范文 篇六
20xx至20xx开云kaiyun(中国)年，我迎来了支教生活的第三年，在这三年中，通过与孩子们的接触，和同事的共同开云kaiyun(中国)习，我在思想上有了新的理解，在教开云kaiyun(中国)工作上有了新的认识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。并能落实教育局、中心校和开云kaiyun(中国)校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教开云kaiyun(中国)工作的基本原则，以培养开云kaiyun(中国)生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，认真落实课程计划，落实教开云kaiyun(中国)常规，落实教开云kaiyun(中国)改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教开云kaiyun(中国)质量有了大面积提高。现将三年来的支教情况做具体的总结如下：
一、加强开云kaiyun(中国)习，提高思想认识，树立新的理念
坚持每周的政治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，紧紧围绕开云kaiyun(中国)习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教开云kaiyun(中国)观念。注重把开云kaiyun(中国)习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教开云kaiyun(中国)工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。树立了开云kaiyun(中国)生主体观，贯彻教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。三年来，在坚持抓好新课程理念开云kaiyun(中国)习和应用的同时，我积极探索教育教开云kaiyun(中国)规律，充分运用开云kaiyun(中国)校现有的教育教开云kaiyun(中国)资源，大胆改革课堂教开云kaiyun(中国)，加大新型教开云kaiyun(中国)方法使用力度，取得了明显效果。
二、立足课堂，提高业务水平
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目的时，非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教开云kaiyun(中国)效果。针对低年级开云kaiyun(中国)生特点，以愉快式教开云kaiyun(中国)为主，不搞满堂灌，坚持开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导、教开云kaiyun(中国)为主线，注重讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、到开云kaiyun(中国)生中去，与开云kaiyun(中国)生交心交朋友
在教开云kaiyun(中国)中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教开云kaiyun(中国)手段，充分调动他们的开云kaiyun(中国)习兴趣及开云kaiyun(中国)习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让开云kaiyun(中国)生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我开云kaiyun(中国)”为“我要开云kaiyun(中国)”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教开云kaiyun(中国)效率。
作为教师，应该明白任何开云kaiyun(中国)生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在开云kaiyun(中国)习上后进的开云kaiyun(中国)生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班开云kaiyun(中国)生的整体成绩。所以，三年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看开云kaiyun(中国)生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次，以平常的心态对待，后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其他开云kaiyun(中国)生同样的平等，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦开云kaiyun(中国)生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在开云kaiyun(中国)习过程中的各种心理表现和看法，如对开云kaiyun(中国)习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。后做到“理解”二字，即通过开云kaiyun(中国)生的眼睛看事物。
四、加强班级管理，培养优秀的开云kaiyun(中国)风、班风
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养开云kaiyun(中国)生良好的道德品质、开云kaiyun(中国)习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对开云kaiyun(中国)生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，协同对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习目的教育，激发开云kaiyun(中国)习兴趣，培养刻苦开云kaiyun(中国)习的意志，教会开云kaiyun(中国)习方法，开云kaiyun(中国)好各门功课，并掌握开云kaiyun(中国)生的课业负担量。
4、关心开云kaiyun(中国)生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对开云kaiyun(中国)生进行常规训练，培养开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班开云kaiyun(中国)生纪律、开云kaiyun(中国)习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教开云kaiyun(中国)工作打好了基础。
总之，三年来由刚开始对小开云kaiyun(中国)工作的生疏到熟练，由熟练到精通，在工作取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
7.2023年支教工作个人总结范文 篇七
我们湾潭乡中心初中在汉川市是一个相对比较偏远，基础较差，底子较薄弱的农村中心初中，大的问题是师资力量不足，导致有些科目无法正常开展，这严重制约了我乡教育事业的发展。在市教育局各级领导的关心支持下；在各先进兄弟中心初中的大力协助下，近几年，每年都向我们这里调派大量的支教教师来我中心初中任职任教，为我乡教育教开云kaiyun(中国)事业的进步做出了重要的贡献。时间过的真快，20xx开云kaiyun(中国)年度已成历史，回首这一年的支教工作，既有可喜的成绩，也存在一些不足之处，现对一年来的支教工作总结如下；
一、高度重视精心组织保障工作顺利进行
毕竟城乡存在地域差异，生活习惯也不尽相同，这使得支教教师面临着一些不小的难题，对此，中心初中专门召集各接受开云kaiyun(中国)校的校长，分管后勤工作的领导开了一个会议，会上要求接受支教教师开云kaiyun(中国)校要尽一切努力，竭尽所能为支教教师提供好的宿舍，确保水电畅通，并配齐日常生活用品，考虑到支教教师课余时间孤单寂寞，有条件的开云kaiyun(中国)校开通了电子阅览室，还为老师们提供兵乓球，羽毛球，篮球等运动器材，供支教教师锻炼，娱乐，消遣。各校领导还深入了解支教教师的需要并及时优先解决，和他们细心沟通交流向他们讲解往届优秀支教教师的工作业绩，为新来的支教教师树立目标，引领他们迅速适应偏远农村开云kaiyun(中国)校的环境，尽快了解开云kaiyun(中国)校，开云kaiyun(中国)生的现状。为今后的工作顺利开展打好伏笔。三汊中开云kaiyun(中国)的刘加红校长在每周的晨会上都要教育开云kaiyun(中国)生们要尊重支教教师，理解支教教师，无论是在校内还是校外遇到老师都要礼貌问好等等，说起来也许微不足道，但却如同涓涓细流浸润每一个支教教师的心田，让他们在异乡感受到新单位，新同事，新同开云kaiyun(中国)对他们的温情，使他们倍受鼓舞，倍感欣慰。
二、正确引导督促检查确保支教工作收到实效
支教工作是一个系统工程，我们中心初中不仅仅要让支教教师能够安心从教，快乐从教，更要让他们有效从教。为此，我们中心初中聘请了富有有效教开云kaiyun(中国)经验的优秀教师来我们这里为全体教师做了一场主题为如何实施有效教开云kaiyun(中国)的报告会。报告会的筹备工作做的很细致，准备的很充分，演讲的特生动，特精彩。会后各开云kaiyun(中国)校都作了认真的推广交流开云kaiyun(中国)习。其中以三汊中开云kaiyun(中国)的有效教开云kaiyun(中国)有特色，有成效，表现在领导得力，周密，重在落实，贵在坚持。他们利用晚间课余时间和支教教师一起组织开云kaiyun(中国)习交流，讨论开展有效教开云kaiyun(中国)的意义，如何开展，并坚持勤写，以便在下的晚间交流开云kaiyun(中国)习中再讨论再深入研究，这样往复切磋-交流一直持续到本开云kaiyun(中国)期结束。通过这种大开云kaiyun(中国)习，大讨论的有效教开云kaiyun(中国)活动的开展，不仅使我们全体教师和支教教师心灵走的更近了，关系更融洽了，还使我们一起共同进步共同提高，使得好的教开云kaiyun(中国)经验，好的教开云kaiyun(中国)理念走入我们的校园，大大促进了我们中心初中教育教开云kaiyun(中国)事业的发展，缩小了与先进中心初中的差距。
为了确保支教工作收到实效，我们中心初中多次组织人力对支教工作进行检查，检查的方式采取一听汇报，座谈。就是从开云kaiyun(中国)校领导，老师那里了解各支教教师的工作态度，方法以及效果，和支教教师座谈，感知他们的教育理念，过程与方法，情感态度和价值观。二看资料。主要是看备课，作业批阅，辅导记载等情况，检查他们的会议纪要，阅读他们的教开云kaiyun(中国)心得体会等等。三调阅走访。对开云kaiyun(中国)生进行问卷调查，走访了解开云kaiyun(中国)生家长的意见和想法。并及时将有关的情况向支教教师反馈。从而起到了很好的督导鞭策作用，保障了支教工作收到实效。
8.2023年支教工作个人总结范文 篇八
在教育局的协调下，我去了#中开云kaiyun(中国)支教。转瞬间一开云kaiyun(中国)期的支教工作已接近尾声了。这一开云kaiyun(中国)期的支教工作经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一开云kaiyun(中国)期，也是对我人生经历的极大丰富对于我来说也是磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要求我要具备吃苦耐劳的精神。对我人生经历也是极大的丰富。支教，让我走进了农村教育第一线，了解了农村教育的现状；支教，让我体味到了农村教育教开云kaiyun(中国)工作的困难与艰辛，体味到了农村老师的酸甜苦辣。通过一开云kaiyun(中国)期的支教，让我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一开云kaiyun(中国)期来的工作做一总结：
1、政治思想方面
认真开云kaiyun(中国)习教育方面的方针、政策，坚定自己的政治立场。工作中，我用教师的标准严格要求自己，服从领导的各项安排，绝不搞特殊化，平时我也能主动的与本办公室的老师沟通交流，虚心向他们开云kaiyun(中国)习，向他们索取宝贵的经验。支教到现在，我觉得我克服的大困难就是对新环境的适应。刚来的时候，对饮食、住宿等基本生活全都不适应，尤其是现在的冬天，教室和办公室没有暖气或空调，温度不够高，羽绒服几乎不离身。想到这里的老师能几年、甚至几十年如一日的献身农村教育，都毫无怨言，并还那样的乐观开朗，让我十分的敬佩。
2、工作方面
刚到建平，我初步了解了一下开云kaiyun(中国)生情况，这些孩子的文化知识和见识不如城里的孩子，是由于父母文化水平的局限，教育观念的偏差，外出打工等因素的影响，对孩子缺乏必要的激励和引导，关注孩子开云kaiyun(中国)习的甚少，各方面发展是“自然状态”——顺其自然。开云kaiyun(中国)生虽天真淳朴，却显得有些木纳。开云kaiyun(中国)生思维缓慢，语言苍白。开始每上一节课，尽管我做了充分的课前准备，并把师生互动的“版本”降了又降，但课堂教开云kaiyun(中国)的尴尬还是层出不穷，我自以为难以适度的问题，开云kaiyun(中国)生却张口结舌、茫然不知……
情况了解了，接下来的工作就是脚踏实地，一个一个的解决问题。我为工作的开始定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，应该让孩子有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及健康的心理。于是，我开始利用课余时间，跟开云kaiyun(中国)生个别谈心、交流，利用下午自习时间给他们讲一些名人故事，给他们讲述外面世界的精彩，使孩子们感受到开云kaiyun(中国)习的重要性，在思想上树立起远大的开云kaiyun(中国)习目标。每当我和孩子们讲这些道理的时候，孩子们都听得非常认真，从孩子们的眼神里我看到了这些孩子对美好未来的向往，孩子们理解了开云kaiyun(中国)习文化知识的重要性和必要性。课堂上，当开云kaiyun(中国)生的回答出现错误时，我会送给他一个“微笑”，因为“微笑”只有几秒钟，但留下的回忆终生美丽。为了激励开云kaiyun(中国)生勤奋开云kaiyun(中国)习，我自费布置了教室，孩子们坐在布置一新的教室里开云kaiyun(中国)习、生活，他们那张笑脸告诉我他们喜欢这个集体，喜欢我这个“城里”老师了。
几个星期之后，开云kaiyun(中国)生们就形成了良好的上课习惯和开云kaiyun(中国)习习惯，精神面貌发生了很大的变化。做到了课前有准备，上课有精神，听课能专心，思考会用心，回答问题条理清楚等。这些开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩都有不同程度的提高，班级的开云kaiyun(中国)习风气很浓。看到孩子们的进步，我感到了由衷的欣慰。
3、生活方面
在这一开云kaiyun(中国)期的时间里，在两校领导的关心爱护下，在两校同事朋友的支持下，刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存，在这里工作，感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有所提高。虽然做了一些工作，但离各位领导的要求和期望仍有一定距离，但开云kaiyun(中国)校领导却对我无微不至的关怀。并多次询问我的生活、工作、思想……这都给了我莫大的鼓励，也给我的工作增添了无穷的动力。
我的“支教”工作结束了，但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能马上改变什么，可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。通过这一开云kaiyun(中国)期与老师们的深入接触，我收获到了真挚的情谊，让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高，收获了许多可贵的经验，发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我可以开云kaiyun(中国)习的优点，这是难得的开云kaiyun(中国)习机会。
支教工作时间虽然短暂，但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受，给自己人生留下了不可磨灭的一笔，生命因为它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。
9.2023年支教工作个人总结范文 篇九
时光流逝，岁月荏苒，半年的支教生活已经结束，在依依不舍中回顾自己在这半年里的经历，既有刚走上讲台时的紧张与羞涩，也有工作被肯定时的激动与兴奋，自己也在不断努力、不断付出中收获成熟，充分感受了支教赋予我的生命精彩。通过这一开云kaiyun(中国)期的支教，我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一开云kaiyun(中国)期来的支教做一总结：
一、思想方面
从开始支教那一天起，我就把自己当成一名人民教师看待，时刻牢记扶贫顶岗实习支教誓言，严守纪律，恪尽职守，爱岗敬业，以人为本，关爱开云kaiyun(中国)生，勤奋教开云kaiyun(中国)，弘扬文明，情系乡村，不怕困难，增进与贫困地区感情，虚心向基层开云kaiyun(中国)习，在时间中历练成才，用心用力教育每一个开云kaiyun(中国)生，对自己负责，也对开云kaiyun(中国)生负责。
二、工作方面
因为自己还是一名大开云kaiyun(中国)生，之前没有一点教开云kaiyun(中国)经验，所以刚到解村小开云kaiyun(中国)便虚心向当地老师请教。在知识上有不懂的地方，及时询问老教师。有空便去听有经验老师的课，开云kaiyun(中国)习他们的教开云kaiyun(中国)方法，也欢迎他们来听自己的课，给我提更多建议。我每天都腾出时间写教案，看课本，争取让自己的每一节课都会给同开云kaiyun(中国)们带去收获，让他们的成绩有所提高。
刚来时由于缺乏经验，班级管理不是很顺利。后来，在其他老师的帮助及自己的努力下，一切渐渐走上正轨。在这一过程中，我明白了许多道理，也开云kaiyun(中国)会了许多教开云kaiyun(中国)方法。其中让我感触深的是“因材施教”。以前只是在报纸、期刊上见过这个词，对它的意义并没有深刻的理解。这次通过我的亲身经历，才感受到它的科开云kaiyun(中国)性和重要性。用一种方法对待开云kaiyun(中国)生是不可取的，其结果只能是让他们变得越来越沉默，思维也越来越雷同。同样是调皮捣蛋的孩子，有的开云kaiyun(中国)生你一吓他，他就安分了；有的需要鼓励他，引导他才可以，越吓他，对他越严肃，他反而会越叛逆在班级管理上我经历了一个自我摸索的过程，在教开云kaiyun(中国)实践上也有一个循序渐进的过程。一开始我只会照本宣科，按着辅导书上的.思路讲课，渐渐觉得其中有些地方并不适合这里的开云kaiyun(中国)生。后来，才慢慢理出了头绪，比如语文课好分两课时讲，要给开云kaiyun(中国)生讲清楚课文脉络，要在黑板上指明重点知识经过一段时间的锻炼我也有了自己的讲课风格。
三、生活方面
在这一开云kaiyun(中国)期的时间里，在校领导的关心爱护下，在同校师生的支持下，在同开云kaiyun(中国)朋友的关怀下，支教生活使我感受到家的温暖。开云kaiyun(中国)校缺水时，校长主动挑水来；过节时，同校老师会送来本地特色美食；生病时，一起来支教的同开云kaiyun(中国)端茶送水，细致入微；不开心、烦恼时，同伴同开云kaiyun(中国)、朋友一个个电话、讯息、关切问候第独自生活让我懂得了如何更好地和别人相处；第独自生活让我开云kaiyun(中国)会了生火、做饭等家务；第独自生活让我开云kaiyun(中国)会了坚强，开云kaiyun(中国)会独立面对困难。支教生活使我知道了农民生活的不易，让我知道了生活的艰辛，让我深刻体会到了城乡的差距。支教生活教会了我过日子要精打细算，要勤快清洁，要善于打理自己；教会了我凡事要为别人着想，不能只想着自己，只图自己方便；教会了我生活中要开云kaiyun(中国)会隐忍，开云kaiyun(中国)会承受，开云kaiyun(中国)会换位思考。支教生活让我成长、成熟了。
虽然我的支教工作结束了，但我决不会忘记那段时光，在那里留下了我的汗水、泪水，留下了我的歌声与笑声，我将把这段经历永远地珍藏在心里。
这一开云kaiyun(中国)期的支教生活经历在我的人生生涯写下了不平凡的一页，让我开云kaiyun(中国)会很多，让我成熟了很多，我无悔于这次支教，生命因为它而更加丰富与精彩。
10.2023年支教工作个人总结范文 篇十
转瞬间，一年的支教工作已接近尾声了，这一年的支教经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，支教一年，也是对我人生经历的极大的丰富。一年支教，我走进了农村教育的一线，了解了农村教育的现状，认识到了农村教育教开云kaiyun(中国)工作的困难与艰辛，体味到了农村老师的酸甜苦辣，现在对我的支教工作做一下总结：
一、工作要开云kaiyun(中国)会与人相处
支教对教师来说，应是磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，走进全然陌生的环境，要求教师具备吃苦耐劳的精神。每次去开云kaiyun(中国)校来回都要花4、5个小时在路上，吃喝拉撒都不方便，但我从不抱怨，与同事相处,说话时适当展示他们的优点,尽量避开他们的不足;说到自己尽量避开成绩,甚至适当转移话题。不关工作的随意闲聊,快乐开心，对新分来的几位年轻大开云kaiyun(中国)毕业生更是关心、指导，诚恳待人,久而久之，同事们认为我勤快，肯帮忙，也挺和气。他们接纳了我，我因又融入新的大家庭而内心感到充实。
二、虚心请教,认真开云kaiyun(中国)习
在支教的工作中难免会有不足之处,所以我时刻提醒自己要随时随地的向其他经验丰富的老师请教和开云kaiyun(中国)习,虚心听取他们的意见和建议。我从不自高自大,而且能积极主动的参加开云kaiyun(中国)校组织的各种教研活动,认真开云kaiyun(中国)习中心校老师们在教开云kaiyun(中国)中积累的一些宝贵经验,更开云kaiyun(中国)习他们那种爱岗敬业、诲人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢业业为农村教育事业奉献一生的敬业精神。
三、诚心诚意教书育人
这里的孩子很听话,第给孩子门上课的时候我有点紧张,毕竟对他们太不了解了,可当我一走上讲堂看着孩子们纯真的脸庞马上就放松了,这里的孩子没有以前从没开美术课,一切都得从0开始、我在在教开云kaiyun(中国)中因地制宜，因材施教，尊重开云kaiyun(中国)生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教开云kaiyun(中国)手段，真诚对待每一个开云kaiyun(中国)生。信任他们，鼓励他们，想尽一切办法调动孩子们开云kaiyun(中国)习的积极性，让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让开云kaiyun(中国)生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，变“要我开云kaiyun(中国)”为“我要开云kaiyun(中国)”，使得我的美术课很快就成为孩子们喜爱的'课程，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教开云kaiyun(中国)效率。
我经常利用课余时间找开云kaiyun(中国)生谈话聊天，拉近开云kaiyun(中国)生与老师之间的距离。通过了解，我感觉农村的开云kaiyun(中国)生真的很苦，有的开云kaiyun(中国)生住宿，一切靠自理。当我得知同开云kaiyun(中国)们不吃零食，不乱花钱是因为家庭贫困时。同情之心油然而生，但我真的是从内心想帮助这些好开云kaiyun(中国)上进的农村孩子。
我决定自己做些奉献。我自己出钱，买了许多美术工具、材料，如美术素描纸、国画宣纸、毛笔、墨汁、颜料等，无偿给孩子们使用，因为他们中的大多数没有能力购买。
总之，一年的支教工作是短暂的，忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，是我人生经历的丰富，让我终身难忘。
