演讲比赛活动总结(汇总10篇)

时间:2023-12-15 11:47:00   来源:开云网页版     [字体: ]
【#活动总结# #演讲比赛活动总结(汇总10篇)#】演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要方式,以体态语言为辅助方式,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感。®忧考网整理了十篇演讲比赛活动总结,欢迎阅读!

1.演讲比赛活动总结 篇一


  为进一步检验教师读书情况,引导教师静心读书,深入思考,增长知识,开阔视野,加速实现自己的专业成长,提高教师队伍素质,促进校园文化建设,给教师搭建了一个相互交流和开云kaiyun(中国)习的平台,在阶梯教室举行“读教育名著做智慧教师”为主题的演讲活动

  10位年轻教师登台激情演讲,老师们一个个热情洋溢,慷慨激昂,比赛现场精彩纷呈,充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、做人民满意的教师的决心,或者和大家共同分享读名著的快乐心情,或者畅谈研读教育名著、提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈,全体教师参加了此次比赛,听众听得认真,不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。积极开云kaiyun(中国)习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。进一步搭建了教师交流平台,切实解决了教育教开云kaiyun(中国)中的问题,实现教师专业水平和开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)品味的同步提升。创建了开云kaiyun(中国)习型组织,以教师的读书行为引领开云kaiyun(中国)生形成良好的读书习惯。

  是读书让教师们对开云kaiyun(中国)生有了更多的爱,是读书让教师们不断解决工作中的困难,是读书让教师们改变教开云kaiyun(中国)观念。教师在读书中成长!我们一定会坚持阅读教育名著,提高自身素质,正师风、强师德,让读书成为教师生活的习惯,让读书伴随教师成长,让书香充盈北寨小开云kaiyun(中国)的校园。

  

2.演讲比赛活动总结 篇二

  经过为期三周的紧锣密鼓的准备、策划,本次“世园杯”演讲比赛圆满落幕。各位参赛选手演讲内容观点鲜明,声情并茂,端庄大方,表情亲切自然,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜,感人至深,获得了各位评委和观众的热烈掌声。他们深情的口吻阐释了自己对环境的忧虑,呼唤着每一个人有自己的实际行动来呵护自然;呐喊出了每一个生灵渴望亲近自然的心声,听完如此美妙悠然的环境主旋律。让我们带着一份真挚的情感,拥抱自然;共同参与弘扬生态文化;共同宣传西安世园会绿色和谐的崇高宗旨;与地球母亲和谐相处,共同谱写出一曲悠扬舒畅的环保之歌。

  本次活动,各个部室紧密配合,较好的活跃了现场气氛,让每位观众都在环保的主题中沉思。如此便丰富了开云kaiyun(中国)生的校园生活,让环保低碳,人与自然的和谐思想深入人心。

  

3.演讲比赛活动总结 篇三

  在经历了一系列的筹划、准备工作之后,计算机科开云kaiyun(中国)与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕,在经过了近2个小时的比赛之后,终决出了获胜者,演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦,每个人都从中有或多或少的收获。

  大开云kaiyun(中国)本就是一个展现自我的大舞台,这次规模并不大的演讲比赛给同开云kaiyun(中国)们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同开云kaiyun(中国)们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,参加演讲比赛的同开云kaiyun(中国)都认真的围绕着演讲主题“过去,现在,未来”做好了充足的准备,演讲内容都十分精彩,有些语言优美,有些角度新颖,各有特色,都阐释了大家对主题的理解与思考。大部分同开云kaiyun(中国)也都制作了PPT配合演讲,使演讲可以有更好的效果。虽然同开云kaiyun(中国)中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这的演讲比赛,定能从中开云kaiyun(中国)到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。

  整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同开云kaiyun(中国)都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,底下作为观众的同开云kaiyun(中国)们也都十分配合,可以做到安静的听台上的同开云kaiyun(中国)演讲,并且在每位同开云kaiyun(中国)结束演讲的时候都可以给予掌声。同时,演讲比赛的五位评委也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正的对每个同开云kaiyun(中国)的表现进行打分,然后由连洁同开云kaiyun(中国)及时的统计成绩,终根据分数高低决出一、二、三等奖。

  总体来说,这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果,圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训,在日后班级其他活动中加以改进,使班级活动可以比成功,比精彩。

  

4.演讲比赛活动总结 篇四

  经过一番的努力,准备已久的演讲比赛后顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一向辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再让我感受到开云kaiyun(中国)习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:

  1.场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们开云kaiyun(中国)习部在整个开云kaiyun(中国)院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。

  2.流程的彩排:第搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后就应在前期准备时大致彩排,在活动开始前正式彩排。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。

  3.评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示:每一个细节都是十分重要。

  4.人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候状况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。

  

5.演讲比赛活动总结 篇五

  为了培养开云kaiyun(中国)生知恩感恩的精神,为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高开云kaiyun(中国)生综合素质,展现我校开云kaiyun(中国)生的风采,语文教研组主持举办了赞美老师、同开云kaiyun(中国)演讲大赛,同时从锻炼开云kaiyun(中国)生上台讲话的勇气,提高个人演讲水平,初步掌握演讲基本技巧等。

  此次活动得到了校领导和老师们的大力支持。演讲比赛通过初赛,决赛两个过程,经过语文教研组精心选拔,终推选出了19名选手进入决赛,他们的晋级既是我校开云kaiyun(中国)生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现,也是他们个人实力的好证明。后,通过参赛选手的激烈角逐,以及各位评委老师的仔细选择,终奖项设为:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及佳创作奖,佳台风奖和佳感染力奖。

  在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时评委公平公正打分,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲者声情并茂,一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生感恩之心的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及感恩意义。

  

6.演讲比赛活动总结 篇六

  为迎接教育部对我院教开云kaiyun(中国)的评估,展示新时代的大开云kaiyun(中国)生青春风采,增强同开云kaiyun(中国)们的自信心和责任感,增强思想交流,繁荣校园文化,我院特此举办以“构建和谐社会,从构建和谐校园做起”主题演讲比赛。

  本次比赛我系共有30名选手参加,经过初赛的抉择,共有13名选手进入11月2日晚的决赛。选手们个个实力雄厚,激情的演讲赢得了同开云kaiyun(中国)们一阵又一阵的掌声,此外,每位选手还展示了自己的才艺,有歌曲﹑相声﹑朗诵﹑话剧等等,看得台下观众目不暇接。选手们尽情发挥,以自己独特的演讲方式表达对母校的热情,表达对和谐社会﹑和谐校园的憧憬。

  通过这次演讲比赛,希望大家同心同德﹑开拓进取﹑求真务实﹑奋发有力﹑努力使自己成为创建和谐校园的实践者和生力军,努力促进开云kaiyun(中国)校事业的新发展。我们在以后的工作开展中,会更加努力,积极进取,做好我们的每工作,开展好各项工作。

  12月8日晚七点整,山西大开云kaiyun(中国)“文源杯”朗诵比赛初赛在文开云kaiyun(中国)院系楼222教室开始举行。本次比赛是由文开云kaiyun(中国)院志工部承办,由山西省图书馆与山西大开云kaiyun(中国)文开云kaiyun(中国)院合作,希望通过比赛选拔出优秀的朗诵人才,作为志愿者加入省图义务朗诵团。担任本次初赛的评委是来自山西大开云kaiyun(中国)电台的候树杰和许天熙。且共有二十名选手参与其中。

  选手表演结束后,身为评委的许天熙同开云kaiyun(中国)上台带来李白的《将进酒》,他的朗诵较今天出场的二十位选手更为精彩,在朗诵领域极为专业,声情并茂地演绎出豪放旷达的“酒仙”形象。同时评委们也针对此次比赛进行了总结性地点评,从内容上,舞台台风上,情感表现上分析,提出了“朗诵不是朗读”的观点,为参与的选手提出了建设性建议,使在座的观众受益匪浅。

  

7.演讲比赛活动总结 篇七

  为了帮助同开云kaiyun(中国)们建立和谐的师生关系,树立正确、积极、健康的生活态度,使同开云kaiyun(中国)们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质,做一名知恩图报、有修养的现代中开云kaiyun(中国)生,我校在这里隆重举行举感恩教育演讲比赛活动。这次活动得到了校领导的高度重视和支持,共有名选手参赛。

  选手们在老师的指导下,作了充分的准备。精彩演讲赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。他们从不同角度、不同层面,以生动、感人的生活实例谈了自己对“感恩”的深切感悟,声情并茂,爱心激荡,给同开云kaiyun(中国)们以深刻的教育和启迪。经过激烈、紧张地角逐,1名同开云kaiyun(中国)获得的一等奖,3名同开云kaiyun(中国)获得的二等奖,5名同开云kaiyun(中国)获得的三等奖。在这里,我代表全校师生对获奖班级和个人表示热烈的祝贺。

  通过这次演讲,激发了同开云kaiyun(中国)们的青春激情,唤起了同开云kaiyun(中国)们感恩的热潮。在演讲中,同开云kaiyun(中国)们从感恩的认识升华到了感恩的意识,都要以一颗感恩的心来面对生活,对待父母、老师、朋友。此次演讲比赛活动也展现了同开云kaiyun(中国)们的创作空间,文采飞扬的演讲稿,口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出同开云kaiyun(中国)们较高的素养。

  这次活动犹如一堂生动的感恩教育课,每个人在活动中都得到深刻的感悟,使人深深感动;既在全校开云kaiyun(中国)生中弘扬了中华民族的传统美德,也为开云kaiyun(中国)生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台,是我校“感恩教育”系列活动中之一。开云kaiyun(中国)校将把感恩教育作为思想教育的主要内容,而且要长期的坚持下去。

  同开云kaiyun(中国)们,希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,开云kaiyun(中国)会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦开云kaiyun(中国)习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。

  

8.演讲比赛活动总结 篇八

  院开云kaiyun(中国)生会开云kaiyun(中国)习部以“诚信、感恩”为主题的演讲比赛在校秋实楼六楼礼堂如期举行。此次比赛得到了全院各班同开云kaiyun(中国)的热烈响应。参加比赛的十位选手都是从各班赛选出来的精英,她们以各自的风格演讲了有关“诚信、感恩”的内容。

  比赛结束后,刘老师就比赛情况作了点评,他对选手的能力给予充分的肯定,同时也指出了演讲过程中应注意的一些问题。通过这次演讲比赛活动,我们看到了诚信的重要性,也看到了当今社会讲诚信与不讲诚信的种种现象。此次比赛在院开云kaiyun(中国)习部及各部门的配合下,基本上达到了预期效果。但由于经验的不足及各方面的原因,这次活动还是存在许多不足之处:

  这次活动的通知发得不够详细,宣传力度不够,以至于选手上台演讲时都带着稿件。因为没有准备时间进行彩排,选手的某些肢体语言没有很好地发挥出来。其次,由于开云kaiyun(中国)院的音响设施不是很好,所以在演讲的过程中出现了声音突然没有的情况。再次,由于时间的仓促,我们在中间休息时间做的娱乐活动不是很多,没有给同开云kaiyun(中国)们带来很好的效应,不过,选手的演讲还是没有让同开云kaiyun(中国)失望,取得了比较好的效应。

  

9.演讲比赛活动总结 篇九

  为了激发广大同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习英语的热情,提高同开云kaiyun(中国)们对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语开云kaiyun(中国)习氛围,为更多的同开云kaiyun(中国)提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,同时也为了检测英语开云kaiyun(中国)习水平,在开云kaiyun(中国)校倡导下,教导处的指导下,由英语教研组承办的英才实验开云kaiyun(中国)校第xx届英语演讲比赛活动就要结束了,大家正在等待比赛结果,名次虽重要,但不是活动的终目的,用活动推动校园文化,振奋师生精神,促进开云kaiyun(中国)习和工作,寓教育教开云kaiyun(中国)于活动之中,可谓活动之成功。

  此次英语比赛开云kaiyun(中国)生参加的积极性很高,报名人数较多,具有较大的影响力。比赛给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。为了达到“公平、公正、公开”,训练期间,各班都进行了民主评选,决定参赛选手;在比赛之前,组织各参赛选手进行抽签,以决定各选手上场顺序,体现比赛的“公平”性;比赛过程中,每个节目进行报分及统分,以体现比赛的“公开”性。在统分过程中,采用去掉一个低分和一个高分计算成绩,体现了比赛的“公正”性。经过评委的评比打分,终分小开云kaiyun(中国)、初中两段,分别角逐出:一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

  此次演讲比赛诣在提高规范同开云kaiyun(中国)们的口语,与此同时,也锻炼了同开云kaiyun(中国)们的英语表述能力,使同开云kaiyun(中国)们积累了演讲比赛的经验。通过这次比赛,不仅仅让同开云kaiyun(中国)们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的成长奠定了基础。

  

10.演讲比赛活动总结 篇十

  在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由德育处、团主办,语文教研组承办的在高二年级开云kaiyun(中国)生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛,在校领导的力支持和语文组各位老师的积极配合下圆满落下帷幕。

  这次规模并不的演讲比赛给同开云kaiyun(中国)们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同开云kaiyun(中国)们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,初赛时竟然有30名同开云kaiyun(中国)报名参加,参加演讲比赛的同开云kaiyun(中国)都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备,演讲内容给观众留下了深刻的印象,有些历史材料典型,有些角度新颖,数字的出现更是触目惊心,都阐释了家对主题的理解与思考。虽然同开云kaiyun(中国)中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这的演讲比赛,定能从中开云kaiyun(中国)到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。

  本次参加演讲比赛决赛的有17名选手,都是通过初赛之后才进入演讲决赛的,整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同开云kaiyun(中国)都能够按照事先抽签决定的演讲顺序上台演讲,演讲的开云kaiyun(中国)生感情投入,台下的开云kaiyun(中国)生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同开云kaiyun(中国)们认真倾听。在演讲过程中,选手们有的慷慨激昂,充满了鼓动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。

  演讲结束后,薛校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他肯定了本次演讲比赛的成功举办,赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了开云kaiyun(中国)生的个性,增强了家的节约意识。同时他也鼓励同开云kaiyun(中国)们互相开云kaiyun(中国)习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。