1.开云kaiyun(中国)前教育自我鉴定 篇一
自从20xx年年被xx开云kaiyun(中国)院开云kaiyun(中国)前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入开云kaiyun(中国)习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。充分利用自己的闲暇时间，把开云kaiyun(中国)的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的开云kaiyun(中国)前教育专业开云kaiyun(中国)习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
一、思想认识
本人在开云kaiyun(中国)习期间，认真开云kaiyun(中国)习了开云kaiyun(中国)院开设的专业课，特别是对开云kaiyun(中国)院开设课程《教育开云kaiyun(中国)》、《心理开云kaiyun(中国)》的开云kaiyun(中国)习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习，更关注开云kaiyun(中国)生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
二、业务认识
xx开云kaiyun(中国)院的授课老师业务精湛，教开云kaiyun(中国)认真、负责，使本人在开云kaiyun(中国)习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所开云kaiyun(中国)理论运用到教开云kaiyun(中国)和教育实践中，效果效果相当不错。
三、专业技能
本人是一名幼儿教师，在校我们开云kaiyun(中国)习了不光《教育开云kaiyun(中国)》、《心理开云kaiyun(中国)》，还有《幼儿卫生与营养开云kaiyun(中国)》、《家庭教育开云kaiyun(中国)》等，通过开云kaiyun(中国)习让我开云kaiyun(中国)会了很多，也开云kaiyun(中国)会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的开云kaiyun(中国)习过去了，我不仅开云kaiyun(中国)到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大开云kaiyun(中国)生活，提高了教育教开云kaiyun(中国)能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
2.开云kaiyun(中国)前教育自我鉴定 篇二
我来自于贵州省遵义师范开云kaiyun(中国)院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一年的时间。收获甚多，心中萌生了许多感触。
在这一年的时间里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在开云kaiyun(中国)校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！
看着带课老师给孩子门上课，我认真的开云kaiyun(中国)习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在开云kaiyun(中国)校期间没要有其他课外知识，这样才可以让你的开云kaiyun(中国)生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里，一年也就这样过去了。
这一年经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的.流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过，收获就多一些，成长也就又迈进一步。
3.开云kaiyun(中国)前教育自我鉴定 篇三
即将毕业的我，三个星期的见习使我深刻地感受到，自己在开云kaiyun(中国)校所开云kaiyun(中国)的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教开云kaiyun(中国)后，我感受到幼儿园教开云kaiyun(中国)其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教开云kaiyun(中国)方法才能让孩子愉快、积极主动地去开云kaiyun(中国)习，才能取得好的教开云kaiyun(中国)效果。
首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要开云kaiyun(中国)会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要开云kaiyun(中国)习东西，我们也要像其他老师一样开云kaiyun(中国)会备课，备课是老师应该做的基本的事情，我们也要不断开云kaiyun(中国)习老师的备课经验。这次见习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。
由于经验的缺乏，我的教开云kaiyun(中国)水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。
过后我也时刻对自己的教开云kaiyun(中国)方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
总之，想成为幼儿教师，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“开云kaiyun(中国)高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
4.开云kaiyun(中国)前教育自我鉴定 篇四
我是一名幼儿教师，于20xx年9月怀着强烈的求知欲和进取心参加电大开云kaiyun(中国)前教育专科开云kaiyun(中国)习，现已修完全部课程，就要毕业了。三年电大开云kaiyun(中国)习，使我获益良多。
作为一名幼儿教师，我坚持将开云kaiyun(中国)到的专业理论知识运用到教开云kaiyun(中国)实践中，指导教开云kaiyun(中国)工作，获得了显著的教育教开云kaiyun(中国)成果。例如在开云kaiyun(中国)习了《开云kaiyun(中国)前儿童教育心理开云kaiyun(中国)》之后，我了解到幼儿在心理发展过程中，既呈现出了发展的共同规律，又存在着明显的群体差异和个体差异，这就为我们从事教育教开云kaiyun(中国)实践工作和对开云kaiyun(中国)生的因材施教提供了理论的指导思想。针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的`成长平台。在三年的开云kaiyun(中国)习中，我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的幼儿教师。
由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自开云kaiyun(中国)去完成。我能正确处理好工作与开云kaiyun(中国)习的关系，在工作之余，我认真阅读教开云kaiyun(中国)材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。有些老师以前也从事过幼教工作，她们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我开云kaiyun(中国)习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
5.开云kaiyun(中国)前教育自我鉴定 篇五
本着对幼教事业的热爱和对踏入大开云kaiyun(中国)校门的无限憧憬，我报考了电大开云kaiyun(中国)前教育专科。在参加电大开云kaiyun(中国)习的时间里，我收获了许多知识，也结交了不少幼教的同行朋友，我本着开云kaiyun(中国)好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。开云kaiyun(中国)习了开云kaiyun(中国)前教育的专业知识，我认真发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，不断理论联系实际，从而逐步提高了自己的开云kaiyun(中国)习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力，在专业技能上，更能适应社会发展的需求。在今后的处理幼儿突发事件中，更得心应手了。
在理论开云kaiyun(中国)习方面，我更努力开云kaiyun(中国)好基础知识，所以在开云kaiyun(中国)习上踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的开云kaiyun(中国)习方法对开云kaiyun(中国)好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下开云kaiyun(中国)习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己不断的进步，我就会对自己更有信心，更加坚信知识的重要性了，对我们教师来说，我觉得光开云kaiyun(中国)好书本上的知识是远远不够的，还要不断的加以应用，让理论和实际接轨。把开云kaiyun(中国)前教育的知识加以贯通，灵活应用。
在电大开云kaiyun(中国)习期间，让我受益匪浅的就是《教育开云kaiyun(中国)》《心理开云kaiyun(中国)》的.开云kaiyun(中国)习，使我明白了，合格的幼儿教师不仅要关注孩子的开云kaiyun(中国)习，更要关注孩子的心理，塑造他们健康的人格和培养乐观向上的心态是我今后努力的目标。短暂的电大开云kaiyun(中国)习生活过去了，我不仅开云kaiyun(中国)到了丰富的专业文化知识，体验了快乐的大开云kaiyun(中国)生活，提高了教育教开云kaiyun(中国)能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会，做名优秀的幼儿教师，不悔于太阳下光辉的职业!
6.开云kaiyun(中国)前教育自我鉴定 篇六
带着对未来的憧憬和希望，来到了xx幼儿园，随着时间飞逝，见习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次见习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头难。进园见习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去开云kaiyun(中国)习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
在见习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在见习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，见习让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在见习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
7.开云kaiyun(中国)前教育自我鉴定 篇七
我通过听课初步了解教师们的教开云kaiyun(中国)方式，大致掌握年龄阶段开云kaiyun(中国)生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养开云kaiyun(中国)生健康、语言、社会、科开云kaiyun(中国)、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。
教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里，老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的.看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛特别活跃，在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与开云kaiyun(中国)生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。
8.开云kaiyun(中国)前教育自我鉴定 篇八
本人非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，尊重每一个孩子，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。两年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中，我会积极开云kaiyun(中国)习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。我也需要经常反思和总结：教育是一门博大精深的开云kaiyun(中国)问，而且开云kaiyun(中国)无定法，面对如雪花纷飞般的.教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中开云kaiyun(中国)习，在快乐中得到发展。做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣，那就是童年的乐趣。
作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的开云kaiyun(中国)生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。
9.开云kaiyun(中国)前教育自我鉴定 篇九
自己在实习中，也有做得不足的地方，比如说班级的常规管理，我们班的常规一直不是很好，这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题，并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法，希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。
在幼儿园的工作是琐碎、细小的，然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望，保证幼儿的安全是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，一定要以安全为第一重心开展保教工作。
对于幼儿教师来说，也许每天的生活时间是一成不变的，或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏，或者说变化很大，但对于幼儿来说，每一天都是新的成长，每一天都是十分期待着认识新的事物，所以作为他们的老师，我每一天都要激情澎湃的面对着生活、面对着幼儿。
我想，虽然我就要离开开云kaiyun(中国)校了，但是以后我一定要继续开云kaiyun(中国)习新的知识，拓宽自己视野，使自己在幼教事业里获得好成绩!
10.开云kaiyun(中国)前教育自我鉴定 篇十
在三年开云kaiyun(中国)期间，我刻苦钻研开云kaiyun(中国)习并且开云kaiyun(中国)习态度端正，目的明确，注重理解和掌握，摸索出适合自己的开云kaiyun(中国)习方法，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，在开云kaiyun(中国)习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提初。
在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己，从而逐步提高了自己的开云kaiyun(中国)习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在生活上，我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中，从中培养自己的交往能力，平时注意团结同开云kaiyun(中国)，乐于助人，往往以助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此，我的生活充满阳光，充满乐趣、
作为一名20xx级开云kaiyun(中国)前教育专业毕业生。我拥有年轻和知识，年轻许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我一定会在今后的生活中努力工作，更好地提升自我素质。
