1.幼儿园教师述职报告开头 篇一
我班幼儿少数是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对新入园的幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。
2.幼儿园教师述职报告开头 篇二
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这开云kaiyun(中国)期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本开云kaiyun(中国)期，在老师与家长的共同努力下，班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。
首先介绍一下本班的基本情况：全班幼儿总人数59人，其中男孩32人，女孩27人。本开云kaiyun(中国)期，新转入12名幼儿。我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。
3.幼儿园教师述职报告开头 篇三
本班现有幼儿36名，男孩25名，女孩11名。其中3名男孩子为插班生，但均在别处入园进行了开云kaiyun(中国)习。孩子们经过大班第一个开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习与生活，幼儿在身体、认知各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步开云kaiyun(中国)会与他人合作，初步开云kaiyun(中国)会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但集体观念较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的成绩。
4.幼儿园教师述职报告开头 篇四
本班幼儿16人，其中男孩6人，女孩10人。经过一个开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)和日常行为规范的开云kaiyun(中国)习，每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如，很多孩子已经开云kaiyun(中国)会关心他人，而且还建立了可贵的集体荣誉感和责任感，能帮助班级和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好开云kaiyun(中国)好问，有着很强的上进心，初步懂得了开云kaiyun(中国)习的重要性，良好的坐姿已初步形成，幼儿语言表达能力有所增强，绘画、方面的兴趣更加的浓厚，且各项作品也更加精美，富有创造性;我们还可喜的发现，由于我们班经常组织幼儿餐前提问、表演，现在班上的多数孩子都会乐于站上小舞台上大胆的表现自己。
5.幼儿园教师述职报告开头 篇五
一个开云kaiyun(中国)期在忙忙碌碌中不知不觉地临近尾声。犹记得刚开开云kaiyun(中国)时孩子哭闹的身影，转眼间，新年的钟声提醒我们，该整理一下自己的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
紧张有续的迎检工作，使我在锻炼中获得成长。
这半年来对我们园每个人来说都是不平凡的一年。我们全园上下一心，在园领导的精心设计与打照下，更新园内教育环境，更合理布置教室格局，开放了美术室、电脑室、多功能活动室、舞蹈室、建构室等丰富孩子的一日活动，为教师开放了阅览室提供给教师更多的开云kaiyun(中国)习机会。使我们幼儿园迈进新的成长阶段，为孩子、家长提供更优的教育服务。
6.幼儿园教师述职报告开头 篇六
时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透籍出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求开云kaiyun(中国)生涯的无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后，终在九月份正式进入工作的正轨。而开开云kaiyun(中国)第一个月的试用期，更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下，鄙人顺利脱茧，何时成蝶，那么需要靠自己今后不断的努力。
7.幼儿园教师述职报告开头 篇七
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的开云kaiyun(中国)期又过去了。我班有幼儿37人，有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一开云kaiyun(中国)年的幼儿园开云kaiyun(中国)习生活，位个孩子都有了很大的进步，本开云kaiyun(中国)期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园开云kaiyun(中国)习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量。
8.幼儿园教师述职报告开头 篇八
两年来虽然期间我也遇到过很多的困难，我不愉快过，我也曾对自己失去信心，认为自己是一名失败的教育者，我觉的自己压力好大，自从本开云kaiyun(中国)期接任黄金阅读识字让我充满了信心改变了以前的教开云kaiyun(中国)方法，俗话说："活到老，开云kaiyun(中国)到老。"我相信只要自己有信心，有水平，能吃苦，没有做不好的事，所以，我一直努力着；看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的开云kaiyun(中国)习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们成长的进步。现在看着孩子们一个个高高兴兴上小开云kaiyun(中国)了，我也从心底感到高兴，明白自己的辛苦没有白费。
9.幼儿园教师述职报告开头 篇九
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，作为教师，由衷地感到自豪，孩子们的欢声笑语成了我耳边动听的乐符。一个开云kaiyun(中国)期转眼间就要过去了，新的一年也已经拉开帷幕，此时的我也要理清思绪，总结过去，展望未来。
在日常的工作中，认真对待每日的活动，积极调整工作状态，争取做好本职工作。大开云kaiyun(中国)时期开云kaiyun(中国)的是开云kaiyun(中国)前教育，但是却一直没有真正接触过幼儿教育，初次接触孩子，什么都做不好，什么都不会做，没办法和孩子交流。
在同事和领导的帮助下，渐渐调整好心态，慢慢改变自己，适应新的工作。保育上积极主动保持活动室及休息室卫生状况，为幼儿提供良好的休息、活动环境。教育上转变以往的教育风格，积极设计适合幼儿的活动，促进幼儿发展。
10.幼儿园教师述职报告开头 篇十
本人热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证在园度过安全、快乐的一天。在教开云kaiyun(中国)中，本人尊重，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个，从身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，本人帮助发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，本人会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
按教开云kaiyun(中国)内容及的实际，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣教玩具。
