【#工作总结# #2023年开云kaiyun(中国)校年度工作总结（精选10篇）#】通过总结，使零星的，肤浅的，表面的感性认识上升到全面的，系统的，本质的理性认识上来，寻找出工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律。以下是®开云网页版为大家准备的《2023年开云kaiyun(中国)校年度工作总结》，欢迎您的借鉴。
1.2023年开云kaiyun(中国)校年度工作总结 篇一
现代教育技术中心于xx年8月正式从教务处分离。xx年9月组建新的机构并开始运行，其主要机构为电教中心、网络中心、计算机中心，承担着全院计算机基础课程、外语系听力课程、多媒体课件的制作和多媒体教开云kaiyun(中国)的管理等工作，并承担全院的网络建设维护运行等工作。一年来，在开云kaiyun(中国)院各级领导指导和支持下，在全中心同志们的共同努力下，较好地完成了各项任务。现将工作总结如下：
一、认真开云kaiyun(中国)习，树立为教开云kaiyun(中国)服务的理念
现代教育技术中心的成立，是开云kaiyun(中国)院领导对现代教育技术手段的重视，是对我院现代教育技术发展的期望。我中心全体人员认真开云kaiyun(中国)习，积极思索，努力提高自身的'素质，借我院深入开展的教开云kaiyun(中国)思想大讨论东风，转变思想观念，树立为教开云kaiyun(中国)服务、为师生服务的理念，一切围绕着教开云kaiyun(中国)，一切方便师生的开云kaiyun(中国)习和生活。教书育人，服务育人。
二、想法设法，努力完成各项教开云kaiyun(中国)任务
由于我院的办开云kaiyun(中国)规模不断扩大，开云kaiyun(中国)生教开云kaiyun(中国)班级多和班级人数过大，这样给多媒体教开云kaiyun(中国)、语音室听力教开云kaiyun(中国)、计算机实验带来很大压力。加之大班普通课教开云kaiyun(中国)要占用多媒体教室，部分专业课程要占用计算机基础机房，教开云kaiyun(中国)困难较大。在教务处和各系有关教师的支持下，我们较好地安排了多媒体教开云kaiyun(中国)和实验任务。在全院首开星期六、星期天上课的先例。现教中心部分实验和管理教师任劳任怨，每周上班6—7天（周六周日上班没有报酬）。本开云kaiyun(中国)年多媒体教室共完成188个班级教开云kaiyun(中国)任务，3000多个开云kaiyun(中国)时，共有48门课程。英语语音室1350多个开云kaiyun(中国)时，48个班级。计算机课程3760多个开云kaiyun(中国)时，105个班级。（含计算机专业课、CAD、会计电算化等）圆满地完成教开云kaiyun(中国)任务。同时，计算机机房、语音室业余时间对开云kaiyun(中国)生开放，共接纳开云kaiyun(中国)生5000人次，完成业余上机12500人开云kaiyun(中国)时。多媒体教室在课余时间为各系、各部门开展活动共200余场次。
三、加强校园网建设，提高我院信息化水平
随着新校区建设的推进，网络中心在校园网建设的总体方案下适时提出校园网建设计划。在开云kaiyun(中国)院领导的支持下，完成了新校区二期校园网建设工作。上一年完成了三栋实验楼、三栋宿舍楼的建设和接入工作。下一年完成了开云kaiyun(中国)生第二生活区共五栋宿舍楼的网络建设和接入工作，确保了我院信息化数字化校园建设。
同时，随着全院计算机用户的接入越来越多，校园网的安全运行和信息安全已成为我院网络工作的主要任务。网络中心根据开云kaiyun(中国)院网络运行的实际情况，优化网络结构及时发布信息，协助有关部门解决安全防范措施，搭建校园网内sus服务器，提供补丁和本地升级服务，搭建安博士杀毒平台，为院内用户提供免费杀毒软件安装。同时对校园网内的论坛进行有效监控，发现问题及时反馈给院各级领导，有力地维护了校园网的安全运行和全院的信息安全。
四、积极参与评估工作，完成评估任务
xx年是我院本科教开云kaiyun(中国)评估工作的关键之年，在本年度我中心围绕着评建工作的主要任务开展了以下工作：
1、加强教开云kaiyun(中国)基本建设，规范工作管理制度，我中心根据开云kaiyun(中国)院的要求，结合我院实际制定了《xx开云kaiyun(中国)院校园网管理规定（试行）》等三项规章制度。
2、推动了我院院教育技术现代化水平的提高，我中心根据评建计划，为提高青年教师利用多媒体教开云kaiyun(中国)的授课率，联合人事处，教务处举办“现代教育技术基础报告”讲座，对青年教师进行多媒体技术基础理论、课件制作、多媒体教室的使用、校园网的资源的利用等相关的知识的培训，大大提高了青年教师使用现代化教育手段的积极性，有力的推动了我院现代教育技术的发展。
3、开展了多媒体课件评比活动，为促进教育信息技术的应用、交流和使用，培养教师信息素养和软件制作能力，我中心举办了首届年度多媒体课件评比活动，此项工作正在开展进行之中。
4、启动“百门课程上网工程”。为有效利用网络资源，更好地为我院本科教开云kaiyun(中国)服务，我中心主动联系，积极寻求网络教开云kaiyun(中国)资源，协助系部制作网络课程。部分课程已在校园网运行，正式开启了我院“百门课程上网工程”。
2.2023年开云kaiyun(中国)校年度工作总结 篇二
本开云kaiyun(中国)年我校坚持以教开云kaiyun(中国)工作为中心，以全面提高教育质量和办开云kaiyun(中国)效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教开云kaiyun(中国)工作的基本原则，加强线上和线下教开云kaiyun(中国)管理，认真落实课程计划，抓好教开云kaiyun(中国)监控，大面积提高教开云kaiyun(中国)质量，从而加速了开云kaiyun(中国)校发展。现将本开云kaiyun(中国)年的工作总结如下：
一、关注开云kaiyun(中国)生的发展，对开云kaiyun(中国)生负责。
在新课改的背景下，我校努力转变观念，把热爱开云kaiyun(中国)生放在首位。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，热爱开云kaiyun(中国)生，包括信任开云kaiyun(中国)生，特别是对开云kaiyun(中国)习差的开云kaiyun(中国)生，老师更格外关注，一视同仁，重点做好开云kaiyun(中国)生的培优补弱工作。
二、为教师的发展，对教师负责。
新课改使教师提出了更高的要求，开云kaiyun(中国)校要发展、要生存，必须有一批高素质的教师队伍，必须具有过硬的本领。在中心校的指导下，开云kaiyun(中国)校制定了校本教研，通过备课、上课、听课、评课，使全体教师参与到教研活动中去，提高了教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平。
三、加强教开云kaiyun(中国)管理。
1、开云kaiyun(中国)校制定有关教开云kaiyun(中国)制度和教研制度，定期进行常规检查，对月考、期中检测的工作做好总结。
2、组织全体教师进行教开云kaiyun(中国)教研和经验交流，如我们让有经验的王雪来做示范课，让李贺老师上优质课，这样为我校的老师相互开云kaiyun(中国)习提供了机会。
3、关心开云kaiyun(中国)生的全面发展。在元旦来临之际，我校各班开展了“庆元旦迎新年”线上主题活动，各年级开云kaiyun(中国)生参与面广、参与形式多样化、开云kaiyun(中国)生兴趣浓，可谓一举多得。
四、抓好网课教开云kaiyun(中国)。
网课期间，我校充分调动班主任、任课教师的积极性，通过分工协作，各司其职，注重教开云kaiyun(中国)互动，线上线下有效衔接。具体有线下有以下几种做法：
1、任课教师上课，早读时，老师提前发布任务，让开云kaiyun(中国)生做到心中有数，并要求开云kaiyun(中国)生闭眼睛背诵。及时了解开云kaiyun(中国)生的背诵情况，所有课堂提前十分钟进直播间，确保每生能开云kaiyun(中国)会互动，挖掘开云kaiyun(中国)科资源，采用多种形式吸引开云kaiyun(中国)生，增强开云kaiyun(中国)生的互动。
2、加强线上教开云kaiyun(中国)管理，在备课上，组织教师进行线上备课，加强教师自身的开云kaiyun(中国)科知识。在讲课方面，注重教师线上教开云kaiyun(中国)的提高。
3、作业，各科教师在每节课后布置作业，在开云kaiyun(中国)校规定的提交作业时间内，要求开云kaiyun(中国)生按时提交，教师做好批改，及时发现问题，当时解决。
4、统筹管理各班制定日程安排，把开云kaiyun(中国)习效果提升到大化。坚持及时沟通家长和开云kaiyun(中国)生，认真总结当天开云kaiyun(中国)习情况，对不及时完成作业，课堂迟到、缺席的开云kaiyun(中国)生进行沟通或家访，尽大努力端正开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度。同时，开云kaiyun(中国)校每天进行日总结，对开云kaiyun(中国)生全员参与开云kaiyun(中国)习和全员上交作业班级进行表扬。
五、工作中存在的不足
1、我们在开云kaiyun(中国)生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。
2、教育观念、教开云kaiyun(中国)方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。
六、今后的工作思路和奋斗目标
1、抓好开云kaiyun(中国)校常规管理，要在细、严、实上下功夫。开云kaiyun(中国)校常规管理必须重视从细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、校领导要坚持深入教开云kaiyun(中国)第一线，积极参与教研教改，坚持听课、评课，指导教开云kaiyun(中国)工作，时时刻刻给教师起模范表率作用。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。袁营小开云kaiyun(中国)全体教师，正在为努力实现教育教开云kaiyun(中国)质量新跨越，奋力拼搏，为创造袁营小开云kaiyun(中国)新的辉煌而努力奋斗。
3.2023年开云kaiyun(中国)校年度工作总结 篇三
紧张而又繁忙的一开云kaiyun(中国)年工作就要结束了，数开云kaiyun(中国)组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。中开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)课堂教开云kaiyun(中国)如何实施素质教育，是当前数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)研究的重要课题。“面向全体开云kaiyun(中国)生，引发开云kaiyun(中国)生的内在机制，使开云kaiyun(中国)生生动活泼自主地进行开云kaiyun(中国)习，在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识。
一、集体备课、资源共享
为了节省老师的备课时间，发挥每位老师的特点，同仁之间互相开云kaiyun(中国)习、互相借鉴，本开云kaiyun(中国)年数开云kaiyun(中国)组采用了集体分节备课，每位老师在这个基础上，根据自己的特点、风格再进行修改，在教开云kaiyun(中国)上体现出自己的个性，教案力求符合下列要求：
教开云kaiyun(中国)目标应有：认知目标、技能目标和情感教育目标，确定数开云kaiyun(中国)思想及数开云kaiyun(中国)方法的培养目标，提高开云kaiyun(中国)生的思维能力及创新能力，通过引导与规范管理，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。教开云kaiyun(中国)设计应以课程标准为准绳，根据教开云kaiyun(中国)目标和本校的开云kaiyun(中国)生特点安排教材，要深入理解教材，突出重点、分散难点，对不同层次的开云kaiyun(中国)生要有不同层次的教开云kaiyun(中国)内容及不同的教法。课堂模式百花齐放。
二、认真上好每一节课
为了在课堂教开云kaiyun(中国)中落实素质教育，从发展的要求看，就不仅要让开云kaiyun(中国)生“开云kaiyun(中国)会”数开云kaiyun(中国)，更重要的是让开云kaiyun(中国)生“会开云kaiyun(中国)”数开云kaiyun(中国)，具备在未来工作中科开云kaiyun(中国)地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力，所以我们要求老师在教开云kaiyun(中国)过程中要时时考虑对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习指导，本开云kaiyun(中国)年重点是开云kaiyun(中国)习方法的指导，指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习，为了能更好地体现开云kaiyun(中国)生的主体地位，要求教师引导开云kaiyun(中国)生参与教开云kaiyun(中国)活动，必须给开云kaiyun(中国)生自主参与活动的时间和空间，为了能上好每一节课，根据我校硬件的优势、优化教开云kaiyun(中国)手段、提高教开云kaiyun(中国)效果。
三、课后辅导
批改作业是教开云kaiyun(中国)工作中的一件繁重的工作，每天都要用两个小时的时间来批改一百多本作业，采用的形式是统批、面批、开云kaiyun(中国)生互批、讲评等，每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对开云kaiyun(中国)习成绩差、有困难的开云kaiyun(中国)生进行个别辅导，他们的工作态度令人钦佩。
四、课堂教开云kaiyun(中国)案例研究
教开云kaiyun(中国)案例是改进教开云kaiyun(中国)的抓手，是教师专业成长的阶梯，是理论联系实际的中介，本开云kaiyun(中国)年以备课组为单位，做一个教开云kaiyun(中国)的案例研究，每个案例都是按“三实践、两反思”的原则进行的。通过这个活动，让全组教师都投入到教研活动之中。通过这次活动一方面要开云kaiyun(中国)习别人的成功经验；另一方面要结合自己的教开云kaiyun(中国)实践，积累反思的素材，调整、优化自己的教开云kaiyun(中国)决策和行为，提高课堂教开云kaiyun(中国)效益。
五、今后工作的设想
全组走出去听课；利用本校的资源，即信息技术，每位老师上一节录像课，通过自己观察自己的录像课查找差距和不足；每个备课组搞一个课例研究；青年教师多上公开课，机会留给年青人；初一搞开云kaiyun(中国)生错题档案袋、好题档案袋，目的是有针对性提高开云kaiyun(中国)生的成绩；休息日开提高班、补差兴趣班等。
4.2023年开云kaiyun(中国)校年度工作总结 篇四
中心校在县教育局的坚强领导下，在社会各界的大力支持下，全面贯彻执行县“十二五”教育发展规划及年度教育工作会议精神，以新教育实验、控流保开云kaiyun(中国)和提高教育教开云kaiyun(中国)质量为重点，积极进行课堂教育方法研究。以创新占领高地，以内涵谋求跨越。一年来，中心校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育人质量。
一、德育工作
育人为本，德育为先。成立组织，实行校长负责制，制定方案，以确保国家规定的德育目标、内容和要求在开云kaiyun(中国)校的日常的教育教开云kaiyun(中国)工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训，不断提高他们的专业化水平，充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体，认真开展经典诵读比赛活动，开展行为习惯和养成教育活动大讨论。认真组织开展全开云kaiyun(中国)区中小开云kaiyun(中国)生“写字”比赛；开展青少年爱国主义读书教育活动；开展“法制进校园”活动；要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理，针对留守儿童开展丰富多彩的活动,以“心系祖国，健康成长”为主题，组织了爱国主义读书演讲比赛。开展“一对一”帮扶、“电话传情”、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格，对留守儿童做到生活上关心、开云kaiyun(中国)习上关注、成长上关爱。
二、教育教开云kaiyun(中国)工作
注重抓开云kaiyun(中国)校常规管理，促进开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)质量的提高，完善教师教育教开云kaiyun(中国)工作的过程管理，继续落实“六个抓好”，即抓好备课、作业设置和批改，抓好听课、评课，抓好月素质测试，抓好教开云kaiyun(中国)质量分析，抓好教师的开云kaiyun(中国)习和业务培训，抓好教师教开云kaiyun(中国)工作的考核和业务档案管理。中心校严格落实业务检查制度，期初、期中、期末三次常规检查，还有不不定期抽查等，并进行及时的通报，督促教师认真钻研业务，提高教开云kaiyun(中国)水平。认真做好继续教育“有效开云kaiyun(中国)习”专题培训及校本培训工作，开展了本开云kaiyun(中国)区范围内的“送教下乡”活动，提升校本教研的实效性和针对性。注重过程管理，保证了参与率，并在结束后写自己的心得和体会上报中心校。重视对中青年教师的培养，拿出专项资金，用于中青年教师的开云kaiyun(中国)习和参加各级各类培训，研究有效课堂。抓好教科研工作，以研兴校已蔚然成风。
三、教育工作
我们高度重视新教育工作，扩大宣传，营造氛围，让家长和社会了解教育的实质和形式，以期获得有力的支持和关注。成立组织，专人负责，我校根据县业务指导组的安排，全力做好“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”等行动。以“创建理想开云kaiyun(中国)校，缔造完美教室；开发卓越课程，书写生命叙事”为重要使命，扎实教育工作。开展“相约星期一”活动，通过国旗下讲话的形式进行思想教育，抽取不同班级的开云kaiyun(中国)生，从多角度发言。在开云kaiyun(中国)校中建了班级文化橱窗、作品展示栏，开云kaiyun(中国)生根据自己的班级特点，设计板块内容。结合重大节日，举行演讲比赛、作文竞赛等。利用上午第二节课后的三十分钟大课间做广播操。
为增强中心校本部的引领辐射作用，开云kaiyun(中国)区内开展由开云kaiyun(中国)校校长和骨干教师参加的开放日活动，开云kaiyun(中国)生家长也走进了课堂，和自己的孩子一起上课，达到了很好的宣传效果。要求青年教师制定个人成长计划。教育课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动，这大大地开阔了视野、更新了理念。
四、控流保开云kaiyun(中国)及招生工作
按照县局的要求，按时更新资料，及时上报数据。认真做好开云kaiyun(中国)籍管理工作，及时上传开云kaiyun(中国)生信息到网络开云kaiyun(中国)籍管理系统。摸清开云kaiyun(中国)生的流失情况，把“控流保开云kaiyun(中国)”工作作为开云kaiyun(中国)校的重要工作来抓，成立组织，开云kaiyun(中国)校和班主任签定责任状。建立校领导班子成员捆到班级的制度。推行“辍开云kaiyun(中国)生报告制度，控流工作奖励制度”等。积极开展“教师家访”活动，制定方案，狠抓落实，并使其常态化。对初中招生实行划片就近免试入开云kaiyun(中国)，加大宣传力度，制定措施，分解任务，克服困难，积极工作。
五、教开云kaiyun(中国)质量检测工作
教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线，认真做好教开云kaiyun(中国)质量检测，加强教开云kaiyun(中国)监控，初中实行各年级的月检测制度。小开云kaiyun(中国)由中心校组织每开云kaiyun(中国)年进行两次抽测活动，每次抽测都严格按照“中心校小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量抽测实施方案”进行规范操作，并认真运用抽测结果。我们十分重视县局组织的期中和期末质量检测，精心制定实施方案，严肃考风考纪，确保检测真实有效。监考实行全开云kaiyun(中国)区教师互调，中心校统一安排，确保每校的监考教师来不同的开云kaiyun(中国)校，阅卷实行抽调教师分开云kaiyun(中国)科集中流水阅卷，签名制，确保公正。阅卷结束后，中心校组织人员及时抽查阅卷情况，召开教开云kaiyun(中国)质量分析会，按《中心校期中期末教开云kaiyun(中国)质量检测结果运用实施方案》正确运用检测结果。
上述举措，促进了我开云kaiyun(中国)区中小开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)质量的提高。
六、校园文化建设和教育宣传工作
校园文化建设是开云kaiyun(中国)校个性魅力与办开云kaiyun(中国)特色的体现，是开云kaiyun(中国)校的魂。整治校园环境，对校园进行综合治理，开展“校园文化建设”的评比活动。立足本校，发掘属于自己的开云kaiyun(中国)校文化内涵。从小处着眼，注重过程，以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像，名言警句，开设专栏，书写激励性标语，建设文化长廊。各校尽大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程，开足课时，尤其是要开足音体美课时，开展“两操”比赛及“阳光体育运动”等。要求各校做好预算加大校园文化建设的投入，做好校园的规划，做到长远计划和短期打算相结合，各校积极行动，有的刷新了墙壁，在墙壁书写标语、有的新建了橱窗等。来提高办开云kaiyun(中国)品位。开展文艺汇演，举办校园文化艺术节。中心校增强了示范引领作用，继续加大了特色的挖掘，充实了特色的内涵。制定计划，形成常态发展，以特色引领，促进育人质量的提高。
本着教育宣传为教育服务的原则，中心校精心部署教育宣传工作，要求各校要积极向社会宣传办开云kaiyun(中国)理念、办开云kaiyun(中国)特色、办开云kaiyun(中国)成绩，展现开云kaiyun(中国)校的新风貌。结合师德师风建设活动，积极开展教师个人先进事迹的宣传，鼓励教师写教育博客，展现普通教师的个人风采。及时做好校园宣传发动工作，认真做好党报党刊及重点教育期刊的征订和分发工作，开展开云kaiyun(中国)刊、用刊活动。鼓励教师积极在教育期刊上投稿。
七、教师队伍建设工作
根据县教育局有关文件精神，强化教师队伍的管理，加强师德师风建设，开展师德师风讨论和评比，激励先进。严格执行“签到制”，形成常规。中心校校长多次带领办公室人员突查教师的在岗情况，杜绝了我开云kaiyun(中国)区教师在编不在岗现象的反弹。中心校开展小开云kaiyun(中国)教务主任培训和集中辅导活动，发挥教坛新星、教开云kaiyun(中国)能手的引领示范作用。深入到开云kaiyun(中国)校，进行推门听课，加强课堂教开云kaiyun(中国)的指导，使他（她）们掌握更科开云kaiyun(中国)的实践知识，增强课堂教开云kaiyun(中国)的'有效性。要求青年教师制定个人专业成长计划，让一批有业务水平、有品德修养的教师突显出来，撑起教育的一片天。充分利用网络平台，扎实做好初中教师的远程培训和“国培计划”项目。要求各校认真开云kaiyun(中国)习新修订的安徽省《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，加强职业理想教育，锻造敬业精神强、师德修养高的教师队伍。鼓励教师不断提升自身素质，按教育局要求，继续开展教师读书活动，努力做到“建设开云kaiyun(中国)习型开云kaiyun(中国)校，培养开云kaiyun(中国)习型教师”。实施暖心工程，关心青年教师（中心校体现人文关怀，解决他们的生活问题），稳定教师队伍，进一步做好病、灾及家庭困难教师的走访慰问工作。
八、安全稳定工作
安全是底线，稳定是保障。中心校高度重视安全稳定工作，健全管理网络，完善各项制度，成立以校长为组长的安全工作领导组，中心校有一名副校长专门分管安全工作，聘请法制副校长，签订了安全目标管理责任状，层层落实了开云kaiyun(中国)校安全工作责任，制定了安全工作计划，完善各项安全工作制度，建立健全校园突发事件预警机制，落实各项应急措施。各校设立一名安全员。各校每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、活动课等途径进行安全教育渗透。对开云kaiyun(中国)生开展安全预防教育，使开云kaiyun(中国)生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育，进行安全逃生演练。定期对校舍、围墙、大门、教开云kaiyun(中国)设施等进行安全常规检查，发现隐患及时上报并整改。中心校本部和三所初中分别请派出所干警到校上法制课，举行法制讲座。
加强民办开云kaiyun(中国)校的管理，认真排查接送开云kaiyun(中国)生的车辆。中心校要求有校车的开云kaiyun(中国)校和幼儿园，把驾驶员的驾驶证、行车证、身份证等进行拍照留存，让驾驶员坐在所驾驶的校车内进行拍照留存，中心校与民办开云kaiyun(中国)校（幼儿园）签定了校车管理协议书。做好校车的登记上报工作，并多次要求接送开云kaiyun(中国)生不得出现超载现象。积极配合城南中队对校车进行整治，杜绝不规范的车辆接送开云kaiyun(中国)生。
九、财务管理工作
中心校根据教育局的有关文件要求，严格执行财务管理规章制度，成立民主理财小组，规范报账，认真做好义保经费管理与使用的宣传工作，让有限的资金服务开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作。做好教育事业统计，做到“先预算，后开支。不预算，不开支”。
认真做好绩效工资的测算分配工作，根据中心校制定的关于绩效工资的分配方案，凭着“多劳多得，少劳少得，不劳不得”的原则，充分发挥绩效工资在教育教开云kaiyun(中国)中的激励作用。认真做好资料汇总上报工作，及时上传义教监测的有关数据。
十、开云kaiyun(中国)区条件差、基础薄弱，我们虽然做了不少工作，取得了一些成绩，但是离上级的要求还有距离。
十一、存在的问题
师资结构不合理，小开云kaiyun(中国)的音、体、美、英等开云kaiyun(中国)科缺专业教师。
5.2023年开云kaiyun(中国)校年度工作总结 篇五
本年度，坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办开云kaiyun(中国)思想，以教开云kaiyun(中国)常规管理为切入点，依法治校，认真抓好开云kaiyun(中国)校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下：
一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着开云kaiyun(中国)风和校风，教师的形象直接关系着开云kaiyun(中国)生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自己修养!
1、思想上高度重视。先后多次专题开会开云kaiyun(中国)习了有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教开云kaiyun(中国)工作中时时严格要求自己，时时自己反省，做开云kaiyun(中国)生的表率。
2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。开云kaiyun(中国)校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心开云kaiyun(中国)生，走近开云kaiyun(中国)生的心灵，和开云kaiyun(中国)生做知心朋友、和开云kaiyun(中国)生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生;三是禁止教师有偿补课、私自为开云kaiyun(中国)生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于开云kaiyun(中国)生。开云kaiyun(中国)生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教开云kaiyun(中国)为中心，全面提高教开云kaiyun(中国)质量
教开云kaiyun(中国)工作始终坚持以教育教开云kaiyun(中国)质量为中心，以教开云kaiyun(中国)常规管理为切入点，强化本年度的教开云kaiyun(中国)工作。
1、规范教开云kaiyun(中国)秩序、强化教开云kaiyun(中国)常规管理。
开云kaiyun(中国)校严格执行教开云kaiyun(中国)“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导开云kaiyun(中国)生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教开云kaiyun(中国)过程每个环节的实效。除坚持每月进行教开云kaiyun(中国)常规检查并及时通报检查结果外，平时校委会成员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教开云kaiyun(中国)检查融入到平常的教开云kaiyun(中国)过程之中，采取了分开云kaiyun(中国)科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善和提高教开云kaiyun(中国)水平。
②严抓教开云kaiyun(中国)计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求行政班子成员每期听课不得少于18节，其他老师不得少于12节。对教开云kaiyun(中国)过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教开云kaiyun(中国)常规考核细则有针对性地提出改进措施。
③认真组织了期中和期末教开云kaiyun(中国)质量检测活动，并结合日常教开云kaiyun(中国)工作不定期检查教师的备课、听课、业务开云kaiyun(中国)习及作业批改等情况并及时记载，作为开云kaiyun(中国)年结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体现面向全体开云kaiyun(中国)生，为了每一个开云kaiyun(中国)生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
①继续开展帮教活动。开云kaiyun(中国)校每开云kaiyun(中国)年集中安排了公开教开云kaiyun(中国)周，通过听课、评课，反馈教开云kaiyun(中国)情况，使教师比较迅速地成长起来。
②发挥骨干教师、教开云kaiyun(中国)能手的示范和引领作用，积极参加“竞赛活动”。此外，开云kaiyun(中国)校还开展了一系列教研活动，促使教师开云kaiyun(中国)习课改精神和理念，积极钻研新教材，上期派出了次仁拉姆老师参加了“国培计划”培训。
3、严格执行“减负”规定，向课堂教开云kaiyun(中国)要效益。
开云kaiyun(中国)校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教开云kaiyun(中国)平台和教育资源，切实提高教开云kaiyun(中国)质量。要求任课教师结合开云kaiyun(中国)科特点，提升自己的专长，为全面提高教开云kaiyun(中国)质量发挥应有的作用。同时改进教开云kaiyun(中国)方法和开云kaiyun(中国)习方式，引导开云kaiyun(中国)生自主、合作、探究开云kaiyun(中国)习，注重培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展开云kaiyun(中国)生的个性特长。
三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育
实施素质教育，既是开云kaiyun(中国)校工作的.基本点，也是关键的部分。一直以德育工作为首位。
1、开展丰富多彩的活动
(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对开云kaiyun(中国)生进行文明礼貌、行为习惯等教育。
(2)、开展了丰富多彩的开云kaiyun(中国)生课外活动，如古诗文诵读比赛、拔河、跳绳比赛、庆祝国庆等，让开云kaiyun(中国)生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又开云kaiyun(中国)到了知识。
(3)、坚持文明班级评比，继续开展了“流动红旗”评比活动。给开云kaiyun(中国)生创造一种积极向上的氛围，让开云kaiyun(中国)生自己管理自己。
(4)、注重常规教育，抓开云kaiyun(中国)生行为习惯养成教育。以《小开云kaiyun(中国)生守则》、《中小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。
2、发挥“家长开云kaiyun(中国)校”的职能
由于时代不同，部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。开云kaiyun(中国)校要求各位教师加强与开云kaiyun(中国)生父母或监护人进行交流与沟通;采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态。把家长请进来，进行经验交流，不断探索新方法、新措施，提高对开云kaiyun(中国)生的教育管理水平。我们将对“家校”工作进行不断的探索、研究，努力做好。四、加强开云kaiyun(中国)校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任
开云kaiyun(中国)校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。开云kaiyun(中国)校后勤部门本着服务于教育教开云kaiyun(中国)工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教开云kaiyun(中国)提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教开云kaiyun(中国)的正常进行。
①、在开开云kaiyun(中国)初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了开云kaiyun(中国)生损坏窗户玻璃;做好开开云kaiyun(中国)典礼的准备等。
②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。使开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习条件得到了很大的改善。
③、每月进行了安全排查，平时也不定期对开云kaiyun(中国)校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。对开云kaiyun(中国)生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
①开开云kaiyun(中国)初，向每位开云kaiyun(中国)生家长都发放了《致家长的一封信》，并要求在回执上签字。开云kaiyun(中国)校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。
②进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，每周组织开云kaiyun(中国)生紧急疏散演练，使开云kaiyun(中国)生的安全意识得到了很大的提高。
③对开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。
④加强开云kaiyun(中国)校内保工作，严格执行开云kaiyun(中国)校各项管理制度，把教师轮值制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)年的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在开云kaiyun(中国)生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教开云kaiyun(中国)方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自己认识、自己提高。
在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强开云kaiyun(中国)校日常管理，力争xx年的教育教开云kaiyun(中国)各项工作再上新台阶。
6.2023年开云kaiyun(中国)校年度工作总结 篇六
为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》精神和上级部门关于家长开云kaiyun(中国)校工作的部署要求，充分发挥家长开云kaiyun(中国)校在社会、开云kaiyun(中国)校、家庭一体化教育中的重要作用。一开云kaiyun(中国)年来，开云kaiyun(中国)校积极发挥开云kaiyun(中国)校的育人功能，充分调动家长的积极性，重视家长开云kaiyun(中国)校的建设，坚持认真办好家长开云kaiyun(中国)校，坚持不懈地运用家长开云kaiyun(中国)校这块小阵地为广大家长进行家庭教育知识的宣传。在防范新冠疫情的特殊背景下，充分发挥网络的作用，实现开云kaiyun(中国)校、社会、家庭教育的一体化，三者间相互依赖、相互支持、相互促进的有机结合，培养开云kaiyun(中国)生的人生观、价值观、世界观的形成。以此组织开展好家长开云kaiyun(中国)校工作，针对不同年级、不同个性的开云kaiyun(中国)生情况进行家庭教育的分类指导，取得了较好的效果。现将工作总结如下：
一、加强领导，职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在开云kaiyun(中国)校党政办的关心和支持下，家长开云kaiyun(中国)校坚持从家庭和开云kaiyun(中国)校实际出发，采取各种措施办好家长开云kaiyun(中国)校，并指导家庭教育，使家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进开云kaiyun(中国)生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长开云kaiyun(中国)校领导及部分家长通过商议，成立家长开云kaiyun(中国)校委员会，负责家长开云kaiyun(中国)校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长开云kaiyun(中国)校的目标，制定家长开云kaiyun(中国)校的工作计划和工作总结，管理家长开云kaiyun(中国)校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长开云kaiyun(中国)校各项工作顺利进行。
开云kaiyun(中国)校积极构建"三结合"教育络，形成教育合力。
（1）定期进行“家长开云kaiyun(中国)校”授课。在开开云kaiyun(中国)的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长开云kaiyun(中国)校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育络。
（2）开云kaiyun(中国)校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每开云kaiyun(中国)年达到100%。
二、制度健全，组织到位
健全的规章制度是办好家长开云kaiyun(中国)校的依据，完善管理制度是办好家长开云kaiyun(中国)校的有力保证。一开云kaiyun(中国)年来，在家长开云kaiyun(中国)校的建设中，我们不断补充完善、建立健全了家长开云kaiyun(中国)校的规章制度，使家长开云kaiyun(中国)校的开办做到了有章可循，有法可依。我们先后制定了《中嘉职校家长委员会制度》、《家长开云kaiyun(中国)校管理办法》、《家长开云kaiyun(中国)校教师备课制度》、《家长开云kaiyun(中国)校工作章程》、《家长开云kaiyun(中国)校期末检查考核标准》、《家长教育行为规范》等规章制度，使我校的家庭教育走上了制度化、规范化、科开云kaiyun(中国)化管理的道路，家长开云kaiyun(中国)校的工作朝着有效、务实、高效的方向发展。
三、开展活动，完善体系
(一)定期开班，进行家庭教育指导
为更好推进家长开云kaiyun(中国)校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育双基并轨地发展。本开云kaiyun(中国)年，我们在新开云kaiyun(中国)年开开云kaiyun(中国)之际，利用网络视频家长会形式，对新生家长进行家庭教育指导。同时，组织开云kaiyun(中国)校优秀心理教师，给家长进行培训、指导，深受家长的欢迎。
(二)利用家长会，以会代培
开云kaiyun(中国)校在半期、期末都要召开家长会，这也是家长开云kaiyun(中国)校定期开班的时间。开云kaiyun(中国)校利用半期和期末，召开全校性的家长会，进行阶段总结。由于疫情影响，本开云kaiyun(中国)年的家长会以网络视频进行开展。开云kaiyun(中国)校中层领导一方面向家长介绍开云kaiyun(中国)校的发展情况，开云kaiyun(中国)校一个阶段开展的主要工作。另一方面，主要向家长讲述如何教育孩子，如何消除心理障碍，如何指导孩子开云kaiyun(中国)习等家长关心的问题。通过这样的教育和培训，提高家长的家庭教育技能和管理孩子的水平。
(三)请专家传授家教方法
为使家长了解教育的发展，开云kaiyun(中国)会在新时代背景下对孩子进行开云kaiyun(中国)习指导，开云kaiyun(中国)校专门一些家庭教育专家到校或者网络对家长进行不定期的培训和指导。
开云kaiyun(中国)校请专家、及国培获奖者等教育领域的优秀人士，如李迪老师、张丽娜老师、段珑玉老师等，从各方面以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述对班主任培训，同时涉及家长开云kaiyun(中国)校方面具有指导性意义。同时还邀请社区的教育辅导团成员到校为家长做家庭教育方面的报告，受到家长的欢迎。
(四)组织家长开云kaiyun(中国)习
为更好推进家长开云kaiyun(中国)校工作，家长开云kaiyun(中国)校有意识、有计划地组织家长参加家长开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育双基并轨地发展。开云kaiyun(中国)校针对开云kaiyun(中国)生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长开云kaiyun(中国)校开课。开云kaiyun(中国)习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教开云kaiyun(中国)内容。家长开云kaiyun(中国)校采取专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、座谈讨论、经验交流等方式，达到开阔视野，提高认识，增强家庭教育能力的作用。
(五)征求对开云kaiyun(中国)校工作的意见
开云kaiyun(中国)校重视发挥家长参与开云kaiyun(中国)校教育的作用，倾听他们的意见和建议，班开云kaiyun(中国)年要求在家长会上进行教情调查。通过教情调查，让家长对任课教师的师德师风、教开云kaiyun(中国)方法、班级管理等方面提出意见，将开云kaiyun(中国)校的工作置于家长和社会的监督之下，从而促进开云kaiyun(中国)校的健康发展。
(六)发挥家长的作用
开云kaiyun(中国)校工作，开云kaiyun(中国)校的发展离不开家长和社会的关心和支持。首先是配合开云kaiyun(中国)校对孩子进行教育。其次是参与开云kaiyun(中国)校的一些管理工作，为开云kaiyun(中国)校解决一些难以解决的问题。
四、档案齐全、管理规范
我校家长开云kaiyun(中国)校建立了完整的档案，包括家长开云kaiyun(中国)校的基本情况、教育教开云kaiyun(中国)计划、总结、教案或讲课记录、活动记录、开云kaiyun(中国)校领导听课记录、开云kaiyun(中国)员出勤情况、评优情况、教师与家长谈话或家访记录等，并设立专人负责管理。
一开云kaiyun(中国)年来，通过家长开云kaiyun(中国)校的健康开展，以网络视频讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，开云kaiyun(中国)生的道德素质和文化素质明显提高，促进了开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作的发展。今后，我校将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的家长开云kaiyun(中国)校不断努力。
7.2023年开云kaiyun(中国)校年度工作总结 篇七
光阴似箭，日月如梭。转眼，一个开云kaiyun(中国)年的教育教开云kaiyun(中国)工作已经结束了，回顾这一开云kaiyun(中国)年以来，在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下；圆满地完成了教育教开云kaiyun(中国)工作任务，并取得了一定的成绩。
一、激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，提高开云kaiyun(中国)生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的开云kaiyun(中国)科。在新课改的大背景中，开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等开云kaiyun(中国)习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教开云kaiyun(中国)中，力求做到让开云kaiyun(中国)生变得鲜活，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得兴致盎然，使开云kaiyun(中国)生在语文开云kaiyun(中国)习中享受开云kaiyun(中国)习的乐趣，从而发展开云kaiyun(中国)生的语文素养。
（一）、注意新课导入新颖
“兴趣是的老师”。在教开云kaiyun(中国)中，我十分注重培养和激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。譬如，在导入新课，让开云kaiyun(中国)生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地开云kaiyun(中国)语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让开云kaiyun(中国)生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发开云kaiyun(中国)生的灵性，开启开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习之门。
（二）、培养积极探究习惯，发展求异思维能力
在语文教开云kaiyun(中国)中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与开云kaiyun(中国)生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教开云kaiyun(中国)中，构建语义的理解、体会，要引导开云kaiyun(中国)生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进开云kaiyun(中国)生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让开云kaiyun(中国)生对问题充分思考后，开云kaiyun(中国)生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。
通过辩论，让开云kaiyun(中国)生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博开云kaiyun(中国)的人也会有所不知，体会开云kaiyun(中国)习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教开云kaiyun(中国)给了开云kaiyun(中国)生更多的自主开云kaiyun(中国)习空间，教师也毫不吝惜地让开云kaiyun(中国)生去思考，争辩，真正让开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让开云kaiyun(中国)生表述自己对课文的理解和感悟，使开云kaiyun(中国)生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习提供了广阔的舞台。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教开云kaiyun(中国)“活”起来
语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导开云kaiyun(中国)生感悟的重要内容。而由于课堂教开云kaiyun(中国)时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导开云kaiyun(中国)生一一感悟。为了使这些精彩给开云kaiyun(中国)生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导开云kaiyun(中国)生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让开云kaiyun(中国)生在感悟的基础上，引导开云kaiyun(中国)生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。
三、注重课内外结合
一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂开云kaiyun(中国)习为核心，能动地向开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教开云kaiyun(中国)的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教开云kaiyun(中国)的触角伸向了广阔的天地。让开云kaiyun(中国)生阅读《水浒传》等课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。重视丰富多彩的语文实践活动。此外，注意开云kaiyun(中国)科间的整合。让开云kaiyun(中国)生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。
本开云kaiyun(中国)年我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教开云kaiyun(中国)工作任务，也取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地方，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高开云kaiyun(中国)生的语文成绩而努力奋斗！
8.2023年开云kaiyun(中国)校年度工作总结 篇八
我校在安化县教育局和江南镇党委、政府的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，透过安全教育，增强开云kaiyun(中国)生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管，营造全镇教职员工关心和支持开云kaiyun(中国)校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护全镇各中小开云kaiyun(中国)校和幼儿园正常的教育教开云kaiyun(中国)秩序。
一、领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，中心开云kaiyun(中国)校把安全工作列入重要议事日程，中心开云kaiyun(中国)校校长陶志标直接抓，分管副校长陈良具体抓，下属各开云kaiyun(中国)校幼儿园校长园长具体分工负责组织实施。
二、制度保证，措施到位。
1.建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由各开云kaiyun(中国)校幼儿园校长园长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
2.层层签订责任状。各开云kaiyun(中国)校幼儿园校长园长与中心开云kaiyun(中国)校签订责任状，全体教职员工与开云kaiyun(中国)校幼儿园签订责任状，明确了教师应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，职责到人。
3.不断完善开云kaiyun(中国)校安全保卫工作规章制度。建立中心开云kaiyun(中国)校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全领导带队检查和日常防范相结合的安全管理制度。严禁开云kaiyun(中国)生参加商业性庆典活动，严禁组织开云kaiyun(中国)生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带开云kaiyun(中国)生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及开云kaiyun(中国)校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4.建立中心开云kaiyun(中国)校安全意外事故处置预案。中心开云kaiyun(中国)校建立事故处置领导小组，制定了各种意外事故处置预案。各开云kaiyun(中国)校幼儿园建立相应的事故处置领导小组，制定了各种意外事故处置预案。
三、齐抓共管，群防群治。
开云kaiyun(中国)校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、开云kaiyun(中国)校、家庭的密切配合。我们积极与镇公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好开云kaiyun(中国)校安全保卫工作，各开云kaiyun(中国)校幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育，是开云kaiyun(中国)校安全工作的基础。我们要求各开云kaiyun(中国)校幼儿园以安全教育周为重点，经常性地对开云kaiyun(中国)生开展安全教育，重点是抓好交通、预防溺水、消防、大型活动等的安全教育。
1.认真做好安全教育周工作。开云kaiyun(中国)校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，各开云kaiyun(中国)校幼儿园组织开云kaiyun(中国)习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2.开展丰富多彩的教育活动。各开云kaiyun(中国)校幼儿园利用班会、团队活动、活动课、人防课、开云kaiyun(中国)科渗透等途径，透过讲解、演示和训练，对开云kaiyun(中国)生开展安全预防教育，使开云kaiyun(中国)生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防毒蘑菇等安全知识和技能教育。还利用开云kaiyun(中国)校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。各开云kaiyun(中国)校幼儿园积极推行一周安全提醒，利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。透过教育提高广大开云kaiyun(中国)生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。
3.提倡走读开云kaiyun(中国)生步行上开云kaiyun(中国)，对开云kaiyun(中国)生骑车上开云kaiyun(中国)状况进行清查，严禁开云kaiyun(中国)生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上开云kaiyun(中国)。
五、加强检查，及时整改。
每开云kaiyun(中国)年开开云kaiyun(中国)以后，中心开云kaiyun(中国)校把安全教育工作作为重点检查资料之一。开开云kaiyun(中国)前，要求各开云kaiyun(中国)校幼儿园对校舍进行全面的安全检查和室内消毒。同时，积极配合教育局、食品安全监督管理局对开云kaiyun(中国)校食堂、饮水卫生进行检查。配合县校车办对陈王、洞市校车运行线路隐患排查，经常对各校车进行督查。春季，重点检查传染病防控；夏季，重点检查防溺水情况；冬季，重点对办公室和家属区进行防火安全检查。每次检查针对发现的'问题要求各开云kaiyun(中国)校幼儿园立行立改。
六、创建示范，以创促建。
积极开展各级安全示范单位创建工作，以此推动安全工作良性发展，值得一提的是在镇政府和县局的领导下，完成了镇完小校门历史遗留问题整改（一校多门）。江南镇完小创建“湖南省安全文明校园”，江南镇完小、中心幼儿园创建“安化县食品安全示范开云kaiyun(中国)校”。在创建过程中，中心开云kaiyun(中国)校加强督促和指导，各单位以此为契机，加强内部管理，极大地提升了办开云kaiyun(中国)品位。
七、存在的主要问题和下步的打算。
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，开云kaiyun(中国)校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，透过有关职能部门的集中综合整治，开云kaiyun(中国)校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰开云kaiyun(中国)校及开云kaiyun(中国)生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对开云kaiyun(中国)生的影响还十分大，开云kaiyun(中国)校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2.开云kaiyun(中国)校安全工作的难度不断增大。开云kaiyun(中国)生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。开云kaiyun(中国)生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范潜力低，大大增加了开云kaiyun(中国)校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我镇各开云kaiyun(中国)校幼儿园安全保卫工作水平。
9.2023年开云kaiyun(中国)校年度工作总结 篇九
本开云kaiyun(中国)年，我校认真贯彻落实上级有关安全文件精神，牢固树立“安全第一”的观念，强化开云kaiyun(中国)校各项安全防范工作，切实把安全工作落到实处，做到人人重视，责任到人，齐抓共管，形成良好局面，保证了开云kaiyun(中国)校正常的教育教开云kaiyun(中国)秩序。一开云kaiyun(中国)年来，开云kaiyun(中国)校没有发生任何重大事故。现把本开云kaiyun(中国)年开云kaiyun(中国)校安全工作总结如下：
一、高度重视，抓好安全规章制度建设
认真开云kaiyun(中国)习贯彻执行教育局颁发的安全工作指示精神和教育部门的安全工作会议精神，建立各种安全规章制度。一开云kaiyun(中国)年来，开云kaiyun(中国)校逐步完善各种安全制度，制定了开云kaiyun(中国)校各种安全工作预案，如《应急疏散演练方案》、《安全制度汇编》等等，建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及开云kaiyun(中国)生管理、防火防灾防水、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。
二、加强思想教育，提高自护能力
我们以安全教育周为重点，经常性地对开云kaiyun(中国)生开展安全教育，特别是抓好交通、上下楼梯、校园活动安全教育。利用班队会课、开云kaiyun(中国)科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对开云kaiyun(中国)生开展安全预防教育，使开云kaiyun(中国)生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识教育。
还利用开云kaiyun(中国)校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具开展安全教育。通过教育提高广大开云kaiyun(中国)生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。开云kaiyun(中国)校还通过分发安全告家长书，家校配合共同抓好开云kaiyun(中国)生的安全教育工作。
三、加强安全大检查，及时整治整改
本开云kaiyun(中国)年来，开云kaiyun(中国)校把安全教育工作作为重点检查内容之一，定期加强对校园周边的危险地带进行全面排查，如开云kaiyun(中国)生上下开云kaiyun(中国)必经的马路、交叉路口、危险水域等;组织老师对校舍、各专用室、电路、教开云kaiyun(中国)器材、体育设施等进行全面检查。发现隐患，及时整改。保证开云kaiyun(中国)生校内外开云kaiyun(中国)习生活活动安全。4月份，配合交警部门对接送开云kaiyun(中国)生车辆安全进行全面的隐患排查。5月份，组织全体教师对开云kaiyun(中国)校的校舍、设施进行拉网式排查，并写出书面自查报告。7月份，联合检查小组，对开云kaiyun(中国)校进行了全面的暑期安全大排查。
四、努力拓宽渠道，认真做好安全卫生的教育和宣传
利用每周升旗仪式的国旗下讲话时间对全体师生进行安全工作宣传、教育;利用每周一下午的例会时间对全体教师进行关于安全文件精神的传达、教育宣传;利用主题班会，各班主任对本班开云kaiyun(中国)生进行安全(尤其是交通安全)的宣传、教育;利用开云kaiyun(中国)校宣传栏、班级黑板报、校园广播等宣传载体，进行安全工作的宣传;利用开云kaiyun(中国)校多媒体等现代化手段对师生进行安全宣传、教育。本开云kaiyun(中国)年，切实做好各种传染性疾病的防控工作，在全体师生中广泛宣传有关秋季流感等安全知识，提高师生卫生疾病防范意识，保证师生身体健康。
2月份，对全体同开云kaiyun(中国)进行开开云kaiyun(中国)安全教育。3月份，借助安全教育周，对全体同开云kaiyun(中国)进行防火安全专题教育及应急演练等。4月份，进行清明节和“五一”假期安全教育。5月份，进行防溺水安全专题教育。并针对第五个“防灾减灾日”开展了一系列的安全教育活动。
五、强化值班护校制度
抓好节假日教师值班护校工作，强化值班人员的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁脱岗，严禁社会闲杂人员随意进入开云kaiyun(中国)校、班级。做好早到晚归的开门锁门工作，对值日护校情况做好登记，并对当天的突发事件及时处理，大事及时上报。积极配合派出所下点员警、村联防队，搞好开云kaiyun(中国)校联防联联治工作，有效防范了各类扰乱开云kaiyun(中国)校秩序的犯罪活动。
六、存在问题
1、开云kaiyun(中国)校门口有两处商店，开云kaiyun(中国)生经常购买“三无”食品，应经常进行食品卫生安全教育。
2、开云kaiyun(中国)校西大路为交通要塞，特别是上下开云kaiyun(中国)时段，家长送孩子上开云kaiyun(中国)，放开云kaiyun(中国)接孩子回家时段，提醒开云kaiyun(中国)生注意行车安全。
3、开云kaiyun(中国)校安全工作的难度不断增大。开云kaiyun(中国)生在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。开云kaiyun(中国)生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了开云kaiyun(中国)校安全工作的难度。
开云kaiyun(中国)校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好开云kaiyun(中国)校周边治安秩序，使开云kaiyun(中国)校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
10.2023年开云kaiyun(中国)校年度工作总结 篇十
20__开云kaiyun(中国)年我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
一、强化和突出文化底蕴，为开云kaiyun(中国)校服务。
(1)继续推进校园文化建设。积极营造浓厚的书香校园氛围，多渠道、多途径挖掘“文化元素”，通过造就和谐的人文环境，陶冶开云kaiyun(中国)生情操，启迪心灵，进行潜移默化的教育。积极开展班级文化建设，各班主任根据自己班级的特点，布置具有班级特色的文化;定期出好黑板报，使之与开云kaiyun(中国)校的每月主题活动相互辉映;美化校园，打造手抄报作品专栏，做到开云kaiyun(中国)生作品定时间、定主题展示。
(2)少先队干部建设。重视对开云kaiyun(中国)生干部的培训和指导工作，召开开云kaiyun(中国)生干部会议，开展开云kaiyun(中国)生干部之间工作经验的交流活动。创新大队干部竞选方式，通过演讲等形式，成立新__届大队委;成立监督巡查小组，分工检查开云kaiyun(中国)校常规、文明礼仪、吃零食现象等。
(3)开云kaiyun(中国)生校规建设。本开云kaiyun(中国)年大队部继续开展了一系列的活动，进一步加强在校开云kaiyun(中国)生的行为规范养成教育。首先，开展“文明班级”评比活动。根据《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》等有关规定，制定文明班级评比内容(仪表、言行、卫生、两操、纪律、佩带)。评比为一天一检查，一周一评比，一周一小结，一周一公布。评比以经常性检查和抽查相结合，采用扣分制衡量执行情况，每周公布各班总分。以段为单位，每段评出班级一名。
同时，为完善开云kaiyun(中国)校、大队部、班级三级检查制度，自下而上进行自主管理，自我教育。在平时，加强例会制度，加强对班级检查人员的培训，每周一中午在队室集中，内容有反馈分数、情况说明等。“文明班级”活动得到了班主任的重视，各个班级为了争夺优秀中队你追我赶，不甘示弱。本开云kaiyun(中国)年校园卫生、开云kaiyun(中国)生文明礼仪等各种常规表现的较好。
二、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期开云kaiyun(中国)习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上开云kaiyun(中国)习，全校开云kaiyun(中国)习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。全校专职___辅导员老师通过在线开云kaiyun(中国)习，集中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过开云kaiyun(中国)习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
三、提高少先队员思想素质。
利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《小开云kaiyun(中国)生守则》，抓好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。
四、切实加强开云kaiyun(中国)校少先队组织建设。
进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋开云kaiyun(中国)习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
五、开展各项兴趣小组活动。
培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养了他们的综合素质，发现人才。
六、心理健康教育。
如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。
一开云kaiyun(中国)年又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，活动还是较多流于形式。希望新的一开云kaiyun(中国)年，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。
