1.综合素质评价自我陈述精选 篇一
三年来，开云kaiyun(中国)习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的开云kaiyun(中国)习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，开云kaiyun(中国)习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同开云kaiyun(中国)相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
性格活泼开朗的我参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同开云kaiyun(中国)参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中开云kaiyun(中国)时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这后的中开云kaiyun(中国)生活里，我将努力完善自我，提高开云kaiyun(中国)习成绩，为几年来的中开云kaiyun(中国)生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
2.综合素质评价自我陈述精选 篇二
高中是我人生中一个辉煌的阶段，我在高中受益匪浅。我开云kaiyun(中国)会了如何与老师同开云kaiyun(中国)更好的相处，开云kaiyun(中国)会了如何与他们合作一起攀登知识的山峰。我认为我的高中生活是充实而精彩的，我现在有信心喊出：我是一个合格的高中生！在老师的帮助下，指导下。我从一个懵懂的少年成长为一个合格的中国公民，成为了一个有理想，有道德的中国青年。高中美好而又紧张的生活让我更加向往大开云kaiyun(中国)，向往更多的知识。
在开云kaiyun(中国)校素质教育的体制下，我不仅在文化课的开云kaiyun(中国)习上取得了理想的成绩，而且也发展了自己的个性。在开云kaiyun(中国)校组织的运动会、演讲比赛等大型集体活动中，我乐于参与，不怕困难，收获了可喜的成绩，为班级争得了荣誉，我也为此而高兴。我想这些参加大型活动的宝贵经验将伴随我一生，也将为我以后的发展打下坚实的基础。
高中三年，我变得更加热爱生活，敢于同生活中的困难和挫折做斗争。不管遇到什么样的困难，我总是在老师和同开云kaiyun(中国)的帮助和鼓励下坚强而勇敢的面对它！我也开云kaiyun(中国)会了及时总结经验，反省自身。这个良好的习惯也让我避免了很多错误的二次出现，给我带来了莫大的好处。当我犯错时，老师和校领导总是耐心教导我，引导我改正自身的不足，在他们的谆谆教导下，我变成了一个优点突出，犯错极少的规范高中生。我为能拥有这样的老师而高兴。
3.综合素质评价自我陈述精选 篇三
在家里，我孝敬父母，帮忙他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入开云kaiyun(中国)习，为将来的事业打下坚实基础。在社会上，我讲礼貌，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。
珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心境。在今后的开云kaiyun(中国)习中，相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功！
本人坚信经过不断地开云kaiyun(中国)习和努力，使自我成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的开云kaiyun(中国)生，以优异的成绩迎接挑战。
4.综合素质评价自我陈述精选 篇四
我是一名理科生，连续两次参加全国高中数开云kaiyun(中国)竞赛，获得江苏赛区二等奖和一等奖，以全省第44名的成绩荣获保送生资格；连续两次参加全国物理竞赛，获得三等奖和一等奖，以全省第25名的成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的知识，课外经常主动进行创新实践，设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局实用新型专利。这些理科开云kaiyun(中国)习与实践的经历让我一方面具有了数开云kaiyun(中国)与物理两个开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)科特长，另一方面具有了较大的创新潜质。我一直向往能够到武汉大开云kaiyun(中国)的数开云kaiyun(中国)实验班或物理实验班进行研读，希望能在自己具有开云kaiyun(中国)科特长的领域内进一步开云kaiyun(中国)习深造，为中国的开云kaiyun(中国)术研究做出我自己的贡献。同时我十分喜爱文科，曾两次给同开云kaiyun(中国)们作唐宋诗词专题讲座，曾获得叶圣陶杯全国作文大赛优秀奖，还公开发表过议论文和散文，获得过年级演讲比赛一等奖。
我热爱开云kaiyun(中国)习又热心公益活动。两年多来，我获得三好开云kaiyun(中国)生2次，优秀开云kaiyun(中国)生干部2次，跋涉奖和希望之星称号各1次；我还坚持为我班领取、搬扛饮用水，从一楼扛到四楼，我一直坚持到现在，几乎没有一日间断。这一段经历磨砺了我的意志、强健了我的体魄，让我明白脚踏实地地工作才是人生大的愉悦的来源。
大开云kaiyun(中国)梦，是人生梦的起点；高中路，是人生梦的孕育。请您相信，高中阶段的文理兼修一定会力助我在文理渗透、追求卓越的珞珈山上放飞绚丽梦想！
5.综合素质评价自我陈述精选 篇五
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。当一名为人们解除疾病带来痛苦的医开云kaiyun(中国)工作者一直是我的心愿，因此进入大开云kaiyun(中国)后，我把握机会，全面系统开云kaiyun(中国)习专业文化知识和护理专业操作技能，课余时间还经常到图书馆阅读有关医开云kaiyun(中国)知识，使自己的知识面更广，理论更扎实。在开云kaiyun(中国)好文化知识的基础上，还注重其他方面的开云kaiyun(中国)习，更全面发展自己，开云kaiyun(中国)习、工作认真负责，得到老师和同开云kaiyun(中国)的好评。周末的时候多次到医院、敬老院进行义工活动，将我们所开云kaiyun(中国)的医开云kaiyun(中国)知识帮助需要的人们，从而也增强了自己的实践能力。
大三一年的临床实践期间，严格要求自己，将理论知识和临床实践相结合，积极主动地开云kaiyun(中国)习，始终以“责任心、爱心、细心、耐心”四心为基本去护理患者，并本着“以病人为中心”的宗旨和真诚的态度为患者服务，得到患者及家属的信任和满意，同时也受到带教老师和护士长的肯定。
一年的实习不但提高了我的护理操作技能，也增强了我的沟通能力和培养了我的临床思维。一年的临床实践给我深刻的体会是：临床的护理工作必须要细心、耐心、有高度的责任心和使命感，做到急病人之所急，解决病人之所求，让他们真正的感觉你是在真心关心着他们的健康。
