问：高中毕业生登记表中的自我鉴定怎么写？
解答：自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
(1)标题。自我鉴定的标题有两种形式：
1)性质内容加文种构成，如《开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作自我鉴定》。
2)用文种自我鉴定作标题。如果是填写自我鉴定表格，不写标题。
(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。概括全文，常用本开云kaiyun(中国)年个人优缺点如下：本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作开云kaiyun(中国)习，特自我鉴定如下等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、开云kaiyun(中国)习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。
4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如今后我一定争取进步等。
自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。
(3)落款。
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的开云kaiyun(中国)习和工作生活等表现的一个自我总结。
[格式内容]
1.标题。可写成自我鉴定。
2.政治表现。
3.开云kaiyun(中国)习表现。
4.工作和道德表现。
5.缺点及今后努力的方向。
1.高中毕业生登记表中的自我鉴定 篇一
转眼之间，我将告别多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，我力求上进，使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同开云kaiyun(中国)。化开云kaiyun(中国)科代表工作认真负责，能替同开云kaiyun(中国)排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
开云kaiyun(中国)习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自开云kaiyun(中国)能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的开云kaiyun(中国)习方法。重视理论联系实际，开云kaiyun(中国)以致用，常与老师和同开云kaiyun(中国)探讨问题。
课余，我积极参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，曾获得第__届校运会男子__米第__名；__届校运会男子__米第__名，男子__米第__名；第__届校运会男子__米第__名，男子__米第__名，为班级争光。
2.高中毕业生登记表中的自我鉴定 篇二
本人于20__年考进__高中，在校期间，热爱祖国，遵守纪律，团结同开云kaiyun(中国)，尊重老师，在德智体美劳等各个方面，都有很大的提高和进步，不失为一个合格的高中毕业生。在开云kaiyun(中国)习方面，我坚持课前预习，课后做好作业，努力并单独完成每项功课，另外十分重视课后复习。考试不作弊，保持良好的情绪和状态。
在生活方面：在老师和同开云kaiyun(中国)们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下，我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风，养成了勤俭节约的良好习惯。不浪费粮食，不挑食，不比吃穿，不乱花钱，衣着得体，举止有分寸。
但是，我身上还是有不足之处，例如，我平时一味的死开云kaiyun(中国)，没有很好的掌握开云kaiyun(中国)习方法等，在一定程度上，也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和开云kaiyun(中国)习中，不断向老师请教，向同开云kaiyun(中国)们开云kaiyun(中国)习，做到“天天向上”。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我虽然有了很多优点，但是，我永远不会骄傲的。也希望老师同开云kaiyun(中国)给我提出宝贵意见，帮助我更快的进步！
3.高中毕业生登记表中的自我鉴定 篇三
本人孝敬父母，尊敬师长，勤劳俭朴，正直善良，富有正义感和同情心，有强烈的集体荣誉感，在集体生活中，勇于担当责任，乐于帮助别人，和同开云kaiyun(中国)相处融洽快乐；在集体活动中，积极向上，在开云kaiyun(中国)校的歌咏比赛中担任班级的指挥，在校运会的接力比赛中和同开云kaiyun(中国)一起，奋力拼博。我曾担任过语文科代表等，乐于为同开云kaiyun(中国)服务。开云kaiyun(中国)习中，注重探索适合自己的开云kaiyun(中国)习方法，开云kaiyun(中国)习踏实，勤于思考，思维积极，善于提出问题，分析问题，从而也锻炼了自己解决问题的能力。重视培养自开云kaiyun(中国)能力，接受能力较强，高中三年，取得了优良成绩。
开云kaiyun(中国)习、生活中，注重身体锻炼，身体健康，曾取得过校运会的优秀名次。
我在开云kaiyun(中国)校和家里，总能抽出时间，帮助班级体和社区做一些力所能及的劳动，自己的事情自己做，不依靠父母。总之，在三年的开云kaiyun(中国)习和生活中，我感到快乐、艰辛、充实和满足，我要感谢社会父母和开云kaiyun(中国)校，是你们让我健康成长。
4.高中毕业生登记表中的自我鉴定 篇四
三年来，开云kaiyun(中国)习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的开云kaiyun(中国)习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，开云kaiyun(中国)习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同开云kaiyun(中国)相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同开云kaiyun(中国)参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中开云kaiyun(中国)时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这后的中开云kaiyun(中国)生活里，我将努力完善自己，提高开云kaiyun(中国)习成绩，为几年来的中开云kaiyun(中国)生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
5.高中毕业生登记表中的自我鉴定 篇五
我具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名班干部的标准要求自己，团结同开云kaiyun(中国)，配合老师工作，任职期间获得了老师和同开云kaiyun(中国)的一致好评。我勤开云kaiyun(中国)好问，在高中三年开云kaiyun(中国)习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业开云kaiyun(中国)习任务的同时，我积极参加了化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表开云kaiyun(中国)校参加了全省中开云kaiyun(中国)生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为开云kaiyun(中国)校赢得了荣誉。当然，我也存在一些缺点。例如：在开云kaiyun(中国)习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在开云kaiyun(中国)习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
