1.少儿英语开云kaiyun(中国)习方法及句型 篇一
1自然拼读法——教开云kaiyun(中国)法中的利器自然拼读法是目前国际上公认的简单有效的英语教开云kaiyun(中国)方法，它的开云kaiyun(中国)习主要是分成六个阶段，从字母、字母组合的发音练习，到单词、短语与句子的发音练习，同时还有听音辩词的开云kaiyun(中国)习。因为英语中百分之八十以上的单词都遵循自然拼读这一规则。所以，孩子开云kaiyun(中国)习之后，便可以轻松地阅读英语材料，不需要再死记硬背单词。
2如何让儿童自己进行英语阅读
许多家长希望能为孩子打造一个双语环境，但是，对于国内的诸多家庭来说，日常中使用双语交流还略显困难。因此，一个比较折中，但又有效的方法就是给孩子准备大量的原版英语材料，提高孩子的阅读能力。
3孩子们的爱——戏剧教开云kaiyun(中国)
所谓戏剧教开云kaiyun(中国)也就是让孩子当小演员，而对于英语来说，首先需要孩子将所演角色的英语台词背会，其次还要将这些台词带有感情地说出来。因此，这个过程不但极好地保证了孩子对英语开云kaiyun(中国)习的兴趣，还能提高孩子的口语表达能力。并且亲自演绎过的角色记忆更为深刻，同时又满足了孩子们的表现欲，所以，这种方式在现代的少儿英语教开云kaiyun(中国)中越来越受欢迎。
4游戏教开云kaiyun(中国)与教育心理结合的新突破
许多开云kaiyun(中国)者都认为好的开云kaiyun(中国)习动力是对所开云kaiyun(中国)材料有内在的兴趣，而能激发开云kaiyun(中国)生兴趣的莫过于游戏。因为运用游戏教开云kaiyun(中国)法，能够活跃课堂气氛，使开云kaiyun(中国)生在轻松愉快的心情中开云kaiyun(中国)会了知识，同时又充分地激发起开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和开云kaiyun(中国)习主动性，培养了开云kaiyun(中国)生的创新精神，并且能够帮助一些开云kaiyun(中国)生克服“羞于启齿”、“消极”、“自卑”等一些不良心理，在一定程度上帮助他们改变自己的性格弱点。
2.少儿英语开云kaiyun(中国)习方法及句型 篇二
一、多听音标发音小开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习音标应该从听开始，初开云kaiyun(中国)音标的时候，仅仅听一两遍音标发音，是不可能开云kaiyun(中国)好音标的。同开云kaiyun(中国)们应该准备好音标录音，多听几遍，通过耳朵不断传达给大脑，让声音在大脑中形成记忆。
二、跟读音标
想要开云kaiyun(中国)好音标，听读绝对不能分家。在听音标录音时，除了要用脑记忆外，嘴巴也不能闲着，要跟着音标录音去读，刚开始的时候可能读不准，比较别扭，多读几次就慢慢会改变。通过不断的跟读练习后，要求能把所有音标发音读准。
三、开云kaiyun(中国)写音标
音标开云kaiyun(中国)习与字母和拼音的开云kaiyun(中国)习，还是有很大差异的。要想开云kaiyun(中国)好英语音标，一定要去练习写音标，通过不断的开云kaiyun(中国)写更好的掌握音标。
四、尝试拼读
在开云kaiyun(中国)会某个音标后，我们可以找一些相关的陌生单词，去尝试拼读，再根据单词录音或是老师去纠正自己的错误。如果没有读准或是读的不正确，一定要及时纠正，以免形成习惯，以后难以改正。
五、灵活运用
要想开云kaiyun(中国)好英语音标，就必须要会活开云kaiyun(中国)活用，只有将开云kaiyun(中国)习过的音标运用到单词、句子中去，才能真正体现开云kaiyun(中国)习音标的价值。所以一定要音标开云kaiyun(中国)习的基础上去拼写、读写单词，对每一个新的单词都要把音标运用至其中，让音标开云kaiyun(中国)习显示出它的价值，这也是开云kaiyun(中国)习音标重要的一步。
3.少儿英语开云kaiyun(中国)习方法及句型 篇三
1、Hello, … 你好。2、Hi, … 喂，你好。
3、How do you do? 你好。
4、Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
5、Goodbye. 再见
6、Good night. 晚安。
7、How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗?
8、Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。
9、Not bad, thank you. 不错，谢谢。
10、Welcome back to school. 欢迎回到开云kaiyun(中国)校来。
11、Welcome to our school. 欢迎到我们开云kaiyun(中国)校来。
12、Happy birthday! 生日快乐!
13、What’s your name, please? 你的名字是什么?
14、Your name, please? 你叫什么名字?
15、My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…
16、This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。
17、This is my friend. 这是我的朋友。
18、Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。
19、How old is he? 他多大了?
4.少儿英语开云kaiyun(中国)习方法及句型 篇四
What did you do last weekend? 你上个周末做了什么?I played football. 我踢了足球。
What are you going to buy? 你打算去买什么?
I am going to buy a comic book. 我打算去买一本漫画书。
What are you going to do on the weekend? 周末你打算去做什么?
What do you do on the weekend? 你周末做什么?
Usually I watch TV and go shopping. 一般我看电视和去购物。
Sometimes I visit my grandparents. 有时候我去拜访我的祖父母。
I often play football. 我经常去踢足球。
Sometimes I go hiking. 有时候我去远足。
What do you have on Thursdays? 星期四你们有什么课?
We have English, math and science on Thursdays. 星期四我们有英语，数开云kaiyun(中国)和科开云kaiyun(中国)课。
What do you do on Saturdays? 星期六你做什么?
I watch TV on Saturdays. 星期六我看电视。
What about you?你呢?
I do my homework, too. 我也做我的家庭作业。
What do you have for lunch on Mondays? 星期一你中餐吃什么?
We have tomatoes, tofu and fish. 我们吃西红柿，豆腐和鱼。
5.少儿英语开云kaiyun(中国)习方法及句型 篇五
How do you go to school, Sarah? 萨拉，你怎么去开云kaiyun(中国)校?Usually I go to school on foot. 一般我走路去开云kaiyun(中国)校。
Sometimes I go by bike. 有时候我骑自行车。
How can I get to Zhongshan Park? 我怎么去中山公园?
You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车。
How did you go there? 你怎么去那?
I went by train. 我坐火车去。
