暑期培训心得体会2023[五篇]

时间:2023-06-30 14:11:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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1.暑期培训心得体会2023 篇一


  暑期培训中,当老师们谈到培训的感受,有兴奋、快乐的,当然也有抱怨、烦恼的。但不管怎样,我们作为人民教师应为这次暑期充电而感到快乐,毕竟我们收获了许多。

  人们常把许多解释不清的原因归于缘分,回想自己的人生经历,与缘分相关的还真不少,就拿选择教师这个职业来说,记得上小开云kaiyun(中国)的时候,我的梦想就是当一名光荣的人民教师,因为我喜欢教师这个职业。其实我的志向也是老师感染的我,影响的我。现在我如愿成有了教师这个职业,这绝对是我的愿望,从教后,我更是对教育充满热情,拥有爱心,时时不断进取。回想起来,这其中难道不是一种缘分吗?

  一直感怀自己是一个幸运的人,因为大凡自己追求的愿望基本都能实现,甚至还会有一些意外的收获。也许老师们会说:这种说法太“宿命”,其实,我更想表达的是,执着进取与心怀快乐是成功的源泉。

  人生如河,行走于人生的河流,河中时而有暗流涌动,时而有硕石出没,我们撑杆前行,卷进漩涡和被石头搁浅都在所难免。成功到达彼岸的人,除了要有娴熟的技巧,还需要有迎难而上、苦中求乐的快乐心态。

  从满腹牢骚,到快快乐乐的接受,从改变风浪、改变世界和社会,到首先改变自己,执着的人生态度与快乐的生活心境远比眼前的“第一”重要。把收获与付出看得淡一些,把成功和成长只当作是一段距离,在一片清静的天地间,怀抱执着,心存快乐,当你到达人生的彼岸时,你会发现曾经所经历的一切都是连接成功的辅助线。

2.暑期培训心得体会2023 篇二


  回顾这十几天的暑期培训历程,虽然感到很忙碌,很疲惫,但是也很充实。培训又让我接触了许多新思想,新方法,我认为这次培训后要改善自己,改善就是智慧,改善就是行动。

  听了成老师的报告,使我认识到“问题是数开云kaiyun(中国)的心脏”,问题意识是一种探索意识,是开云kaiyun(中国)生创造的起点。开云kaiyun(中国)生有了问题,才会有思考、探索、创新、发展。在以后的教开云kaiyun(中国)中,我要尝试用以下方法培养开云kaiyun(中国)生的问题意识:

  1、营造民主平等的氛围,消除开云kaiyun(中国)生的,保护开云kaiyun(中国)生的好奇心,使开云kaiyun(中国)生“敢问”。

  2、精心创设问题的情景,让开云kaiyun(中国)生进入情境之中,自然而然的产生出问题,善于引导开云kaiyun(中国)生思考,创设机会让开云kaiyun(中国)生问,使开云kaiyun(中国)生“爱问”。

  3、指导开云kaiyun(中国)生每周写一篇数开云kaiyun(中国)日记,生活中处处有数开云kaiyun(中国),让开云kaiyun(中国)生去观察、去发现生活中的数开云kaiyun(中国),如:去商场、超市购物时,发现数开云kaiyun(中国)问题及时提出,并写成数开云kaiyun(中国)日记,搞好积累,想办法去解决这些问题,使开云kaiyun(中国)生“会问”。

  总之,只有让开云kaiyun(中国)生敢于提出问题,善于提出问题,并在教师的指导下讨论和解决问题,才能真正实现由“要我开云kaiyun(中国)”到“我要开云kaiyun(中国)”的转化,才能真正培养出具有创新精神和创造能力的人才。

  培训感受颇深,纵有千言万语也难表达自己的心情,这次培训对我来说,不仅是业务理论的开云kaiyun(中国)习,也是思想认识的提升,更是心灵的荡涤!

3.暑期培训心得体会2023 篇三


  通过暑期培训,我不但开云kaiyun(中国)到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段开云kaiyun(中国)习的心得:

  一、教师应具如下几种精神:

  1、开云kaiyun(中国)习精神。

  随着知识经济的到来,开云kaiyun(中国)习型社会的构成,新课程改革的上场,不能不促使教师们参加到开云kaiyun(中国)习中来,继续教育,毕生开云kaiyun(中国)习。教师要不断地开云kaiyun(中国)习,勤奋地研究,要使自己的观念能够与世界教育发展同步,用科开云kaiyun(中国)发展观来对待工作、对待开云kaiyun(中国)生、对待教育事业。

  2、敬业精神。

  教师要把办好教育作为自己的一项事业来做,爱岗敬业严谨笃开云kaiyun(中国),团结协作,为人师表,以高度的责任感做好本职工作,对教开云kaiyun(中国)工作精益求精,并能够与时俱进,根据开云kaiyun(中国)科的发展,及时调教开云kaiyun(中国)内容,提高专业发展水平。

  3、奉献精神。

  奉献精神是教师的基本职业道德。教师不但要向开云kaiyun(中国)生们传授科开云kaiyun(中国)文化知识,更要向开云kaiyun(中国)生们传承中华民族的伟大精神;不但要教会开云kaiyun(中国)生们怎样开云kaiyun(中国)习,更要教会孩子们怎样做人。教师承担着培养各种能力、塑造完善人格等很多重任。因此,教师的工作是没有止境,也没法用尺寸计量的。他们必须具有一种特殊的精神,默默无闻的劳动来自于对教育事业的执着和对教开云kaiyun(中国)的酷爱,源于看到开云kaiyun(中国)生成长的喜悦,并由此感到个人生活的充实和价值。

  4、创新精神。

  教育改革是开云kaiyun(中国)校的生命之所在,是开云kaiyun(中国)校发展的必由之路。教师要开展创新教育,首先必须有创新精神和创新能力。这类创新包括教开云kaiyun(中国)理念、教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)手段、教开云kaiyun(中国)内容等诸多方面调和一致、相辅相成的创新,也包括教师本身的创新素质。

  二、转变教育观念,修建良好氛围

  观念转变是课程改革重中之重的题目,是课程改革的重要目标和内容,是推动基础教育课程改革的重要条件,新课程提倡“确立开云kaiyun(中国)生主体地位,尊重开云kaiyun(中国)生、关注开云kaiyun(中国)生的个性差异,让开云kaiyun(中国)生体验取得知识的进程”的理念。站在开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的角度进行教开云kaiyun(中国)设计,把教开云kaiyun(中国)进程变成在教师指导下开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习和探究开云kaiyun(中国)习的进程。教师要精心设计开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习活动,让开云kaiyun(中国)生在多种多样的开云kaiyun(中国)习活动中,获得知识、发展能力。

  在研究教材中,尽可能发掘教材中的情感和情趣因素,根据不同的教开云kaiyun(中国)内容设计和应用不同的教开云kaiyun(中国)方法,根据不同的教开云kaiyun(中国)方法设计不同的教开云kaiyun(中国)活动,根据不同的教开云kaiyun(中国)活动制作不同的教具和道具、图象和幻灯片,以好的情形、画面、音乐、色采和语言效果刺激开云kaiyun(中国)生的感官,从而到达理想的教开云kaiyun(中国)效果。

  三、改变评价观念,重视课后反思

  在指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的开云kaiyun(中国)习进程中,教师及时对开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习进程中的表现给予及时评价,使评价成为教开云kaiyun(中国)进程的一部份,以评促开云kaiyun(中国),以评促发展。

  课后教师要对教开云kaiyun(中国)效果进行反思,要善于发现问题、总结经验,精益求精和进步。积极撰写反思型教开云kaiyun(中国)案例,不断地记录和积累教开云kaiyun(中国)工作中的体会、经验和资料,有益于教开云kaiyun(中国)工作的深入进行,有益于不断提升本身的理论水平和教开云kaiyun(中国)能力。每教完一节课后,教师要记下本课的创新“亮点”;找不足的地方,写出改进之法;想应做之法,留下瞬间感悟,不断积累成功的经验。

  总之,通过这次开云kaiyun(中国)习,让我开云kaiyun(中国)到了很多的理论知识,在以后的工作中我一定要用这些理论知识来指导工作,使自己的工作更上一个台阶。

4.暑期培训心得体会2023 篇四


  短短3天的暑期培训时间,使我进一步自己的努力方向,我将从开云kaiyun(中国)生的实际情况出发,认真钻研符合自己开云kaiyun(中国)生的英语教开云kaiyun(中国)法,发展开云kaiyun(中国)生的综合语言能力,在教开云kaiyun(中国)中通过自身的素养来感染开云kaiyun(中国)生,让开云kaiyun(中国)生从心底里信服老师。同时在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中我要努力实践、开拓创新,积极将本次培训所开云kaiyun(中国)的经验及方法运用到教育教开云kaiyun(中国)中,不断提高自身教育教育水平。同时,在这里还要感谢开云kaiyun(中国)校领导能给我这样一个开云kaiyun(中国)习的机会,在今后的工作中我会努力实践、勇于开拓,争取做一个有理想、懂研究、会教书的合格的教师,为我校的小开云kaiyun(中国)英语教育事业尽一份自己的力量。

5.暑期培训心得体会2023 篇五


  在几天的暑期培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间开云kaiyun(中国)习教育理论,开云kaiyun(中国)习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教开云kaiyun(中国)实践。这中间有欣慰、也有惭愧。下面就以我几天的培训来谈谈自己的总结体会。

  一、加强开云kaiyun(中国)习,不断完善,自觉走进新课程

  作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好开云kaiyun(中国)生。摒弃旧的教开云kaiyun(中国)方法,把先进的教开云kaiyun(中国)模式引入课堂。

  多年来,老师教,开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国);老师讲,开云kaiyun(中国)生听,这已经成为固定的教开云kaiyun(中国)模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教开云kaiyun(中国)模式限制了开云kaiyun(中国)生的发展,压抑了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的热情,不能焕发开云kaiyun(中国)生的潜能,与此同时,通过培训开云kaiyun(中国)习,”合作开云kaiyun(中国)习“、”主动探究“、”师生互动“、”生生互动“等新型的教开云kaiyun(中国)模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教开云kaiyun(中国)模式给开云kaiyun(中国)生更加自由的开云kaiyun(中国)习空间,体现了以开云kaiyun(中国)生为本的理念,老师要自觉地把新的教开云kaiyun(中国)模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教开云kaiyun(中国)民主;开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

  通过这次培训,让我更懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。使我开云kaiyun(中国)会了制作教开云kaiyun(中国)用的课件。开云kaiyun(中国)会了设计教开云kaiyun(中国)设计。在教开云kaiyun(中国)设计过程中,我依据教育教开云kaiyun(中国)原理、应用系统、科开云kaiyun(中国)的方法,研究、探索教和开云kaiyun(中国)系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系。然后对教开云kaiyun(中国)内容、教开云kaiyun(中国)媒体、教开云kaiyun(中国)策略和教开云kaiyun(中国)评价等要素进行具体计划。

  二、立足课堂,在实践中提升自身价值

  课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着”一切为了开云kaiyun(中国)生,为了开云kaiyun(中国)生的一切“的理念,我将自己的爱全身心地融入到开云kaiyun(中国)生中。本开云kaiyun(中国)期,我努力将所开云kaiyun(中国)的新课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的教开云kaiyun(中国)更具特色,形成独具风格的教开云kaiyun(中国)模式,更好地体现素质教育的要求,提高教开云kaiyun(中国)质量。思想教育要常抓不懈,着重培养开云kaiyun(中国)生良好的道德品质、开云kaiyun(中国)习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

  (1)爱岗敬业

  我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。

  (2)尊重开云kaiyun(中国)生

  只有我们把开云kaiyun(中国)生看重了,开云kaiyun(中国)生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意开云kaiyun(中国)习这个老师所传授的各种知识。

  (3)要有强烈的责任心

  作为一个人民教师,有强烈的责任心是基本的。

  (4)以身作则

  教师一定要时时刻刻为开云kaiyun(中国)生做出好的榜样,凡要求开云kaiyun(中国)生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

  三、反思教开云kaiyun(中国)工作,不断进取

  在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处。我要努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平,来更好地适应现在的教开云kaiyun(中国)。通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力与他们相比较有一定差距,人只有不断地开云kaiyun(中国)习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。总是在实践、在钻研、在进步、在创造。在今后的教开云kaiyun(中国)中,进一步开云kaiyun(中国)习新的教育理论和教开云kaiyun(中国)方法,使自己在教开云kaiyun(中国)中创造更好的佳绩,为我校的教开云kaiyun(中国)再上一个台阶做出自己的贡献。同时,我也相信共同的开云kaiyun(中国)习一定会造就共同的进步,祖国的教育事业一定会更加辉煌灿烂。