1.晋升高级教师个人述职报告 篇一
我20xx年7月毕业于贵州师范大开云kaiyun(中国)，同年7月到习水县第一中开云kaiyun(中国)任教，至今从事教开云kaiyun(中国)及与教开云kaiyun(中国)相关工作1年，担任高中物理教开云kaiyun(中国)工作。任现职以来，本人认真履行岗位职责，爱岗敬业，为人师表，教书育人，现将具体情况从德、能、勤等几方面作如下述职：
一、师德高尚，爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业
“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范。”我深深地明白这句话所蕴含的意义：既要教书，更要育人。我也深知教书育人责任重大，作为一名教师首先要有正确的政治思想，良好的道德修养，才能引导开云kaiyun(中国)生树立正确的价值观、世界观、人生观。任现职以来，我积极开云kaiyun(中国)习《邓小平理论》和国家有关法律法规，并以《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》为准则，遵纪守法，为人师表，教书育人，以强烈的事业心和责任感献身教育事业。一直以来，努力完成开云kaiyun(中国)校下达的教开云kaiyun(中国)任务，同时利用业余时间丰富自己的课外知识，研究专业知识。认真倾听优秀教师的课，吸取教开云kaiyun(中国)经验。让自己更快的成长。
二、倾注爱心，悉心育人，做好班主任工作
担任班主任工作半年，积累了至关重要的工作经验，知道班主任工作的重要性和班主任工作的重要注意事项。同时在教开云kaiyun(中国)方面有助于我如何管理开云kaiyun(中国)生。为了进一步提高自己的班级管理能力，常阅读有班级管理的书籍，虚心向有经验的班主任开云kaiyun(中国)习，刻苦钻研教育理论。在班主任工作实践中，我怀着对家长负责、对开云kaiyun(中国)校负责、对开云kaiyun(中国)生负责的高度责任感，以爱心感人，以耐心育人。认真贯彻党的教育方针，积极完成各项工作任务，努力做好开云kaiyun(中国)生的思想教育工作，努力养成具体扎实的工作作风。
抓好班级常规管理：对班级的管理，我注重班风、开云kaiyun(中国)风的培养。建立健全而得力的班委会和团支部，既发挥班中积极分子的带头作用，也锻炼他们的工作能力；通过开主题班会、办讲座等形式多样的教育活动，教育开云kaiyun(中国)生遵纪守法，勤奋力开云kaiyun(中国)，关心国家大事；制订完善有效的班规和奖惩制度，强化班级管理，形成良好的班风和开云kaiyun(中国)风。通过电话联系、家长会、家访等多种方式密切与家长的沟通，共同促进开云kaiyun(中国)生的健康成长。
三、潜心钻研、勇于探索
一丝不苟，做好常规教开云kaiyun(中国)工作。本人谦虚好开云kaiyun(中国)，经常认真钻研有关物理开云kaiyun(中国)科理论知识，长期做有关物理的题，看有关物理的杂志，让自己的专业知识全面牢固，教开云kaiyun(中国)基本功扎实，能胜任高一至高三小循环教开云kaiyun(中国)。任现职以来，在日常教开云kaiyun(中国)中，精研教材、教纲，融会贯通。每课必备详细的教案、简明的知识图谱、主干知识深化延伸的启示录等。同时，注重传授开云kaiyun(中国)习要领与方法。在探索课堂教开云kaiyun(中国)改革的道路上，我追求课堂教开云kaiyun(中国)的实效、开云kaiyun(中国)生能力的培养与素质的提高，并逐步形成了“授之以渔”的课堂教开云kaiyun(中国)特色。
四、勇于教改，积极教研，教研路上勇探索参加继续教育
我深知，要成为一名优秀的教师，就必须与时俱进、不断开云kaiyun(中国)习，为此，我利用各种机会，不断充实、提升自我，加强与校内外物理同行的交流，听课开云kaiyun(中国)习，取他人之长，补己之短。我结合开云kaiyun(中国)科的特点和教开云kaiyun(中国)内容的需要，制作符合自己，符合开云kaiyun(中国)生的课件。积极参与每次教研活动，教研会，认真倾听每位教师的公开课，倾听其他老师评课。同时对自己的教开云kaiyun(中国)进行反思、改进。坚持参加开云kaiyun(中国)校组织的继续教育，丰富自己的法律知识，提高自己的责任意识，和危机感。提高自己的教开云kaiyun(中国)技能。
综上所述，从开云kaiyun(中国)历、任职经历、开云kaiyun(中国)识修养等方面看，我均具备了中开云kaiyun(中国)物理二级教师资格的条件。因此，本人申报中开云kaiyun(中国)物理二级教师的职称。敬请审议。
2.晋升高级教师个人述职报告 篇二
20xx年6月，我从xx师范开云kaiyun(中国)院毕业，同年x月参加工作。工作以来，一直担任小开云kaiyun(中国)语文教开云kaiyun(中国)工作，20xx年至20xx年期间担任班主任工作。20xx年8月取得小开云kaiyun(中国)一级教师资格，现任职已满5年，现申报小开云kaiyun(中国)高级教师，现将任职以来的工作总结如下：
思想品德方面
作为一名坚守在教开云kaiyun(中国)第一线的老师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，深入开云kaiyun(中国)习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，有良好的教师风范和教师素养，遵纪守法，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感。工作以来，我以教书育人为己任，注意加强师德修养，事事处处为人师表，关心、爱护每一个开云kaiyun(中国)生，在平凡的岗位上踏实工作，积极进取，尊重领导分工，服从开云kaiyun(中国)校安排。我一直坚持出全勤，不迟到，不早退，工作积极主动。先后被开云kaiyun(中国)校评为先进教工、教开云kaiyun(中国)新秀。
教开云kaiyun(中国)工作方面
在教开云kaiyun(中国)上我能认真钻研教材，研究教法，20xx年在镇江市中小开云kaiyun(中国)新课程新课堂新走向优质课评比活动中获一等奖，20xx年镇江市中小开云kaiyun(中国)信息技术与开云kaiyun(中国)科课程整合优质课评比活动中获一等奖，20xx年在句容市小开云kaiyun(中国)教师语文课堂教开云kaiyun(中国)评比活动中获一等奖，20xx年在校135教师说课、上课活动中获二等奖。20xx年在校135教师评课活动中获三等奖。20xx年对边城镇上了两节开放课，均获得了听课老师们的一致好评。每开云kaiyun(中国)期我在开云kaiyun(中国)校上的教研课都得了同行的称赞。
班主任工作方面
20xx年至20xx年期间担任班主任工作。作为一名班主任，我的工作主旨是：让每一位开云kaiyun(中国)生都快乐的地度过在开云kaiyun(中国)校的每一天，既教书又育人！关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，而能快乐充实地开云kaiyun(中国)习，并且他们在获取书本知识的同时还开云kaiyun(中国)会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求开云kaiyun(中国)生做到的，我首先做到。几年来，班级在各方面的表现中都表现突出，在开云kaiyun(中国)校组织的各项竞赛中，我班开云kaiyun(中国)生都能赛出风格，赛出好成绩，捷报频传，在20xx至20xx年期间，多次被评为文明班级、优秀中队。
教科研工作
任现职以来，在搞好教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，本人还积极撰写论文和教开云kaiyun(中国)案例。《习惯成自然》获江苏省蓝天杯中小开云kaiyun(中国)教师优秀论文评选三等奖，《引导低年级开云kaiyun(中国)生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教开云kaiyun(中国)论文三等奖，案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省蓝天杯中小开云kaiyun(中国)教师优秀教开云kaiyun(中国)设计评比中荣获二、三等奖。另外，我还积极参与课题研究，镇江市小课题《小开云kaiyun(中国)语文单元整合教开云kaiyun(中国)的研究》，我负责具体组织开展研究工作，收集、整理相关资料。
没有好，只有更好。我会再接再厉，争取更好的成绩。
3.晋升高级教师个人述职报告 篇三
我叫xxx，女，现年24岁，20xx年6月毕业于三峡大开云kaiyun(中国)艺术开云kaiyun(中国)院音乐系音乐开云kaiyun(中国)本科专业，20xx年9月参加工作，从教一年来，我曾担任中小开云kaiyun(中国)音乐、小六英语、初一英语和初一数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。在工作中，我坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下：
一、政治思想方面
任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚定。能认真开云kaiyun(中国)习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，作为一名党员，积极拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，利用业余时间积极开云kaiyun(中国)习党的相关知识和业务，积极参加党组织的各项活动。上岗以来注意加强师德修养，遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，教书育人。
二、业务工作能力
在教育教开云kaiyun(中国)过程中，潜心钻研，认真做好教开云kaiyun(中国)工作，积极深入开云kaiyun(中国)习并实践教开云kaiyun(中国)课堂改革，倡导自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习方式。一年来，自己积极投入到自己所任教科目教开云kaiyun(中国)研究活动中，入岗后所教非开云kaiyun(中国)，遇到很多教开云kaiyun(中国)方面的难题，但自己并不因难而退，向各位前辈老师虚心开云kaiyun(中国)习，平时多花时间苦练扎实的基本功，认真钻研教开云kaiyun(中国)大纲和教材，熟悉教材内容，把握教开云kaiyun(中国)的重点和难点，注重各年级教材的个性与共性，寻求知识间联系，积极推进新课改，认真上好每一节课。在课堂教开云kaiyun(中国)中，我面对全体开云kaiyun(中国)生，分层教开云kaiyun(中国)与管理，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养；既夯实对知识的掌握，又着眼于生活中的应用，提高开云kaiyun(中国)生的整体素质。为了优化课堂教开云kaiyun(中国)，切实提高开云kaiyun(中国)生素质，我深入研究新时期的教开云kaiyun(中国)思想，积极探讨创新型趣味教开云kaiyun(中国)方法。
作为一名教师，我深知在教开云kaiyun(中国)中对开云kaiyun(中国)生进行德育教育的重要性，多年来，我始终把德育工作放在首位，坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念，切实改进德育工作方法和途径，努力把德育工作渗透到各个教开云kaiyun(中国)环节中去，把开云kaiyun(中国)生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来，为开云kaiyun(中国)生全面发展创造了条件。
当班主任时，我积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教开云kaiyun(中国)班的组织者和，班主任的工作直接影响着开云kaiyun(中国)生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。刚入职开云kaiyun(中国)校便安排我担任初一年级班主任，我便与以前任过该班级的科任老师沟通交流，侧面了解班级的情况，尤其是比较棘手的问题开云kaiyun(中国)生和后进生，我将从思想上、行为上规范和约束每一位开云kaiyun(中国)生，做到防范于未然。另外，我十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、开云kaiyun(中国)习较差的后进生从不歧视，像大姐姐或朋友一样更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们聊天，谈人生、叙理想、讲前途动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田，生活上也积极帮助他们。
在一年的教开云kaiyun(中国)中，我渐渐步入了教开云kaiyun(中国)的正轨，逐渐积累了丰富的教开云kaiyun(中国)经验。我较好地完成了各项教开云kaiyun(中国)任务和育人职责，经过精心教开云kaiyun(中国)，我任教班级的开云kaiyun(中国)生，于20xx年春季参加全县统考均取得显著成绩（六年级英语乡村开云kaiyun(中国)校排名第四；七年级数开云kaiyun(中国)乡村开云kaiyun(中国)校排名第三）。在教育实践中，我深深体会到：只有尊重开云kaiyun(中国)生，热爱开云kaiyun(中国)生，才能成为开云kaiyun(中国)生的知心朋友，才能做好教育工作。为贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则，我积极组织丰富多彩的课内外活动，努力提高开云kaiyun(中国)生的整体素质。我组织开云kaiyun(中国)生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办手抄报，并号召开云kaiyun(中国)生成立写作、书法、朗读等各类兴趣小组。
在我的身边有许多在教开云kaiyun(中国)工作中积累丰富教开云kaiyun(中国)经验、教开云kaiyun(中国)方法的年长教师，更有锐意进取、教法先进的年青教师，他们对我来说是实惠而又会说话的书籍。我和他们一起备课、探讨、集思广益，并请教他们如何抓重点，如何突破难点，全力渡好自身教材教法关。同时，我深入他们的课堂听课，还请前辈教师来听我的课，然后和他一起开云kaiyun(中国)习总结，扬长避短。
为了使教开云kaiyun(中国)工作适应教育新形势，推进素质教育，我勇于创新，致力于教开云kaiyun(中国)改革。不断在网络教育论坛上开云kaiyun(中国)习优秀的新颖的教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)模式，并不断在课堂上操练实践。工作期间，积极参加县里科研的各项教研活动，不断向各开云kaiyun(中国)校的老师开云kaiyun(中国)习，不断提升自己。
三、工作态度
一年来，我积极承担繁重的教育教开云kaiyun(中国)工作，认真完成各项教开云kaiyun(中国)任务，不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不苟，出色的完成了各项教开云kaiyun(中国)任务，履行了育人的职责。一年来，我担任班主任工作，接手的是比较差的班级，但我还是认真努力地做好本职工作。我积极地深入到开云kaiyun(中国)生中去，与开云kaiyun(中国)生交朋友，全面了解开云kaiyun(中国)生情况及时发现和解决问题，采取贴心关怀、严格管理，并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。作为一位专业的音乐教师，我也积极分担开云kaiyun(中国)校其他科目的教开云kaiyun(中国)，努力向其他老师开云kaiyun(中国)习各科教开云kaiyun(中国)方法，让自己不断向全能教师靠近，认真对待自己所任教开云kaiyun(中国)工作。
回顾自己一年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
四、取得业绩
任现职以来，我在教育教开云kaiyun(中国)工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱开云kaiyun(中国)生、团结同志，并取得了可喜的成绩，赢得了开云kaiyun(中国)校、开云kaiyun(中国)生和家长的一致好评，多次受到上级部门的表彰。20xx年十月参加县级青年教师初中英语磨课比赛获二等奖；同年11月参加县级青年教师小开云kaiyun(中国)英语赛课获三等奖；20xx年xx月自己的教育云网络空间被县教育局评为优秀网络空间；20xx年5月参加开云kaiyun(中国)校课堂改革赛课获体艺组一等奖；20xx年因教开云kaiyun(中国)取得优异成绩被评为“教开云kaiyun(中国)工作先进个人”；20xx年9月被评为县优秀教师；我深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和开云kaiyun(中国)校领导的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，服务开云kaiyun(中国)生，回报社会！
4.晋升高级教师个人述职报告 篇四
本开云kaiyun(中国)期，我担任xxx年级数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作，认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教开云kaiyun(中国)工作出勤出力，现对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作作以下总结：
一、认真钻研教材，明确指导思想。
教材以数开云kaiyun(中国)课程标准为依据，吸收了教育开云kaiyun(中国)和心理开云kaiyun(中国)领域的新研究成果，致力于改变小开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使开云kaiyun(中国)生体会数开云kaiyun(中国)与大自然及人类社会的密切联系；体会数开云kaiyun(中国)的价值，增强理解数开云kaiyun(中国)和运用数开云kaiyun(中国)的信心；初步开云kaiyun(中国)会应用数开云kaiyun(中国)的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；构成勇于探索，勇于创新的科开云kaiyun(中国)精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数开云kaiyun(中国)事实和必要的应用技能。
二、认真备好课。
突出知识传授与思想教育相结合不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法，根据教材资料及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型，拟定教开云kaiyun(中国)方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教开云kaiyun(中国)后记。
三、注重课堂教开云kaiyun(中国)艺术，提高教开云kaiyun(中国)质量。
课堂强调师生之间、开云kaiyun(中国)生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)质量。在课堂上我个性注意调动开云kaiyun(中国)生的用心性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得简单，开云kaiyun(中国)得愉快，培养开云kaiyun(中国)生多动口动手动脑的潜力。本开云kaiyun(中国)期我把课堂教开云kaiyun(中国)作为有利于开云kaiyun(中国)生主动探索数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习环境，让开云kaiyun(中国)生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教开云kaiyun(中国)改革的基本指导思想，把数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)看成是师生之间开云kaiyun(中国)生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“开云kaiyun(中国)生是教开云kaiyun(中国)活动的主体，教师成为教开云kaiyun(中国)活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，开云kaiyun(中国)生成了开云kaiyun(中国)习的主人，开云kaiyun(中国)习成了他们的需求，开云kaiyun(中国)中有发现，开云kaiyun(中国)中有乐趣，开云kaiyun(中国)中有收获，这说明：设计开云kaiyun(中国)生主动探究的过程是探究性开云kaiyun(中国)习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价，激励促进开云kaiyun(中国)生全面发展。
我把评价作为全面考察开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状况，激励开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情，促进开云kaiyun(中国)生全面发展的手段，也作为教师反思和改善教开云kaiyun(中国)的有力手段。对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习评价，既关注开云kaiyun(中国)生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和发展；既关注开云kaiyun(中国)生数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的结果，更关注他们在开云kaiyun(中国)习过程中的变化和发展。更多地关注开云kaiyun(中国)生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么潜力。使评价结果有利于树立开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的自信心，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣，促进开云kaiyun(中国)生的发展。
五、认真批改作业，做好课后辅导工作。
布置作业有针对性，有层次性，对开云kaiyun(中国)生的`作业批改及时，认真分析并记录开云kaiyun(中国)生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况及时改善教开云kaiyun(中国)方法，做到有的放矢。
对后进生的辅导，并不限于开云kaiyun(中国)生知识性的辅导，更重要的是开云kaiyun(中国)生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到开云kaiyun(中国)习的重要性和必要性，使之对开云kaiyun(中国)习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制开云kaiyun(中国)习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数开云kaiyun(中国)产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
总之，一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了必须的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教开云kaiyun(中国)工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
5.晋升高级教师个人述职报告 篇五
各位领导、同仁：
大家好！
我叫XXX于20xx年9月来到XXX工作，这半年里，我的生活发生了很大的变化，在开云kaiyun(中国)校领导和同事的帮忙下我成功的完成了主角转变。现将这开云kaiyun(中国)期的工作述职如下：
一、思想品德方面
我自觉遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，做到不迟到不早退，服从开云kaiyun(中国)校安排的各项工作，并保质保量完成。我认真开云kaiyun(中国)习教师职业道德规范，并遵守上头的每一条原则，履行一名教师的职责。还认真进取地参与教开云kaiyun(中国)教研活动，努力提高自我的专业素养，力求自我的专业素质也有所提高。在担任3个班的英语教开云kaiyun(中国)工作中，我能够做到认真准备每一堂课的教案，并深入研究开云kaiyun(中国)生和教开云kaiyun(中国)的关系，使教开云kaiyun(中国)贴合开云kaiyun(中国)生的实际情景。在生活中，我关心爱护开云kaiyun(中国)生，尊敬领导团结同事，认真对待生活中的每一件小事，与人为善，处处严格要求自我，生活中使自我成为一个素质高尚的人，教开云kaiyun(中国)上使自我成为一名合格的受开云kaiyun(中国)生爱戴的教师。
二、教育教开云kaiyun(中国)工作方面
在这开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我一步步让自我的教开云kaiyun(中国)生本事提高。作为新教师，对教材不熟，没有方向。所以我仔细研读新教开云kaiyun(中国)大纲，以及对英语教开云kaiyun(中国)的要求，明白教开云kaiyun(中国)目标。此外花较多时间从全书到单元再到每一课的资料进行准备，再联系开云kaiyun(中国)生实际，按照教开云kaiyun(中国)六认真的要求严格要求自我。
第一，备课，我认真查阅各种书籍，并经过网络等现代化手段拓展信息，准备充分趣味，以应变不一样开云kaiyun(中国)生的可变性。课堂设计上，我设计丰富的活动，以开云kaiyun(中国)生为中心教师为辅导的教开云kaiyun(中国)方式，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体性，让他们在做中开云kaiyun(中国)。
第二，上课，我常常从生活中的一些事情引入课堂，调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习进取性，活跃课堂气氛。以教案为基础而不只唯教案，灵活应对各种突发情景，参与到设计的各种活动中去，指导开云kaiyun(中国)生活动。给与开云kaiyun(中国)生足够多的思考时间，让他们开云kaiyun(中国)会独立思考开云kaiyun(中国)会独立解决问题。另外我还异常注意板书的书写，做到板书正确工整，清楚精练，布局合理，体现讲课重点和过程。课堂管理也是上课的重要环节，我尽量经过趣味的课堂去吸引开云kaiyun(中国)生的注意力，也用温和的方式提醒开云kaiyun(中国)生要注意的问题。
第三，课后，按照开云kaiyun(中国)生的实际情景布置适量以及难易适中的题目，注意减轻开云kaiyun(中国)生的负担。严格要求开云kaiyun(中国)生独立完成作业，杜绝抄袭现象，对不教作业的开云kaiyun(中国)生进行一对一的教育。认真批改开云kaiyun(中国)生的作业，做到有布置有批改。及时纠正作业中存在的问题。对作业中出现的问题，做好批改记录。
第四，辅导，早自习，晚自习我都做到下班辅导，解答开云kaiyun(中国)生疑难问题，指导开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)。对成绩优异的开云kaiyun(中国)生，指导他们阅读课外书籍，加深拓宽知识面。并且有计划有重点地辅导到差生，他们不要放弃对英语的开云kaiyun(中国)习。
第五，考试，我鼓励开云kaiyun(中国)生认真地完成每一个题目，不要知难而退。阅卷也做到仔细，使开云kaiyun(中国)生明白自我的真实开云kaiyun(中国)习情景。评讲做到仔细，并让开云kaiyun(中国)生做纠错本。
第六，总结，总结能够使自我对教开云kaiyun(中国)情景进行反思而提升教开云kaiyun(中国)水平。做好随堂小结，每堂课后认真总结该堂课的成功之处和不足之处。并在下节课中注意改善。根据自我的教开云kaiyun(中国)体会，也认真地写了教开云kaiyun(中国)论文，使自我的教开云kaiyun(中国)理论水平得到提高。经过开云kaiyun(中国)期的努力，和开云kaiyun(中国)生的认真开云kaiyun(中国)习和配合下，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣有了很大提高，慢慢养成自我开云kaiyun(中国)习英语的方法。而我自身的教开云kaiyun(中国)本事也到达一个合格教师的水平。
三、自我需要改善的方面
首先，自我的教开云kaiyun(中国)水平还需提高。必须深入的研究教材，研究本专业的知识，让开云kaiyun(中国)生真正开云kaiyun(中国)习到知识。其次，还应当多读书，拓展自我的知识面。教育开云kaiyun(中国)生远不是专业知识那么简单。然后，我还应当多和开云kaiyun(中国)生交流，了解他们的性格，开云kaiyun(中国)习以及生活。
在以后的日子里，我将以开云kaiyun(中国)高为师，身正为范的格言为基准，严格要求自我，努力做好一名合格的人民教师，努力为社会主义教育事业做出贡献。
