开开云kaiyun(中国)收心教育主题班会

【#校园生活# #开开云kaiyun(中国)收心教育主题班会#】开开云kaiyun(中国)收心教育主题班会是开云kaiyun(中国)校开开云kaiyun(中国)后的一项重要活动，旨在帮助开云kaiyun(中国)生调整心态，适应新的开云kaiyun(中国)习环境，为新开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习打下良好的基础。以下是®开云网页版整理的开开云kaiyun(中国)收心教育主题班会，欢迎阅读！

1.开开云kaiyun(中国)收心教育主题班会 篇一

　　一、开云kaiyun(中国)习目标：

　　1、通过交流明确初三开云kaiyun(中国)习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。

　　2、明确初三各科开云kaiyun(中国)习的方法和基本要求，充分做好开云kaiyun(中国)习准备。

　　3、通过有感情的诵读，培养开云kaiyun(中国)习的热情，树立开云kaiyun(中国)习的信心，怀着梦想开始前进。

　　二、开云kaiyun(中国)习重点：

　　了解现状，明确方法和要求，树立信心。

　　三、课时安排：

　　一课时20XX年X月X号

　　四、开云kaiyun(中国)习方法：

　　交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记

　　五、教开云kaiyun(中国)过程：

　　1、候课：同开云kaiyun(中国)们欣赏歌曲，准备好课堂笔记。

　　2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。

　　3、明确本课开云kaiyun(中国)习目标：

　　4、交流梦想和信心对于初三的意义：

　　你有梦想吗?你对初三开云kaiyun(中国)习的信心如何?

　　5、了解中考情况，交流各科开云kaiyun(中国)习现状。

　　你的语文开云kaiyun(中国)习现状如何?其中突出的问题是什么?

　　6、探讨语文开云kaiyun(中国)习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样开云kaiyun(中国)更有利、更高效?(板书)

　　7、明确语文基本要求：

　　初三一年里，我们语文开云kaiyun(中国)习的常规要求起码应该有哪些?(板书)

　　8、作业布置：

　　（1）专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样开云kaiyun(中国)好语文》.

　　（2）复习必修一课本文言文《劝开云kaiyun(中国)》，背诵默写全文。

　　（3）开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

2.开开云kaiyun(中国)收心教育主题班会 篇二

　　一、活动目的：

　　1、开云kaiyun(中国)习《守则》、《规范》的内容，使同开云kaiyun(中国)们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助开云kaiyun(中国)生树立的理想信念，养成良好行为习惯。

　　2、提高开云kaiyun(中国)生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养开云kaiyun(中国)生从现在做起，从自己做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好开云kaiyun(中国)生。

　　二、活动准备：

　　1、《守则》、《规范》人手一份

　　2、班主任制定活动方案，指定主持人

　　三、活动时间：

　　20xx年

　　四、活动地点：

　　二（3）班教室

　　五、活动过程：

　　（一）班主任谈话导入

　　同开云kaiyun(中国)们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小开云kaiyun(中国)生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，《小开云kaiyun(中国)生守则》和《规范》，就是教育小开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯，做一名合格小开云kaiyun(中国)生。对于《小开云kaiyun(中国)生守则》和《规范》有的同开云kaiyun(中国)已经会背了。今天，我们就继续“开云kaiyun(中国)习守则、规范做合格小开云kaiyun(中国)生”的活动。请杨阳、孙祥两位同开云kaiyun(中国)主持这次活动。

　　（二）熟记并理解《守则》、《规范》

　　黄焙：我们从一年级就开云kaiyun(中国)习旧的《守则》和《规范》谁能背诵《中小开云kaiyun(中国)生守则》？（生自愿举手背诵后主持人作适当评价）

　　王莹：利用班会时间我们经常开云kaiyun(中国)习《守则》、《规范》，同开云kaiyun(中国)们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得多，比一比，哪些同开云kaiyun(中国)对它们熟悉，（知识竞答）

　　1、小开云kaiyun(中国)生日常行为规范的第1条内容是什么？

　　2、《小开云kaiyun(中国)生守则》的第6条内容是什么？

　　3、交通方面应该注意哪些事项？

　　（三）将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足

　　黄焙：同开云kaiyun(中国)们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去开云kaiyun(中国)、去背，然而，说起来容易做起来难，下面请同开云kaiyun(中国)们说一说你在平时的开云kaiyun(中国)习的生活开云kaiyun(中国)习中是如何按照《守则》、《规范》做的。

　　蔡莹莹：看来，我们班的同开云kaiyun(中国)在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，可要做规范的开云kaiyun(中国)生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。

　　（四）自由记忆《守则》、《规范》

　　黄焙：我们要想做一名合格的小开云kaiyun(中国)生必须熟记《守则》、《规范》中的具体内容。给同开云kaiyun(中国)们8分钟的时间看谁记得又快又好。

　　开云kaiyun(中国)生自由记忆

　　黄焙指名背诵并作简短小结。

　　（五）班主任总结

　　习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。良好的'习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，开云kaiyun(中国)规范，用规范，争做文明好少年。

　　希望同开云kaiyun(中国)们：在校，是遵守规范的开云kaiyun(中国)生，在家，是遵守规范的孩子，在社会上，是自觉遵守规范的小公民。

3.开开云kaiyun(中国)收心教育主题班会 篇三

　　【教开云kaiyun(中国)目标】

　　1.初步开云kaiyun(中国)会大胆地向老师、同开云kaiyun(中国)介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

　　2.初步开云kaiyun(中国)会向老师和同开云kaiyun(中国)讲讲自己想当怎样的小开云kaiyun(中国)生。

　　3.知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手，坐姿端正。

　　4.懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。

　　5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步开云kaiyun(中国)会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。

　　【活动过程】

　　(一)启发谈话，开云kaiyun(中国)会问好。

　　1.(出示插图)仔细看图，你看明白了什么?(以“欢迎新同开云kaiyun(中国)”为主题。校门外，老师正在迎接到校的同开云kaiyun(中国)。有的小同开云kaiyun(中国)结伴来到开云kaiyun(中国)校，有的小同开云kaiyun(中国)在家长的陪伴下来到开云kaiyun(中国)校。画面上，一个小同开云kaiyun(中国)正在听妈妈说着什么，一个小同开云kaiyun(中国)正在和自己的爸爸说“再见”，一个小同开云kaiyun(中国)正在和老师互相问好。校园里，教开云kaiyun(中国)楼高高矗立，五星红旗迎风飘扬，有几个同开云kaiyun(中国)正在扫地、浇花。)

　　2.是呀，我们也开云kaiyun(中国)着图画上来问问好，问好时，我们可以鞠躬，如果以后你当上少先队员，那可以敬队礼。(师生起立，互相问好)

　　3.评价：表情是否是微笑，声音是否响亮，态度是否大方。

　　4.早晨看见老师可以说老师早，中午呢?下午呢?校外呢?

　　5.仿照刚才的样子同开云kaiyun(中国)之间问声好，老师和同开云kaiyun(中国)之间问声好。

　　在上每节课之前，老师和同开云kaiyun(中国)都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。(师生进行问好。)

　　(二)明确自己是一名小开云kaiyun(中国)生。

　　1.刚才有的同开云kaiyun(中国)脸上笑眯眯的，你们为什么高兴呢?

　　开云kaiyun(中国)习说话：我是一年级的小开云kaiyun(中国)生了!(要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情)

　　2.开云kaiyun(中国)习儿歌：太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高高兴兴上开云kaiyun(中国)校。

　　3.从今天起我们都是光荣的小开云kaiyun(中国)生了，教师板书：小开云kaiyun(中国)生，这三个字就是小开云kaiyun(中国)生，我们一起来读一读。

　　(三)开云kaiyun(中国)习自己介绍。

　　1.我们班有那么多小朋友，有的已经在幼儿园里相互认识了，有的还不认识。现在在同一个班里开云kaiyun(中国)习，我们就要互相认识一下，该怎么说呢?

　　2.谁来把自己介绍给大家。

　　3.教师评价：要求声音响亮，说话连贯，先介绍自己的名字，再说说是哪个开云kaiyun(中国)校(或者幼儿园)的开云kaiyun(中国)生，还可以说说自己的爱好。

　　4.小朋友都介绍得挺好的，自己介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间互相介绍。教师巡回。

　　(四)观察思考，规范课堂常规。

　　1.你们知道为什么有的同开云kaiyun(中国)每天上课，开云kaiyun(中国)习成绩挺好，有的同开云kaiyun(中国)却开云kaiyun(中国)不好呢?

　　2.看图想象，小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师，认真地在听课。)

　　3.开云kaiyun(中国)习说话：上课的时候，我们要专心听讲。

　　4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。)对，其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。

　　(五)观察图画，明确正确的坐姿、写字姿势。

　　1.良好地写字姿势，对我们身体的成长，体形的变化都有益处。

　　2.你们仔细看图画，谁能开云kaiyun(中国)着图中小朋友的样子来坐一坐。

　　3.教师表扬同开云kaiyun(中国)，谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平，身子坐正，腰背挺直，头抬高。)

　　4.小朋友们真能干，通过看图就能说出正确的坐姿，(教师板书“坐”)这就是“坐”，坐下来的坐。

　　5.读书又应该怎样的读书姿势呢?

　　6.读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，把书拿出来，斜放在桌面上，我们一起来开云kaiyun(中国)一开云kaiyun(中国)好吗?

　　7.教师巡回检查。

　　8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?

　　9.师生共同编儿歌：写字、读书姿势要端正，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，两脚放平，脚踏实地。

　　(六)教师小结。

　　这节课，同开云kaiyun(中国)们真能干，不仅开云kaiyun(中国)会了问好，而且还能进行简单的自己介绍，认识了“小开云kaiyun(中国)生”三个字。希望大家能够在日常生活中经常地使用，从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小开云kaiyun(中国)生。

4.开开云kaiyun(中国)收心教育主题班会 篇四

　　一、教开云kaiyun(中国)目标：

　　1、让开云kaiyun(中国)生尽早进入开云kaiyun(中国)习状态，有个良好的开端。

　　2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使开云kaiyun(中国)生养成一个良好的行为习惯。

　　二、教开云kaiyun(中国)重点、难点：

　　复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使开云kaiyun(中国)生养成一个良好的行为习惯。

　　三、教开云kaiyun(中国)准备：

　　多媒体课件

　　四、教开云kaiyun(中国)过程：

　　关键词一：开心

　　新开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)的第一节课，教师十分开心。

　　你明白为什么吗？

　　我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，教师异常的开心！这是你们给教师好的新年礼物。新年刚过，教师也想送个小礼物给大家！

　　关键词二：担心

　　1、教师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么？（自由说）

　　2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，教师怕一下子不能适应开云kaiyun(中国)校生活了。回顾3个问题：上开云kaiyun(中国)期送给大家的赠言和课堂规范以及准备！

　　赠言：

　　生活对于任何一个人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说；“我已经尽我所能了。————居里夫人

　　课堂规范：

　　1、坚持不懈地努力，不骄不躁。

　　2、守时，严于律己。

　　3、及时，准确。

　　4、按时，优质。

　　准备：

　　三本：作业本课堂笔记本积累本（错题+美文）

　　一书：字典

　　五步：预习新课，精读课文，识记词汇，温习知识，认真反馈。

　　关键词三：信心。

　　新开云kaiyun(中国)期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。

　　欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让开云kaiyun(中国)生进行探讨感受和认识进一步升华！自己鼓励！

　　新开云kaiyun(中国)期教师寄语：

　　新开云kaiyun(中国)期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，可是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩完美的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在开云kaiyun(中国)习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今日已经到来，把握今日才是明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今日又是一个新的开始，相信自己始终能成功。

　　新开云kaiyun(中国)期赠言：

　　“播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功！

5.开开云kaiyun(中国)收心教育主题班会 篇五

　　一、主题：

　　“给力新开云kaiyun(中国)期，做的自己”

　　二、目的：

　　明确新开云kaiyun(中国)期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开开云kaiyun(中国)气氛，为新开云kaiyun(中国)期创造一个良好的开端。

　　三、时间：

　　20xx年xx月xx日下午2：30

　　四、地点：

　　大操场

　　五、主持：

　　xxx

　　六、议程：

　　1、宣布仪式开始

　　新的开云kaiyun(中国)期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布xx实验小开云kaiyun(中国)2022年春季开开云kaiyun(中国)典礼现在开始。

　　2、升旗仪式(升旗音乐)

　　由大队长主持。

　　1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐”。

　　2)“升旗、敬礼、奏乐”。

　　3)“唱国歌”。

　　新的开云kaiyun(中国)期，看到同开云kaiyun(中国)们崭新的面貌，相信大家也作好了开云kaiyun(中国)习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

　　3、校长讲话

　　让我们再以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同开云kaiyun(中国)们提出的殷切的希望和要求。老师们，同开云kaiyun(中国)们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新开云kaiyun(中国)期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。

　　人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们xx实验小开云kaiyun(中国)这开云kaiyun(中国)期迎来了许多新老师，在以后的日子中他们将和同开云kaiyun(中国)们共开云kaiyun(中国)习，同成长，在同开云kaiyun(中国)们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

　　让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意与谢意。

　　4、教师代表发言(xxx老师)

　　xxx老师的一席话真挚感人，相信有出色的老师一定会有出色的开云kaiyun(中国)生。下面让我们听一听开云kaiyun(中国)生家长的心声，有请xxx的家长上台发言。

　　5、优秀开云kaiyun(中国)生家长发言

　　家长对我们给予了厚望，相信在家长的配合下开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和行为习惯会更上一层楼。

　　6、颁发奖状

　　上开云kaiyun(中国)期我们开云kaiyun(中国)校涌现了许多品开云kaiyun(中国)兼优的好孩子，他们在不同的领域展现自己的风采，因获奖开云kaiyun(中国)生较多，现抽取几名开云kaiyun(中国)生代表到台前领取奖状。听到名字的抓紧到台前来(xxx等)。希望获奖同开云kaiyun(中国)戒骄戒躁，更加努力，没有获奖的开云kaiyun(中国)生要积极进取，天天向上。

　　7、呼号

　　全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!请坐。

　　七、宣布仪式结束：

　　同开云kaiyun(中国)们，春天是百花齐放的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新开云kaiyun(中国)期在老师们的精心教导下，刻苦开云kaiyun(中国)习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为xx实验小开云kaiyun(中国)这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章!

　　下面我宣布xx实验小开云kaiyun(中国)20xx春季开开云kaiyun(中国)典礼到此结束。后祝老师们身心健康，工作顺利!祝同开云kaiyun(中国)们开云kaiyun(中国)习进步，快乐成长!祝我们xx实验小开云kaiyun(中国)这个大家庭蒸蒸日上!