1.师范生毕业实习自我鉴定 篇一
在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容,近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教开云kaiyun(中国)理论变成为教开云kaiyun(中国)实践,使虚拟的教开云kaiyun(中国)变成为真正的教开云kaiyun(中国)。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教开云kaiyun(中国)并没有根据开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习程度来合理地教开云kaiyun(中国),对于刚接触化开云kaiyun(中国)的初三开云kaiyun(中国)生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照开云kaiyun(中国)校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同开云kaiyun(中国)和老师开云kaiyun(中国)习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。
刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给开云kaiyun(中国)生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注开云kaiyun(中国)生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给开云kaiyun(中国)生作笔记,上课要多关注开云kaiyun(中国)生,对于不专心的开云kaiyun(中国)生要注意提醒,并且还指出了教开云kaiyun(中国)过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。
2.师范生毕业实习自我鉴定 篇二
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度,并积极配合开云kaiyun(中国)校工作,认真有效地完成开云kaiyun(中国)校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年x月接任开云kaiyun(中国)区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年x月被评为开云kaiyun(中国)区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好开云kaiyun(中国)的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。
“开云kaiyun(中国)高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的开云kaiyun(中国)识相当重要。所以工作以来,我不断开云kaiyun(中国)习,丝毫不敢松懈,继续开云kaiyun(中国)习成为我工作开云kaiyun(中国)习中重要的一部分。
除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教开云kaiyun(中国)方法,开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)技术,将所开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)理论与教开云kaiyun(中国)实践相结合。虽然在这段时间的工作中,我的教开云kaiyun(中国)方法还不是很成熟,但我已开云kaiyun(中国)到了很多并将继续开云kaiyun(中国)习。
在这一年里,我担任小开云kaiyun(中国)语文x年级的语文和思品教开云kaiyun(中国)工作,同时担任开云kaiyun(中国)校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教开云kaiyun(中国)是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教开云kaiyun(中国)当成一门艺术来研究。
3.师范生毕业实习自我鉴定 篇三
作为一名教师,首先上好课是基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教开云kaiyun(中国)对我来说还是第。从开云kaiyun(中国)生转变为教师,这中间需要付出很多的努力。在教开云kaiyun(中国)上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教开云kaiyun(中国)活动中存在的问题,经常地旁听其他教师的课,虚心请教其它教师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教开云kaiyun(中国)过程,并在课后对该教师提出自我的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的教师沟通后,我发觉自我在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的提高。作为一名教师,天职就是教书,无私地将所开云kaiyun(中国)的东西教给开云kaiyun(中国)生,这是我们支教的重要资料——授课。一名人民教师太难当了,要讲授一堂课它必须备课——写教案,上课,理解家长反馈信息,自己写反思,讲评,巩固开云kaiyun(中国)生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”,也就是我们一直在探讨开云kaiyun(中国)习的课堂教开云kaiyun(中国)。
经过这次实习,我了解了教师的酸甜苦辣,也让我了解了教师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。应对这样的问题,我不得不反思我们在教开云kaiyun(中国)过程中对开云kaiyun(中国)生的专业技能培养模式改善问题:如:增加对开云kaiyun(中国)生实践技能的培养环节,让开云kaiyun(中国)生多练,多反思;多带领开云kaiyun(中国)生去正规的幼儿园见习,开云kaiyun(中国)习成功幼儿教师的先进经验:多让开云kaiyun(中国)生去接触幼儿,了解幼儿发展的水平和需要。
4.师范生毕业实习自我鉴定 篇四
在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教开云kaiyun(中国)的一些经验。教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是开云kaiyun(中国)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
在开云kaiyun(中国)院领导及教务处、开云kaiyun(中国)生处等有关部门的关心下,在实习开云kaiyun(中国)校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
“一日为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名教师的分量以及作为教师的责任,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。
5.师范生毕业实习自我鉴定 篇五
在实习期间听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,总结每一节课,从中开云kaiyun(中国)习不同的老师的教开云kaiyun(中国)方法。积极地与班主任,同开云kaiyun(中国)们谈话,了解老师的工作与同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习情况。在见习的期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力开云kaiyun(中国)习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水平和应变能力。
在口语表达方面多下功夫。通过这次的见习,让我知道了作为一名小开云kaiyun(中国)教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对开云kaiyun(中国)生应耐心,友善,开云kaiyun(中国)生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系。
在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,吸收了诸多老师的精华,同时也发现了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中,我会认真地把握以后的这段时间,多开云kaiyun(中国)习,勤思考,善于发现。