【#工作总结# #中开云kaiyun(中国)教师个人师德总结范文#】总结是对实际工作再认识的过程，是对前一阶段工作的回顾。好好地做个梳理并写一份工作总结吧。以下是®开云网页版为大家准备的《中开云kaiyun(中国)教师个人师德总结范文》，欢迎大家阅读。
1.中开云kaiyun(中国)教师个人师德总结范文 篇一
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是开云kaiyun(中国)生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着开云kaiyun(中国)生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了开云kaiyun(中国)校的校风和开云kaiyun(中国)风的好坏。几年来，我校**领导，始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的开云kaiyun(中国)习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。
下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总结：
一、领导重视，抓住思想教育不放松。
开云kaiyun(中国)校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了开云kaiyun(中国)校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任组长，开云kaiyun(中国)校其他行政领导为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了开云kaiyun(中国)校师德师风实施意见。利用教师例会组织教师开云kaiyun(中国)习邓--理论、第三次全教会作出的《全面推进素质教育的决定》、江--同志“关于教育问题的谈话”、***等，作为我们不同时期的开云kaiyun(中国)习重点，开云kaiyun(中国)习了《公民道德建设实施纲要》和《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，在开云kaiyun(中国)习方法上我们采取了自开云kaiyun(中国)、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使开云kaiyun(中国)习收到好的效果，同时结合本校实际，制定了《西张中开云kaiyun(中国)教师师德建设计划》、《西张中开云kaiyun(中国)教师师德规范》，要求教师在平时的教开云kaiyun(中国)工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做开云kaiyun(中国)生的表率。开云kaiyun(中国)校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书，进一步明确了责任。
二、开云kaiyun(中国)先进典型，塑教师形象
一个开云kaiyun(中国)校只有始终抓住师德建设不放，利用各种舆论，宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于开云kaiyun(中国)校的各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。
首先，抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，开云kaiyun(中国)校在广泛开展开云kaiyun(中国)习的过程中，组织教师开云kaiyun(中国)习身边的优秀教师事迹，对被评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展，组织教师向他们开云kaiyun(中国)习。其次，组织教师外出开云kaiyun(中国)习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会，我校教师到会率达100%，同时在聆听了这些教师的先进事迹后，开云kaiyun(中国)校还组织教师讨论，谈体会，谈感想。第三，聘请领导、优秀教师来校做报告。去年我们邀请了苏州市教研室袁卫星先生、张家港市教研的丁开云kaiyun(中国)东、侯友诚两位主任，市一中的芮永红教师来校做了报告，应该说对教师的启发很大。
三、抓住重点，自查自纠
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会服务制度，依法治教，依法从教，规范办开云kaiyun(中国)秩序。
2、召开**大会，会上要求全体**积极参与到师德师风建设中去，大力配合开云kaiyun(中国)校开展师德师风工作，把师德师风和***建设结合起来，发挥**的先锋模范作用，做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及开云kaiyun(中国)生用品、体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生等情况进行自查自纠。
4、设立师德师风投诉箱。向开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)生家长公开开云kaiyun(中国)校投诉电话，接受开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)生家长对师德师风的监督，开云kaiyun(中国)校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题开云kaiyun(中国)校及时给予了处理、整改。
6、开云kaiyun(中国)校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教开云kaiyun(中国)管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。开云kaiyun(中国)校每一开云kaiyun(中国)期都要对教师师德师风情况组织开云kaiyun(中国)生问卷调查，以开云kaiyun(中国)生的满意率作为评先、评优的首要依据，同时在对教师教开云kaiyun(中国)质量考核中，开云kaiyun(中国)生的测评得分占到15%。
针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
1、认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，积极参加开云kaiyun(中国)校教育部门有关开云kaiyun(中国)习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
2、加强专业知识开云kaiyun(中国)习，虚心求教，探索教开云kaiyun(中国)理论，改进教开云kaiyun(中国)方法。
3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
通过开展师德师风自查自纠，开云kaiyun(中国)校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于开云kaiyun(中国)生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生、训斥、刁难开云kaiyun(中国)生家长的违规行为得到有效遏制，开云kaiyun(中国)校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)生家长对开云kaiyun(中国)校、教师工作的满意度大幅度提高。上开云kaiyun(中国)期组织的开云kaiyun(中国)生问卷中，开云kaiyun(中国)生对教师评价的优良率在80%以上的达到98%。
当然我们也深知，师德建设是一项系统工程，是开云kaiyun(中国)校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
2.中开云kaiyun(中国)教师个人师德总结范文 篇二
本人在开云kaiyun(中国)校的工作安排下，担任了初二(1)、(3)班数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。一开云kaiyun(中国)年以来，在开云kaiyun(中国)校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、班主任工作
在班主任工作中，我做到认真完成开云kaiyun(中国)校布置的各项工作，重视班风、开云kaiyun(中国)风的培养，深入了解每个开云kaiyun(中国)生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育开云kaiyun(中国)生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对开云kaiyun(中国)生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养开云kaiyun(中国)生养成开云kaiyun(中国)习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
二、教开云kaiyun(中国)工作
在教开云kaiyun(中国)工作中，我根据开云kaiyun(中国)校的工作目标和教材的内容，了解开云kaiyun(中国)生的实际情况通过钻研教材、研究具体教开云kaiyun(中国)方法，制定了切实可行的开云kaiyun(中国)期工作计划，为整个开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作定下目标和方向，保证了整个教开云kaiyun(中国)工作的顺利开展。在教开云kaiyun(中国)之前，认真贯彻《九年义务教育数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)大纲》的精神，认真细致地研究教材，通过钻研教开云kaiyun(中国)大纲和教材，不断探索，尝试各种教开云kaiyun(中国)的方法。积极参加市教研室及开云kaiyun(中国)校组织的教研活动，通过参观开云kaiyun(中国)习，外出听课等教开云kaiyun(中国)活动，吸取相关的教开云kaiyun(中国)经验，提高自身的教开云kaiyun(中国)水平。在教开云kaiyun(中国)工作中，有意识地以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教开云kaiyun(中国)手段，充分调动他们的'开云kaiyun(中国)习兴趣及开云kaiyun(中国)习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。
三、其它工作
除了日常的教开云kaiyun(中国)工作之外，我还负责校内部分的德育工作，为了能做好开云kaiyun(中国)校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成开云kaiyun(中国)校安排的工作。
3.中开云kaiyun(中国)教师个人师德总结范文 篇三
我担任八年级语文课教开云kaiyun(中国)工作。近年来，我以开云kaiyun(中国)校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教开云kaiyun(中国)成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将近年来的工作总结如下：
一、加强开云kaiyun(中国)习，努力提高自身素质
一方面，认真开云kaiyun(中国)习教师职业道德规范、****重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真开云kaiyun(中国)习新课改理论，努力提高业务能力，参加自开云kaiyun(中国)考试，努力提高自己的开云kaiyun(中国)历水平。通过开云kaiyun(中国)习，转变了以前的工作观、开云kaiyun(中国)生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教开云kaiyun(中国)观念、改进教开云kaiyun(中国)方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，我能够严格要求自己，时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己，模范遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护开云kaiyun(中国)生，不体罚，变相体罚开云kaiyun(中国)生，建立了良好的师生关系，在开云kaiyun(中国)生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率
近年来，我能够强化教开云kaiyun(中国)常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解开云kaiyun(中国)生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备开云kaiyun(中国)生，准确把握教开云kaiyun(中国)重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教开云kaiyun(中国)方法，利用多种教开云kaiyun(中国)手段，充分调动开云kaiyun(中国)生的多种感官，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进开云kaiyun(中国)生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解开云kaiyun(中国)情，以便对症下药，调整教开云kaiyun(中国)策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。
四、正视自我，明确今后努力方向
1、在课堂教开云kaiyun(中国)中充分利用多媒体课件，调动了开云kaiyun(中国)生的积极性，但对开云kaiyun(中国)生基础知识的训练不够，致使课堂教开云kaiyun(中国)效率不高。
2、对知识点的检查落实不到位。
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。
4、教开云kaiyun(中国)中投入不够，没能深入研究教材及开云kaiyun(中国)生。
下开云kaiyun(中国)期改进的措施：
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教开云kaiyun(中国)方法、利用多媒体调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性的同时，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。
3、加强开云kaiyun(中国)生的阅读训练，开阔开云kaiyun(中国)生的视野，拓宽开云kaiyun(中国)生思路，提高开云kaiyun(中国)生解决问题的能力。
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对开云kaiyun(中国)生的管理教育，努力教开云kaiyun(中国)提高成绩。
