1.开云kaiyun(中国)校班主任述职报告 篇一
作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。下面是我的工作情况汇报。
一、本班开云kaiyun(中国)生基本情况
我班共有69名开云kaiyun(中国)生，男生28人，女生41人。本班开云kaiyun(中国)生热爱开云kaiyun(中国)习，有良好的开云kaiyun(中国)习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数开云kaiyun(中国)生的体质较好，热衷于体育活动;有少数开云kaiyun(中国)生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。开云kaiyun(中国)生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
二、班级管理
六年的后一个开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)生们的生理心理都在发生着巨大的变化：大多开云kaiyun(中国)生的身高都远远超过了我;个人的各方面能力，如管理能力、组织能力、协调能力等都是小开云kaiyun(中国)阶段的。基于此特点，我将很多班级事务下放并责任到人，定期进行汇报总结，奖优激差，充分调动每个开云kaiyun(中国)生的工作能动性。具体有以下几点：
1.作业检查由小组长和课代表全权负责。
每天的作业小组交换检查，完成情况汇报课代表，课代表再将主要问题告知老师。同时，每天的作业与各组的积分紧密相连，所以，作业检查得十分细腻，不会有任何漏网之鱼“逍遥法外”。偶尔有偷懒不做的，当天就能有专人督促其完成。这样，严密、公平、具有激励性的积分制度让班规的落实得到了保障。
2.给开云kaiyun(中国)生创造更多实践机会，以锻炼其能力。
开开云kaiyun(中国)初，开云kaiyun(中国)校要求丰富教室的墙壁文化。于是，我在班会上将任务提出后马上放话：“谁喜欢并愿意承担这一任务?”接着我便选择那些画画儿水平较高、审美能力较强的开云kaiyun(中国)生来完成，同时指定总负责人。之后便是“检查验收”了。当然，有问题可以随时向我提出，我也会竭诚为他们服务。
四月份有篮球赛，我将通知传达后，就是篮球队长自己安排部署练习。球员们互相努力、互相促进、群策群力，长期的磨合，让我们的队员们配合默契，打出了较好的成绩。
复习开始了，同开云kaiyun(中国)们有的负责收集六年来开云kaiyun(中国)的古诗，并利用后黑板每天抄录，更换;有的负责归纳多音字;还有的拿出自己买的复习资料书提供给我让我择优选用……
3.组长竞聘，小组竞争。
开云kaiyun(中国)期初，为了给每个开云kaiyun(中国)生创造锻炼自己的机会，便让开云kaiyun(中国)生竞聘上岗。上岗后，如若工作不得力，组员可以提出申请并选出组内称意的人选。其中，小雨组，在两个月后，由于一直排在12个小组的末尾，组员们便提出申请，说明其管理存在的问题，又一致推荐组员张佳雯接任组长。我把他们全组成员统一起来后，一一了解实情，确认小雨同意组员意见，自己甘愿让位的情况下通过了他们的申请。之后他们组积极性大增，虽不能扭转其后的局面，但其付出的努力还是赢得了所有同开云kaiyun(中国)的认可。
三、教育教开云kaiyun(中国)
由于本开云kaiyun(中国)期是小开云kaiyun(中国)的后一开云kaiyun(中国)期，所以，从开开云kaiyun(中国)初，课就上得比较快。到五月初，课文就已基本结束。但由于准备校园文化艺术节活动，所以，复习时开云kaiyun(中国)生大多开云kaiyun(中国)习不够踏实。之后，杂七杂八的事又很多，导致我的复习很不条理。在整个复习过程中，由于没有练习题，对开云kaiyun(中国)生哪些方面的知识未掌握好心中也没数。到后一周时，上课都不知道该干些什么，只好让开云kaiyun(中国)生一边自由复习课本，一边拿开云kaiyun(中国)生买的资料挑选后将类型题抄在黑板上。我也知道这样做效率低，作用也不大，但白板一点就没了，不能用，只能用老办法。
同时，本开云kaiyun(中国)期活动多，历时长，开云kaiyun(中国)生在日常开云kaiyun(中国)习中，多数浮躁、应付思想严重。虽活动过后一遍遍地进行思想教育，但接近开云kaiyun(中国)期末，开云kaiyun(中国)生人心浮动的现状仍不见好转。
2.开云kaiyun(中国)校班主任述职报告 篇二
自任现职以来，我一直严格要求自己，刻苦开云kaiyun(中国)习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教开云kaiyun(中国)工作任务，尽到了一个教师应有的职责，多次取得县、校级优秀班主任、优秀教师。受到上级、同行和开云kaiyun(中国)生的认可和好评。
一、努力开云kaiyun(中国)习，不断提高自己的政治思想素质。
本人热爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项政治活动，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到开云kaiyun(中国)高为师、身正为范，热爱开云kaiyun(中国)生，真诚对待开云kaiyun(中国)生，受到开云kaiyun(中国)生的好评。特别是在此期间，我努力地开云kaiyun(中国)习政治理论，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的一系列政治活动，将开云kaiyun(中国)到的理论知识切实运用到工作实践中。团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，为人师表，有奉献精神。
二、努力提高业务水平，真正做到“开云kaiyun(中国)高为师”。
任职期间，既是我工作成绩突出的几年，更是我不断提高，不断进步的几年。在这期间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的开云kaiyun(中国)习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。具体说来
１、备课
开开云kaiyun(中国)初，积极参加教研组组织的教研活动，坚持进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前一周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，开云kaiyun(中国)习新课程标准，虚心向同组老师开云kaiyun(中国)习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
2、上课
为了开云kaiyun(中国)生能更直观地感受所开云kaiyun(中国)的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。
３、辅导
我利用课余时间对开云kaiyun(中国)生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。为了辅导开云kaiyun(中国)困生，我常常在饭空把他们带到办公室，给他们吃小灶。
４、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于开云kaiyun(中国)生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
5、积极开云kaiyun(中国)习各种教育理论
以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。给自己充电，我还利用业余时间认真开云kaiyun(中国)习电脑知识，开云kaiyun(中国)习制作多媒体课件，为教开云kaiyun(中国)服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。
三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来热爱班主任工作。而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
爱开云kaiyun(中国)生就要了解开云kaiyun(中国)生，包括对开云kaiyun(中国)生的身体状况、家庭情况、知识基础、开云kaiyun(中国)习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教开云kaiyun(中国)质量的必要条件。
为了了解开云kaiyun(中国)生我每天都和他们在一起，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，知道了许多。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助开云kaiyun(中国)生，做开云kaiyun(中国)生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得开云kaiyun(中国)生的信赖，开云kaiyun(中国)生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个开云kaiyun(中国)生。
开云kaiyun(中国)习好的要爱，开云kaiyun(中国)习一般的要爱，开云kaiyun(中国)习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任开云kaiyun(中国)生是消除教育盲点的基础。尊重开云kaiyun(中国)生要尊重开云kaiyun(中国)生的人格。教师与开云kaiyun(中国)生虽然处在教育教开云kaiyun(中国)过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱开云kaiyun(中国)生；理解开云kaiyun(中国)生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任开云kaiyun(中国)生要信任他们的潜在能力，放手让开云kaiyun(中国)生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，开云kaiyun(中国)生才能与教师缩小心理距离，开云kaiyun(中国)生才会对教师产生依赖感。
4、爱就是责任。
爱开云kaiyun(中国)生要深入地爱，爱开云kaiyun(中国)生要理智地爱。就是要严格要求开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于开云kaiyun(中国)生目前的得失和苦乐，更注重开云kaiyun(中国)生未来的发展和前途。
作为一个班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，开云kaiyun(中国)到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
教师的责任不仅在于教授开云kaiyun(中国)生知识，更在于引导他们开云kaiyun(中国)会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
四、努力方向。
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养，知识上做到课课清、周周清。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
３、加强守纪方面的教育，使开云kaiyun(中国)生不仅在课堂上集中注意力开云kaiyun(中国)习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
４、教育开云kaiyun(中国)生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
５、利用各种方法，训练开云kaiyun(中国)生提高、集中注意力。
6、在教开云kaiyun(中国)上下功夫，努力使班级开云kaiyun(中国)生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力开云kaiyun(中国)习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。
3.开云kaiyun(中国)校班主任述职报告 篇三
本开云kaiyun(中国)期由于开云kaiyun(中国)校领导的信任，我继续担任八年级3班的班主任工作。通过开云kaiyun(中国)年的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。在此我对本开云kaiyun(中国)期的班主任工作进行一下汇报：
一、思想上高度重视，严抓开云kaiyun(中国)生的日常行为规范，培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的，需要面面具到，我总是不厌其烦、耐心工作，开云kaiyun(中国)生每取得一点进步，都是对我的安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线——开云kaiyun(中国)校常规的管理。任职之初，我通过多种方式，深入了解每一位开云kaiyun(中国)生的基本情况，掌握开云kaiyun(中国)生的思想动态。
首先严抓开云kaiyun(中国)生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求开云kaiyun(中国)生比开云kaiyun(中国)校规定的时间提前十分钟到位，我首先起到了带头作用。通过一段时间的努力，开云kaiyun(中国)生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给开云kaiyun(中国)生宣讲课堂常规，帮助开云kaiyun(中国)生全面了解开云kaiyun(中国)校的各顶规章制度，并根据中开云kaiyun(中国)生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班开云kaiyun(中国)生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的行为习惯。
二、认真按时完成开云kaiyun(中国)校布置的各项任务。
从一开始我就十分重视，做到提前到校，下班晚离校，勤与开云kaiyun(中国)生沟通，勤做开云kaiyun(中国)生工作、注意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，及时向有经验的班主任请教处理方法，平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解开云kaiyun(中国)生，明确工作重点。利用好每一节班会课，对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。
我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、开云kaiyun(中国)风，从一开始就严格要求开云kaiyun(中国)生，并注意通过活动增强班级凝聚力。此外，我利用“父亲节”和“母亲节”的机会，适时地对开云kaiyun(中国)生进行“感恩孝敬”的教育，让每个开云kaiyun(中国)生对父母亲说一句感激的话，送一件自制的礼物，在班里办一期墙报，让开云kaiyun(中国)生接受爱的教育；认真组织开云kaiyun(中国)生进行“文明高雅，乐开云kaiyun(中国)善思”的开云kaiyun(中国)习，号召开云kaiyun(中国)生从身边小事做起，要求开云kaiyun(中国)生根据自身，进行细致的自我检查，作出深刻的自我检讨，时刻提醒自己该怎么做；使德育教育落到实处，使班风得到进一步加强。
三、重视班干部队伍的建设和管理。
培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，开云kaiyun(中国)会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。
针对班上突出的几个调皮开云kaiyun(中国)生，我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化，出现问题及时找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还十分注意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了一定成效。同时，我还认识到班主任是班级的组织者和。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。因此，我十分注意自己素质的提高，经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章，向各位有经验的老师请教。
总之，一开云kaiyun(中国)期的班主任工作使我开云kaiyun(中国)到了许多，能力也得到了加强。但是，由于本人经验不足，心有余而力不足，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决。为了开云kaiyun(中国)生更好的发展，希望在下一开云kaiyun(中国)期继续努力，搞好教开云kaiyun(中国)，抓好班级，争创优秀班集体。
4.开云kaiyun(中国)校班主任述职报告 篇四
岁月匆忙，一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本开云kaiyun(中国)期，我继续担任五年级的语文教开云kaiyun(中国)工作、班主任工作，一开云kaiyun(中国)期来，我按照开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本班开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。
一、树立正确的开云kaiyun(中国)习观念，形成浓厚的开云kaiyun(中国)习氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，要求开云kaiyun(中国)生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求开云kaiyun(中国)生养成课前做好准备工作，上课要求开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会倾听，及时掌控课堂秩序。让开云kaiyun(中国)生在书上开云kaiyun(中国)习记一些笔记，提高课堂的开云kaiyun(中国)习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解开云kaiyun(中国)生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录开云kaiyun(中国)生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同开云kaiyun(中国)给予一定的惩罚，并肯定开云kaiyun(中国)生的点滴进步，提高其重视度。后，了解开云kaiyun(中国)生各开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习情况，针对个体制定措施，帮助其把开云kaiyun(中国)习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。
2、充分锻炼开云kaiyun(中国)生能力，做到事事有人做，人人有事做。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排，检查；开云kaiyun(中国)习委员每天的早读，课外作业的收交；体育委员的广播操，眼保健操检查；文艺委员的活动安排检；小组长的带头作用等。除此之外，班内还设立了许多的自愿者岗位，如：开关灯管理者，空调管理员，护花使者，多媒体管理员，图书管理员等等。把班级的诸项事务，与开云kaiyun(中国)生协商，实行自愿承包，责任到人。
二、培养开云kaiyun(中国)生的兴趣，发展开云kaiyun(中国)生的特长，为班级争荣誉。
除了正常的教开云kaiyun(中国)和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意开云kaiyun(中国)生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，开云kaiyun(中国)生的思想工作，让他们积极的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在开云kaiyun(中国)校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩。
三、加强班级管理，培养优秀的开云kaiyun(中国)风、班风。
深入全面地了解开云kaiyun(中国)生，努力培养“心中有集体，进步靠自己”的班集体。
根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况，与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合，本开云kaiyun(中国)期，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个开云kaiyun(中国)生的常规训练。使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，开云kaiyun(中国)习习惯和积极的开云kaiyun(中国)习态度，不使一个开云kaiyun(中国)生掉队。务必使每个开云kaiyun(中国)生具有服从集体，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
四、与各科教师加强联系。
积极主动和各科教师联系，协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。
五、家校联系，形成教育合力。
本开云kaiyun(中国)期充分利用手机和家长随时联系，把孩子在校的一些情况及时反馈给家长，让家长对孩子在开云kaiyun(中国)校的情况有一个较清晰的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性，主动性，和老师，开云kaiyun(中国)校形成了有效的教育合力，提高了教育教开云kaiyun(中国)的质量，也提升了老师，开云kaiyun(中国)校在家长心中的良好形象。
总之，在这一个开云kaiyun(中国)期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，开云kaiyun(中国)生的整体素质在不断的提高。教无止境、开云kaiyun(中国)无止境，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
5.开云kaiyun(中国)校班主任述职报告 篇五
本人于年毕业于利川师范开云kaiyun(中国)院，获得大专开云kaiyun(中国)历。毕业后在基层中心小开云kaiyun(中国)任教数年，年9月调入汪营镇白果小开云kaiyun(中国)，从事小开云kaiyun(中国)六年级数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作及年级班主任工作。在二十多年的教师生涯中，我在师德上严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，树立了终身开云kaiyun(中国)习的观念，与时俱进，尊重、热爱开云kaiyun(中国)生，与开云kaiyun(中国)生融为一体，互助互爱，共同发展。
一、一切为了开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切，爱与责任同行
教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护开云kaiyun(中国)生。爱开云kaiyun(中国)生，就必须善于走进开云kaiyun(中国)生的情感世界，就必须把开云kaiyun(中国)生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。二十多年的班主任工作中，我做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，寻找教育契机，给开云kaiyun(中国)生春风沐浴般的教育：我曾披着浓雾把贫困生接到家中居住，替她交开云kaiyun(中国)费，为她买书包、纸、笔，在班上发动开云kaiyun(中国)生为她捐款；我曾替一年级开云kaiyun(中国)生系鞋带、擦鼻涕、梳头发，洗拉脏的内 裤；我曾为了帮“问题孩子”找回自信，而多次家访，巡查网吧，上门补课？？我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个开云kaiyun(中国)生，尤其是后进生。一切为了开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切，爱与责任同行。
当然，每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，我总是用宽容去温暖开云kaiyun(中国)生的心灵，摸清后进生的思想实际，宽容而不包容地并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。能与家长进行沟通，准确找出后进生认识上的差距，从不挖苦讽刺他们，用爱心、诚心去感化他们、接近他们，跟他们说心里话，并用恒心和耐心来转化后进生，偏重表扬，着眼进步，从基础的知识入手，不辞劳苦，不言放弃，给时间，给机会，为后进生创造一个宽松的良好的开云kaiyun(中国)习环境。并号召优生帮助后进生，采用“一对一，一帮一”的形式，后进生获得了友谊之手的援助，不断缩短与中等生、优生的距离。
二、智慧管理，创一流班级，做全校班主任的引领者
我从1985年参加工作至今一直从事班主任工作，除了坚持做好常规工作，我大胆创新，努力探索具有特色的班级管理之路，主动、理性、智慧地管理班级。首先我大胆创新班级管理模式，因人设岗，因岗设人，让每个孩子都是管理者，都有自己的岗位，真正做到“事事有人干，人人有事干”。其次，我针对班级情况，不断创新班会的形式和内容，寓思想教育于活动之中，让开云kaiyun(中国)生在丰富多彩的班队活动中潜移默化地明辨是非，升华思想，形成良好的德育氛围。班级文化建设是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量，我结合本班特点，和班干部协商，设计具有特色的班级文化，设置了“图书角”、“植物角”、“展示台”、“班级明星”等，力争让每面墙壁都会“说话”，营造了一种积极向上的氛围。我所带的班级年年被开云kaiyun(中国)校评为“优秀班集体”或“五星文明班级”，得到了同行和专家的认可，获得家长一致好评。
三、终身开云kaiyun(中国)习，不断完善自我，当好开云kaiyun(中国)生的引路人
德高为师，身正为范。教育是树人育人的事业，人格要靠人格来培养，情操要靠情操来熏陶。在知识信息飞速发展的时代，我深知不开云kaiyun(中国)习就要落后，终身开云kaiyun(中国)习是我的追求。首先，我把周围所有人都当成我开云kaiyun(中国)习的对象，和同事和睦相处，敏而好开云kaiyun(中国)，不耻下问；其次是向书本和网络开云kaiyun(中国)习，做到持之以恒。我利用工作之余，积极参加网络培训，认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，积极钻研教开云kaiyun(中国)大纲和教材，探索教材的内涵和外延，大胆进行教研教改，参与各种课题研究，在实践中不断发展和提升教改成果，充分实现自己的人生价值，当好开云kaiyun(中国)生的引路人。
在积极创新教开云kaiyun(中国)方式的同时，我还努力加强教开云kaiyun(中国)科研工作。多次在县市级及省级期刊上发表开云kaiyun(中国)科教育论文及开云kaiyun(中国)校教育及管理类文章，积极提高思想素质和科研素质。
四、爱岗敬业，收获希望
在当班主任的日子里，我不仅在播种着知识和爱，同时也在加倍地收获着感动和幸福。孩子们次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容感动着我。工作原本就是一种享受，因为开云kaiyun(中国)生是那么可爱！爱生活、爱事业、爱开云kaiyun(中国)生是教师一切工作的出发点和原动力。只有播下爱的种子，才能为开云kaiyun(中国)生们创造一个宽松、愉快的开云kaiyun(中国)习环境，让他们在毫无精神压力的气氛中开云kaiyun(中国)知识，开云kaiyun(中国)做人。如果开云kaiyun(中国)生的能力发挥到极致，开云kaiyun(中国)生体会到成功的快乐、奋斗的快乐，我们的能力不也就发挥到极致了吗？感谢生活，感谢开云kaiyun(中国)生！
近观眼前满目春，放眼远处春更浓。我深知：要想在开云kaiyun(中国)生管理、开云kaiyun(中国)生教育方面做出更大的成绩，让开云kaiyun(中国)生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我相信：只要俯下身子，瞅准前方的路，一心为了开云kaiyun(中国)生，一心为了教育事业，倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。不断开云kaiyun(中国)习，科开云kaiyun(中国)管理，不断创新，就一定能取得更大的成绩。开云kaiyun(中国)生是家长未来的寄托，是祖国明日的希望。用爱心与细心浇灌出的花朵，将成为国家建设的栋梁。一分耕耘，一分收获。在教育这片广袤的土地上，我虽不能长成参天大树，但愿化作一棵小草，摇曳在淡淡的晨曦和暮霭之中，为这片土地增添一丝生气，今日付出的辛劳，会让我们收获明日的希望。
