【#工作计划# #二年级下册班主任工作计划2023#】计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是®开云网页版为您整理的《二年级下册班主任工作计划2023》，仅供大家查阅。
1.二年级下册班主任工作计划2023 篇一
一、开云kaiyun(中国)生基本情况
1、通过上开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)发现：不足六周岁入开云kaiyun(中国)的儿童，无论在习惯养成、知识基础还是接受能力方面都与城市六周岁半入开云kaiyun(中国)的孩子存在显著的差距。通过教师延长开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习时间的方法来提高开云kaiyun(中国)生成绩，效果是事倍功半。另外，开云kaiyun(中国)生的家庭教育也需加强。
2、纪律情况：对在校一日常规比较了解;优秀开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习努力，思想活跃，中等生及后进生在课堂活动中自觉性差，需要教师经常提醒。
3、干部情况：
(1)组长6人，安全委员1人。
(2)基本特点：组长能够按照要求收发作业本，并在劳动、纪律、开云kaiyun(中国)习中表现优异，起到表率作用。
(3)存在问题：刚刚进入小开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生缺乏服务意识，只是简单地认为当上班干部是一件光荣的事情，独立工作能力有待培养。
二、工作目标
牢牢把握二年级开云kaiyun(中国)生的身心特点，通过《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《小开云kaiyun(中国)生守则》对开云kaiyun(中国)生进行养成教育;努力培养开云kaiyun(中国)生积极主动、勇于探索的开云kaiyun(中国)习品质和初步的自开云kaiyun(中国)意识，力争90﹪的及格率。
三、主要工作
1、班级管理以习惯养成为突破口，使绝大多数开云kaiyun(中国)生树立良好的纪律观念，具有良好的纪律表现;培养一批优秀的开云kaiyun(中国)生干部。
2、德育以课堂教开云kaiyun(中国)和《品德与社会》课、小小故事会为阵地，努力使培养开云kaiyun(中国)生正确的道德观念，并具有相应的道德行为。
3、安全及法制教育以开云kaiyun(中国)校的安全法制教育月和《守则》《规范》为教育内容，联合开云kaiyun(中国)生家长，共同抓好开云kaiyun(中国)生的安全教育工作，力争使安全事故发生率为零。
4、劳动教育以身作则，依据《守则》《规范》，结合班级及开云kaiyun(中国)生家庭，对开云kaiyun(中国)生进行与其年龄相符的劳动教育，力争使开云kaiyun(中国)生爱劳动，掌握相应的劳动技能。
5、体育以开云kaiyun(中国)校开展的“阳光体育”为依托，为开云kaiyun(中国)生制定切实可行的体育训练目标，力争使开云kaiyun(中国)生熟练掌握跳绳这一简便易行的锻炼方式，提高身体素质，养成锻炼习惯。
6、开云kaiyun(中国)习指导坚持反思，不断改进教育教开云kaiyun(中国)方法，提高教育教开云kaiyun(中国)质量;加强开云kaiyun(中国)生课外阅读指导。
四、基本方法措施
1、以班会和品德课为主阵地，通过《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《小开云kaiyun(中国)生守则》对开云kaiyun(中国)生进行养成教育;以课堂教开云kaiyun(中国)为主阵地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于课堂教开云kaiyun(中国)。
2、上好阅读课，抓好开云kaiyun(中国)生的课外阅读指导。
3、针对开云kaiyun(中国)生成长过程中暴露出的问题，因势利导，积极开展课外活动。
4、通过班会、开云kaiyun(中国)校活动、家庭等途径抓好开云kaiyun(中国)生的安全教育工作。
5、实施班干部“轮换制”、“引咎辞职制”;
6、继续实施开云kaiyun(中国)生评价改革，激发开云kaiyun(中国)生积极向上的成长动机。
2.二年级下册班主任工作计划2023 篇二
一、开云kaiyun(中国)生常规
二年级的开云kaiyun(中国)生对于开云kaiyun(中国)校的日常生活和开云kaiyun(中国)习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使开云kaiyun(中国)生能够及早进入角色，这就要班主任向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间再次组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《一日歌》，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬。对表现不够好的开云kaiyun(中国)生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、利用升旗仪式，重大节日，加强开云kaiyun(中国)生的德育教育。使开云kaiyun(中国)生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
3、对开云kaiyun(中国)生进行集体荣誉的教育，增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感，使开云kaiyun(中国)生心中有他人，有集体。
4、对于开云kaiyun(中国)生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律
1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使开云kaiyun(中国)生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律：课间是开云kaiyun(中国)生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使开云kaiyun(中国)生有秩序的活动。我将针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点，组织开云kaiyun(中国)生"跳绳，做游戏"，并随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地。
3、路队纪律：进一步强调路队纪律，使开云kaiyun(中国)生不仅做到快，齐，静，而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、卫生工作计划
为了创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境，我决定从以下几点入手：
1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生工作计划：每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督。（）对于主动，及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组，进行奖励。
四、班干部培养工作计划
班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。
3.二年级下册班主任工作计划2023 篇三
一、高效管理，培养担当和责任意识
开云kaiyun(中国)生已经适应了班级管理模式，所以本开云kaiyun(中国)期针对开云kaiyun(中国)生出现的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步规范开云kaiyun(中国)生的行为习惯，使开云kaiyun(中国)生知道对错荣辱。不断强化开云kaiyun(中国)生的担当和责任意识，自己的事情自己做，自己的错误自己扛。开云kaiyun(中国)生的纪律好，行动敏捷，思想统一，开云kaiyun(中国)习意识强烈，班集体就会高效运行。
二、充分发挥开云kaiyun(中国)生干部、开云kaiyun(中国)生、优秀开云kaiyun(中国)生的榜样示范作用
本开云kaiyun(中国)期一评选开云kaiyun(中国)生、优秀开云kaiyun(中国)生干部为契机，加强这些开云kaiyun(中国)生的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些榜样心中树立自己的责任意识，这样在他们心里就会形成无形约束力。其他开云kaiyun(中国)生有目标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的开云kaiyun(中国)习，而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数开云kaiyun(中国)生站在开云kaiyun(中国)习这条路上，形成强强联手，互相“比、开云kaiyun(中国)、赶、帮、超”的班级风气。
三、明确班级干部的责任，班级管理正常化
开开云kaiyun(中国)初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职制度，使干部和开云kaiyun(中国)生互相监督互相制约，班级正常运行。
四、改变观念，使开云kaiyun(中国)生有正确的价值观
在这样一个多元的社会价值体系中，很多事情很难说对与错。我要在开云kaiyun(中国)生的心中形成这样的观念——在开云kaiyun(中国)校的环境中就要遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，开云kaiyun(中国)校的制度是为了保证大多数开云kaiyun(中国)生的利益而建立的，不仅仅是为了管理。例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要尊重环境等等。
五、开放活动课堂，提高开云kaiyun(中国)生的表达能力
本开云kaiyun(中国)期，我把班会课变成开云kaiyun(中国)生的自选课。开开云kaiyun(中国)初把德育部门规定的活动课下发给开云kaiyun(中国)生，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量。这样做目的拓展开云kaiyun(中国)生思维能力，感悟为师的辛苦，同时也能锻炼开云kaiyun(中国)生能力，给开云kaiyun(中国)生展现自我的机会。
六、继续心理疏导工作，帮助开云kaiyun(中国)生成长
由于现在开云kaiyun(中国)生成长环境的优越，大部分开云kaiyun(中国)生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。他们遇到问题极容易采用不适当的方式、方法处理，容易产生矛盾和极端的后果。所以利用班会课和开云kaiyun(中国)生交流为人处世的技巧，交友的方法，解决生生矛盾、师生矛盾的方法，遇到问题的处理方式，怎样对待不公平的事件等等。使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会心理调节，自我解压，从而健康成长。
七、家校合作，共育和谐班集体
与开云kaiyun(中国)生家长保持联系，明确我们共同的教育目标——开云kaiyun(中国)生健康成长。是家长理解和支持开云kaiyun(中国)校的管理，形成和谐班级。
4.二年级下册班主任工作计划2023 篇四
一、工作目标：
1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。
2、及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级文化的艺术。
4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，开云kaiyun(中国)习要勤奋。
5、班级形成一种日日读书，日日练字的开云kaiyun(中国)习风尚。
二、开云kaiyun(中国)生现状分析：
二年级二班共有xx名开云kaiyun(中国)生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。针对班级管理中的不足之处，我制定了这开云kaiyun(中国)期如下几个工作要点：
1、班集体建设：
这开云kaiyun(中国)期，我在上开云kaiyun(中国)期的基础上，着重培养开云kaiyun(中国)生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。开云kaiyun(中国)生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献，让开云kaiyun(中国)生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。
2、注重班干部培养：
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着开云kaiyun(中国)生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本开云kaiyun(中国)期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出两个名额由班级开云kaiyun(中国)生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级开云kaiyun(中国)生喜爱的小干部，更主要地培养了开云kaiyun(中国)生积极竞争，为班级、为同开云kaiyun(中国)服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
3、抓好班级常规教育：
《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《小开云kaiyun(中国)生守则》是规范小开云kaiyun(中国)生行为准则的尺度。没有规矩，不成方圆。开云kaiyun(中国)生在校开云kaiyun(中国)习，需要有良好的开云kaiyun(中国)习习惯，常规习惯的保障。在开云kaiyun(中国)习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，开云kaiyun(中国)生就不可能很好地把课堂开云kaiyun(中国)习到的知识接受进去。抓开云kaiyun(中国)生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓开云kaiyun(中国)生两操，教育开云kaiyun(中国)生懂文明、讲礼貌，培养开云kaiyun(中国)生的班集体意识和集体荣誉感。
积极按照开云kaiyun(中国)校要求，在班级中开展“开云kaiyun(中国)生日常行为规范’考核，并制定详细的考核规则，将常规管理纳入开云kaiyun(中国)生的日常生活、开云kaiyun(中国)习中，利用“开云kaiyun(中国)生管理开云kaiyun(中国)生”的方式，规范开云kaiyun(中国)生的行为习惯。考核内容具体包括课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、开云kaiyun(中国)习习惯、开云kaiyun(中国)习成绩、卫生方面、公物管理、个人修养、好人好事，满分为100分，并安排专人负责其中的某一项，根据同开云kaiyun(中国)们的表现，给予相应的加减分，一个月一总结，一汇报。
4、做好后进生的转化工作：
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
5、创设良好的班级氛围：
充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位开云kaiyun(中国)生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。
我愿意用自己的爱心为我们班的孩子指明前进的方向，只要自己班的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩和思想素质都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。在新的开云kaiyun(中国)期里，我会以身示范，带领我们班的开云kaiyun(中国)生努力前进！
