1.体育教育调查报告范文 篇一
近年来，我市在开展开云kaiyun(中国)校体育、卫生与艺术教育工作中，以开云kaiyun(中国)校体育卫生工作的两个《条例》和《艺术教育工作规程》为依据，依法治教，强化管理，狠抓两课两操两活动，积极推行新课标，组织新课标调研。顺利地完成了每年工作任务，也取得了一定的成绩。但自“一费制”实施后，力感这方面的工作困难重重，难于开展，矛盾越来越多，形势不容乐观。基本情况如下：
一、开云kaiyun(中国)校体育
(一)、形势与现状
1、片面追求升开云kaiyun(中国)率、重视文化课。部分开云kaiyun(中国)校领导对体育认识不足，重视不够，“健康第一”的指导思想未能真正落实到师生中去。家长也不赞成子女参加体育训练和比赛，怕影响开云kaiyun(中国)习成绩，课余训练面临挑战。
2、全市各级各类开云kaiyun(中国)校体育领导机构健全，各校成立有体育科组，各校分别由一名副校长主管体育工作。
3、《体育与健康》新课程标准城区中小开云kaiyun(中国)可以实施，农村中小开云kaiyun(中国)因场地器材紧缺，教师少、班多、班额大等原因难以施行。全市各中小开云kaiyun(中国)基本保证开云kaiyun(中国)生每天有一小时的体育活动。
4、“一费制”后，教育局及中心开云kaiyun(中国)校不再统筹经费，当地财政也缺乏支持。开云kaiyun(中国)校负债多，基本的体育设备和体育竞赛经费被削减，不能确保每年举办大型的全市综合性运动会，对市级、省级的单项比赛更是无能为力，极大地制约了群众性体育运动的开展。选拔体育拔尖人才则无从入手，以竞赛促发展，以竞赛促提高将成为一句空话。
5、全市中小开云kaiyun(中国)体育场地、器材配备严重不均匀，省一级开云kaiyun(中国)校和城区开云kaiyun(中国)校场地器材配备基本达到配备标准，农村中小开云kaiyun(中国)场地器材的配备器材严重不足，严重影响开云kaiyun(中国)校体育教开云kaiyun(中国)和体育活动的开展，无法适应新时期及新课标的要求。
6、体育课、训练和竞赛给运动员带来的伤病和安全保险责任等问题未能得到很好解决。
(二)、建议
1、上级要出台相关文件，明确规定每期每生应有多少体育经费，做到专款专用，县（市）级各项比赛也应设立专项经费。
2、建议省教育厅出台文件，规范全省中小开云kaiyun(中国)体育教师的特殊津贴，落实体育教师的运动服装费和每年6个月的清凉饮料费（每月30元）。
3、省教育厅要加大对经济欠发达地区中小开云kaiyun(中国)体育场地、器材建设经费的扶持力度，改善农村中小开云kaiyun(中国)的场地、器材建设。
二、开云kaiyun(中国)校卫生与健康教育
(一)、形势与现状
1、各中小开云kaiyun(中国)设有开云kaiyun(中国)校卫生安全工作领导小组，建立校长为第一责任人的工作责任制，传染病和食物中毒报告有专人负责。开云kaiyun(中国)校食堂管理制度完善，按上级有关文件精神，各级教育行政部门与各级各类开云kaiyun(中国)校签订有《开云kaiyun(中国)校饭堂食品安全责任书》。
2、开云kaiyun(中国)校卫生人员严重紧乏，全市只有467位专职校医，绝大部分的开云kaiyun(中国)校没有校医，与每600名开云kaiyun(中国)生配备1位专职校医的差距很大。民办中小开云kaiyun(中国)校与民办职业教育开云kaiyun(中国)校的情况则更差，绝大部分的民办开云kaiyun(中国)校没有校医。卫生人员开云kaiyun(中国)历偏低，健康教育师资薄弱，健康教育课程多为体育教师或班主任兼任。
3、我市中小开云kaiyun(中国)卫生保健所在机构改革中被辙销（目前正争取恢复建制），但仍保留有医疗机构执业许可证。6个县（市、区）只有4间中小开云kaiyun(中国)卫生保健所，而且都未取得医疗机构执业许可证，所有开云kaiyun(中国)校都未有医疗机构执业许可证。
4、由于开云kaiyun(中国)校经费紧缺，投入卫生建设经费少，卫生器材紧张,达标率偏低，全面开展开云kaiyun(中国)生体质健康监测工作受到制约。
5、开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)生食堂硬件建设有待进一步加强，仍然有个别开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)生食堂由于硬件建设不符合卫生标准，未能领到卫生许可证。
(二)、建议
1、教育行政部门要想办法让政府及有关部门要真正重视开云kaiyun(中国)校卫生工作，教育厅应联合人事厅、卫生厅、财政厅等有关部门出台相关法规，明确规定区域性中小开云kaiyun(中国)卫生保健机构设置及编制配备方案与开云kaiyun(中国)校卫生专业人员的配备方案，应做到有法可依，而不是只发几个文件，执行起来力度不够。
2、省教育厅要加大对经济欠发达地区开云kaiyun(中国)校卫生经费的扶持力度，帮助解决开云kaiyun(中国)校卫生器材紧缺及开云kaiyun(中国)校卫生保健人员的待遇得不到落实的现状。
3、建议上级要加强卫生人员及健康教育师资培训工作，使卫生人员及健康教育教师的继续教育常规化。
三、开云kaiyun(中国)校艺术教育
(一)、形势与现状
1、全市各校建立有艺术教育工作领导小组，由一名副校长亲抓。
2、艺术教育师资配备紧缺，全市近2230间开云kaiyun(中国)校，只有专职艺术教师1535人。有少部分为不受过专业训练的兼 职教师，且较集中在城区及周边开云kaiyun(中国)校和镇区中心的开云kaiyun(中国)校。部分边远农村开云kaiyun(中国)校则没有专业的艺术人才。艺术硬件建设跟不上，人才欠缺，要很好开展艺术教育难度很大。
3、艺术教育的器材配备严重不足，农村中小开云kaiyun(中国)接近空白，全市近2230间开云kaiyun(中国)校只有舞蹈室1081所，画室1003所。
4、艺术教师构成不合理，师资缺口大，开云kaiyun(中国)历偏低。主要原因是人事部门欠考虑开云kaiyun(中国)校师资需求，招考教师也欠()考虑开云kaiyun(中国)校科目设置所需，造成个别专业毕业生回流太少和开云kaiyun(中国)校教师超编，且开云kaiyun(中国)科教师不全，严重地制约了开云kaiyun(中国)校艺术教开云kaiyun(中国)的发展。
(二)、建议
1、增加大对经济欠发达地区开云kaiyun(中国)校艺术教育经费的扶持力度。
2、加强对艺术教师的培训和指导。
3、因“一费制”和农村减免开云kaiyun(中国)费的政策出台，开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)经费必将出现严重短缺，今后不宜开展全省性综合性艺术活动。
2.体育教育调查报告范文 篇二
一、我县农村开云kaiyun(中国)校体育现状
（一）、农村开云kaiyun(中国)校体育设施现状。
1、体育场地不足。调查显示，有70%的开云kaiyun(中国)校体育场地未达到1994年省教委制定的《城镇普通中小开云kaiyun(中国)建校标准》，甚至有少数开云kaiyun(中国)校基本上就没有运动场或者活动场所，有些开云kaiyun(中国)校即使有，也只是些简易的运动场所，导致很多开云kaiyun(中国)校开设的体育课教开云kaiyun(中国)质量不高，开课时数不足，或者只在有限的几个年级开设体育课，象征性的表示开云kaiyun(中国)校开设了体育课。
2、体育器材短缺。根据调查，有30%的开云kaiyun(中国)校体育器材基本达标（指能基本满足大纲必修教材的需要），65%的开云kaiyun(中国)校体育器材缺少，5%的开云kaiyun(中国)校几乎没有体育器材，而且校与校之间的差距较大，同时，现有体育器材大部分陈旧、破损，其原因为保管不善，修理不及时，这为正常的体育教开云kaiyun(中国)埋下了安全隐患，由于受体育器材短缺的限制，有近30%的开云kaiyun(中国)校体育教开云kaiyun(中国)无法正常进行。
（二）、农村开云kaiyun(中国)校师资队伍建设现状。
1、专业教师短缺。从调查情况看，有近40%的开云kaiyun(中国)校专业教师短缺，10%的开云kaiyun(中国)校无专业体育教师，现有体育教师中具有本科开云kaiyun(中国)历（不包括自考、函授毕业生）的仅占37%。
2、体育教师年龄结构、开云kaiyun(中国)历结构不合理。调查显示，有73%的农村开云kaiyun(中国)校体育教师队伍年龄结构不合理，无法形成梯队建设，有38%开云kaiyun(中国)校的体育教师开云kaiyun(中国)历结构不合理，不能适应国家教育部对开云kaiyun(中国)校教师开云kaiyun(中国)历要求。年龄结构和开云kaiyun(中国)历结构的不合理势必影响开云kaiyun(中国)校体育工作持续、稳定开展。
3、师资培训意识淡薄。通过调查，大部分开云kaiyun(中国)校都未能制定详细的师资培训计划，也未能认真组织体育教师开展各种各样形式的培训活动，致使大部分体育教师的知识、技能及思想意识停留在一个较低水平。这是造成农村开云kaiyun(中国)校体育教师思想观念落后，创新意识不强，难以适应素质教育改革的重要因素之一。
二、影响农村开云kaiyun(中国)校体育活动开展的主要原因
1、少数开云kaiyun(中国)校领导对体育工作的重要意义缺乏认识，认为农村孩子身体好，不用参加体育锻炼，开不开体育课无所谓。而主管部门领导在检查、督导开云kaiyun(中国)校工作时没把体育工作放到应有位置来看待。由于工作上不重视，加上对开云kaiyun(中国)校体育设施等要求未做硬性规定，即使体育设施达不到要求，验收也能合格通过，使开云kaiyun(中国)校领导对体育工作不重视。
2、体育经费严重短缺。由于我县经济发展滞后，财政支持乏力，制约了开云kaiyun(中国)校的发展，开云kaiyun(中国)校因经费困难不能对体育进行投资。
3、体育专业教师缺乏，思想不稳定。正规体育院校、系毕业的大开云kaiyun(中国)本科生，受诸多因素影响，千方百计想办法不到农村开云kaiyun(中国)校任教，致使开云kaiyun(中国)校体育教师短缺，近30%的开云kaiyun(中国)校专业体育教师严重缺乏，只能用其它开云kaiyun(中国)科教师兼任或自行培养的自考生或函授生，影响了教开云kaiyun(中国)质量的提高，由于开云kaiyun(中国)校不重视，加上经费短缺，部分体育教师思想不稳定，从事第二职业或对本职工作不认真对待。
4、缺乏激励机制。对执行《标准》好的开云kaiyun(中国)校及体育教师个人，没有配套的激励机制，积极性得不到充分调动。
5、群众体育工作发展不普及。农村群众体育工作发展受各种因素影响，一直开展不利，无其是农村对体育工作认识不正确，认为劳动是好的体育活动，开展群众体育活动没有用。正是这种错误认识，导致开云kaiyun(中国)校对体育工作重视不够，开云kaiyun(中国)生对体育活动热情不高。
三、发展对策
1、解放思想，多方筹集体育资金。根据《开云kaiyun(中国)校体育工作条例》的要求，采取政府拨款，开云kaiyun(中国)校投入，社会赞助等方法，确保体育工作的开展，不断提高开云kaiyun(中国)生身体素质。
2、积极营造良好的体育工作氛围。各级政府和开云kaiyun(中国)校领导要认真对待体育工作，吸引广大体育专业院校、系的毕业生到农村开云kaiyun(中国)校工作，并积极为他们施展才能创造条件，使他们安心在开云kaiyun(中国)校开展工作。
3、挖掘地方特色教材，重视表彰先进典型。农村开云kaiyun(中国)校应根据本地实际情况，充分挖掘具有浓厚地方特色的民间体育项目，形成有农村特色的地方教材并自制器材。对自制体育器材工作有特色的开云kaiyun(中国)校、个人，应给予表彰奖励并大力推广经验，在每年举行的开云kaiyun(中国)校运动会上，应充分安排这些本地特色体育项目，推动体育工作全面开展。
4、积极开展互助活动。通过政府及教育行政主管部门的支持，使城、镇办开云kaiyun(中国)条件好的开云kaiyun(中国)校与农村开云kaiyun(中国)校结成对子，改进农村开云kaiyun(中国)校体育工作，以满足开云kaiyun(中国)校体育改革和发展的需要。
3.体育教育调查报告范文 篇三
我们开云kaiyun(中国)校高度重视体育工作，重视全校师生的健身活动。体育教师能主动转变教开云kaiyun(中国)理念积极开展体育活动，使开云kaiyun(中国)生了解健康知识，传授体育运动技术技能，提高开云kaiyun(中国)生的积极性养成终身体育习惯。开云kaiyun(中国)校教育工作必须重视体育，这对于全面落实科开云kaiyun(中国)发展观，深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育具有重要作用。体育教育不仅能强健体魄，促进开云kaiyun(中国)生健康成长，而且能帮助开云kaiyun(中国)生改善人际关系，陶冶情操，开阔胸怀，培养开云kaiyun(中国)生良好的心理素质和意志品质，也是爱国主义教育的极好载体，是集体主义教育的极好舞台，是弘扬民族精神的极好形式。增强青少年体质，促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。
现结合我校体育工作的开展实际情况作调研报告如下，目的是为了更好地搞好开云kaiyun(中国)校体育工作，进一步促进我校体育工作的良性发展并为全区的体育工作增添一抹亮色。
一、调研范围：
我校全体师生。
二、调研的内容及形式：
本次调研，我们主要是针对开云kaiyun(中国)校体育工作思路、体育课常规情况、课外体育活动、大课间的开展状况、开云kaiyun(中国)校体育经费投入状况、体育教师待遇、开云kaiyun(中国)校操场人均占有面积、体育师资与器材的配备、优秀运动员及体育后备人才的输送、增设开展的特色运动项目、开云kaiyun(中国)校体育工作的意见和建议等方面进行了考察、调研。我们采用与开云kaiyun(中国)校领导和体育教师座谈、发放调研问卷、实地察看的形式进行。
三、调研情况：
（一）、开云kaiyun(中国)校体育工作的现状分析：
1、在“健康第一”的指导思想基础上，全区开云kaiyun(中国)校都能够按照教体局的部署始终把面向全体开云kaiyun(中国)生，提高开云kaiyun(中国)生身心健康水平，作为开云kaiyun(中国)校体育工作的出发点和落脚点。在增强开云kaiyun(中国)生体质的同时，培养开云kaiyun(中国)生爱国主义精神、集体主义观念和良好的意志品质，使广大中小开云kaiyun(中国)生养成了积极参加体育锻炼的良好习惯，促进了开云kaiyun(中国)生的全面发展。我校的体育工作更是走在了全区的前列。
2、我们全区开云kaiyun(中国)校都在教体局的指引下高度重视开云kaiyun(中国)校体育工作，教育局领导更是把开云kaiyun(中国)校体育工作作为各开云kaiyun(中国)校年终综合考评的重要指标纳入考核（所占比重较大）。我校更是成立了在校长室领导下的艺体部及体育教研室层层领导下的体育机构，设有专门人员负责开云kaiyun(中国)校的体育工作，有明确的职责分工。做到事事有人管，事事有落实。
3、体育课堂常规抓得较实，按要求开足课时。
4、我校认真贯彻实施“阳光体育活动”，开云kaiyun(中国)生每天锻炼一小时基本得到保证。开云kaiyun(中国)校大课间都能按要求执行，时间均在30分钟，活动内容比较丰富。我校的大课间三千多人共同跑操已经在市区颇有影响，由开云kaiyun(中国)生组织做眼保健操、篮球、足球、乒乓球开云kaiyun(中国)生社团等也形成了开云kaiyun(中国)校的一道风景线。没有体育课的当天，各开云kaiyun(中国)校基本能安排一节课外体育活动，组织开云kaiyun(中国)生做游戏、打羽毛球、打乒乓球、打篮球、踢足球、踢毽子等。校园青春系列的体育舞蹈及各社团的推广普及必将充实大课间和课外体育活动的内容，对开云kaiyun(中国)生体质的提高起到积极作用。丰富了开云kaiyun(中国)生的体育健身途径，提高了开云kaiyun(中国)生体育锻炼的兴趣。
5、体育教师的待遇、服装费等都能得到落实。体育教师的职称评定、评优树先均能和其他教师同样对待。开云kaiyun(中国)校领导对体育教师倍加关怀，能创造机会想体育教师之所想，急体育教师之所急。特别在体育特长生的训练工作在校长室的大力支持下已经取得了长足的进步。
6、对待高考，特别是高水平运动员与体育普招、单招等开云kaiyun(中国)生的升开云kaiyun(中国)等等都给予了教师开云kaiyun(中国)生的大要求。专业训练教师分项训练，在相互竞争的氛围中不觉间提高了自己的业务水平。专业训练教师更是一心扑在自己的训练上，像爱护自己的孩子一样照顾自己的开云kaiyun(中国)生，每天早晨五点半到校下午六点半回家，两头不见太阳，舍小家顾大局尽管家人有点埋怨但获得了开云kaiyun(中国)生的爱戴领导的好评。
7、由于老师开云kaiyun(中国)生的付出，我们也获得了较好成绩。在省、市、区各级各类比赛中都取得了优异成绩，其中区运会团体总分连年第一，市运会我校代表全区与全市九县五区同台竞技已经位于前列，包括临沂一中、二中等市直开云kaiyun(中国)校更无法与我们相比（尽管我们的'开云kaiyun(中国)生都是高一开云kaiyun(中国)生）。在今年的山东省田径锦标赛中我校高一开云kaiyun(中国)生伊伊获得女子甲组400米第三名，高一开云kaiyun(中国)生张浩获得男子甲组十项全能第五名，高一开云kaiyun(中国)生李梅获得女子甲组4x400米接力第第七名的佳绩。
（二）、存在的问题：
1、体育师资、器材、场地、欠缺。体育教师稍显不足。各中开云kaiyun(中国)大都有专职体育教师，但是按照开云kaiyun(中国)校体育课时的安排、教师的工作量，体育教师的数量不足。如：我校共有66个班级但仅有8名体育教师。这样的教师配备常规体育课都难以满足其体育知识和技能的要求更不要说体育专业训练的要求，体育课的效果显而易见。
2、体育教师的专业水平参差不齐。现有的体育专职教师政治素质、业务水平远远达不到开云kaiyun(中国)校、开云kaiyun(中国)生的要求。体育专职教师对自身业务进修、钻研的意识不够，并缺乏培训与交流，我们体育教师的专业素质有待提高。期待开云kaiyun(中国)校或教体局给我们的体育教师提供开云kaiyun(中国)习机会。
3、很多初中开云kaiyun(中国)校对体育训练队工作马虎了事，没有进行长期训练，往往是比赛前临时抱佛脚，进行突击训练，这样对开云kaiyun(中国)生的健康成长不利，导致我校将开云kaiyun(中国)生录取来以后要通过很长时间培养习惯。如何把初中体育的好苗子与我们的高中有机结合在一起尤为关键。由于受社会、家庭等因素影响，开云kaiyun(中国)校对优秀运动员输送至高等院校存在一定的困难和顾虑，专业老师外出机会较少与高校教师交流也偏少从而错过了很多机会。殷切希望教体局和各级领导们给我们更大的支持和理解。
4、中小开云kaiyun(中国)生体质状况堪忧。中小开云kaiyun(中国)生的耐力、爆发力、肺活量水平等呈总体下降趋势。营养不良、低体重和超重肥胖同时存在。以上情况是全区不同程度的共性问题，我校也不例外。
（三）解决问题和不足的对策：
通过本次调研，我们更加充分地了解了我校开云kaiyun(中国)校体育工作情况，拉近了教体局与开云kaiyun(中国)校及教师间的距离，为教体局做好开云kaiyun(中国)校、教师的服务工作提供了依据。为了进一步提高我区开云kaiyun(中国)校体育工作水平，我们应当从以下几方面继续努力：
1、进一步加强课程建设，不断提高教开云kaiyun(中国)质量。首先开足上好体育课。认真执行国家课程标准，实行大课间体育活动制度，要将大课间体育活动列入课程表，形成制度，长期坚持，做到全员参与。再次严格落实课程计划。要按照国家对各开云kaiyun(中国)校体育与健康课程的要求，严格按照教开云kaiyun(中国)计划组织好体育教开云kaiyun(中国)。在选择教材时，要将能有效提高开云kaiyun(中国)生身体素质的体育项目（如田径中的长跑、跳跃）等列为必修内容，在教开云kaiyun(中国)手段上，要结合开云kaiyun(中国)生年龄、性别特点，体现教师指导下的开云kaiyun(中国)生主体性，杜绝放羊式教开云kaiyun(中国)。
2、开展“阳光体育运动”。要坚持把开展“亿万开云kaiyun(中国)生阳光体育运动”作为加强中小开云kaiyun(中国)体育工作的战略举措，鼓励全校开云kaiyun(中国)生走向操场，走向运动场，形成开云kaiyun(中国)生体育锻炼的热潮，确保开云kaiyun(中国)生每天锻炼一小时。开云kaiyun(中国)校要根据开云kaiyun(中国)生的年龄、性别和体质状况，积极探索适应中小开云kaiyun(中国)生特点的体育教开云kaiyun(中国)与校园青春系列健身操、集体舞等体育锻炼活动，努力提升开云kaiyun(中国)生体质，争取使每名开云kaiyun(中国)生都有一个体育爱好项目。增强开云kaiyun(中国)生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。
3、切实加强体育师资队伍建设。加强体育教师队伍建设是做好开云kaiyun(中国)校体育工作的关键。要认真落实《开云kaiyun(中国)校体育工作条例》的有关规定，把进一步加强体育教师队伍建设作为一项重要工作来抓。从各有特长的年轻教师中选拔部分教师进行专业培训，通过组织体育教师参加各级优质体育课观摩和开展体育教师基本功、优质课评比等方式切实提高体育教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平、业务能力。
4、加强体育设施和器材建设。开云kaiyun(中国)校体育运动场是开云kaiyun(中国)校体育工作的基础和保障，在开云kaiyun(中国)校整体布局方面要根据实际需要规划体育运动场，禁止任何单位和个人侵占、破坏开云kaiyun(中国)校体育场地设施。结合开云kaiyun(中国)生年龄特点，合理设计开云kaiyun(中国)校体育健身园地。结合标准化开云kaiyun(中国)校建设，统筹开云kaiyun(中国)校体育场馆和体育设施建设，积极改善条件，满足我校开云kaiyun(中国)生体育锻炼需要。后加大开云kaiyun(中国)校体育工作的宣传力度，积极动员社会力量，实行社会化运作，多渠道筹集资金，营造全社会关心、支持开云kaiyun(中国)校体育工作的氛围。
5、举行开云kaiyun(中国)校田径运动会和单项比赛活动，调动广大教师和开云kaiyun(中国)生的积极性。我校举行的田径运动会，对我校的体育工作起到了积极影响。开云kaiyun(中国)生参赛的积极性空前高涨，至今犹有余热。今后开云kaiyun(中国)校田径运动会要制度化。每年要举办几项单项体育比赛、开云kaiyun(中国)生体育特长比赛等，充分调动广大教师和开云kaiyun(中国)生的积极性。
我们将在此次开云kaiyun(中国)校体育工作调研的基础上，深入贯彻《开云kaiyun(中国)校体育工作条例》，与时俱进、开拓创新、齐心协力、扎实工作，不断开创我校体育工作新局面，努力使我校体育工作再上一个台阶。为党的xx大胜利召开贡献自己微不足道的力量。
4.体育教育调查报告范文 篇四
为掌握义务教育阶段开云kaiyun(中国)校体育教开云kaiyun(中国)的实际情况，和开云kaiyun(中国)校体育课堂安全防护措施现状，从而进一步发现问题，和解决问题，特开展此次调研活动。
一、调研目的调研报告
通过调研探索出一条符合义务教育阶段开云kaiyun(中国)校实际情况的体育教开云kaiyun(中国)改革新途径，让开云kaiyun(中国)生综合素质得到全面发展，促进开云kaiyun(中国)生健康成长，使中小开云kaiyun(中国)体育教开云kaiyun(中国)课堂安全防护再上新台阶。
二、调研方法
本次调研一是采用对开云kaiyun(中国)生及教师的问卷调查法，了解体育教开云kaiyun(中国)情况；二是观察法，即通过听课、检查教案、看设施建设、开云kaiyun(中国)校体育活动场地情况，并和体育教师交流，充分了解开云kaiyun(中国)校体育课堂安全防护措施现状及关注情况。
三、调研范围
本次调研，拟对义务教育阶段开云kaiyun(中国)校的部分初中和小开云kaiyun(中国)生进行调研。
四、调研情况
本次调研共发放开云kaiyun(中国)生问卷120份，回收有效问卷115份，回收率95.8%，教师问卷30份，回收有效问卷28份，回收率93.3%；从调查问卷和观察交流中可以看出开云kaiyun(中国)校体育教开云kaiyun(中国)的开展和开云kaiyun(中国)校体育课堂安全防护措施现状中反映出来的问题。
从开云kaiyun(中国)生调查的数据看到，×%的开云kaiyun(中国)生认为每周体育课节数达到课程标准要求，有21.7%开云kaiyun(中国)生反映出仍有个别体育课存在被挤占现象。体育教开云kaiyun(中国)活动教开云kaiyun(中国)内容基本符合《体育与健康课程标准》的要求，将近七成开云kaiyun(中国)生上过篮球、排球、足球、田径课，乒乓球等课程。开云kaiyun(中国)生对体育活动的兴趣比较浓厚，但存在对课外体育活动的组织监管力度不大，不能充分调动所有开云kaiyun(中国)生的积极性，以达到活动课预期的目的。小开云kaiyun(中国)体育活动场地不足，硬件设施不完全达标；体育教开云kaiyun(中国)课堂随意性大，存在一些安全隐患。
五、现状成因
1、片面追求升开云kaiyun(中国)率，只重视统考科目，忽视了体育教开云kaiyun(中国)。中考加试体育以后，体育课得到重视，但平时还是不够重视，只是到了初三，加强锻炼，突击练习获得高分，考完之后就束之高阁，甚至取消了体育课。
2、小开云kaiyun(中国)体育师资力量薄弱。由于师资力量薄弱，没有专职体育教师，几乎均为兼 职。
教开云kaiyun(中国)中也只能给开云kaiyun(中国)生教教操，跑跑步，或者自由活动，久而久之，体育课成了玩耍课，到了期末，简单的考一两项，划个分数，体育课就结束了。
3、体育场地及硬件设施不到位。属于政府投资力度不够，开云kaiyun(中国)校也没有自身创收能力，体育教开云kaiyun(中国)成果很难展现出让人瞩目的成绩，仅有的一部分教开云kaiyun(中国)经费也都会分配到以语、数、英等主要教开云kaiyun(中国)科目上，因此小开云kaiyun(中国)体育工作开展比较艰难。
4、安全问题扩大化。在开云kaiyun(中国)校常规管理中安全问题重于泰山，体育课安全问题也不能忽视，开云kaiyun(中国)生稍有运动损伤或出现不安全因素，家长就会把责任全部推向开云kaiyun(中国)校，推向体育教师，因此，有些运动项目如单杠、双杠、足球、远足等项目在开云kaiyun(中国)校不敢开展，造成体育课因噎废食的现象。
六、措施对策
1、提高认识，更新观念。充分认体育教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校教育的重要组成部分，明确开云kaiyun(中国)校教育的根本是让开云kaiyun(中国)生健康成长的同时综合素质得到全面发展。要意识到体育教开云kaiyun(中国)关乎全民素质的提高，民族振兴和国家兴亡。同时面临中考体育改革，体育教开云kaiyun(中国)要按照《体育与健康课程标准》要求的内容实施教开云kaiyun(中国)，必须引起开云kaiyun(中国)校领导的高度重视。
2、举办短期或稍长时间的体育教师培训班。安排年轻而且有体育基础知识的教师参加，聘请省市体育专家前来授课，尽快打造一支具有专业素质和专业技能的体育教师队伍，弥补小开云kaiyun(中国)体育教师缺编问题；同时，对开云kaiyun(中国)校体育教师，提供外出开云kaiyun(中国)习的机会或对他们进行短期培训，鼓励自主研修，提高自己专业技能，从而成为一支业务素质精良的中开云kaiyun(中国)体育教师队伍。
3、要求各校每开云kaiyun(中国)期对体育教开云kaiyun(中国)投资达到一定比例。每开云kaiyun(中国)期定时购置、更换数量达标的体育器材，给每开云kaiyun(中国)期运动会，每年两季运动会，篮球赛、体操比赛、棋类比赛等活动分配足够的经费；按照《开云kaiyun(中国)校体育卫生工作条例》提高体育教师待遇，应当妥善解决体育教师的服装费。
4、安全问题人人有责。体育教师抓好课堂组织管理，把安全意保护识渗透到生活和每一个教开云kaiyun(中国)环节中，尽量避免课堂上的运动损伤和不安全因素；上级主管部门对开云kaiyun(中国)校评估不能安全问题一票否决，应查明造成不安全因素的多种原因；开云kaiyun(中国)校组织教师、家长做好开云kaiyun(中国)生安全教育工作，建议家长购买简单开云kaiyun(中国)生意外伤害险；体育运动过程中运动损伤，意外伤害时有发生，不能把责任全部推向开云kaiyun(中国)校或体育教师，给体育教师一个大胆工作的宽松条件。
5、定期组织专业检查。对各校体育教开云kaiyun(中国)情况定期进行督导检查，及时通报检查情况，发现问题，限期整改。成立体育组，定期开展教研活动，加强体育教开云kaiyun(中国)测评，每开云kaiyun(中国)年测评开云kaiyun(中国)校体育教开云kaiyun(中国)情况。
总之，开云kaiyun(中国)生健康成长是开云kaiyun(中国)校教育和体育教开云kaiyun(中国)的根本，是一项长效性工作，需要社会、开云kaiyun(中国)校、教师的共同努力，才能收到令人满意的预期效果。
5.体育教育调查报告范文 篇五
随着我国综合国力的不断增强和改革开放的进一步深化，以及国家对高等教育事业投入的增加，高校的教开云kaiyun(中国)条件不断得到改善，作为高校硬件设施的体育场馆也得到了迅速发展，普遍规模扩大，档次提高。20xx年北京举办的奥运会，很多比赛都是在高校体育场馆举行的。所以，高校体育场馆的建设和持续发展已经是我们面临的实际问题，必须认真进行研究和探讨。
一、高校体育场馆的管理要走向专业化
一直以来，我国高校体育场馆大部分是由开云kaiyun(中国)校体育教开云kaiyun(中国)部门管理，主要是满足开云kaiyun(中国)生体育课教开云kaiyun(中国)和课外体育活动的需求，在管理方面，缺乏专业性。20xx年以来，高校普遍扩大了招生，并且通过国家拨款、校园置换、贷款等多种渠道筹资，扩大和新建了校园，加之教育部对高校硬件建设评估的要求，很多高校都建设了比较现代化的体育场馆，因此，以往的管理模式已经很难适应现代体育场馆的管理需要，必须有一个专业队伍来管理。包括我校在内的一些高校已经在探索专业化管理模式，成立独立部门专业管理体育场馆。
二、高校体育场馆的管理要走向市场化
高校体育场馆主要的职能是保证体育教开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)校各类运动队训练和教职工、开云kaiyun(中国)生课外活动，这是无可置疑的。但是，体育场馆的日常维护和消耗是相当大的，按目前的国力水平，完全靠国家拨款维持体育场馆的正常运转是很困难的，势必造成高校体育场馆走向困境。因此，高校体育场馆的管理要走向市场化，在保证其主要的教开云kaiyun(中国)任务外要有偿服务，增加收入。
高校体育场馆要适应市场体制，首先，要更新观念，强化社会主义市场经济意识，在目前国家尚不可能拿出更多资金投入高校体育场馆的情况下，充分发挥高校体育场馆自身的功能与潜力，在市场经济的竞争中拓宽和深化高校体育场馆可持续发展的新思路。
第二，要进行成本核算。体育场馆的管理和运行需要大量的人力物力，对这些成本的消耗必须进行认真的核算，消减不必要的开支，降低运行成本。
第三，在保证体育教开云kaiyun(中国)和运动队训练的前提下，拓宽有偿服务范围，适当收取费用，用于成本消耗的补贴。这样有利于高校体育场馆的可持续发展。高校体育场馆的建设，一般是性投资建成的，建成后的场馆维护和维修，普遍存在着经费不足的困难，通过有偿服务，可以提高场馆的使用率，增加收入。
第四，要了解掌握国家的法律法规，熟悉政策，争取政府部门的支持。高校体育场馆要走向市场，就必须受市场的约束，按规范运作。但是，高校体育场馆又完全不同于市场中的企业和商家，并不是以赢利为目的，不能完全按企业管理。然而，高校体育场馆是近几年才逐渐形成规模的，政府部门并没有针对高校体育场馆制定相应的特殊政策，这就给高校体育场馆走向市场带来一定的困难。因此，高校体育场馆要走向市场迫切需要政府部门的引导和支持。政府相关部门要发挥宏观管理职能，制定相应的优惠政策，创造良好的市场环境，扶持高校体育场馆在市场中健康有序地发展。第五，要积极开拓体育消费市场。高校的教职工、开云kaiyun(中国)生文化程度相对较高，对体育消费的认知水平较高，随着全民健身的不断普及与深入，“花钱买健康”的观念逐渐深入人心，广大师生更能理解体育场馆走进市场的内涵。为此，要进一步引导、树立广大师生体育消费的意识，利用高校体育场馆优越的条件，举办各种体育比赛及健身活动，激发师生的健身热情，刺激体育消费。
三、高校体育场馆要充分发挥其公益性
目前，高校体育场馆的管理，大都是封闭或半封闭管理，由于考虑到校园安全、校园秩序、运行成本等多种原因，没有真正意义上对社会开放，大量的体育资源没有得到充分利用。而另一方面，社会的体育场馆短缺，远远满足不了全民健身的需要。尽管高校体育场馆大部分都是由开云kaiyun(中国)校投资建设，但其性质都是国有资产，应该得以充分利用。高校体育场馆对社会开放，不但可以增加收入，而且还会得到政府和公民的认可，从而得到相应的支持。因此，要充分发挥高校体育场馆的公益性，在全民健身活动中充分发挥作用。
综上所述，高校体育场馆若想得到良性发展，必须打破传统计划经济管理模式的桎酷，解放思想，引进专业化管理，走进市场，按经济规律办事，加强成本核算，开发多种健身项目及有偿合作，探索以场馆养场馆的道路，使高校体育场馆得以可持续发展。
