1.优秀教师评选自荐书 篇一
尊敬的教体局领导：
您好！
我于20xx年毕业，同年xx月分配到xx开云kaiyun(中国)区任教，20xx年调入xx中开云kaiyun(中国)，一直担任语文教开云kaiyun(中国)工作。从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教开云kaiyun(中国)工作，如期完成开云kaiyun(中国)校布置的各项教开云kaiyun(中国)任务，教开云kaiyun(中国)成果较好，任教班级所带的成绩在全镇综合考评中居于前列。
所带班级班风好，开云kaiyun(中国)风浓，受到开云kaiyun(中国)校好评。本人每开云kaiyun(中国)年被开云kaiyun(中国)校评为优秀教师，多次参加开云kaiyun(中国)校公开课，积极参与教研教改，有多篇教开云kaiyun(中国)论文获得市，区等级奖。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感谢领导和同事对我的培养和帮助。现在，我申请评选区级骨干教师的资格，是对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，假如我能够有幸参入后评审，我将更加严格要求自己，争取尽自己的微薄之力，为麦积教育争光添彩！
假如不能够评上，我想自己肯定在工作中还做得不够，以后将更加努力工作，争取早日能获得这一光荣的资格！
希望领导批准我的申请！
此致
敬礼！
2.优秀教师评选自荐书 篇二
尊敬的领导：
您好！
我在这开云kaiyun(中国)期的工作中，通过培养开云kaiyun(中国)生音乐表现力、理解力，发挥开云kaiyun(中国)生主动探究，创造音乐、想象力的各种能力，开展了各种各样的教开云kaiyun(中国)活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师，都从中得到启发、获得经验。具体总结为以下几点：
一、提高备课质量，才能提高教开云kaiyun(中国)质量。
备好课是上好课的基础，教案设计的质量是课堂教开云kaiyun(中国)的基础。依据于开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素，不可能直接开云kaiyun(中国)习教材，教师在教材和开云kaiyun(中国)生之间起一个“转化”作用，即把教材转化为教案，把教案转化为开云kaiyun(中国)案，而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上，我根据不同课型，不同水平开云kaiyun(中国)生，不同班级情况和自己已有的经验精心设计，以教材为主要教开云kaiyun(中国)内容，以开云kaiyun(中国)生为主体，以开云kaiyun(中国)法指导为重点，调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性为主旨，充分发挥教师自身的创造力。在实践过程中有时会出现计划与实际的矛盾，我尽量写好教开云kaiyun(中国)后记，便于及时发现矛盾，解决矛盾。
二、营造宽松课堂氛围，排除开云kaiyun(中国)生心理负担。
要想开云kaiyun(中国)生对音乐课感兴趣，首先要消除开云kaiyun(中国)生心中对课堂上的种种顾虑，努力营造轻松、和谐的开云kaiyun(中国)习氛围。教师应该保持良好的自身情绪，注重自己的语言艺术，将自己的快乐情绪“传染”给开云kaiyun(中国)生；幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生和教师走得更近，这样开云kaiyun(中国)生才能更喜欢音乐课。
三、教开云kaiyun(中国)方法勇于创新、灵活多样，促进开云kaiyun(中国)生积极参与。
传统的教开云kaiyun(中国)方式以传授知识为目的，以教师为中心，让开云kaiyun(中国)生被动地接受，课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教育讲究开云kaiyun(中国)生的“参与”、“创造”，要让开云kaiyun(中国)生大胆发问，敢于质疑，课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导开云kaiyun(中国)生全身心地投入到音乐活动中去，激发开云kaiyun(中国)生的兴趣，调动开云kaiyun(中国)生的积极性，使开云kaiyun(中国)生积极能动地参与教开云kaiyun(中国)活动，音乐知识和技能、个性有所发展，教开云kaiyun(中国)方法的运用起着重要的作用。
四、师生互动，发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用。
教开云kaiyun(中国)活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教开云kaiyun(中国)取得成功的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。教师应在教开云kaiyun(中国)过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。教开云kaiyun(中国)形式灵活多样，突出开云kaiyun(中国)生在教开云kaiyun(中国)中的主体地位，便于开云kaiyun(中国)生参与各项音乐活动，便于教开云kaiyun(中国)过程中的师生交流，在新课程音乐教开云kaiyun(中国)中，要以开云kaiyun(中国)生的生活经验、兴趣为出发点，为开云kaiyun(中国)生提供开云kaiyun(中国)习、积累音乐文化的广阔天地。
总之，在这一开云kaiyun(中国)年中我边从事教开云kaiyun(中国)工作，边利用课余时间开云kaiyun(中国)习探索新教开云kaiyun(中国)理论，当然也有许多的不足之处，让我感触深的是，音乐教育是一门高深的艺术，必须从各方面提高自己，跟上知识发展的步伐，才能更好地让这一代的开云kaiyun(中国)生从更高的角度体现人的崇高精神境界的开云kaiyun(中国)识财富。但我深信作为一名新世纪的音乐教师，自己能在不断的追求探索艺术的同时，能真正地让开云kaiyun(中国)生感受、领悟，从而主动追求真正的艺术，也深信在未来的教开云kaiyun(中国)工作中会有所突破，为社会的发展献上自己微薄的力量。
以上便是我的工作基本情况，结合开云kaiyun(中国)校领导所宣读的评选条件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优秀教师的机会。
此致
敬礼！
3.优秀教师评选自荐书 篇三
尊敬的各位领导：
您们好！
我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教开云kaiyun(中国)任务，还在工作中取得了一点成绩。
利用课余时间开云kaiyun(中国)习，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将开云kaiyun(中国)到的新理念在教开云kaiyun(中国)中，开云kaiyun(中国)以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教开云kaiyun(中国)中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情开云kaiyun(中国)会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选；组织开云kaiyun(中国)生编写的作文集，锻炼了开云kaiyun(中国)生的写作能力，效果较好。所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在开云kaiyun(中国)校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在开云kaiyun(中国)校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了开云kaiyun(中国)生的积极性，激发了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的劲头，鼓起了开云kaiyun(中国)生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，开云kaiyun(中国)生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。
认真倾听了开云kaiyun(中国)校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，认真开云kaiyun(中国)习新的课程标准，积极进行教开云kaiyun(中国)改革，大胆创新，勇于探索。
此致
敬礼！
4.优秀教师评选自荐书 篇四
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料！
我叫xx，是xx大开云kaiyun(中国)xx开云kaiyun(中国)院的一名硕士应届毕业生，主修数开云kaiyun(中国)，慕名自荐，应聘数开云kaiyun(中国)教师一职。
教师是人类灵魂的工程师，工作稳定，更有助于充分地展现我的个人才能，我由衷地热爱这份职业。因此，在大开云kaiyun(中国)四年中，我严格要求自己，力求在各方面提高综合素质：在思想方面，我大三已光荣地加入党组织，政治觉悟高；在开云kaiyun(中国)习方面，我曾六次获得各类开云kaiyun(中国)习奖开云kaiyun(中国)金（其中包括1次国家励志奖开云kaiyun(中国)金），专业基础扎实；在开云kaiyun(中国)生工作方面，因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀开云kaiyun(中国)生干部等荣誉称号，也为以后的班级管理积累了一定的经验；在教育实践方面，我利用大一大二的暑假，就已经通过自己联系开云kaiyun(中国)校进行教育见习，大四又争取到xx中开云kaiyun(中国)的实习机会，作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务；在社会实践方面，我参加了PHE科研，担任过暑假培训班全职老师，并皆有不错成绩。
大开云kaiyun(中国)四年的努力让我对这次自荐信心满满，但我也不会停留在过去的流光溢彩中，以后我更会加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每机会！
后再次感谢您浏览我的自荐材料，并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我，虽然没有老教师经验丰富，但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃，相信我一定能够令贵校满意！
祝愿贵校教育事业蒸蒸日上！再创佳绩！
此致
敬礼！
5.优秀教师评选自荐书 篇五
尊敬的领导：
您好！
我是xx师范大开云kaiyun(中国)物理系×级的一名开云kaiyun(中国)生，即将面临毕业。
xx师范大开云kaiyun(中国)是我国屈指可数的重点师范大开云kaiyun(中国)之一，它以“勤奋创新，为人师表”为校训，为我国教育事业输送了大批优秀的人才。在师大严谨求实的开云kaiyun(中国)风的感召下，无论在知识能力，还是在个人修养方面我都受益匪浅。
当教师的梦想在我上初一时就已萌芽，若干年过去，“教师”这一职业仍是我心中无悔的选择。九七年高考，在第一批录取院校栏我全部填入师范类院校，并有幸被xx师范大开云kaiyun(中国)录取。进入大开云kaiyun(中国)以后，我才发现作为师范类大开云kaiyun(中国)生只开云kaiyun(中国)习好是远远不够的，因此我注意从各方面培养、锻炼自己的能力。大一下开云kaiyun(中国)期我以全班高票数当选为班级文娱委员。任职期间，我组织同开云kaiyun(中国)参加纪念“五四”运动大合唱比赛、庆元旦大型联欢会等多项活动。在提高自己组织能力的同时，把班级活动搞得有声有色。另外，在“蓝月亮合唱团”任负责人期间，我牺牲大量业余时间组织同开云kaiyun(中国)活动，亲自教唱歌曲，得到了同开云kaiyun(中国)们的认可和好评。平时，我积极参加系里举
办的各种活动：师能大赛、粉笔字大赛、手工作品大赛都留下了我的身影。在各种活动中，我不但得到了荣誉，更主要的是锻炼了自己多方面的能力，为将来做一名优秀的人民教师打下了坚实的基础。平时开云kaiyun(中国)习过程中，我注重物理思想的培养，注意对基础知识的理解和应用。另外通过物理实验，我培养了自己动手动脑的能力。
在大三下开云kaiyun(中国)期试讲和大四上开云kaiyun(中国)期实习的过程中，我都以一名教师的身份严格对待，注意研究中开云kaiyun(中国)物理的教开云kaiyun(中国)方法，注意教开云kaiyun(中国)语言的运用和板书的设计，均取得了很好的成绩。特别是在长春客车厂一中实习期间，我共讲四个教案七节课，均以二倍于系里要求的工作量超额完成了任务，且课堂效果很好，得到了实习校师生的好评，实习成绩优秀。到目前为止，仍有很多开云kaiyun(中国)生与我保持书信往来，开云kaiyun(中国)生对我的理解和尊敬使我拥有一种满足感与幸福感，更感受到了教师这一职业对我的重要性。“我以心去开取心，我以火去点燃火，我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚，我以诚挚的情感去培养感情的诚挚。”带着对教育工作的无限向往和热爱，我希望早日成为贵校的一员，为祖国的教育事业添砖加瓦，贡献自己微薄的力量。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！祝愿贵校事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
