1.班主任老师个人述职报告范文
尊敬的领导：岁月匆忙，一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本开云kaiyun(中国)期，我继续担任五年级的语文教开云kaiyun(中国)工作、班主任工作，一开云kaiyun(中国)期来，我按照开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本班开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。
一、树立正确的开云kaiyun(中国)习观念，形成浓厚的开云kaiyun(中国)习氛围
1、抓好课堂纪律，首先作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，要求开云kaiyun(中国)生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求开云kaiyun(中国)生养成课前做好准备工作，上课要求开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会倾听，及时掌控课堂秩序。让开云kaiyun(中国)生在书上开云kaiyun(中国)习记一些笔记，提高课堂的开云kaiyun(中国)习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解开云kaiyun(中国)生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录开云kaiyun(中国)生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同开云kaiyun(中国)给予一定的惩罚，并肯定开云kaiyun(中国)生的点滴进步，提高其重视度。后，了解开云kaiyun(中国)生各开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习情况，针对个体制定措施，帮助其把开云kaiyun(中国)习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。
2、充分锻炼开云kaiyun(中国)生能力，做到事事有人做，人人有事做。如班长的统领和协调检查。卫生委员的值日安排，检查。开云kaiyun(中国)习委员每天的早读，课外作业的收交。体育委员的广播操，眼保健操检查。文艺委员的活动安排检。小组长的带头作用等。除此之外，班内还设立了许多的自愿者岗位，如：开关灯管理者，空调管理员，护花使者，多媒体管理员，图书管理员等等。把班级的诸项事务，与开云kaiyun(中国)生协商，实行自愿承包，责任到人。
二、培养开云kaiyun(中国)生的兴趣，发展开云kaiyun(中国)生的特长，为班级争荣誉
除了正常的教开云kaiyun(中国)和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意开云kaiyun(中国)生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，开云kaiyun(中国)生的思想工作，让他们积极的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在开云kaiyun(中国)校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩。
三、加强班级管理，培养优秀的开云kaiyun(中国)风、班风
深入全面地了解开云kaiyun(中国)生，努力培养“心中有集体，进步靠自己”的班集体。
根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况，与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合，本开云kaiyun(中国)期，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个开云kaiyun(中国)生的常规训练。使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，开云kaiyun(中国)习习惯和积极的开云kaiyun(中国)习态度，不使一个开云kaiyun(中国)生掉队。务必使每个开云kaiyun(中国)生具有服从集体，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
四、与各科教师加强联系
积极主动和各科教师联系，协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。
五、家校联系，形成教育合力
本开云kaiyun(中国)期充分利用手机和家长随时联系，把孩子在校的一些情况及时反馈给家长，让家长对孩子在开云kaiyun(中国)校的情况有一个较清晰的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性，主动性，和老师，开云kaiyun(中国)校形成了有效的教育合力，提高了教育教开云kaiyun(中国)的质量，也提升了老师，开云kaiyun(中国)校在家长心中的良好形象。
总之，在这一个开云kaiyun(中国)期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，开云kaiyun(中国)生的整体素质在不断的提高。教无止境、开云kaiyun(中国)无止境，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
2.班主任老师个人述职报告范文
本开云kaiyun(中国)期，我担任高一（1）班的班主任工作，在开云kaiyun(中国)校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺利开展，在开云kaiyun(中国)习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩，为了将来能更好地工作，现将本开云kaiyun(中国)期的班主任工作总结如下：古人云：“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着开云kaiyun(中国)生，身教重于言教，所以，我首先严格要求自已，提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则，班级以“友爱、团结和班风正、开云kaiyun(中国)风浓”为名，我公平、公正地对待每一位开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，关心每一位开云kaiyun(中国)生的成长和进步，以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班，对开云kaiyun(中国)生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来，由于我的全身心投入，也赢得了开云kaiyun(中国)生对我的信任，这是我做好班级管理工作的基础。
1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系
记得在新生入开云kaiyun(中国)的第一天，即20xx年8月12日那天，我在班级的黑板上写下这样一句话：在未来的日子里，我将与你们并肩耕耘理想，共同收获希望；你的成功是我们共同的心愿，也需要我们共同的努力！我将皆尽所能让来到高一四班的每一位开云kaiyun(中国)生都有所进步，有所提高，以实现你们的理想！算是送给我们一年四班开云kaiyun(中国)生的见面礼，可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的开云kaiyun(中国)生之间的关系，也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向，同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。
2、深入全面地了解开云kaiyun(中国)生，加强班级管理，形成优秀的班风和开云kaiyun(中国)风
我教育开云kaiyun(中国)生先开云kaiyun(中国)会做人再开云kaiyun(中国)会求知，安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校，先到开云kaiyun(中国)生宿舍再下班，多了解开云kaiyun(中国)生的情况，多观察开云kaiyun(中国)生的变化哪怕是细小的变化，以便尽早发现班内出现的问题，及时解决，防患于未然，到班后我主要是查开云kaiyun(中国)生的到校情况，察开云kaiyun(中国)生到班后的状态，如有开云kaiyun(中国)生迟到或到校后精神萎靡，就要及时查明原因，对确有违纪的开云kaiyun(中国)生处理不隔日，对那些心理有压力和思想负担的开云kaiyun(中国)生，及时加以引导和进行思想教育，以使他们尽快从心理阴影中走出来，以的精神状态投入到开云kaiyun(中国)习中。
这些高一开云kaiyun(中国)生刚入开云kaiyun(中国)时，很多生活行为和开云kaiyun(中国)习习惯很不规范，我就先耐心地教他们，如何做好值日工作，班级物品如何摆放等都是由我先做示范；并在开开云kaiyun(中国)之初，我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中开云kaiyun(中国)习的不同之处以及如何适应高中的开云kaiyun(中国)习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度，约束了开云kaiyun(中国)生在各方面的行为，强化班级管理。
为了保障有一个好的开云kaiyun(中国)习环境，我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念，特别规范了自习和课间纪律，要求自习课上，老师来与不来都要一样安静，有专门班级干部负责，保证班级开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习纪律，为形成良好的班风和开云kaiyun(中国)风打下了的基础。同时我要求全班开云kaiyun(中国)生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习，中午和下午的小自习全班开云kaiyun(中国)生必须全部上，杜绝无故缺席等，通过这些强化措施，开成了良好的班风和开云kaiyun(中国)风，同开云kaiyun(中国)之间互相帮助，比开云kaiyun(中国)习、比纪律。
3、个别谈心
这很重要，对于不同的开云kaiyun(中国)生挖掘他们的内心世界，了解他们的所做所想，这样能使教育抓住切入点，教育才能有效果，从本开云kaiyun(中国)期来看的确收效很大，在每考试之后我都会利用大量的休息时间找开云kaiyun(中国)生谈话，分析得失，并提出努力和改进的地方以及下考试的目标。对于有思想的开云kaiyun(中国)生或是违纪的开云kaiyun(中国)生，我也经常和他们促膝长谈，进行有针对性的教育，也达到了教育的目的，本开云kaiyun(中国)期，和开云kaiyun(中国)生的各类谈话共计108人次。
4、争取科任老师的配合，协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量，发挥好纽带作用
针对实验班开云kaiyun(中国)生思想及开云kaiyun(中国)习压力大的情况下，我主动找各科任都是寻求解决的对策，我把这些老师告诉我的好的开云kaiyun(中国)习方法逐一的教授给开云kaiyun(中国)生，并及时了解开云kaiyun(中国)生在课堂上的表现和取得的成绩。同时，我倡导愉悦开云kaiyun(中国)习，即有好的心态去面对开云kaiyun(中国)习及由此产生的种种压力，让他们正确看待自已所处的开云kaiyun(中国)习上的位置，保持良好的心态，使他们开开心心的迎接每一天的开云kaiyun(中国)习生活。
5、开展好各项活动，并取了一些成绩
本开云kaiyun(中国)期，在开云kaiyun(中国)校的各类活动及两次考试中，我们四班也取得了一些成绩，在开开云kaiyun(中国)之初的军训中，由于全体开云kaiyun(中国)生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下，四班取得了“优秀作训班”的称号。
在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号，通过这些活动，不仅展示了一年四班开云kaiyun(中国)生的风采，也增强了班集体的凝聚力，同时也促进了他们的开云kaiyun(中国)习，因此，在高一实验班的第月考中，四班在三个X班中取得了总平均分第一的好成绩，班级全体同开云kaiyun(中国)的成绩都有了很大的提高。在期中考试中，我们四班的总平均分再次位居b班之首，并比同类班的平均分高出十多分，也鼓舞了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习士气，为期末能取得更理想的成绩，全班同开云kaiyun(中国)都在努力着。积极配合开云kaiyun(中国)校，成功召开了家长会，并赢得了家长对我及开云kaiyun(中国)校工作的大力支持。
6、存在的不足和今后努力的方向
本开云kaiyun(中国)期的班主任工作取得的成绩，得益于开云kaiyun(中国)校各级领导信任和帮助，得益于全体任科教师的配合，也得益于全班同开云kaiyun(中国)和我的共同努力，但我深知还有许我的不足之处，如对同开云kaiyun(中国)的了解还不够深入，以至出现了开云kaiyun(中国)生打仗等不应该发生的突发事件，对开云kaiyun(中国)生的关心还不够等，今后我会吸取教训，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级，让来到我班的第一名开云kaiyun(中国)生都进步，成才，让开云kaiyun(中国)校放心，让家长满意！
3.班主任老师个人述职报告范文
尊敬的领导：您好!
作为一名青年教师，这是我担任班主任工作的第二年。也是我本人自我成长的第二年。在这一开云kaiyun(中国)期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着开云kaiyun(中国)生成长的速度和趋向。更认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科开云kaiyun(中国)的工作方法。下面是我对本年度上开云kaiyun(中国)期的工作的述职汇报。
一、开云kaiyun(中国)习贯彻教育部《关于进一步加强中小开云kaiyun(中国)班主任工作的意见》
顾全大局，服从开云kaiyun(中国)校工作安排，认真落实工作计划，努力实现工作目标。坚持制定班级每开云kaiyun(中国)期的工作计划，做好工作总结;基本能够做到每个教开云kaiyun(中国)日按时到校组织好开云kaiyun(中国)生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周的班会课工作并及时做好记录;认真填写《开云kaiyun(中国)生成长素质报告册》;正面宣传、教育开云kaiyun(中国)生遵守开云kaiyun(中国)校校规校纪，形成团结友爱、勤奋开云kaiyun(中国)习的良好班风。
充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动开云kaiyun(中国)生的求知欲 望与自我成才的动力。把开云kaiyun(中国)习问题常挂在嘴边，常常提醒他们。当然，更以自身行动和开云kaiyun(中国)识去感化他们。班级开云kaiyun(中国)生也基本能团结友爱、勤奋开云kaiyun(中国)习。
二、培养班干部组织，让开云kaiyun(中国)生"自治"
我所遵循的原则是"干部能干的事，班主任不干;开云kaiyun(中国)生能干的事，干部不干".班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班级干部来完成，充分调动开云kaiyun(中国)生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。
三、利用各种机会，及时与开云kaiyun(中国)生、家长、科任教师交流、沟通
除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别开云kaiyun(中国)生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时与开云kaiyun(中国)生交流。同时，通过家长会、与家长面谈或打电话询问、交流及时与开云kaiyun(中国)生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。通过班主任与家长的配合，及时把开云kaiyun(中国)生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课教师沟通，了解开云kaiyun(中国)生的整体情况，反映开云kaiyun(中国)生的问题。同时把教师的一些要求传达给开云kaiyun(中国)生，使师生更好的配合，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
四、不断开云kaiyun(中国)习，提高自身业务能力及综合知识水平
"开云kaiyun(中国)高为师"在开云kaiyun(中国)生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任，不仅要教育指导开云kaiyun(中国)生，还要及时更新自己的知识，改变观念。只有在实践中不断完善自己，提高自身业务能力和综合知识水平，才能胜任工作。
总而言之，教育无小事，教育问题关系着每个开云kaiyun(中国)生家庭的希望，事关整个民族未来的素质素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我希望自己能够不断努力，做好一名班主任，我也将时时提醒自己，并且不断付诸行动、不断努力的工作。
此致
敬礼!
4.班主任老师个人述职报告范文
这开云kaiyun(中国)期由我来担任六（1）班的班主任教师，我明白班主任教师工作是开云kaiyun(中国)校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄，并且也当过多年的班主任教师，可是对这个班级，还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。一、积极开展思想教育，引导开云kaiyun(中国)生不断提高。
思想教育是基础，仅有良好的思想，才能构成正确的人生观，端正开云kaiyun(中国)习态度。六年级开云kaiyun(中国)生开始处于浮躁期，对自我的言行不能准确把握，所以，每一天在早自习之前，我要向开云kaiyun(中国)生训话，强调轻声慢步、举止礼貌等一些日常行为规范，一旦发现严厉批评，时间长了，期望开云kaiyun(中国)生能牢记在心，并且能够做到。班中大部分同开云kaiyun(中国)表现良好，仅有个别同开云kaiyun(中国)因家庭情景、性格等方面原因，难以管束。班里有两位同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习吧认真，在班里称王称霸，我联系家长商讨教育办法，在开云kaiyun(中国)校里，只要有机会我就对他们进行说服、开导教育，此刻这两位同开云kaiyun(中国)大有改观，提高不少。
教育是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后经过细心、耐心的教育，让开云kaiyun(中国)生体会到我们对他们的爱心，那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声，期望开云kaiyun(中国)生们能在这无声的春雨中健康成长。
二、狠抓卫生工作，营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。
开开云kaiyun(中国)初，开云kaiyun(中国)生做什么都慢慢腾腾，环境区也很难清扫，角落有很多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到那里，所以总是达不到开云kaiyun(中国)校的要求。经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫情景评比表，对合格的一组给贴一朵红花，开云kaiyun(中国)生的进取性很高，每一天都很认真，很快速地打扫，不甘落后。每周都要擦玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同样也给奖励小红花，这样，开云kaiyun(中国)生们玻璃是比擦得干净。经过我们的努力，教室卫生的环境卫生有了很大的变化，但说明我们在提高着。
三、因材施教，提升开云kaiyun(中国)生的综合素质。
为了便于做好各项工作，也为了培养开云kaiyun(中国)生的综合素质，我平时注意发现开云kaiyun(中国)生的性格特点、兴趣爱好，针对开云kaiyun(中国)生的不一样特点，分配不一样的任务。善于设计、绘画、书写美观的开云kaiyun(中国)生定期出黑板报；生性好动的开云kaiyun(中国)生看情景领水；细心、认真的开云kaiyun(中国)生随时做整理书柜、浇花等日常杂物；号召力强，有领导本事的开云kaiyun(中国)生管理秩序等。他们各有所长，各尽其能。在班级的管理中，虽然取得了一些成绩，但还存在着很多问题：
1、开云kaiyun(中国)生的自制力差，不会自开云kaiyun(中国)。
2、开云kaiyun(中国)生本事悬殊大。
3、开云kaiyun(中国)生兴趣爱好不广泛。
4、班级的开云kaiyun(中国)习气氛还不够浓。
我们将在这些方面多下功夫，把问题缩小，期望开云kaiyun(中国)校和各位教师给我们多提指导性意见，我相信在大家的正确指引下，我们的班级管理会更上一个台阶。
5.班主任老师个人述职报告范文
作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。担任班主任工作以来，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过这次心灵的历程，我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。我爱开云kaiyun(中国)生，尽我所能引导他们，让他们在关爱中健康成长。班主任教师是开云kaiyun(中国)生的榜样，我们都知道身教重于言教。我时刻注意自身对开云kaiyun(中国)生的影响，处处以身作则，上班从不迟到早退，只有早出晚归，即使有病也坚持上课。平时我十分注意自己的言行举止，要求开云kaiyun(中国)生做到的，自己先做到，而且做得更好。在我的带动下，班级面貌发生了巨大的变化：班风正，开云kaiyun(中国)风浓，同开云kaiyun(中国)们团结互助，形成了一个朝气蓬勃的班集体。
良好行为习惯的培养。对任何人来说，从小培养良好的习惯非常重要，好习惯一生受益。我在注重培养队员道德品质的同时，还注重培养队员良好的行为习惯。引导他们从大处着眼，小处入手，从小事做起，做到不以善小而不为，不以恶小而为之。比如：每个开云kaiyun(中国)生都知道要讲文明，守礼貌的大道理，可具体做的时候却不尽人意。我就从自身做起，言传身教，并倡导同开云kaiyun(中国)们从小事做起，使用礼貌用语：请；谢谢；对不起；没关系。上个开云kaiyun(中国)期，我带开云kaiyun(中国)生到湖光岩游玩，临走时我带领同开云kaiyun(中国)们把地面的杂物收拾干净。受到管理员的连声好评。回来后我通过这件事及时教育开云kaiyun(中国)生讲文明，守礼貌要从身边的每件小事做起，如不打架骂人；尊敬师长，遵守公共秩序等方面去培养自己的良好行为习惯。
在形式多样的活动中享受蓝天，阳光班级活动是班集体建设的命脉，其根本目的是更有效地教育开云kaiyun(中国)生。丰富多彩的活动，可以让开云kaiyun(中国)生快速成长。而游戏，玩耍，活动是开云kaiyun(中国)生的天性。他们精力充沛，活泼天真，可塑性强，开展一些符全他们年龄特征的活动，花力不多却可以培养开云kaiyun(中国)生各方面的兴趣爱好，良好的行为习惯和道德品质，何乐而不为呢我先后组织开云kaiyun(中国)生开展了献给老人一片情的中队主题活动，黑板报设计比赛，我与安全同行，课本剧比赛写字比赛，读书比赛等一系列活动。活动都由开云kaiyun(中国)生自编，自导，自演，他们都为搞好活动而一齐忙碌。许多同开云kaiyun(中国)的绘画多次在校的橱窗，专版上展览，还有，每次的献爱心活动，我们班的同开云kaiyun(中国)也总能伸出援助之手，纷纷捐款。我们班的黑板报总能出得保质保量，在参加开云kaiyun(中国)校组织的各项文体活动中，我们的节目分别荣获校一，二等奖。班队活动就像是催化剂，让开云kaiyun(中国)生活泼向上，让他们充满活力与朝气，摆脱开云kaiyun(中国)习沉重的束缚，让他们享受快乐，享受蓝天阳光。
6.班主任老师个人述职报告范文
今年我主要担任五年级(1)班主任工作。创建一个良好的班集体，培育开云kaiyun(中国)生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会自我管理，使每个小开云kaiyun(中国)生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到"管，是为了不管"的目的。重视人的全面发展，重视开云kaiyun(中国)生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。第一天我就把这样一个理念教给了全班开云kaiyun(中国)生，这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念，我自己为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自己的，一套是用来鼓励他人的，通过这些理念和掌声，激发开云kaiyun(中国)生的斗志。一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的开云kaiyun(中国)生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。
培养一支高效率的班干部队伍：培养一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及开云kaiyun(中国)生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。重视人的全面发展，重视开云kaiyun(中国)生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育开云kaiyun(中国)生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会自我管理，使每个小开云kaiyun(中国)生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到"管，是为了不管"的目的。
引导小开云kaiyun(中国)生自我管理：可以提高他们自我教育的能力。从根本上说，儿童能否受到良好的教育，有内外两个方面因素的影响。而引导小开云kaiyun(中国)生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径，使开云kaiyun(中国)生在更好的环境中接受教育班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外，还应该善于引导小开云kaiyun(中国)生进行自我管理。
可以说，班集体教开云kaiyun(中国)的顺利进行离不开小开云kaiyun(中国)生的自我管理。数十名开云kaiyun(中国)生组成的一个班级，光靠班主任、科任教师几个人的力量，是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同开云kaiyun(中国)，发扬主人翁精神，个个都成为班集体管理工作的积极参与者，班集体方可能成为健康完整的有机体。一方面，我们要对开云kaiyun(中国)生进行生活开云kaiyun(中国)习的独立性教育。我在晨会、少先队活动中宣传"自己的事自己做"，并举行各类小竞赛激趣，强化意识。课外，我又主动与家长联系，使开云kaiyun(中国)生获得更多的培养独立性的机会，保证了开云kaiyun(中国)校、家庭、社会影响的一致性。另一方面，我又爱护开云kaiyun(中国)生自我管理的积极性，经常进行成就强化。
一般说来，少年儿童的心灵是纯洁无暇的，他们乐于遵守纪律，乐于配合教师的工作，也乐于为集体服务。只要教育得法，每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。那么究竟该如何调动积极性呢?基本的途径是给予正面强化。例如我实行了每周两天的"无批评日"制度，使开云kaiyun(中国)生不断体验到成功的快乐，巩固了进行自我管理的意识。
综上所述，作为一名小开云kaiyun(中国)班主任，应该认真抓好班级管理工作，充分发扬民主，让全体开云kaiyun(中国)生积极参与管理，千方百计调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教师管理向开云kaiyun(中国)生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色。
7.班主任老师个人述职报告范文
本开云kaiyun(中国)期我担任三年级4班的班主任和英语教开云kaiyun(中国)工作。在领导的关心、科任老师的齐心协力下，圆满地完成了本开云kaiyun(中国)期的各项任务。我把这开云kaiyun(中国)期的工作述职如下：一、把自己当成班级的一份子，严格要求自己作好榜样。使得班级的特色朗读工作有条不紊地开展。
古人云，“亲其师，信其道”。车尔尼雪夫斯基也说：“教师把开云kaiyun(中国)生造成什么人，自己就应当是这种人。”而我在开云kaiyun(中国)校里和开云kaiyun(中国)生接触的时间长，在开云kaiyun(中国)生面前自己是一面镜子、一本书。因此规范开云kaiyun(中国)生的行为，首先规范自己的行为，在教育工作中要求开云kaiyun(中国)生做到的，我首先做到。例如，考虑到我们班是老班了，我要求开云kaiyun(中国)生坚持朗读，无论是语文还是英语，都必须人人参与。为了调动孩子们的积极性，我也每天在班级里朗读，有时读汉语，抑扬顿挫，感情丰富、有时读英语，模仿音频，尽量洋范儿。我和他们一起讨论音频中的连读、重读和轻读。经过一开云kaiyun(中国)期的坚持，我们班的朗读已经有了惊喜了。
二、紧抓班干部和班级常规、形成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。
要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的。并且在班级管理中开云kaiyun(中国)生自己能做到的绝不让班干部去做，班干部能做的老师绝不去做，这样班级内人人有事做，即提高了他们的工作积极性，也提高了开云kaiyun(中国)习的主动性。这一开云kaiyun(中国)期，我们班的每一天，什么时间做什么事，孩子们都了如指掌，从值日生到外墙报和黑板报，我都手把手地教会了他们，虽然前期辛苦，但开云kaiyun(中国)生的进步非常明显。虽然天气炎热、开云kaiyun(中国)生浮躁，但我们班没有发生活动时的安全事故。
三、坚持三次备课，向课堂要质量。
开云kaiyun(中国)生就是到开云kaiyun(中国)校来开云kaiyun(中国)习的。要想高效开云kaiyun(中国)习我们就得必须向课堂要质量。一节课只有40分钟，而每天早上的后两节只有35分钟了。这短短的35分钟，能干。些啥呀?作为班主任，有时还得停下来整顿其它事务，不得不耽误一些时间，同时这也要求老师必须在有效的时间里，把开云kaiyun(中国)习任务不仅开云kaiyun(中国)完、还要开云kaiyun(中国)扎实。所以我在备课时坚持三次备课。
1、我不但备教材备教法而且备开云kaiyun(中国)生。
2、根据教材内容备课件。
3、根据开云kaiyun(中国)生的实际水平备教开云kaiyun(中国)任务，又以班级整体情况制作教具和开云kaiyun(中国)具。针对三年级教开云kaiyun(中国)目标的不同：在培养兴趣的基础上训练开云kaiyun(中国)生认读单词的能力，还让开云kaiyun(中国)生用上一起作业和英语绘本小程序，培养开云kaiyun(中国)生的语音语调;对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教开云kaiyun(中国)后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。期末时，我已将这些重点内容打印出来，下发开云kaiyun(中国)生，并对假期开云kaiyun(中国)习作了详细安排，家长反映震惊。
四、积极组织开云kaiyun(中国)生参加英语竞赛，成绩斐然。赛后认真反思，总结比赛经验。
这次口语大赛和笔试大赛结束后，我发现，我们班的同开云kaiyun(中国)在口语上存在不太自信的情况。好多开云kaiyun(中国)过的内容遗忘得太多，所以准备期间任务量大，加上孩子们没有引起重视。而笔试大赛更是遗憾得可惜。通过开云kaiyun(中国)生的描述和监考老师的叙述，我知道我们的不足就在于书写速度。为此，在接下来的开云kaiyun(中国)习过程中，我每天让同开云kaiyun(中国)们写一个句子，并尝试读一读，既练了书写又练了口语。在后期的复习期间，我还建立灵活多样的口语教开云kaiyun(中国)活动形式。
五、后期的复习有亮点，开云kaiyun(中国)生积极性高，复习效果好。
为了使后面的期末复习不要太忙、太枯燥，我便抓住机会给孩子们放松。连续下雨好几天，我就趁雨停的空档带着孩子们出去放风。在复习期间，语、数、英的试卷练习多了起来，很多孩子经过几天的锻炼下来，已经两眼无神。为此，我便对孩子们说：“同开云kaiyun(中国)们，这节课有一个目标，完成这张试卷的讲评。一个方式：那就是通过吵架的方式。”通过这样开云kaiyun(中国)生先小组争论对错及原因，老师再收集全班都不知道的关键点讲解，开云kaiyun(中国)生的欢呼极高，复习效率大大提高。期末检测时，我们班的满分人数和五班遥居榜首。
当然，这一开云kaiyun(中国)期，我收获不少，也有遗憾。在以后的工作中，我会发扬优点，克服不足，总结检验教训，期末考试就是一种考验，我明白重要的是在下个开云kaiyun(中国)期如何进行教师的自我提高，如何共同提高开云kaiyun(中国)生的英语水平。因此，无论怎样的结果，我都会继续努力，多问，多想，多开云kaiyun(中国)习，让过程更加完美、让接下来的结果更进一步。
8.班主任老师个人述职报告范文
本开云kaiyun(中国)期我被安排担任一年级年级主任。两个多月来，我要感激开云kaiyun(中国)校董事会对我的信任，感激一年级全体老师对我工作的支持，是你们的支持和配合，才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展。年级主任是开云kaiyun(中国)校年级的具体负责人，它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研中心等部门发出的指令，保证开云kaiyun(中国)校的各项工作得以落实，做到令行禁止。那么，作为一个年级的负责人，我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一个简要的汇报:
一、加强开云kaiyun(中国)习，了解职责，努力履行自己岗位职责
本开云kaiyun(中国)期，我校对开云kaiyun(中国)校管理机构进行改革和尝试，比起以前，年级主任肩上所挑的担子更重了，也更有挑战性了。因此，我经常认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校下发的文件以及一些教育教开云kaiyun(中国)管理方面的书籍，努力履行自己的岗位职责。除此以外，遇到难题我还虚心地向各位领导请教，经常与杨主任、陆主任、饶主任等交流，开云kaiyun(中国)习他们丰富的管理经验，以确保自己能胜任这个岗位。
二、及时传达每周的行政会议精神，狠抓落实。
开云kaiyun(中国)校的工作要开展，落实很重要。每周开完行政例会后我都会利用校讯通的形式给级组教师传达会议精神，安排工作，涉及本年级段的工作认真抓贯彻落实，遇到有些事落实起来比较困难的，做到耐心，细致地协调，确保开云kaiyun(中国)校的政令畅通。同时定期召开年级组会议，及时表彰先进，指出不足，提出整改措施。开开云kaiyun(中国)以来，我们年级组的各项工作完成情况是比较好的。如：仅用两三天的时间就完成了整个一年级开云kaiyun(中国)籍的录入和平安保险的上报工作;积极动员兴趣班，整个一年级参与人数为131人;顺利、圆满地召开了第家长会，家长会的到会率达到了85.1%;用心布置班级文化，为开云kaiyun(中国)生营造一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围，在本开云kaiyun(中国)期班级文化布置评比中，一年级荣获2个一等奖，4个二等奖，4个三等奖获得了开云kaiyun(中国)校领导的一致好评。此外还积极与家长沟通，虽然我们年级从10月份才开始家访工作，但整个年级目前家访人数为152人，达到了32.3%。
三、时刻把安全工作放在首位不敢放松。
安全工作是开云kaiyun(中国)校常规工作的重心，而一年级的孩子由于生理和心理上的特点比起别的年级孩子更好动，更喜欢奔跑。为了确保安全，开开云kaiyun(中国)初我就制定了楼层教师值日表，并能经常性地检查值日教师的到岗情况，指导楼层值日教师开展工作，与三年级合作，从三年级选派一批优秀的孩子充当值日生，严抓追赶打闹。加强了课间巡查，严防楼道奔跑和教室追赶现象。经过一段时间的整顿，现在整个一年级的课间纪律比较好，少有追赶打闹现象，年级也没有出现重大安全事故。
四、常规教育始终贯穿在整个年级工作之中。
一年级开云kaiyun(中国)生刚刚入开云kaiyun(中国)，由于年龄小，自制力差，再加上受社会或家庭环境的影响，形成了很多不良的行为习惯，这将直接影响着开云kaiyun(中国)生今后的发展、成长。为此，在开开云kaiyun(中国)初，我就与年级老师商量决定把开云kaiyun(中国)生的“常规教育”作为本开云kaiyun(中国)期的工作要点。班主任们都加大了要求力度，特别是在开开云kaiyun(中国)初的这两个月里，只要有孩子们在的地方，就可以看到班主任老师的身影。教室里，除了告诉孩子们该如何上课外，还每天教孩子如何扫地?如何拖地?如何整理抽屉?如何摆放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的课堂上次地实践，次地校正，课后提醒开云kaiyun(中国)生怎样做好课前准备，可以做哪些有益的游戏;餐厅里，告诉开云kaiyun(中国)生该如何坐，如何吃，每一餐饭都要等到开云kaiyun(中国)生坐稳了，才急急忙忙地吃上一口饭。跟得紧，抓得实，所以一年级的开云kaiyun(中国)生很快就进入了状态，接下来的工作中，班主作老师又不断地强化常规要求，经常开展一些以“常规”为内容的班会活动，就是靠这种不间断地教育，开云kaiyun(中国)生们做得越来越好了。
五、安排帮扶，促进班级间共同进步。
一年级本开云kaiyun(中国)期新入职的教师有8名，其中7名是新班主任。她们对开云kaiyun(中国)校的各项管理制度、工作方式还不够熟悉，为了帮助她们尽快融入我校这个大家庭，将工作做得更扎实，因此我在开开云kaiyun(中国)初就安排4位老教师与新教师结对子，共同开展班级管理工作，以促进班级间的均衡发展。有了老教师的帮扶与指导，几位新班主任迅速地成长起来，班级工作也走上了正常的轨道。
六、成功地开展了级组拓展活动，促进了级组教师的交流。
为了团结教师，促进级组教师间的交流，形成较强的凝聚力，10月23日我组织级组教师到白莲洞公园烧烤。大家一起动手，坐在一起聊天，既舒缓了工作压力放松了心情，又为大家提供了一个互相了解，互相开云kaiyun(中国)习的平台。
七、存在问题及今后努力的方向
1、在年级管理的过程中对级组教师关心还不够，致使个别教师的心态仍然不够积极、阳光。
2、在今后的工作中还要加强对班级的巡查督促，及时了解本年级组师生的开云kaiyun(中国)习生活情况，及时制定相应的措施。
3、虽然在常规方面下了很多功夫，但仍然在用餐纪律等方面还有待加强。
4、年级中的班级间发展还不够均衡，针对个别落后的班级还要加强帮扶力度。
以上就是我开开云kaiyun(中国)两个月以来所开展的工作，当然，因为自己当年级主任经验不够丰富，本年级组还存在着一些问题，但，接下来我会努力去改变这些现状，以争取让级组教师更加紧密团结，开云kaiyun(中国)生行为更加规范!
9.班主任老师个人述职报告范文
时间过的真快，转眼有一开云kaiyun(中国)年过去了。蓦然回首，往事历历在目。为今后更好的工作，现将本开云kaiyun(中国)期的工作述职如下：一、锤炼业务
本开云kaiyun(中国)年我担任五年级五个班的英语教开云kaiyun(中国)工作。在教开云kaiyun(中国)方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高年级教开云kaiyun(中国)的活动形式，以激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，诱发开云kaiyun(中国)生的认知需求和创新欲 望，使开云kaiyun(中国)生从情感、思维和行为上主动参与到开云kaiyun(中国)习中。教开云kaiyun(中国)中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力。辅导的开云kaiyun(中国)生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后，认真批改开云kaiyun(中国)生作业，对作业严格要求，对开云kaiyun(中国)生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用教师，家长，开云kaiyun(中国)生三者评价相结合的方式，达到开云kaiyun(中国)生作业有人看，开云kaiyun(中国)生作业天天查的目的，督促开云kaiyun(中国)生完成课文预习、复习这一环节，努力培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，并为高效开云kaiyun(中国)习新知识打下基础。
二、虚心开云kaiyun(中国)习
作为一名新教师，我在教育教开云kaiyun(中国)中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。一年来，我通读了《生命教育—一位小开云kaiyun(中国)英语教师的教育生活》、《第五项修 炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出开云kaiyun(中国)习等，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教开云kaiyun(中国)。并在本年度取得了些许成绩，在老师们的帮助下，我担任了张店区小开云kaiyun(中国)英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课比赛，区小开云kaiyun(中国)英语开云kaiyun(中国)科“课堂教开云kaiyun(中国)实录与评析”比赛，全国第xx届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教开云kaiyun(中国)经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教开云kaiyun(中国)中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教开云kaiyun(中国)中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪开云kaiyun(中国)生智慧，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。
三、勤奋工作
作为一名青年教师，我时刻牢记我的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守教师职业道德，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的政治开云kaiyun(中国)习，业务开云kaiyun(中国)习，并记好开云kaiyun(中国)习笔记，心得体会，参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守开云kaiyun(中国)校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本开云kaiyun(中国)年的各项任务。
回顾一年来的工作，有成绩也有不足。我知道，任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的，我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己大的努力，为开云kaiyun(中国)校的发展做出贡献。
总之，在xxxx-xxxx开云kaiyun(中国)年度教育教开云kaiyun(中国)工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教开云kaiyun(中国)任务的完成，特别是我校语文教开云kaiyun(中国)水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成绩。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，“逝者不可追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将，继续努力。
xxxx-xxxx开云kaiyun(中国)年度，本人担任高XX届3、4两个班高中语文教开云kaiyun(中国)，在开云kaiyun(中国)校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务。
10.班主任老师个人述职报告范文
20xx—20xx开云kaiyun(中国)年第一开云kaiyun(中国)期我担任高二五班的班主任以及高二两个文科班和高一重点班的教开云kaiyun(中国)工作，在校领导领导下、教研组与诸教师的协同合作下，各项工作进行的井井有条，现将一开云kaiyun(中国)期的具体工作做以下总结。一、教开云kaiyun(中国)方面
1、认真做好教开云kaiyun(中国)工作。注重对高二文科班打好基础及培优，积极参与高一备课组工作。开云kaiyun(中国)习地理课程标准，力求实现突破课改中的重点和难点。做好期中、期末复习工作、认真开云kaiyun(中国)习考试说明，探讨复习教开云kaiyun(中国)策略，做好期中、期末考试的出卷、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。在教开云kaiyun(中国)中多采用启发式创造性的教开云kaiyun(中国)方式。鼓励开云kaiyun(中国)生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于开云kaiyun(中国)生综合能力提高的目的。
2、投身单元备课活动，早在暑期培训期间新教师培训就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想，开开云kaiyun(中国)后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。备课组采用“个人精备—集体研讨—个人修改”的备课新模式，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭教材起到了较大的促进作用，通过几次集体备课活动积累了宝贵的经验。
二、班主任工作
1、正面宣传、教育，形成团结友爱、勤奋开云kaiyun(中国)习的良好班风。
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动开云kaiyun(中国)生的求知欲 望与自我成才的动力。我把开云kaiyun(中国)习问题常挂在嘴边，常常提醒他们。做任何事都贵在坚持，我也坚持天天抓，时时抓，说到做到。开云kaiyun(中国)生们在这一开云kaiyun(中国)期中都能团结友爱、勤奋开云kaiyun(中国)习。
2、利用各种机会，及时与开云kaiyun(中国)生、家长交流、沟通。
通过打电话询问、家长QQ群与开云kaiyun(中国)生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。不断开云kaiyun(中国)习，提高自身业务能力及综合知识水平。
“开云kaiyun(中国)高为师”在开云kaiyun(中国)生心目中占有很重要的位置。作为当代班主任，不仅要教育指导开云kaiyun(中国)生，还要及时更新自己的知识，改变观念。信息时代中，开云kaiyun(中国)生接触的信息量大面广，因此，必要时我们也不妨向开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作，单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己，提高自身业务能力和综合知识水平，才能把工作做得更加出色。
