1.高中主题班会课件
一、教开云kaiyun(中国)目的
1、通过读新闻、演小品等形式引起同开云kaiyun(中国)们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同开云kaiyun(中国)们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、重点内容
1、加强交通法规知识的开云kaiyun(中国)习,遵守交通法规。
2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识
三、教开云kaiyun(中国)方法
讨论法案例法情景剧表演
四、课前准备
1、让同开云kaiyun(中国)们收集有关交通事故的新闻。组织开云kaiyun(中国)生排演小品。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。了解一些常见的标志。
4、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
五、教开云kaiyun(中国)过程
同开云kaiyun(中国)们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
2.高中主题班会课件
一、班会目的
1、帮忙开云kaiyun(中国)生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。
2、给予开云kaiyun(中国)生具体详尽的开云kaiyun(中国)法指导,为他们解决当前困扰。
3、帮忙开云kaiyun(中国)生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。
二、班会准备
1、联系大开云kaiyun(中国)的大一新生。
2、事先了解开云kaiyun(中国)生存在的困惑,并据此给来讲座的同开云kaiyun(中国)布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而到达班会的针对性、实效性。
3、布置教室,成围坐式。
三、班会时间
计划一个半小时
四、班会过程
(一)介绍几位大开云kaiyun(中国)大一新生的姓名、高考成绩及此刻所在院系。
嘉宾的高考成绩赢得了同开云kaiyun(中国)们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了开云kaiyun(中国)生的注意力,树立了来讲座同开云kaiyun(中国)们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了。
(二)由五位大开云kaiyun(中国)生分别从五个方面轮流讲解高三生活。
1、课堂环节
要点:
①吃透课堂资料
②提高课堂实效性
不必须要抄录教师所有板书,要根据自我情景开云kaiyun(中国)习
2、课下复习环节
要点:
①认识其重要性
是自我开云kaiyun(中国)习实力提高的关键环节。
②计划性
将自我的课余时间和需要复习的课目资料有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固。
③针对性
针对弱科弱项采取相应的复习策略。
3、战略战术
要点:
①生活要有规律,熬夜应战得不偿失
②要根据开云kaiyun(中国)科特点采取科开云kaiyun(中国)有效的复习方法
兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则
③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分
④掌握一些答题的技巧
4、心态的调整
要点:
①心理因素不起决定作用,实力重要
②树立信心、付出勇气去迎接挑战
5、听教师的话——结束语
教师们多年带高三、经验丰富,职责心强,跟上教师的步伐,按照教师的指导意见去复习没错。
(三)同开云kaiyun(中国)们自由提问
摘要记录:
1、你认为开云kaiyun(中国)习是职责还是兴趣
2、怎样处理开云kaiyun(中国)习和休息的关系
3、你是怎样坚持充沛的精力的
4、英语基础不好,有短期提高的诀窍吗
5、怎样选择参考书
五、班会后记
原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注。班会后,大开云kaiyun(中国)生们被同开云kaiyun(中国)们围住继续发问。同开云kaiyun(中国)们都说,“师哥”们的现身说法听得很解渴。这次班会后,同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习热情更加高涨,开云kaiyun(中国)习的自觉性、主动性有了明显的提高,班级的开云kaiyun(中国)习气氛空前浓厚,在不久的高三第统一练习中本班取得了较梦想的成绩。班会基本上到达了预期目的。
3.高中主题班会课件
一、活动目的:
1、提高安全意识,愿意自觉去开云kaiyun(中国)习溺水安全的有关知识,在开云kaiyun(中国)习中增强与同开云kaiyun(中国)的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个开云kaiyun(中国)生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会珍爱生命,开云kaiyun(中国)会自救的方法
二、活动准备
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略
资料。
三、活动内容
1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同开云kaiyun(中国)心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同开云kaiyun(中国)谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来开云kaiyun(中国)习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡。
事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求开云kaiyun(中国)生必须做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先接受正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍
四、活动总结:
生命只有,幸福快乐掌握在你的手里。同开云kaiyun(中国)们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同开云kaiyun(中国)们通过这次班会活动,开云kaiyun(中国)会珍惜生命,远离所有的不安全!
4.高中主题班会课件
教开云kaiyun(中国)目标:
1.了解校园安全隐患。
2.掌握安全知识,培养开云kaiyun(中国)生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教开云kaiyun(中国)重点:
掌握安全知识,培养开云kaiyun(中国)生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教开云kaiyun(中国)过程:
一.校园中存在的安全隐患。(可请开云kaiyun(中国)生列举一些现象)
1.开云kaiyun(中国)生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.开云kaiyun(中国)生饮食、就餐的安全隐患。
3.开云kaiyun(中国)生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二.开云kaiyun(中国)生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
课间活动应当注意什么?
1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.开云kaiyun(中国)生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
5.高中主题班会课件
一、目的要求:
每当期中考试过后,开云kaiyun(中国)生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育开云kaiyun(中国)生期中考后重要的是认真经验教训,不放松开云kaiyun(中国)习,不放松纪律,在新的开云kaiyun(中国)习中再创佳绩,达到开云kaiyun(中国)生自己教育自己的目的。
二、教开云kaiyun(中国)方法:讨论式。
三、教开云kaiyun(中国)过程:
(一)主持人(xxx):
本次活动的目的做法。期中考已过去,同开云kaiyun(中国)们不要对成绩过于介怀,重要的是经验教训,在新的开云kaiyun(中国)习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对开云kaiyun(中国)习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。
(二)xxx:讲三个小故事,并引起同开云kaiyun(中国)们的讨论,作点评。
1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,又会振作起来。
2.《高处何处有》——开云kaiyun(中国)习贵在坚持,先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。
(三)xxx:主要谈期中考体会及未来高考新动向。明年五科一条线,目前哪科都重要。
(四)xxx:分析松散的危害性。开云kaiyun(中国)习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。
(五)xxx:阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中开云kaiyun(中国)生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视开云kaiyun(中国)校纪律则我们坚决反对。
(六)xxx:考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入开云kaiyun(中国)习,迎接期末考。
(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。
今天,我们召开“防松散”主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同开云kaiyun(中国)们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。