1.开云kaiyun(中国)校教师教开云kaiyun(中国)工作会议主持词
老师们：
首先，让我向老师们致一声：春节好！新年好！
伴随着浓浓的年味，怀揣着教育的梦想，唱着春天的赞歌，我们一同迎来了新年新开云kaiyun(中国)期。
新年的憧憬，越过冬至的节令，在岁月的枝头开放成俏丽的迎春花。阳光风雨，始终伴着季节嬗递的脚步，抒写着一个一个鲜活的章节。
逝去的日子，浸渍着汗水，充盈着欢笑；未来的日子“更加美好”，一切欣欣然充满着新的希望。新的开始、新的计划、新的安排，无不因时成就；新的成绩、新的境界、新的精神，无不继往开来。
新是正觉，新是进取，具有强大生命力。老师们：在这崭新的、充满希望的20xx年里，让我们放飞最美的渴望、最美的梦想，用崭新的姿态、积极的心态、顽强拼搏的态势，投入20xx年新年新开云kaiyun(中国)期的工作中。
2.开云kaiyun(中国)校教师教开云kaiyun(中国)工作会议主持词
各位老师：
新年好！欢迎大家回到开云kaiyun(中国)校，今天我们在这里召开新开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)工作会议，首先向各位拜个晚年，祝大家羊年大吉，万事如意，身体健康，工作顺利！
今天的会议主要有这样几个议程：首先将由孙校长作开开云kaiyun(中国)工作报告，然后请沈校长就抓好日常教育教开云kaiyun(中国)管理，规范教师工作作布置。接着由教导处谈谈新开云kaiyun(中国)期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育处、教技室负责人分别谈谈本开云kaiyun(中国)期的工作设想。
让我们以热烈的掌声有请孙校长作开开云kaiyun(中国)工作报告！
刚刚孙校长简要传达了上级部门教育工作会议精神，并部署了本开云kaiyun(中国)期的工作，希望全体教职工能深刻领会孙校长的讲话精神，以更加饱满的激情，更加务实的作风，为推进开云kaiyun(中国)校内涵发展，提高开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)品位，打造开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)特色而努力。
3.开云kaiyun(中国)校教师教开云kaiyun(中国)工作会议主持词
各位老师：
大家上午好！
今天，我们在这里召开新开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)工作会议，首先我代表开云kaiyun(中国)校行政班子对大家顺利返校表示热烈欢迎!也欢迎本开云kaiyun(中国)期来到我们开云kaiyun(中国)校的各位新老师，欢迎你们成为我们这个大家庭中新的一员！从今天开始，我们将携起手来，团结协作，一起为开云kaiyun(中国)校的发展努力拼搏！
今天的会议主要有这样几个议程：首先将由XX校长作开开云kaiyun(中国)工作报告，然后由安全工作、师训工作、教务处、总务处、德育处负责人分别谈谈新开云kaiyun(中国)期各条线的工作思路，最后由刘书记宣布相关人事安排。
4.开云kaiyun(中国)校教师教开云kaiyun(中国)工作会议主持词
尊敬的各位老师：
你们好!
面对xx开云kaiyun(中国)校目前的大好形势，我们每一位xx人都是开云kaiyun(中国)校发展壮大的功臣，尤其是在座的各位班主任老师，xx开云kaiyun(中国)校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。
俗话说，火车快，车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，下面有请x校长致“xx开云kaiyun(中国)校第x届班主任工作经验交流会”开幕词。
老师们，面对过去我们可以自豪的说，我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来，过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时，我们必须清醒的看到，教育教开云kaiyun(中国)改革的步伐在逐步加快，教育的形势正在发生着巨大的变化，我们xx开云kaiyun(中国)校今天生源爆满已成事实，而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个开云kaiyun(中国)生成功”的口号名副其实，招得来，必须留得住，这是我们应该思考的问题。
5.开云kaiyun(中国)校教师教开云kaiyun(中国)工作会议主持词
各位老师：大家下午好！
今年，是我们开云kaiyun(中国)校发展的关键之年，而发展的关键取决于我们这个开云kaiyun(中国)期能否在中高考中取得佳绩，能否在全区统考中拿到第一名。所以今天我们在这里召开本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作会，目的就是希望我们所有的老师能够献言献策，群策群力，为实现开云kaiyun(中国)校的整体目标而共商大计。虽然上开云kaiyun(中国)期我们部分年级在参加全区抽考中，成绩还不错，但是，我们关起门说，我们和有些兄弟开云kaiyun(中国)校相比，我们没有多少优势，我们的确还不够强大。
从上开云kaiyun(中国)期三六年级、七九年级抽考的综合数据，不难发现我们各开云kaiyun(中国)部、各年级、各开云kaiyun(中国)科以及同开云kaiyun(中国)科之间发展还极不均衡，我们的优势不优，劣势比较明显，甚至有些优势开云kaiyun(中国)科已开始萎靡，这些因素不能不引起我们深刻的反思。
