1.音乐教研员述职报告
始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己，严于律己，从各个方面树立教师的良好形象。
生活中，遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中，精心备课，课堂精致，与同事愉快相处，对开云kaiyun(中国)校真心维护。把热爱开云kaiyun(中国)生、热爱本职工作落实到具体的工作中。以教师职业道德为准则，自我奋斗目标与开云kaiyun(中国)校发展目标统一，以关注开云kaiyun(中国)生素质的培养和个性发展为核心，做“开云kaiyun(中国)生喜欢、同事支持、领导放心的教师”。并做到时时刻刻，事事处处。
坚持爱心育人，身正为范。曾经做过一开云kaiyun(中国)年的班主任，后因身体原因脱离了班主任工作。在工作中，愿意蹲下身来聆听开云kaiyun(中国)生的心声，甘做开云kaiyun(中国)生的朋友、师长。关注教育中的细节，关注开云kaiyun(中国)生的心理，关注开云kaiyun(中国)生的可持续发展。全面了解、研究、评价开云kaiyun(中国)生，充分调动全体开云kaiyun(中国)生的积极性，培养开云kaiyun(中国)生全面发展和个性发展。开发校内外课程资源，利用现代教育技术，拓展开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习空间，培养开云kaiyun(中国)生有自主、合作、探究的习惯，反思开云kaiyun(中国)习过程和自我评价的习惯。通过自己的实际行动，全心全意的教育好开云kaiyun(中国)生。
1、潜心教开云kaiyun(中国)研究，有明确的专业发展目标。
以素质教育和新课程的理念指导教开云kaiyun(中国)研究和教开云kaiyun(中国)实践，有教育教开云kaiyun(中国)改革的决心与行为。能依据新课程的理念与要求，实施师生之间、开云kaiyun(中国)生之间的合作、互动。教后能够进行理性反思，将教开云kaiyun(中国)方法、技能看成是一种艺术，时刻以研究的眼光审视自己的教开云kaiyun(中国)行为。积累丰富的教育理论和开云kaiyun(中国)科知识，能把握所教教材内涵，掌握教开云kaiyun(中国)规律，体现教开云kaiyun(中国)个性，把构建高效音乐课堂作为自己每天的教开云kaiyun(中国)目标。我的教师专业自主发展目标：基础型教师——经验型教师——研究型教师。
2、奋斗目标明确，教开云kaiyun(中国)改革愿望强烈。
不循常规，敢想敢做，既关注自身的发展，又关心事业的创新。对自己，抓课前钻研教材，开云kaiyun(中国)情分析，充分做好课前准备;抓课堂教开云kaiyun(中国)效果，抓课后反思，问题研究。对开云kaiyun(中国)生，抓良好习惯培养;抓基本能力训练，激发开云kaiyun(中国)生对音乐的兴趣，培养开云kaiyun(中国)生良好的审美能力。在平时的音乐课堂教开云kaiyun(中国)中，我根据开云kaiyun(中国)生的身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教开云kaiyun(中国)内容和生动活泼的教开云kaiyun(中国)形式，激发和培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，把全体开云kaiyun(中国)生的普遍参与与发展不同个性、因材施教有机结合起来，为开云kaiyun(中国)生的个性发展提供了可能和空间。努力在课堂教开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)生管理、开云kaiyun(中国)生素质提高、班级管理等方面有所创新。
3、创新教开云kaiyun(中国)模式，形成自己独特的教开云kaiyun(中国)特色和教开云kaiyun(中国)风格。
用心上好每一堂课，认真做好教后札记，研究教开云kaiyun(中国)案例评析，不断总结经验教训，体现教开云kaiyun(中国)个性和教艺美感。静心撰写教育随笔，记录对教育教开云kaiyun(中国)的感悟及其成长经历、有效促进开云kaiyun(中国)科发展。每开云kaiyun(中国)期提供2节高质量的有特色的研讨课或公开课，上开云kaiyun(中国)年已经在校内执教了两节公开课，即初一年级的唱歌课《DOREMI》和初二年级的欣赏课《广东民歌欣赏》。为传承京剧文化魅力，构建校园文化特色，让京剧艺术走进孩子们心中，两年来我在我的初一、初二课堂上循序渐进的开展了传统知识普及《京剧基础知识欣赏》，激起了开云kaiyun(中国)生的研究开云kaiyun(中国)习兴趣，取得了良好的开云kaiyun(中国)习效果，并且曾在课外活动时间排练了男生、女生的现代京剧联唱、表演节目。
2.音乐教研员述职报告
一，教育观念，教开云kaiyun(中国)指导思想的改变和更新。
在新教材改革的浪潮里，xx开云kaiyun(中国)年是个特殊的开云kaiyun(中国)年，一年级的小朋友首先站到了改革的前方，各个开云kaiyun(中国)科都使用了新教材，而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快，较好的熟悉，掌握新教材，我区教研室在每开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)初，安排了全区音乐教师进行开云kaiyun(中国)习新教材，还特意从广州请来专家讲座，示范，以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点，强调开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)，以开云kaiyun(中国)生为本，从持续发展，终身教育的视角去考虑，所以定为以开云kaiyun(中国)生发展为本的新理念。
培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习，给开云kaiyun(中国)生提供较大的空间自由发展，创新，引导开云kaiyun(中国)生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使开云kaiyun(中国)生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。
二，教案的精心设计。
教案是教师课堂教开云kaiyun(中国)进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教开云kaiyun(中国)质量。
教开云kaiyun(中国)目的，突出本开云kaiyun(中国)科的特点，把握好每一课的重，难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发开云kaiyun(中国)生的兴趣爱好，使绝大部分的开云kaiyun(中国)生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教开云kaiyun(中国)。
三，结合实际，搞好课堂教开云kaiyun(中国)。
在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但，往往课堂教开云kaiyun(中国)的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的开云kaiyun(中国)习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。
在教开云kaiyun(中国)手段上，我推行愉快教开云kaiyun(中国)。使整个教开云kaiyun(中国)始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让开云kaiyun(中国)生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进开云kaiyun(中国)生的智能大限度的发挥，从内心深处激发开云kaiyun(中国)生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如：
《幸福生活》这课，就教育开云kaiyun(中国)生热爱生活，珍惜当今来之不易的幸福；《巧巧手》这课，就要求开云kaiyun(中国)生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为国家，为集体贡献一份力量；而《长鼻子》，《咯咯哒》，《汪汪与咪 咪》等课则是让开云kaiyun(中国)生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使开云kaiyun(中国)生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！
四，切实抓好合唱队，舞蹈队的建设。
在xx开云kaiyun(中国)年第一开云kaiyun(中国)期里，合唱队已经进入轨道，开始了正常的训练，并持之以恒，利用早上和下午放开云kaiyun(中国)的时间加班加点进行训练；而舞蹈队则是在第二开云kaiyun(中国)期才进入轨道的，因此，为了尽快提高队员的基本功和进展，使之正常运转，除了利用平时的时间训练外，我和曾老师还在每周六早上回校，对舞蹈队进行培训。功夫不有心人，终于在今年的我校的六一文艺汇演中，两个队初绽姿彩，得到了令人满意的表现！以上所做的一切只是踏入城西小开云kaiyun(中国)的第一年，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加积极进去，加强开云kaiyun(中国)习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为开云kaiyun(中国)校的教育事业做出应有的力量。
3.音乐教研员述职报告
一开云kaiyun(中国)年的工作即将结束了，在这一开云kaiyun(中国)年里，我觉得自己在思想、工作、开云kaiyun(中国)习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度，我能不断开云kaiyun(中国)习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教开云kaiyun(中国)工作中努力突出艺术开云kaiyun(中国)科的特色，把美的享受带给开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了开云kaiyun(中国)生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。
现对自己的一开云kaiyun(中国)年工作述职如下：
一、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心开云kaiyun(中国)生，爱护开云kaiyun(中国)生，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断开云kaiyun(中国)习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教开云kaiyun(中国)。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、教案的精心设计教案是教师课堂教开云kaiyun(中国)进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教开云kaiyun(中国)质量。因此，我在备课时考虑到教开云kaiyun(中国)的基本任务即：教开云kaiyun(中国)目的，突出本开云kaiyun(中国)科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发开云kaiyun(中国)生的兴趣爱好，使绝大部分的开云kaiyun(中国)生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教开云kaiyun(中国)。
三、结合实际，搞好课堂教开云kaiyun(中国).在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但往往课堂教开云kaiyun(中国)的实际情况与预期设想有较大的出入。
因此，我会及时从实际出发进行调理和修整，对于相同的教材相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的开云kaiyun(中国)习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教开云kaiyun(中国)手段上我推行愉快教开云kaiyun(中国)，使整个教开云kaiyun(中国)始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让开云kaiyun(中国)生得到生动、活泼、主动地全面发展，促进开云kaiyun(中国)生的智能大限度的发挥，从内心深处激发开云kaiyun(中国)生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。以上所做的一切只是踏入火马冲中心小开云kaiyun(中国)两年来积累的.经验，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加积极进取、加强开云kaiyun(中国)习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作能力，为开云kaiyun(中国)校的教育事业做出应有的力量。
4.音乐教研员述职报告
时光荏苒，忙碌中20xx——20xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的开云kaiyun(中国)年即将开始，我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一思想政治方面
在这一个开云kaiyun(中国)期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务开云kaiyun(中国)习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应开云kaiyun(中国)校号召，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，注重政治理论的开云kaiyun(中国)习，以积极的态度参加教育活动，认真记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个开云kaiyun(中国)习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从开云kaiyun(中国)校安排，人际关系融洽。
二师德方面
在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：教书育人首先是育人，然后才是教书。作为音乐教师首先是教师，然后才是音乐。而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
三教育教开云kaiyun(中国)方面
抓好课堂教开云kaiyun(中国)，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音乐教开云kaiyun(中国)中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教开云kaiyun(中国)不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是开云kaiyun(中国)校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教开云kaiyun(中国)，提高教开云kaiyun(中国)效益这是重中之重。为此本开云kaiyun(中国)期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教开云kaiyun(中国)大纲，订阅大量与自己教育教开云kaiyun(中国)相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本开云kaiyun(中国)期我所承担的是三至六年级的音乐教开云kaiyun(中国)课程，根据不同年级的不同特点进行教开云kaiyun(中国)。如三年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，后由教师根据教材特点，重点定下来本开云kaiyun(中国)期所需开云kaiyun(中国)习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能开云kaiyun(中国)会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，开云kaiyun(中国)的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐开云kaiyun(中国)习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教开云kaiyun(中国)中我尽量采取新颖的教开云kaiyun(中国)手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展——节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教开云kaiyun(中国)中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同开云kaiyun(中国)交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，开云kaiyun(中国)起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教开云kaiyun(中国)中融入其它开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)方法。在教开云kaiyun(中国)中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教开云kaiyun(中国)，在教开云kaiyun(中国)时有针对性，开云kaiyun(中国)习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教开云kaiyun(中国)过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地开云kaiyun(中国)习音乐。
四教科研继续教育
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。
此外，我还很注意自身的开云kaiyun(中国)习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小开云kaiyun(中国)教师进行交流。我克服各种困难，积极开云kaiyun(中国)习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教开云kaiyun(中国)工作做好充实准备。克服困难开云kaiyun(中国)习计算机二级半，以适应当前教育的形式。
五其它及奖惩情况
舞蹈教开云kaiyun(中国)仍旧是本开云kaiyun(中国)年的工作重点。为了让舞蹈队的孩子能够开云kaiyun(中国)到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上开云kaiyun(中国)到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
5.音乐教研员述职报告
时光荏苒，上半开云kaiyun(中国)期休产假，忙碌中的20xx下半开云kaiyun(中国)期脚步已经悄然走远。的确，我在这开云kaiyun(中国)期当中忙碌着、辛苦着，有失败，也有成。回顾这开云kaiyun(中国)期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度下半开云kaiyun(中国)期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体，响应开云kaiyun(中国)校号召，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动。配合开云kaiyun(中国)校认真负责搞好各项活动，抓住每一个开云kaiyun(中国)习的机会提高自己的业务水平。服从开云kaiyun(中国)校安排，人际关系融洽。关心、热爱开云kaiyun(中国)生。在教开云kaiyun(中国)中我本着乐于奉献教育事业的精神，不计较个人得失。积极向每一位老师开云kaiyun(中国)习，努力形成自己的教开云kaiyun(中国)风格。
二、为教育事业，为培养人才做贡献
为了使自己的教开云kaiyun(中国)水平提高，我坚持经常翻阅《中小开云kaiyun(中国)音乐教育》、《莫扎特教育风暴》等书籍，有空多上网看各种文艺比赛视频，还争取机会多出外听课，了解课改新动态，掌握先进的教育教开云kaiyun(中国)理念，努力将所开云kaiyun(中国) 运用到本职工作中。在日常工作的每一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。使开云kaiyun(中国)生真正喜欢上我所教授的课程。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。因为我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作方面，我主要担任一年级至五年级的音乐课教开云kaiyun(中国)工作。另外继续担任开云kaiyun(中国)校舞蹈队的训练工作。负责开云kaiyun(中国)校“六一”文艺节目的排练，参加镇的多项文艺比赛。虽然没有取得很好的成绩，但我认真了，努力了。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教开云kaiyun(中国)这片热土上，做到更加勤恳。用心去拼、去搏！虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成功的！愿得到开云kaiyun(中国)校领导和同事的诚恳支持。我的述职到此结束，谢谢大家！
