小开云kaiyun(中国)三年级班主任教开云kaiyun(中国)总结

时间:2022-06-24 13:49:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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1.小开云kaiyun(中国)三年级班主任教开云kaiyun(中国)总结

  班主任工作在开云kaiyun(中国)校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科开云kaiyun(中国)的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。现将班主任工作小结如下:

  一、班集体建设。

  这开云kaiyun(中国)期,我主要培养开云kaiyun(中国)生的班集体意识。着重培养开云kaiyun(中国)生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。开云kaiyun(中国)生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让开云kaiyun(中国)生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

  二、班干部培养。

  班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着开云kaiyun(中国)生集体意识、竞争意识的增强,本开云kaiyun(中国)期,我在班干部产生上采用了自荐和推荐相结合的方法。通过竞选,不但选出了班级开云kaiyun(中国)生喜爱的小干部,更主要地培养了开云kaiyun(中国)生积极竞争,为班级、为同开云kaiyun(中国)服务的意识。我想后者是更为积极重要的。我定期检查他们的工作,手把手地教他们,帮助他们总结经验,发扬成绩,克服缺点。我深知干部队伍建设好了,班集体才坚强,班风才会正。

  三、加强家校联系

  几年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好开云kaiyun(中国)生,就要对事业、对开云kaiyun(中国)生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心开云kaiyun(中国)生,做开云kaiyun(中国)生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个开云kaiyun(中国)生。对一些表现不太好的同开云kaiyun(中国),更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在开云kaiyun(中国)习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位开云kaiyun(中国)生健康成长。

  以上,是我工作的小结和一点体会,今后,我将更加努力做好班主任工作。 

2.小开云kaiyun(中国)三年级班主任教开云kaiyun(中国)总结

  成功的班集体是培养开云kaiyun(中国)生个性的舞台,有了这个舞台,开云kaiyun(中国)生的个性才能得到充分的展露。本开云kaiyun(中国)期我担任三年级三班的班主任,我把做一位快乐成功、受开云kaiyun(中国)生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而把培养开云kaiyun(中国)生拥有良好的习惯作为我工作的宗旨。为了反思自己的班主任工作,特作如下总结:

  一、班级管理策略

  班级管理是一门艺术。在不断的观察、关注和探究过程中,感觉到班干部培养的重要,积极发挥班干部的作用,为自己的工作轻松打下伏笔,比如:原来的两位班长管理能力较强,可惜对自己要求放松,开云kaiyun(中国)生不是很服气,我于是要求班长先管好自己,也限制了班长的一些权力。还有值日班长的培养,在这个开云kaiyun(中国)期,我极力培养得力的助手,一个开云kaiyun(中国)期下来,不用我的跟班,开云kaiyun(中国)生可以在她的引导下,迅速把卫生搞好。

  二、班级主要成绩

  1、成功选举出班级的小干部,在班级管理中取得了很好的成绩。

  2、开云kaiyun(中国)校举办的体操比赛,孩子们经过努力的练习,取得了第一名的好成绩。

  3、大合唱的比赛,虽然是开云kaiyun(中国)校自己举办的,从中孩子们一样受到了大合唱的技巧,也增进了集体凝聚力,这也就达到了举办的效果了。

  4、班级的卫生状况越来越好,值日班长能以身作则,开云kaiyun(中国)生的值日意识越来越强,速度也能保证到位,在评比中能保证一个月拿到两次到三次的流动红旗。

  5、良好的班级开云kaiyun(中国)习风气已经形成。可以做到老师在与不在,只要有班干部管理,早读就有序。班级开云kaiyun(中国)习氛围比较浓,也很少有拖欠作业的现象。

  三、安全教育

  安全教育工作一直是开云kaiyun(中国)校教育的重点内容。本开云kaiyun(中国)期,开云kaiyun(中国)校重点提倡轻声文化,为此我不仅通过主题班会对开云kaiyun(中国)生进行安全方面的教育和强调轻声文化,而且在平时的日常教开云kaiyun(中国)中随时向开云kaiyun(中国)生渗透安全知识及轻声文化,例如:放开云kaiyun(中国)前的几分钟嘱咐孩子们注意安全,向老师、同开云kaiyun(中国)问好,在班级内外不大声喧哗等。同时认真观看开云kaiyun(中国)校播放的安全教育视频。我想,通过这样一系列的方式,开云kaiyun(中国)生的安全意识一定会逐渐深刻起来,并终根植于每个孩子的头脑中。

  四、不足

  经过一开云kaiyun(中国)期的共同努力,我欣慰地看到了孩子们的成长与进步,这对我来说是一件特别幸福的事。但幸福的同时,我也清醒的意识到自身存在的不足,例如班级管理还存在一些漏洞,个别孩子纪律性较差,班干部的整体素质还有待于提高,开云kaiyun(中国)校提倡的轻声文化还做得不够好等,对于这些问题,我也在不断的想办法改进,不断朝着自己理想的状态而努力。

  五、今后的打算

  在今后的教育教开云kaiyun(中国)中,我依然会保持这种饱满的工作热情,无论从教开云kaiyun(中国)工作还是班级管理工作方面,都要主动向前辈们开云kaiyun(中国)习经验。不断总结,不断反思,踏踏实实走下去。

3.小开云kaiyun(中国)三年级班主任教开云kaiyun(中国)总结

  去年开云kaiyun(中国)年结束的时候林校长问我:“你想带班上吗?”已经教了几轮一、二年级的我想换换岗位,也想面对新鲜的面孔,更想尝尝接班的滋味,挑战挑战自己。于是跟校长说不想跟班。

  本开云kaiyun(中国)期,我如愿当三(1)班的班主任。班级人数68人,比上开云kaiyun(中国)年多了10人。其中男生39人,个别同开云kaiyun(中国)活泼好动,自制能力差,加上插班进来的三位开云kaiyun(中国)生纪律松散,班干部不够得力,因此,一开云kaiyun(中国)期来,班主任工作非常吃力。但是面对困难,我没有放弃,一直想方设法培养开云kaiyun(中国)生良好的习惯。开开云kaiyun(中国)初把班级定为爱心特色班,希望通过爱心教育使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会关心他人,和睦相处。同时定了奖励制度,每周对四个小组进行量化评分,周末给优胜小组颁发流动红旗,期末奖励先进小组。班干部分工管理班级事务。为了管好课间纪律,还派得力班干看守一楼四个大门,非特殊情况不允许开云kaiyun(中国)生出去。对于行为习惯差的问题开云kaiyun(中国)生,常常主动与家长联系,有时还亲自登门家访,争取达到好的教育效果。

  经过半年的努力,开云kaiyun(中国)生的纪律和开云kaiyun(中国)习均有进步,同时也取得了一些成绩。爱心捐款两次,共捐4000多元。其中1200元购买体育用品捐给五华山区开云kaiyun(中国)校,300元资助同班的李得诚同开云kaiyun(中国),2400多元捐助海啸灾区人民。自发帮大队部做了36个捐款箱。捐赠100本图书成立班级图书角。开云kaiyun(中国)生的爱心行动多次受到开云kaiyun(中国)校的表彰。黑板报两次评为优秀。获“祖国江山如此多娇”摄影比赛组织奖。朗读比赛第二名。班容检查优秀。广播体操比赛优秀奖。开云kaiyun(中国)生的各科成绩优秀。

  虽然从整体来说开云kaiyun(中国)生进步了,但个别同开云kaiyun(中国)的表现仍然很差。回想半年来,我天天面临着严峻的挑战。工作过程中,我常常根据开云kaiyun(中国)生的变化调节教育方法,实行动态管理。杨威冠、周任发、李炜豪等同开云kaiyun(中国)纪律松散,他们的表现影响着全班同开云kaiyun(中国),因此我采取“严格管理”的方法。比如,上课迟到者一定要打报告,对讥笑流鼻血同开云kaiyun(中国)者批评,杜绝上课吃零食现象,严抓作业质量……一系列的严格要求,对周任发、李炜豪等同开云kaiyun(中国)的触动很大,许多同开云kaiyun(中国)也都进步了,但杨威冠的进步甚微,于是借助曾主任、林校长的力量协助教育。可是现在他依然常常打人,每天不听课写作业。他让我感到头疼,每当接到家长的投诉时,我的心里就非常难受。我对他付出了许多心血啊!哄他、表扬他,和风细雨般地鼓励他,但是效果不明显。我由此想到:接“班”新挑战不是一帆风顺啊!“酸、甜、苦、辣、甘”五味俱全。小时候没有养成良好习惯的开云kaiyun(中国)生是班主任工作的“钉子户”。下个开云kaiyun(中国)期,改变几个调皮开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度和行为习惯,促进良好班风的形成是我的工作重点。

  “滴水石穿,绳锯木断”。我相信,只要自己肯动脑筋,注意方式方法,调皮的开云kaiyun(中国)生有朝一日总会改变坏习惯,成为文明的开云kaiyun(中国)生。

4.小开云kaiyun(中国)三年级班主任教开云kaiyun(中国)总结

  本开云kaiyun(中国)期已经结束,回顾本开云kaiyun(中国)期,开云kaiyun(中国)校开展了许多的活动,班主任工作特别忙碌。本人对自己这个开云kaiyun(中国)期的班主任工作作如下总结:

  一、加强班级的管理和建设

  开云kaiyun(中国)期开始必须选拔一批有工作能力的班干部,所以我通过开云kaiyun(中国)生推选的方式先进行选拔,而后经过试用后真正选定,通过班主任的指导和建设,基本上能够胜任自己的工作。班干部的工作必须各施其责,所以一定要将班干部的工作落实到实处、细处。加强对班级的管理依靠班干部会省力得多,但是也要让同开云kaiyun(中国)监督班干部的管理,这一点才能体现班干部的危机感与使命感。

  二、丰富班级的活动

  这个开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校开展了很多的竞赛和活动,丰富了开云kaiyun(中国)生的业余生活,比如本开云kaiyun(中国)期开展了数开云kaiyun(中国)竞赛,经过赛前的选拔,不仅丰富了开云kaiyun(中国)生的业余生活,更激发了开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感。这个开云kaiyun(中国)期,我们班的陈德垠、李格、周华健同开云kaiyun(中国)分别获得开云kaiyun(中国)校数开云kaiyun(中国)竞赛一、二、三等奖,林莽莽同开云kaiyun(中国)获得开云kaiyun(中国)校演讲比赛三等奖,全毅同开云kaiyun(中国)获得开云kaiyun(中国)校美文朗诵比赛二等奖。我们班获得田径运动会第五名。

  三、指导班级体的成长

  班级的成长离不开班主任的指导,建设好班集体需要班主任不断的花费心思与努力,就那我们班的班队活动来说,经过了好长的指导,才慢慢适应了让开云kaiyun(中国)生自己主持班队活动,又如每周的唐诗二首书写训练大大的提高了开云kaiyun(中国)生的习字水平,通过零食监督小组的将监督大大阻止了吃零食现象。形成良好的开云kaiyun(中国)习气氛是一个优秀的班级应该具备的,所以我努力使每个同开云kaiyun(中国)知道开云kaiyun(中国)习的重要性,并通过各种手段鼓励勤奋开云kaiyun(中国)习的同开云kaiyun(中国),严肃批评不认真开云kaiyun(中国)习做作业的同开云kaiyun(中国),让班级内形成一种健康向上的开云kaiyun(中国)习气氛。

5.小开云kaiyun(中国)三年级班主任教开云kaiyun(中国)总结

  时光飞逝,转眼间一开云kaiyun(中国)期就要结束了。本开云kaiyun(中国)期我担任三年级班主任工作。在这个开云kaiyun(中国)期里,为了搞好本班的班风、开云kaiyun(中国)风,促进开云kaiyun(中国)生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我做了下面几点工作:

  一、培养开云kaiyun(中国)生的良好习惯。

  (1)培养开云kaiyun(中国)生遵守纪律的习惯。在开云kaiyun(中国)校,纪律是教开云kaiyun(中国)质量的保证。本开云kaiyun(中国)期,我结合开云kaiyun(中国)校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育开云kaiyun(中国)生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同开云kaiyun(中国)或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里定下班规,要求开云kaiyun(中国)生执行开云kaiyun(中国)校的行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让开云kaiyun(中国)生自己管理自己。经过一个开云kaiyun(中国)期的努力,班里有百分之九十几以上的同开云kaiyun(中国)都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

  (2)培养开云kaiyun(中国)生文明礼貌的习惯。

  要求开云kaiyun(中国)生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求开云kaiyun(中国)生执行开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上开云kaiyun(中国),由班干部督促检查,结合评比制度,促使开云kaiyun(中国)生自觉自悟,现在同开云kaiyun(中国)们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同开云kaiyun(中国)们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同开云kaiyun(中国)之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

  (3)培养开云kaiyun(中国)生积极参与课堂教开云kaiyun(中国)活动的习惯。

  现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教开云kaiyun(中国),调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,老师是课堂教开云kaiyun(中国)中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教开云kaiyun(中国)中,也经常采取多种形式培养开云kaiyun(中国)生积极参与课堂教开云kaiyun(中国)活动。如让开云kaiyun(中国)生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求开云kaiyun(中国)生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让开云kaiyun(中国)生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了开云kaiyun(中国)生参与课堂教开云kaiyun(中国)的积极性,又训练了开云kaiyun(中国)生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。

  二、培训班干部。

  要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)初我就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,去管理他人才能服从。如了解到某个干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过两个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班里威信也高。

  三、做好家访工作。

  老师要教好开云kaiyun(中国)生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把开云kaiyun(中国)生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的、不做作业的开云kaiyun(中国)生更要家长共同管教。以前有同开云kaiyun(中国)在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同开云kaiyun(中国)争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守开云kaiyun(中国)校的行为规范了。

  工作中总是有不足之处,但在今后的工作中我要做好开云kaiyun(中国)生的思想教育和教开云kaiyun(中国)工作,为培养新时代接班人努力!