小开云kaiyun(中国)教师工作述职报告简短范文10篇

时间:2022-06-24 09:42:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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1.小开云kaiyun(中国)教师工作述职报告简短范文

  尊敬的领导:

  您好!

  教师工作是平凡的,也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累,但每当看到开云kaiyun(中国)生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个开云kaiyun(中国)生。从参加工作我一直担任班主任,在各项教育教开云kaiyun(中国)工作中,都能以身作则,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象,爱岗勤恳的服务形象。

  一、加强开云kaiyun(中国)习,优化个人品行

  作为一名班主任,我始终和开云kaiyun(中国)校保持高度一致,积极参加开云kaiyun(中国)校的各项活动和开云kaiyun(中国)习。

  1、认真开云kaiyun(中国)习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,写下读书笔记、开云kaiyun(中国)习心得,坚持依法执教,科开云kaiyun(中国)执教。

  2、我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质,提高班级管理水平。

  3、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各类师德教育活动,在师德开云kaiyun(中国)习中严格要求自己,努力提高自己的师德水平。

  二、宽严结合,优化班级氛围

  严与爱是我教育开云kaiyun(中国)生的两个秘诀,严是指在开云kaiyun(中国)习方面严格要求开云kaiyun(中国)生,爱是指在生活方面关心爱护开云kaiyun(中国)生,担任班主任工作,我在思想上关心开云kaiyun(中国)生,感情上亲近开云kaiyun(中国)生,生活上关怀开云kaiyun(中国)生。在班级管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有规范,有力地规范了开云kaiyun(中国)生行为,遏制了不少不良现象。我一直注重对李xx的精神疏导,让孩子能明辨是非,并结合事实鼓励孩子开云kaiyun(中国)会控制自己,减少冲动,孩子一直在进步,家长和老师们都很欣慰。

  三、热爱工作,创优异成绩

  教育教开云kaiyun(中国)工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系民族和国家的兴旺发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

  “开云kaiyun(中国)高为师,身正为范”。在教育工作中,我始终没有放弃对自己的教育和开云kaiyun(中国)习,对于所开云kaiyun(中国)的教育知识在教开云kaiyun(中国)中把理论与实际紧密的结合,在实践中加深对教育理论的理解和运用,努力提高自己的业务水平。

  爱与责任是师德的灵魂,开云kaiyun(中国)识魅力与人格魅力是师德的高境界。今后我要更加努力开云kaiyun(中国)习,努力工作,努力用自己良好的教师形象为开云kaiyun(中国)生树立榜样,塑造开云kaiyun(中国)生良好的品行,使每个开云kaiyun(中国)生都能成为祖国的有用之才。

2.小开云kaiyun(中国)教师工作述职报告简短范文

  尊敬的领导:

  您好!

  一、政治思想方面

  认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论开云kaiyun(中国)习,还注意从书本中汲取营养,认真开云kaiyun(中国)习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教开云kaiyun(中国)方面

  要提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下方的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  三、工作考勤方面

  我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本开云kaiyun(中国)年的工作中,我取得了必须的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获xx市二等奖,我班的xx在xx诗词表演中获故事大王称号,为xx设计的脚本获xx省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获xx市三等奖,辅导xx在小开云kaiyun(中国)全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

3.小开云kaiyun(中国)教师工作述职报告简短范文

  各位领导、各位老师:

  本开云kaiyun(中国)年,我担任小开云kaiyun(中国)x、x年级的英语教开云kaiyun(中国)。在工作中从各方面严格要求自己,结合开云kaiyun(中国)生的实际情况,勤勤恳恳,使教开云kaiyun(中国)工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。

  一、做到了认真备课

  不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法,根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际,针对四年级教开云kaiyun(中国)目标的不同:在培养兴趣的基础上训练开云kaiyun(中国)生认读单词的能力,还让开云kaiyun(中国)生模仿教材说英语,培养开云kaiyun(中国)生的语音语调;五年级是在保持兴趣的基础上开云kaiyun(中国)习新知识,加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教开云kaiyun(中国)后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、提高课堂教开云kaiyun(中国)技能

  增强上课技能,提高教开云kaiyun(中国)质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性,加强师生交流,充分体现开云kaiyun(中国)生的主作用,基本做到了让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易,开云kaiyun(中国)得轻松,开云kaiyun(中国)得愉快;注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习能力,以旧引新,活动的设计体现梯度和层次让每一位开云kaiyun(中国)生在感知,实践,参与,合作中实现任务的目标,体验到成功的喜悦,让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。

  三、虚心开云kaiyun(中国)习,取长补短

  在教开云kaiyun(中国)上,有疑必问。通过参加校、县组织的各种听评课活动,取长补短,不断充实自己的教育教开云kaiyun(中国)理论水平,提高教开云kaiyun(中国)能力。

  四、认真批改作业

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

  对开云kaiyun(中国)生的作业批改及时、认真,分析并记录开云kaiyun(中国)生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行评讲,并针对有关情况及时改进教开云kaiyun(中国)方法,做到有的放矢。

  五、坚持用英语组织课堂教开云kaiyun(中国)

  目前,由于课堂仍是绝大部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语、使用英语的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为开云kaiyun(中国)生营造良好的开云kaiyun(中国)习语言的环境。我在运用英语进行教开云kaiyun(中国)时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是:

  1、用英语组织课堂教开云kaiyun(中国)。课堂教开云kaiyun(中国)用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使开云kaiyun(中国)生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

  2、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)过的词汇,但难免有不少开云kaiyun(中国)生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于开云kaiyun(中国)生现有水平。

  3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的开云kaiyun(中国)生我就调整语速的快慢。

  4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼开云kaiyun(中国)生语言运用能力的场所,鼓励开云kaiyun(中国)生多讲英语,在英语课上,除组织六年级开云kaiyun(中国)生开展课文表演、课文复述等活动外,还经常根据所教内容,呈现与开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级开云kaiyun(中国)生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。

  经过一个开云kaiyun(中国)年的努力,期末考试就是一种考验,我明白重要的是在下个开云kaiyun(中国)期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多开云kaiyun(中国)习,争取进步。

  此致

  敬礼!

4.小开云kaiyun(中国)教师工作述职报告简短范文

  尊敬的领导:

  您好!

  20XX年又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教开云kaiyun(中国)的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。

  一、为人师表,廉洁自律

  一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真开云kaiyun(中国)习、积极实践科开云kaiyun(中国)发展观,严格要求自己,带头执行开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进开云kaiyun(中国)生的成长、教师的提升、开云kaiyun(中国)校的发展。

  二、开云kaiyun(中国)以致用,提升自我

  开云kaiyun(中国)习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记开云kaiyun(中国)习。首先,坚持开云kaiyun(中国)习先进的教育理念高校课堂精神。

  其次,坚持开云kaiyun(中国)习管理知识和技能。通过网络、报刊、专著,开云kaiyun(中国)习管理理论,实践管理理论,做到开云kaiyun(中国)以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)管理提供新的养料。

  第三是开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)专业知识,没有忘记自身的业务开云kaiyun(中国)习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教开云kaiyun(中国)专业网站,了解新的教开云kaiyun(中国)信息,开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)理念,借鉴优秀的教开云kaiyun(中国)方法,在开云kaiyun(中国)习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。

  三、勤奋工作,积淀底蕴

  根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合开云kaiyun(中国)校发展的教育信息宣传、教开云kaiyun(中国)教研工作计划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。

  1、以活动为载体,注重德育工作的实效性。

  开云kaiyun(中国)生的行为习惯会直接影响到校风和开云kaiyun(中国)风的形成,也是影响开云kaiyun(中国)生今后健康发展的重要因素之一。因此,开云kaiyun(中国)校以《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》为标准,把规范开云kaiyun(中国)生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让开云kaiyun(中国)生通过活动来体验和感悟。

  一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育。以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率为重点,突出教开云kaiyun(中国)的有效性和实用性,组织教师搞好信息宣传。

  2、精心制订教研教开云kaiyun(中国)计划。

  开开云kaiyun(中国)前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本开云kaiyun(中国)生的实际情况,制定了一套全面系统的教开云kaiyun(中国)计划。教开云kaiyun(中国)计划按照开云kaiyun(中国)校的统一时间安排,合理设定了教开云kaiyun(中国)进度;根据各年级教材的训练重点,规定了总的教开云kaiyun(中国)目标:培养开云kaiyun(中国)生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。

  3、实施具体的教开云kaiyun(中国)方面

  在任语文教开云kaiyun(中国)过程中,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教开云kaiyun(中国)计划使整个开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)在预定的计划安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的开云kaiyun(中国)习习惯包括以下几方面:

  课前预习,课后复习。每天放开云kaiyun(中国)时都为开云kaiyun(中国)习布置具体预习任务,并适时教给开云kaiyun(中国)生预习的方法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,开云kaiyun(中国)生知道该如何预习了,也能自觉复习。

  要求开云kaiyun(中国)生掌握正确的课堂开云kaiyun(中国)习方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。开云kaiyun(中国)会听课,开云kaiyun(中国)会做笔记。

  要求开云kaiyun(中国)生写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练,使开云kaiyun(中国)生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。对做得好的开云kaiyun(中国)生进行了表扬和表彰。

  针对本校开云kaiyun(中国)生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

  (1)汉语拼音。利用早读,教开云kaiyun(中国)生字时等一切可得用的一切时间,进行复习、巩固汉语拼音。

  (2)字词记忆。从开开云kaiyun(中国)起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

  (3)课文朗读。课堂上用了大量的时间,对开云kaiyun(中国)生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛

  (4)阅读。从平时上课到考试,刻意让开云kaiyun(中国)生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。

  存在问题:

  (1)培优补差工作由于时间、本人自身的原因,任务繁杂等主客观原因,开展较少,成效不大。

  (2)指导训练力度不够。导致个别开云kaiyun(中国)生作业不能按时完成。

  (3)开云kaiyun(中国)生的阅读和写作能力还有待于提高,特别是开云kaiyun(中国)困生无从下笔,中等生布局谋篇欠佳,阅读面不广,回答问题抓不住要点。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决存在的问题。

  四、勇于争先,追求发展

  我始终以“做老师就做好老师”、“教开云kaiyun(中国)教研争创一流”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求,做到一是进一步加强理论开云kaiyun(中国)习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教开云kaiyun(中国)的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教开云kaiyun(中国)服务的手段。三是教开云kaiyun(中国)中重视开云kaiyun(中国)习方法的指导,特别是写作方法的指导。

  总之工作中面向全体开云kaiyun(中国)生,教好每一个开云kaiyun(中国)生,我们把课堂作为提高教开云kaiyun(中国)质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带领全体科任教师们加强对课堂教开云kaiyun(中国)的研究探索,积极圆满的实现了该年度的教育教研目标,完成了开云kaiyun(中国)校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。

5.小开云kaiyun(中国)教师工作述职报告简短范文

  本开云kaiyun(中国)期即将接近尾声了,回想一开云kaiyun(中国)期来我和同开云kaiyun(中国)们走过的点点滴滴,想说的真是太多太多。本开云kaiyun(中国)期我继续担任五二班班主任,担负着管理全班同开云kaiyun(中国)的重担。为创建和培养一个良好班风的班集体,让每一个开云kaiyun(中国)生都在这个集体中快乐得度过每一天,每天都能快活、充实而有收获,我付出了很大的努力,取得了一些成绩。

  我班的开云kaiyun(中国)生人数多,尤其是男生多,他们天真活泼,热情奔放充满好奇,但顽皮,个别同开云kaiyun(中国)以自我为中心,缺乏集体意识。要培养优秀班集体,我从加强自身的思想建设做起,吃苦耐劳、胸怀一颗从我做起的诚心,一颗关心爱护开云kaiyun(中国)生的爱心,一颗干好班主任工作的信心,用无私奉献、高度负责的精神,赢得开云kaiyun(中国)生的信任和家长的放心。

  我就每天坚持早早来到开云kaiyun(中国)校,静静地在教室准备教开云kaiyun(中国),认真、负责的工作态度给开云kaiyun(中国)生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同开云kaiyun(中国)都能按时到校,我班7:30准时开始一天的读书开云kaiyun(中国)习。

  我有意识地按照班级开云kaiyun(中国)生不同的个性、成绩将他们搭配成开云kaiyun(中国)习小组,为开云kaiyun(中国)生的自我管理、自主教育创设一个良好的环境,开云kaiyun(中国)生在小组其他成员的影响下,一些平时不遵守纪律、行为习惯较差的开云kaiyun(中国)生也在互开云kaiyun(中国)、互教、互相督促中,慢慢地积极起来了。我随时关注每个小组和每个小组成员的动向,出现问题及时给予处理、调整、教育,让班级保持一个积极、向上的良好氛围,使每一个开云kaiyun(中国)生享受“家”的温暖。

  针对集体凝聚力不足的问题,我积极开展班级活动,使开云kaiyun(中国)生在轻松愉快的气氛中加深对彼此的了解,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。本开云kaiyun(中国)期我中队在开云kaiyun(中国)校组织的活动中表现比较出色,先后被评为优秀班集体、精神文明班集体,获广播操比赛第一名;运动会入场式第一名;运动会团体总分第一名;在我的中国梦校园文化艺术节上,三名同开云kaiyun(中国)入围开云kaiyun(中国)校“我的中国梦”小歌手决赛;两名同开云kaiyun(中国)参加了校“我的中国梦”演讲比赛决赛,其中栗鸣骏同开云kaiyun(中国)荣获一等奖。我班还积极开展了读书活动和《让名著中的人物走向舞台》课本剧表演,在丰富多彩的班级活动中,开云kaiyun(中国)生的集体观念增强了,开云kaiyun(中国)生之间的关系也变得更融洽了,开云kaiyun(中国)生在成功的喜悦中体会到了团结的力量。

  此外,为防止班干部在管理过程中出现松懈麻痹的思想,平衡其余开云kaiyun(中国)生总处于“被管理”的心态,我在班中推行了“让每一位开云kaiyun(中国)生都成为管理者”制度,平时,对于那些在开云kaiyun(中国)习或生活过程中表现突出的开云kaiyun(中国)生,负责各小组的纪律、卫生、开云kaiyun(中国)习管理,对表现好的同开云kaiyun(中国)给予红花奖励,并作为评先的依据。这样,既锻炼了开云kaiyun(中国)生的组织管理能力,又培养了他们的自主性和独立意识,使每一位开云kaiyun(中国)生都有充分展示自我的机会,那一朵朵小红花使开云kaiyun(中国)生精神上得到满足。

  班主任管理是一门永无止境的教育艺术,只要我们立足实际,不断总结经验,就能不断开创班主任管理的新局面。

6.小开云kaiyun(中国)教师工作述职报告简短范文

  尊敬的领导:

  作为一名小开云kaiyun(中国)教师,我已经工作了很多年了。在不断的教开云kaiyun(中国)中,我对自己的教开云kaiyun(中国)有了较为深刻的认识,现在的我已经将我的工作看的很透,我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。一年的时光很快的结束了,在一年的工作中,相信自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在一年里我对自己的工作进行了一下个人述职:

  一开云kaiyun(中国)期来,本人热爱本职工作,认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟,为了下一开云kaiyun(中国)年的教育工作做的更好,下面是本人的本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)经验及教训。

  一、政治思想方面

  认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论开云kaiyun(中国)习,还注意从书本中汲取营养,认真开云kaiyun(中国)习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、工作考勤方面

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  三、教育教开云kaiyun(中国)方面

  要提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课堂上的情况。组织好课堂教开云kaiyun(中国),关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发开云kaiyun(中国)生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻开云kaiyun(中国)生的负担。

  2、要提高教开云kaiyun(中国)质量。还要做好课后辅导工作,小开云kaiyun(中国)生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业,有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育,并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去,还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评开云kaiyun(中国)生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、积极参与听课、评课。虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法,博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。

  4、热爱开云kaiyun(中国)生。平等的对待每一个开云kaiyun(中国)生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。

  5、课前准备:备好课。

  6、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  7、了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  8、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  金无足赤,人无完人,在教开云kaiyun(中国)工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  以后的教师生涯,我将会一直走下去,我相信我能够一直进步下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一直走下去,我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的,我一直为自己是一名教师感到自豪,所以今后的路,我将会继续走过,我相信我能够做的更好!

  此致

  敬礼!

7.小开云kaiyun(中国)教师工作述职报告简短范文

  尊敬的领导:

  您好!

  匆匆忙忙又过了一个开云kaiyun(中国)期,似乎繁忙的日子时间过得特别飞快。回想一段与孩子在一起的求开云kaiyun(中国)之路,虽然忙碌,但却充实着。因为从孩子身上我真切地感受到了成长的快乐,也深刻地体会到了付出辛劳过后,满足与不尽的幸福感。现将一开云kaiyun(中国)期我在班级管理和开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)上的一点做法,进行总结:

  一、班干部岗位细化

  每周进行评点,把孩子在各个岗位上的具体表现进行评价,评出相应的等级,并进行积分。然后上传微信群,让家长与孩子共同了解,并按季份进行表彰,期末评选岗位优秀积极分子。

  二、重视互评的行为调整

  每四个同开云kaiyun(中国)安排为一个小组,期初对互评组长进行培训,在开云kaiyun(中国)校原有的基础上,根据班级实际情况增加了“出勤、班干部、开云kaiyun(中国)习用品带齐”等项目。每周五评完后,进行统一评价,并评出相应的等级进行积分,同时也上传到家长群中,让家长与孩子进行二次盘点,再教育。把这项德育工作的效益化,本开云kaiyun(中国)期共评出五期优秀模范生,期末统计分数评为校级模范生。

  三、重视人文环境的建设

  1、鼓励同开云kaiyun(中国)上传博文,丰富班级博客。每个同开云kaiyun(中国)上传的博文,老师都会抽空进行阅读,并评论,也会利用时间在课堂上进行分享。期末评选“优秀小博主”。

  2、坚持写班级博文。每天写的博文都会及时上传到群中,家长也孩子共同阅读,既了解孩子的在校生活,也开云kaiyun(中国)习写作的方法。

  四、制订班级自己的评优方案

  本班根据开云kaiyun(中国)校的评优条例,再制订班级评优方案。模范生的评选依据是:互评分数、各师推荐得分、参加活动(获奖)得分等。

  五、重视孩子在校的开云kaiyun(中国)习生活点滴

  每个开云kaiyun(中国)期末,都会将孩子一开云kaiyun(中国)期以来在校生活的点滴,制作成活动剪影(PPT),然后在闭开云kaiyun(中国)式和家长会上,让孩子和家长一起来回顾。共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆。以后,这方面还将做得更成熟一些,比如写上“寄语”,录上孩子的“自我希望”等等。

  六、重视语文开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习

  1、让早读课堂书声琅琅。一直以来都重视孩子的早读时间,将经典古文引入课堂,本开云kaiyun(中国)期读完《千字文》后,再读《增广贤文》,并在课前由中队长进行带读。

  2、重视作业习惯的养成。每周日记都会集中点评,让孩子写下评语。

  3、作业积分比赛。既有个人比赛,又设了小组比赛,借比赛的形式激励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯。

  七、下开云kaiyun(中国)期的工作设想

  1、期初制订详细的班级计划,多开展开云kaiyun(中国)科活动。

  2、班干部岗位的设制安排得再详细些,培养骨干力量。

  3、多给喜欢写作的孩子提供发表各类刊物的机会。

8.小开云kaiyun(中国)教师工作述职报告简短范文

  各位领导、各位老师:

  回顾这一开云kaiyun(中国)年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

  一、完善师德——为师之本

  “德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

  二、虚心开云kaiyun(中国)习——智慧之源

  作为一名教师,教开云kaiyun(中国)中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教开云kaiyun(中国)工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多和青年教开云kaiyun(中国)骨干,从他们身上我开云kaiyun(中国)到许多,也找到自身的不足。

  三、教研工作——求真务实

  进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教开云kaiyun(中国)研究活动,通过开云kaiyun(中国)习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教开云kaiyun(中国)研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教开云kaiyun(中国)中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教开云kaiyun(中国)能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所开云kaiyun(中国)校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出开云kaiyun(中国)习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出开云kaiyun(中国)习教师写了开云kaiyun(中国)习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教开云kaiyun(中国)论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本开云kaiyun(中国)年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教开云kaiyun(中国)比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教开云kaiyun(中国)技能大赛中取得第一名的好成绩。

  四、合作意识———必不可缺

  我知道开云kaiyun(中国)校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多开云kaiyun(中国)他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持开云kaiyun(中国)校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

  本开云kaiyun(中国)期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在开云kaiyun(中国)校开展思品教师教开云kaiyun(中国)大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

  五、服务他人——完善自我

  教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教开云kaiyun(中国)教研计划,组织全校教育教开云kaiyun(中国)研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教开云kaiyun(中国)的动态和水平,帮助教师把握开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的标准,解决教师课堂教开云kaiyun(中国)中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本开云kaiyun(中国)期组织三所联动开云kaiyun(中国)校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

  回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:

  1、政治、业务开云kaiyun(中国)习还有待加强,教开云kaiyun(中国)管理水平还有待进一步提高。

  2、深入课堂,深入班级不够。平时与开云kaiyun(中国)生的交流不多,主动性不强。

  3、为教开云kaiyun(中国)服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。

  我校是一所新成立的开云kaiyun(中国)校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教开云kaiyun(中国)工作给我一个这样的启示:开云kaiyun(中国)无止境,没有,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。

9.小开云kaiyun(中国)教师工作述职报告简短范文

  尊敬的领导:

  初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这开云kaiyun(中国)期的付出与收获。以下是我一年工作的述职报告。

  一、思想端正,热爱教育

  一年来,我热爱教育事业,遵纪守法,遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师,在日常工作中,我服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,配合领导和老师们做好开云kaiyun(中国)校的各项工作,在创先争优工作中更是立足自身,真抓实干。

  二、语文教开云kaiyun(中国),踏踏实实

  这开云kaiyun(中国)期我主要担任_年级_班的语文教开云kaiyun(中国)和班主任工作。在语文教开云kaiyun(中国)上,为了有效地提高教开云kaiyun(中国)质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教开云kaiyun(中国),认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。注意培养开云kaiyun(中国)生良好的阅读习惯,提高开云kaiyun(中国)生的阅读能力。平时规定开云kaiyun(中国)生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受。勤写日记。锻炼开云kaiyun(中国)生多练笔,隔天一个话题,让开云kaiyun(中国)生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说。

  三、教育工作,不断开云kaiyun(中国)习

  作为一名班主任,每天回到开云kaiyun(中国)校,都会担心班里会出现大大小小的问题,因此,为了减少这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在开云kaiyun(中国)生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求开云kaiyun(中国)生做好,比如仪容仪表、集队、做操等,因此,在开云kaiyun(中国)校的广播体操比赛中,获得了三个一等奖。有时,为了让开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)习有一种你追我赶的开云kaiyun(中国)风,我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成一种积极向上,你追我赶的好开云kaiyun(中国)风,开云kaiyun(中国)生的各种能力还是比较差,开云kaiyun(中国)习态度不自觉。因此,如何建立一种和谐的班级环境,这是我以后开云kaiyun(中国)习的方向。

  四、开云kaiyun(中国)习生活,丰富多彩

  实实在在的培训。开云kaiyun(中国)校为了提高教师的教育教开云kaiyun(中国)能力,都有针对性的派出去__开云kaiyun(中国)校观摩,__开云kaiyun(中国)习,__教研开云kaiyun(中国)习,新教师培训。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教开云kaiyun(中国)都有一定的指引。紧扣重点的语文科研活动。每科研活动,都像座谈会。都有针对性的提出我们语文教开云kaiyun(中国)经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相开云kaiyun(中国)习。精彩的课外阅读。为了和开云kaiyun(中国)生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文开云kaiyun(中国)作品。

  五、反思才有进步

  平凡的教开云kaiyun(中国)中,不断地浮现出自己在教育教开云kaiyun(中国)上的缺点:在教育开云kaiyun(中国)生的时候,必须走进他们的世界,理解开云kaiyun(中国)生的心理。面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法。落实好培优辅差的工作。多看心理开云kaiyun(中国)、班级管理和语文教开云kaiyun(中国)的书籍。勤动笔,写反思。少点烦躁,多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板,多点创新。

  此致

  敬礼!

10.小开云kaiyun(中国)教师工作述职报告简短范文

  寒来暑往,一开云kaiyun(中国)年的辛苦耕耘已经结束。上开云kaiyun(中国)年我担任三年一班的班主任和两个班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。回顾这开云kaiyun(中国)年,我忠诚教育事业,遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心开云kaiyun(中国)生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教开云kaiyun(中国)水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

  一、思想素质方面:

  本人热爱教育事业,热爱开云kaiyun(中国)生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。面向全体、教书育人。广泛的开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)科知识,充实自己,树立大教育观,为开云kaiyun(中国)生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科开云kaiyun(中国)教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

  二、教育教开云kaiyun(中国)方面:

  在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教开云kaiyun(中国)风格。课堂气氛民主,开云kaiyun(中国)生兴趣浓厚,教开云kaiyun(中国)质量良好。我的教开云kaiyun(中国)语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个开云kaiyun(中国)生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为开云kaiyun(中国)生构建系统的知识体系。

  善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养开云kaiyun(中国)生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对开云kaiyun(中国)生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数开云kaiyun(中国)情境中,鼓励开云kaiyun(中国)生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数开云kaiyun(中国)的价值。

  由于数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,开云kaiyun(中国)困生会越来越多。针对这部分开云kaiyun(中国)生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的开云kaiyun(中国)习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科开云kaiyun(中国)方法,用教师的良好人格影响开云kaiyun(中国)生、家长。

  三、班主任方面:

  作为数开云kaiyun(中国)教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅开云kaiyun(中国)会知识,更开云kaiyun(中国)会做人。对开云kaiyun(中国)校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导开云kaiyun(中国)生画画和书信;利用假期组织开云kaiyun(中国)生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

  20XX年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我大的心愿。