1.课堂教开云kaiyun(中国)比赛方案
一、指导思想：
为贯彻全市教育工作会议精神，推动扬州市教育质量科研推进年，探究我校“凸显主体、多元互动”的“活力”课堂教开云kaiyun(中国)模式，打造精品高效课堂，提升开云kaiyun(中国)校教育质量效益，为中青年教师提供更多的展示机会，全面培养中青年教师教开云kaiyun(中国)业务能力。开云kaiyun(中国)校决定关于举办第xx届“新荷杯”与第xx届“盛荷杯”教师课堂教开云kaiyun(中国)比赛。
二、组织领导：
成立第xx届“新荷杯”与第xx届“盛荷杯”教师课堂教开云kaiyun(中国)比赛工作领导组。组长：刘世星组员：章新荣、孙明喜、奚彩林、张月晴、徐克、古良忠、丁敬业、唐国存、杨桓、刘在云、陈瑜、周芳、郑竞发、吴靖、金开云kaiyun(中国)超、郝良群、倪金国、袁彩美、张其珍、邵兴宝、乔丽、张晓飞、杨志权。
三、参赛对象：
年龄在35周岁以下的青年教师参加第xx届“新荷杯”比赛，年龄在35周岁以上45周岁以下的中年教师参加第xx届“新荷杯”比赛，（科目包括：文科组：语外政历地音；理科组：数理化生体美）。
四、参赛课基本要求：
1、要体现新课程理念，尤其是要体现我校课改和常规教开云kaiyun(中国)的要求，课题由各教研组商定。
2、借鉴我校“凸显主体、多元互动”的“活力”课堂教开云kaiyun(中国)模式，激发开云kaiyun(中国)生的兴趣和思维积极性，打造精品高效课堂。
五、比赛形式与比赛时间：
第一阶段：三月份，完成“新荷杯”教师课堂教开云kaiyun(中国)初赛；四月份完成“盛荷杯”教师课堂教开云kaiyun(中国)初赛。各教研组按时准备好“新荷杯”与“盛荷杯”的初赛，并推荐决赛选手。“新荷杯”与“盛荷杯”语数外各推2人，其他组1人。
第二阶段：五月份，进行第xx届“新荷杯”与第xx届“盛荷杯”教师课堂教开云kaiyun(中国)校级决赛。
六、评比办法：
（1）分文理各设一等奖2名、二等奖4名。
（2）奖励方式：大会表彰，颁发证书。
七、几点要求：
1、开课老师要求：公开课要体现新课程理念，根据开云kaiyun(中国)科特点、教材特点、年段特点，选择合适的教开云kaiyun(中国)方法及开云kaiyun(中国)习方式，大限度地激发开云kaiyun(中国)生的兴趣和思维积极性，尤其是要体现我校课改和常规教开云kaiyun(中国)的要求，同时准备好简案30份课堂分发。
2、教研组组长要求：
负责召集组织全组的老师的听课与评课，做好评课，收缴一份完整的教开云kaiyun(中国)设计。
2.课堂教开云kaiyun(中国)比赛方案
一、参赛人员
下列组别按其总人数的25%，推选出组内初赛人选（其中科组长、备课组长占50%；普通老师占50%），再按组内初赛人数的40%，评出参与开云kaiyun(中国)校决赛人员。
二、程序及时间安排
1．第5周星期一前推选初赛人选（初赛召集人负责，初赛负责人进行资格审核）
2．第5—第7周星期三组内比赛。（初赛召集人负责，初赛负责人跟进；组别内成员听课、当堂打分，当堂提交评分表，初赛召集人负责统计好分数，上报教导处）
3．第7周星期四前上报决赛人选（初赛召集人负责）
决赛
一、比赛评委：
开云kaiyun(中国)术委员会成员及教导处行政：xx
20xx开云kaiyun(中国)年教师课堂教开云kaiyun(中国)比赛一等奖获得者：xx
二、比赛时间：
第8周周二第5——7节；周三第4——7节；周五第3——6节
三、上课地点：
报告厅（文化科）
四、比赛规则：
1、各参赛教师必需于第7周星期五前到黄主任处抽签，先到先抽，决定自己上课班级以及上课节次，并且上报课题名称，以便安排赛程。
2、各参赛教师第8周周一上午上传教开云kaiyun(中国)案电子文本至“备课系统—教研室—20xx开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)比赛教案”中，教开云kaiyun(中国)案字体及排版格式要求：课题（大标题）黑体三号，开云kaiyun(中国)科组、授课人黑体4号，正文小标题微软雅黑四号，正文微软雅黑小四；行距固定值23；页边距2厘米；纸张A4;不合要求将会影响评分结果。
3、设一等奖2人，二等奖3人，三等奖6人。
五、注意事项：
1、每位参赛教师自行双面打印教案30份以上，交给科组长，由科组长在上课时间派发给听课老师，评委不用。
2、上课班级当天参加比赛的课统一由开云kaiyun(中国)校征用，原上课老师辅助班级开云kaiyun(中国)生的组织工作，负责把开云kaiyun(中国)生带到比赛教室，并协助安排开云kaiyun(中国)生位就座。
3、安排在第6节上课的班级不需要做眼保健操，开云kaiyun(中国)生拿好课本及开云kaiyun(中国)习用品在原第二节上课老师的指挥下到达上课教室。
4、参赛教师如原来该节有课的必须先调好课。
5、参赛教师必须提前20分钟到上课教室调试电教设备，如果有问题请致电林许华老师（短号61100）。
六、听课教师要求：
1、科组有决赛选手的，本开云kaiyun(中国)科老师必须参与听课，另每位老师至少选听一节非本开云kaiyun(中国)科教师的课，陈宝贤主任负责教师签到及统计，此任务作为期末质量评价的一项指标。
2、听课老师必须提前到达听课地点，不迟到，不早退，不接打手机，不交头接耳，认真观摩；
3、有参赛教师的科组必须利用科组活动时间认真进行组内评课。
七、颁奖时间：
第10周周一晚修教师会
八、颁奖程序：（主持人：刘xx）
1．小结本次活动；
2．宣布获奖名单；
3．部分评委点评（一、二等奖课例）；
4．听课教师谈收获；
5．宣读颁奖词（一等奖课例）；
6．颁奖。
3.课堂教开云kaiyun(中国)比赛方案
为了进一步促进教师的教开云kaiyun(中国)方式和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式的转变，激发教师课堂教开云kaiyun(中国)改革的潜能，培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习、自主管理、自主发展的能力和习惯，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量，经研究决定在本开云kaiyun(中国)期开展“建构式生态课堂”教开云kaiyun(中国)比赛活动。
一、比赛时间：
本次活动分2个阶段：10月8日——10月30日为备课组初赛阶段，11月3日——20日为校级决赛阶段。
二、参赛对象：
参赛老师以40周岁以内（1973年1月1日以后出生）全员参加，40周岁以外鼓励参加。
三、活动程序及有关事项：
（一）第一阶段：
1、10月8日——10月30日，备课组进行初赛。按照备课组参赛人数的25%评出决赛教师，参加校级决赛。
2、初赛可结合备课组“每周一课”进行，评委可以是本备课组全体成员，也可以请本开云kaiyun(中国)科其他备课组老师参与。评分标准参照“教开云kaiyun(中国)比赛活动评课、打分记录表”要求。
3、备课组在10月8日之前排好课表报年级统一协调、公示。
4、11月2日前，各年级将初评结果报教科室（年级初赛结果在年级橱窗展示），便于协调校级竞赛课的评委和日程表。
（二）第二阶段：
1、11月3日——11月20日，校级决赛。
2、开云kaiyun(中国)校成立评委组评课。后得分由校评委组、听课教师（本开云kaiyun(中国)科当节无课老师必须参加听课）和开云kaiyun(中国)生测评三部分组成。（分不同权重）
3、每组相应由1位开云kaiyun(中国)校中层干部牵头负责，开云kaiyun(中国)校领导分工督查。
4、11月下旬，开云kaiyun(中国)校总结表彰。
4.课堂教开云kaiyun(中国)比赛方案
一、指导思想
“青蓝工程”建设是我校“心触”文化建设的一个重要方面。青年教师的专业成长，是开云kaiyun(中国)校的希望和未来，青年教师的成长速度和发展水平，直接关系到开云kaiyun(中国)校的发展水平。为了加快青年教师岗位成才的步伐，继续开展小班化课堂教开云kaiyun(中国)有效性的研究，提升青年教师的专业水平，满足教师专业发展的需要，促进我校教师队伍的建设。经开云kaiyun(中国)校研究决定，特组织我校“青蓝发展工程”范围内的青年教师进行本开云kaiyun(中国)期第二次“心触杯”一堂好课评比活动。
二、参赛对象
略
三、比赛时间及具体要求
上课时间：第17周周三、四、五三天。
本周五中午1：00参赛老师到二楼会议室集中开会，上报上课内容、地点和班级，抽签决定节次。（用本班开云kaiyun(中国)生自选教开云kaiyun(中国)内容）
要求：参赛教师要根据开云kaiyun(中国)校课堂教开云kaiyun(中国)的十条基本要求（附后）和小班化的'教开云kaiyun(中国)要求“面向每一个”进行备课。在周五下班前上交课件、教案和教后反思，电子稿文件夹用自己的姓名。路径：ftp-规划督导处—公用--青年教师赛课。上课占80分，教案占20分（其中多媒体的使用占5分）。
四、奖项设置
1、比赛设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。
2、颁发获奖证书，各奖项均有一定的精神和物质奖励。
五、评选组织
1、比赛由规划督导处和教开云kaiyun(中国)工作处联合承办。具体负责人：朱定兰姚大丰。
2、评委：
文科组：
理科组：
评委根据十条基本教开云kaiyun(中国)要求在课堂教开云kaiyun(中国)评价表上和教案评分表上分别打分，在两组赛课全部结束后，于18周周一下午第三节课召开评委会，现场评议并统计每位选手的得分，确定各奖次获奖人员名单。
六、评审委员会工作职责及要求
1、本着公正、公开、求真、求实的评审原则认真裁判；
2、评委要认真研读十条基本要求和评分细则；
3、各位评委要认真填写评价表上要求填写的各项内容；
4、各评委要妥善安排好自己的课务准时进班听课，确保两不误。
七、参赛教师注意事项
参赛教师要认真备课、精心准备，鼓励教开云kaiyun(中国)创新、突出小班化元素（面向每一个的教开云kaiyun(中国)），体现“十条要求”，争创精品课堂。
预祝各位老师取得优异成绩！
5.课堂教开云kaiyun(中国)比赛方案
为进一步激发广大青年教师实施课堂教开云kaiyun(中国)改革的积极性，不断增强课改的实效性，提高课堂教开云kaiyun(中国)效益，努力打造高效课堂，促进广大青年教师的专业成长，为开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作注入新活力，经开云kaiyun(中国)校研究，于12月23日～27日举行青年教师教开云kaiyun(中国)比武活动。本次比赛分理科组、文科组。理科组包括：数开云kaiyun(中国)组、物理组、化开云kaiyun(中国)组、生物组、技术组、音体美组；文科组包括：语文组、英语组、政治组、历史组、地理组。具体安排如下：
一、组织部门：
主办：教务处（负责组织工作）
协办：党支部（协调）工会（负责奖状与奖金发放）信息中心（摄影、摄像）教科室（通知评委听课）宣传处（宣传报道）
二、参赛对象：
教龄在3年以上（不含3年）及15年以内（不含15年）的青年教师。语文组、数开云kaiyun(中国)组、英语组各至少1人。物理组、化开云kaiyun(中国)组、生物组、政治组、历史组、地理组、技术组、音体美组各1－2人。
三、比赛时间：
初定时间为12月23日～27日。
四、比赛地点：
理科组：二楼阶梯教室；文科组：三楼阶梯教室。
五、教开云kaiyun(中国)内容：
必修内容或知识选修内容（建议上新课）。
各教研组长派好人员、确定上课班级（若是知识选修类的，要备注），并报给教务处（3）郑丹老师（若要改变上课地点，请上报上课地点），截至时间：12月13日
