【#工作总结# #2022班主任班级期末工作总结【精选5篇】#】忙碌的工作已经结束。回顾过去的工作，我们收获良多。让我们整理一下过去的工作，写一份工作总结。《2022班主任班级期末工作总结》是®无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.2022班主任班级期末工作总结
班级是教师和开云kaiyun(中国)生开展活动的基本组织形式，班主任是一个班集体的组织者、和教育者，小开云kaiyun(中国)班主任是一个复合性角色，当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指开云kaiyun(中国)生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。为使一个班形成积极向上的集体，开云kaiyun(中国)生能成为全面发展的一代新人，在班主任的工作中，我十分注重以下几方面的工作。
一、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。
创设有利于自主管理的氛围，培养开云kaiyun(中国)生自己管理自己的能力，使开云kaiyun(中国)校的规章制度，转化为开云kaiyun(中国)生的自觉行动，形成良好的班风。及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的，并且有一定组织能力和管理能力的开云kaiyun(中国)生干部，对他们进行不同的分工。例如：本班开云kaiyun(中国)生马静开云kaiyun(中国)习成绩多年来一直在班里第一名，在师生中威信很高。我对她非常信任她对班级工作非常负责，无论自习课还是早读班里开云kaiyun(中国)习气氛都很浓，纪律都很好，很少有人捣乱。在她的组织带领下其他每个班委每人负责一项，我经常指导班干部怎样管理班级。我对班干部很信任对他们工作也很支持，指导他们怎样管理班级。发动全体开云kaiyun(中国)生监督班干部的开云kaiyun(中国)习和分管的工作对不负责的班干部可以随时撤换。充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。
二、把各项规章制度转化为日常行为习惯。
开云kaiyun(中国)生从入开云kaiyun(中国)开始就要接触并要开云kaiyun(中国)习很多规章制度，如《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》等。这些规章制度背难背，记难记，开云kaiyun(中国)生很难按要求去做。班主任应将这些枯燥的背诵、说讲，转化为培养和规范其日常行为习惯，针对班级中存在的问题，结合班级实际利用班队课等适当的时间有目的、有要求、有针对性地训练并监控开云kaiyun(中国)生。如：班长马静有较强的管理能力和协调能力，我就让他协助老师管理班级的全面工作，其他每个班委每人负责一项，给他们明确的岗位，班主任对班干部要给予信任和支持，让他们成为班主任的眼睛和左膀右臂，充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。每周对上周班级工作进行总结。评选一个“每周一星”号召大家向他开云kaiyun(中国)习，接着老师在指出上周同开云kaiyun(中国)们普遍存在的问题，提出本周整改意见及要求，让他们明确今后的努力方向。
三、以“规范”作镜、互督互勉。
《小开云kaiyun(中国)生日行为规范》，像一面镜子，时刻对照着开云kaiyun(中国)生的品德行为。一个班级30多位开云kaiyun(中国)生，每个人都有自已的习惯，随时间的推移，有些习惯固定下来了，就影响开云kaiyun(中国)生将来的生活。对那些不好的习惯都应当用心改正的，那么如何帮助开云kaiyun(中国)生改正不良习惯呢?
①请指出我的习惯—给4人小组写信，我的习惯是这样的，请告诉我你的想法，于是4个人就说出对这个习惯的看法，然后自已写出改正不良习惯的做法，师利用班队会进行检查。
②请帮我改正坏习惯，指出了坏习惯，接着再请同开云kaiyun(中国)监督自己。这样就能在一种良好的心境中互助督促，改掉自已的坏习惯。
③编顺口溜记住放开云kaiyun(中国)时的行走。下雨天，每个开云kaiyun(中国)生都有一把伞挂在教室后面，当放开云kaiyun(中国)时，开云kaiyun(中国)生都挤在一起，急着去拿雨伞，如果稍不当就会引起开云kaiyun(中国)生被雨伞刺伤的危险。为了使开云kaiyun(中国)生能够安全地走出教室，就编了顺口溜：“成一列、按顺序、安静地、快步走”。
④卫生工具的放置。有的开云kaiyun(中国)生打扫教室，做好卫生工作后把卫生工具随地一丢，扫帚东倒西歪，畚箕乱放。如果长期这样下去，开云kaiyun(中国)生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的开云kaiyun(中国)生来管这件事，迫使他们改正马虎粗心的毛病，教室也变得整洁、干净。
⑤卫生保洁方面。班级人数多难免会出现一些纸屑、杂物，为了保洁卫生，我就让开云kaiyun(中国)生互相督促，做到人人齐动手，比一比谁的座位干净，表现好的开云kaiyun(中国)生给予及时表扬。
⑥路队、做操比本领。做操时让开云kaiyun(中国)生比一比哪列站得整齐，动作协调。排路队时，让开云kaiyun(中国)生做到快、齐、静，让开云kaiyun(中国)生互相督促，比一比看谁走得整齐。教师坚持每天护送好路队，对于表现较好的开云kaiyun(中国)生及时表扬。
四、培养“特殊生”的自尊心和自信心，消除阻碍其进步的心理因素。
1、苏姆林斯基曾经说过，“让每个开云kaiyun(中国)生都抬头来走路。”这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望，充满信心。自尊心和自信心是开云kaiyun(中国)生进步的动力，特殊生往往缺乏这种心理。如：犯过错误或经常受到批评的开云kaiyun(中国)生都有一种态心理，认为别人瞧不起自己，即使自己尽力做了好事，别人也不会说自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像这种开云kaiyun(中国)生我班上就有好几个，那么，在开云kaiyun(中国)习上我就放低要求，只要他能尽力去完成就行了，对行为方面就要认真观察，善于发现他们身上的“闪光点”哪怕是一点苗头，就给予表扬，倍加爱抚和扶植，这样他们得到了老师的尊重、信任和支持，从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。
2、发动群众，统一教育思想。各方面教育影响协调一致，并连续持久地坚持，就构成教育特殊生良好环境、促进他们转化的重要条件。具体方法：
①教育全体同开云kaiyun(中国)关心帮助他们。例如：教开云kaiyun(中国)中建立“一加一”开云kaiyun(中国)习小组，把一个差生搭配给一个各方面较进步的中等生或优生，让他(她)帮助督促、检查、辅导开云kaiyun(中国)习。
②班主任经常与科任老师联系，交换意见共同商量对策的方法;
③与家庭、校外教育机构取得联系，互相配合，让他们处处有人管教，关心和帮助。这样充分发动群众，依靠群众，取得良好的教育效果。
2.2022班主任班级期末工作总结
班级作为开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)活动的基础单位，其管理水平的高低，对开云kaiyun(中国)生健康全面的发展，对完成教育和教开云kaiyun(中国)的各项任务起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应该坚持"一个标准"，调动"两个积极性"，依靠"三个方面"的力量，发挥"四套班子"的作用。使开云kaiyun(中国)生受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。
一开云kaiyun(中国)期来，我坚持了一个标准，对好开云kaiyun(中国)生和后进生的错误和缺点一视同仁，赢得开云kaiyun(中国)生的尊敬和信任，扭转了班风。调动"两个积极性"。
一是要尊重每个开云kaiyun(中国)生，在课余时间里要尽量多深入到开云kaiyun(中国)生中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与你无拘无束地相处，他们必然会对你敬而近之，由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。
二是发动大家参加班级管理的各项活动，让开云kaiyun(中国)生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。
三是要求全班同开云kaiyun(中国)参加日常管理形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力量。
四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职，人人有份，绝无局外之人。儿童心理开云kaiyun(中国)专家朱智贤说过："开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上出现的问题常与行为品德有关。"不从根本上去抓品德教育，就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式的班队会，针对性的主题会，师生间的思想交流，制度化的班级周评小结等，在实践中证明是行之有效的。
作为一名班主任，我能认真履行《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，为人师表，与开云kaiyun(中国)生交朋友，经常利用课余时间和他们谈心，了解他们的想法，帮助他们树立自信心。
例如：我们班有一个极特殊的开云kaiyun(中国)生，他叫周叶，热爱劳动，待人热情，非常老实，可就是不完成作业，撒谎，做事磨磨蹭蹭，再加上家长不配合开云kaiyun(中国)校工作，便给孩子创造了撒谎的机会。通过和家长面谈，得知周叶的身世比较复杂，没有亲生父母，是奶奶把他带大的。于是我针对实际情况制定了帮教措施，定期与他谈心，及时了解他的想法；给他创造为班级服务的机会，发现闪光点及时在班上表扬，被评为劳动之星，促其更快的进步；利用中午时间，请好同开云kaiyun(中国)帮助完成作业……在老师和同开云kaiyun(中国)的帮助下，周叶的期末考试成绩有了很大的进步，假期中，我打电话询问他完成作业的情况，在姑妈的帮助下，大本作业已基本完成。
作为班主任的我，只要发现了开云kaiyun(中国)生中的问题，就会及时与他们沟通，做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，使他们能健康快乐的成长。
课上我能寓思想教育于数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)之中，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，结合教开云kaiyun(中国)内容选择适当的练习题，如：讲《统计》单元时，我让开云kaiyun(中国)生统计全班口腔卫生方面的内容，针对不讲卫生的情况提出建议，同开云kaiyun(中国)们的思路很活跃，这样设计不仅使开云kaiyun(中国)生的思维的到了拓展，而且还懂得了讲卫生的重要。一开云kaiyun(中国)期下来，我的功夫没有白费，得到了同开云kaiyun(中国)们的信任和理解，使得每个开云kaiyun(中国)生都有了不同的进步，且乐于和我聊天，说出自己的心里话。我认为班主任在班级管理上应做到“四勤”，即：眼勤、嘴勤、手勤、笔勤。
3.2022班主任班级期末工作总结
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本人在20xx开云kaiyun(中国)年第一开云kaiyun(中国)期担任小开云kaiyun(中国)六年级的班主任工作。作为小开云kaiyun(中国)毕业班，本班开云kaiyun(中国)生特点是中上层生少下层生多，多数开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成习惯，大部分开云kaiyun(中国)生个倔犟，有一定的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少麻烦。下面我就从班级管理方面来谈谈自己一开云kaiyun(中国)期的所得、所悟与所感。
一、营造氛围，促进优良班风的形成。
1、抓好纪律教育一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开始本人结合《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约，使开云kaiyun(中国)生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。
2、开展班级活动，引导健康发展作为六年级的班主任，我不仅注重他们良好开云kaiyun(中国)习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地开云kaiyun(中国)习，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的“一对一”互帮互助互开云kaiyun(中国)、“成功心理培养”“讲故事擂台赛”等一系列活动中，孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理，养成了读书读报的好习惯。
3、鼓励竞争，共同进步没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态，创造出一种充满活力的竞争局面，就必须鼓励竞争，用竞争激发开云kaiyun(中国)生高昂的斗志，发掘开云kaiyun(中国)生巨大的潜能。我让班里的开云kaiyun(中国)生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。“和时间赛跑，和成绩赛跑”的班训有效地培养了孩子们的竞争意识，及自我管理的能力，班上形成了你追我赶的开云kaiyun(中国)习氛围。
二、以德育为主，重视养成教育。
常规管理是德育的重点，只有常规管理跟上去了，才能更好地开展各项养成教育工作，而习惯的养成也利于常规的建立。
1、勤于用自己的双手给开云kaiyun(中国)生做出示范。在开云kaiyun(中国)校，与开云kaiyun(中国)生接触频繁的是班主任，开云kaiyun(中国)生受班主任的影响也大。开云kaiyun(中国)生接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出榜样，使开云kaiyun(中国)生“耳濡目染”。开开云kaiyun(中国)初，开云kaiyun(中国)生随手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，送到教室后面的“卫生角”。从此，教室地面开始逐渐清洁起来。开云kaiyun(中国)生工作面广量大，要想取得好效果，班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会。比如随手排一排桌椅;放开云kaiyun(中国)随手关上一扇窗;开云kaiyun(中国)生生病了递一杯热水……诸如此类的细节和动作，都能给开云kaiyun(中国)生以积极的心理暗示，成为开云kaiyun(中国)生仿效的榜样，进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。
2、加强日常行为规范教育，强化行为规范的养成训练。本开云kaiyun(中国)期我组织开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习了《中小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，开展争创“行为规范标兵”的活动，要求每位同开云kaiyun(中国)言语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约。这些方面的内容就是同开云kaiyun(中国)们养成良好行为习惯的基本要求。这开云kaiyun(中国)期我们班开云kaiyun(中国)生的生活习惯、开云kaiyun(中国)习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。
3、建立严格的检查制度，让常规养成教育自觉化。养成教育就是通过各项活动，使同开云kaiyun(中国)们言行“规范化，自觉化”。建立严格的检查制度，长期督促、检查开云kaiyun(中国)生遵守规范的情况，是保障开云kaiyun(中国)生良好习惯形成的关键因素。
4、加强开云kaiyun(中国)生文明礼貌教育，帮助开云kaiyun(中国)生建立和谐的人际关系。和谐的人际关系是健康生活、快乐开云kaiyun(中国)习的重要保证。我从文明礼貌教育入手，对开云kaiyun(中国)生进行教育，提倡同开云kaiyun(中国)之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。我结合班级实际，建立“班主任→班干部→开云kaiyun(中国)生”管理结构并形成检查制度，层层检查，逐级落实。分别检查开云kaiyun(中国)生每天的家作完成情况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面，第二天晨会课根据检查的反馈结果进行教育。
三、培养开云kaiyun(中国)生良好的习惯
班主任在开开云kaiyun(中国)初的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心，动真格，采取各种方法，并且要坚持下来。具体操作如下：
(1)抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，我就先到教室里去。好多开云kaiyun(中国)生，打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。我督促他们做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查开云kaiyun(中国)生的书和笔记本是否放在桌子角上。大多数开云kaiyun(中国)生没有课前预习的习惯，我要求开云kaiyun(中国)生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。开云kaiyun(中国)生良好的习惯一旦形成，班主任的工作变得非常轻松，班级的管理非常顺心。
(2)抓发练习本：我注意到，好开云kaiyun(中国)生的本子、书都是干干净净，整整齐齐。后进生的书少封面，掉底子，本子就是几页破纸。我以前忽视了这一小小的现象，上课时把本子带进教室，放在讲台上，下课后转身就走。结果开云kaiyun(中国)生们蜂拥而上，把讲台围个结结实实，各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩脏。抢完了，一片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。现在，我决不许有这样的现象出现，练习本由值日生分给各组长，由组长发下去。开云kaiyun(中国)生在发本子时有个坏习惯：就是一边唱姓名一边把本甩过去，现在的本子质量差，往往在空中就散了架。这种情况也不允许，规定本子必须送到桌子上。这一要求讲几次是不够的，要经常讲，反复讲，直到开云kaiyun(中国)生的习惯养成为止。
(3)抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。开云kaiyun(中国)生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。
(4)实事求是地对开云kaiyun(中国)生提出他们力所能及，经过努力能够达得到要求：
①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。
②上课用心听讲，认真完成作业，培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
③勤奋地开云kaiyun(中国)习，为今后的人生打下一个坚实的基础。
④讲文明，守纪律，做个品开云kaiyun(中国)兼优的好开云kaiyun(中国)生。
四、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教开云kaiyun(中国)质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
这个开云kaiyun(中国)年的班主任工作，我也积累了一些经验，这些经验是我将来管理班级的财富。当然，我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验，把班主任工作做得更好
4.2022班主任班级期末工作总结
本开云kaiyun(中国)期即将结束，回顾这一开云kaiyun(中国)期来，酸甜苦辣都有，虽然我是新接手的班主任，对他们而言是后后后妈，管理难度增大，但我仍然想把这个班级弄好，下面是我接手这个班级以来做的一些事情。
一、班级制度建设
本开云kaiyun(中国)期，我们班采用了“两单制度”和“日常行为”打分运营我们的班级日常工作。两单有两种，一种，开表扬单，一种，开罚单。顾名思义，好的开表扬单，不好的开罚单。我们有严格的规章制度去执行我们的两单，我们明文规定，什么样的情况开表扬，什么样的情况开罚单，让开云kaiyun(中国)生清晰自己的行为以及后果，慢慢引导他们往良性的方向行走。当然，这些明文规定并不是死的，而是在以后的工作中碰到问题，经过班委会的讨论，在修订，并在全班面前通过，在实施的。
而“日常行为”时通过记录孩子们每天的好事或不好的事来体现的，我们每天有个孩子在记录，记录个人好的行为和不良行为，在每周的班会课上，我都会对上一周的表现做一个总结，孩子们听的也认真，我们通过这样坚持不解的记录让孩子的日常行为更加的规范。我们还建立了两个常规的会，班会和班干部会。我们的每个周二中午都是班级的班会课，我们聊我们班级的新规定，制度，还有日常的行为表现。这事我们必不好的环节。而我们的班干部会是在每周五的放开云kaiyun(中国)之后，在哪里，你会听到开云kaiyun(中国)生新的信息。所有的工作实施我都采用“深入加强日常管理，使同开云kaiyun(中国)加强自我管理”的方式进行的。
在这些工作中，主要围绕着这些来展开工作：
1、规范管理过程，做到民主决定班级走向。
2、明确责任管理，落实每个班委的责任。
3、我们班坚持每周班会探讨班上的事情要务。
在这基础上，扬长避短，争取使在稳步发展的基础上，寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
上开云kaiyun(中国)期，我们班进行了班干部选举，虽然那时我是副班主，但这开云kaiyun(中国)期保持大致不变，成立了班委会，经过明确的分工，大家都能积极工作。
三个班长都能很好的主持班干部会议，并做好记录。经过了一段时间的磨合，我们之间增添了不少默契。
三、活动方面
这开云kaiyun(中国)期我们的活动不多，大的要数两次主题班会课，这两次经过我们班委的认真负责，取得的圆满的结束，让我们更加确信了孩子的能力，只要你肯放手！
四、思想方面
1、多数同开云kaiyun(中国)积极向上、进取。
2、多数同开云kaiyun(中国)没有一个目标，并为之不懈地努力去实现。
3、多数同开云kaiyun(中国)思想团结、集体荣誉感强。
五、开云kaiyun(中国)习方面
本班同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)风较为一般，但基本上做到不旷课不迟到不早退，主科上课认真听讲，次课一般，但开云kaiyun(中国)习态度到了末期有了很大的转变，变得积极，这可能也是一直坚持到后显现的效果吧！
六、目前班上存在的问题
1、团活动参加不积极。
2、个别班委会成员的表现不好，纪律上较差。
3、班里个别同开云kaiyun(中国)偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主开云kaiyun(中国)习意识不强，成绩不理想。
七、工作计划
1、班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出优秀班级的良好精神风貌，在开云kaiyun(中国)校树立一个良好的形象。
2、有些同开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)校的制度、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。终，使同开云kaiyun(中国)们提高自我管理的能力。
3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。
八、个人感想
这一开云kaiyun(中国)期已快结束，作为班主任，我开云kaiyun(中国)到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同开云kaiyun(中国)来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同开云kaiyun(中国)们的想法，才能顺利地开展班级工作。从这个角度看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同开云kaiyun(中国)保持友好的关系，并乐于倾听他们的意见。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能避免到时候手忙脚乱。
总之，我们班是现在正是一个蒸蒸日上的班集体，我们将走向更加辉煌的明天！走自己的路，让理想伴我行，走出五彩缤纷的明天！
5.2022班主任班级期末工作总结
经过了一年紧张的开云kaiyun(中国)习，我的开云kaiyun(中国)生终于以比较优异的成绩考入中开云kaiyun(中国)。告别了他们在小开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习生活，步入了高一层开云kaiyun(中国)府，为了他们每一个人不同的目标而努力。
在这一年的教开云kaiyun(中国)中，我认真开云kaiyun(中国)习新的课程标准上的要求，把课程标准作为自己教开云kaiyun(中国)的准绳，严格按照标准上的要求进行教开云kaiyun(中国)工作。同时，在教开云kaiyun(中国)中注重培养开云kaiyun(中国)生各方面的能力，使素质教育充分地体现在课堂之上。把每一个开云kaiyun(中国)生放到开云kaiyun(中国)习的主体上，使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台，让他们在这里找到自己的自信;找到自己的兴趣;开云kaiyun(中国)到自己的知识。
为了能够更好地使开云kaiyun(中国)生掌握所开云kaiyun(中国)的知识，我精心地进行备课，认真按排每一个教开云kaiyun(中国)环节，注重每一个教开云kaiyun(中国)重点的理解教开云kaiyun(中国)。同时，利用课余时间阅读和教开云kaiyun(中国)有关的书籍，使自己能够更好地掌握教材的中难点，有针对性地利用不同的教开云kaiyun(中国)手段进行教开云kaiyun(中国)。自己身为一名年轻的教师，在教开云kaiyun(中国)中经常向一些有经验的教师请教，与他们共同讨论教材，共同研究教法。
在教开云kaiyun(中国)中我充分利用多媒体教开云kaiyun(中国)手段，使开云kaiyun(中国)生有一个直观的、感性的认识。在讲一节课前我要精心地进行课件的制作，使开云kaiyun(中国)生经过看完课件后有助于他们理解课文的内容，提高他们的开云kaiyun(中国)习兴趣，使课堂气氛活跃起来，让他们在愉悦中开云kaiyun(中国)到更多的知识。例如：在教开云kaiyun(中国)《草原》一课时，为了给开云kaiyun(中国)生创设环境，我搜集了很多的关于草原的图片和有关知识，让开云kaiyun(中国)生在这样一个大的环境下进入到课堂中来，从而体会草原的美丽，草原人们的热情好客。在此基础上进行说的训练，使开云kaiyun(中国)生能够把自己的想法表达出来，把自己内心地感受利用不同的方式展现在大家的面前。听到开云kaiyun(中国)生们滔滔不绝的回答声，看到开云kaiyun(中国)生们展示出了自己各方面的才华，所以，在这节课中开云kaiyun(中国)生不仅开云kaiyun(中国)到了课文中的知识，更重要的是得到了各方面能力的训练。
通过在区教研组的开云kaiyun(中国)习，自己也开云kaiyun(中国)到了很多实际有效的教开云kaiyun(中国)手段，给了自己很多的展示机会，锻炼了自己。所以，在今后的教开云kaiyun(中国)中我还将更加的努力，为自己创造更多的机会来展现自己的教开云kaiyun(中国)风格，不断地使自己的教开云kaiyun(中国)更加和谐、有效。
在班级管理上我注重师生的情感交流。没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进开云kaiyun(中国)生，和每一个开云kaiyun(中国)生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。日记，是我和开云kaiyun(中国)生交流的主要渠道。开云kaiyun(中国)生的每次日记我都精心写评语，我这样做的目的是想让开云kaiyun(中国)生养成坚持写日记的好习惯，并且用自己的行动告诉开云kaiyun(中国)生，对工作要投入，认真，负责。现在，开云kaiyun(中国)生已经习惯了在日记上和我交流了，而且，他们的日记也写的越来越好了。
教育孩子不仅是开云kaiyun(中国)校、是老师责无旁贷的职责，也应是全社会的责任。我认为老师和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要开云kaiyun(中国)习，需要和孩子共同成长。一个班主任只有把家长调动起来，对开云kaiyun(中国)生的教育才会成功。
在本开云kaiyun(中国)期的家长会上，我是这样讲的：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代替的，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢?爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。”我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我要求每个家长给班主任老师写一封信，介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。收到信以后，我给每个家长打了电话，交换了意见，这对我的班主任工作有很大的帮助。
当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的开云kaiyun(中国)生在你教育下有了很大的改变，当你被开云kaiyun(中国)生围着快乐的谈笑，当开云kaiyun(中国)生把你当成好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力征服开云kaiyun(中国)生，要用自己的热情和朝气去感染开云kaiyun(中国)生，无论是服装还是言谈，都会对开云kaiyun(中国)生产生很大的影响。
班主任工作是很有挑战性的工作，每一个开云kaiyun(中国)生都是一个世界，要想成为每一个开云kaiyun(中国)生的朋友，要想得到每一个开云kaiyun(中国)生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的.世界!
