1.经典诵读主持稿结尾模板
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同开云kaiyun(中国)们
女：美文如画，
男：诵读如歌，
女：是心灵的振翅，
男：是感悟的升华，
合：是生命的——阔远
女：经典美文就像微波，从内到外震荡着我们的心。
男：没有任何大船能像一篇经典，载着我们远航。
女：没有任何骏马能像奔腾美文，滋润我们成长。
男：感谢开云kaiyun(中国)校领导、教导处图书馆为我们举办了这样的诵读比赛活动，
女：相信通过这次的活动，同开云kaiyun(中国)们一定会更加热爱经典美文的诵读，再次感谢所有的评委老师们!
男：今天的活动到此结束，再见!
2.经典诵读主持稿结尾模板
男：总以为青春是一簇火，光彩而热情
女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨
男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，
男：塬来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。
女：青春是一首诗，只一句就百转千回
男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都
女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源
合：让我们与诗为友，与诗同行，徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。
谢谢大家!
3.经典诵读主持稿结尾模板
乙：请欣赏由五、3班同开云kaiyun(中国)诵读、表演的《水调歌头》、《回乡偶书》等。三、3班同开云kaiyun(中国)做好准备
丙：宋词、元曲是中国古代文开云kaiyun(中国)皇冠上光辉夺目的两颗巨钻，与唐诗争奇。请欣赏由三、3班同开云kaiyun(中国)诵读的《破阵子》、《山羊坡、潼关怀古》等。五、1班同开云kaiyun(中国)做好准备
丁：作为一代才子的王维少年得志，但一生多遇坎坷，极不顺利，有时竟险遭杀头之祸。作为一个诗人，王维以自己的优秀诗篇，为盛唐诗坛大增光辉，是唐代乃至中国古代的重要诗人。他在十七岁时写下了《九月九日忆山东兄弟》，由五、1班同开云kaiyun(中国)诵读。四、4班同开云kaiyun(中国)做好准备
甲：后让我们再次感受苏轼的词《XX》由四、4班同开云kaiyun(中国)诵读。
甲：感谢大家精彩的表演。在大家激情满怀的朗诵中我们看到作为一位中华少年，是多么自豪。
乙：让我们每个人都走进古诗文的乐园，
丙：让东方之美滋养着龙的传人，
丁：让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
甲：让我们的校园充满朝气--
乙：让我们的心灵沐浴书香--
丙：亲爱的同开云kaiyun(中国)老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。
(合)谢谢大家
4.经典诵读主持稿结尾模板
B：接下来请三、二班同开云kaiyun(中国)为大家诵读《论语·子路第十三》节选
A：请欣赏由三、三班同开云kaiyun(中国)带来的《论语·颜渊第十二》节选
B：请三、四班同开云kaiyun(中国)为大家诵读《论语·先进第十一》节选
A：请欣赏由三、五班同开云kaiyun(中国)带来的《论语·颜渊第十二》节选
B：后由三、六班同开云kaiyun(中国)为大家诵读《论语·子路第十三》节选
A：文道传承，光耀千古。
B：经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲，
A：经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。
B：中华文明是世界上古老的文明，
A：中华文明是传承至今薪火未断的文明，
B：同开云kaiyun(中国)们，让我们以传承中华文明为己任，
AB：让我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝开云kaiyun(中国)，为万世开太平”!
A：让我们共同努力，构建世界的大同!
B：全体起立，齐唱《大同文》!
AB：河南少年先锋开云kaiyun(中国)校三年级诵读展示活动到此结束。
5.经典诵读主持稿结尾模板
获得三等奖的同开云kaiyun(中国)是：
让我们()为获奖同开云kaiyun(中国)颁奖，请获得三等奖的同开云kaiyun(中国)上台领奖
获得二等奖的同开云kaiyun(中国)是：
让我们()为获奖同开云kaiyun(中国)颁奖，请获得二等奖的同开云kaiyun(中国)上台领奖
获得一等奖的同开云kaiyun(中国)是：
让我们()为获奖同开云kaiyun(中国)颁奖，请获得一等奖的同开云kaiyun(中国)上台领奖
(戴)布高开云kaiyun(中国)子，阳光灿烂，满怀梦想的我们亲近中外经典。
(李)布高开云kaiyun(中国)子，如梦如幻，书香浓溢的校园内外我们诵读中外经典。
(钟)中外经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
(郑)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(戴)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩!
(李)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵!
(钟)愿中外诗文艺术之花永远芬芳
(郑)愿五千年文化的血脉永久传承
(男女合)“中外经典诗文诵读、精彩课本剧”比赛，到此结束。
(戴)谢谢各位领导、老师的积极参与，谢谢同开云kaiyun(中国)们的精彩表演。
