【#工作计划# #新开云kaiyun(中国)期继续教育个人计划#】做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是©无忧考网为大家准备的《新开云kaiyun(中国)期继续教育个人计划》，供您借鉴。
1.新开云kaiyun(中国)期继续教育个人计划
一、发展目标
遵循“以人为本”的教开云kaiyun(中国)原则，实事求是、踏踏实实的教开云kaiyun(中国)，尽大的努力教好每一位开云kaiyun(中国)生。把开云kaiyun(中国)生放在首位，挥开云kaiyun(中国)生的主体作用。
二、开云kaiyun(中国)习计划
1、认真开云kaiyun(中国)习新颖的教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习课程标准，更新教育观念，深化素质教育改革。
2、认真的开云kaiyun(中国)习教师必读书本。同时加强现代教育技术理论开云kaiyun(中国)习。
3、练好基本功，阅读新的教育杂志，关注新的教育信息。
4、认真参加政治开云kaiyun(中国)习并仔细做好记录。
三、教开云kaiyun(中国)研究计划
1、认真研究教材、分析开云kaiyun(中国)生的特点上好每一节课。让开云kaiyun(中国)生在轻松、愉快中开云kaiyun(中国)习文化知识。
2、多听课，能运用新课程理念对每一节课作出准确的点评总评。同时，吸取课中的精华。
3、对所教开云kaiyun(中国)科进行深入研究，能灵活驾驶课堂，逐步形成自己的教开云kaiyun(中国)风格。
4、认真参加区级、校级教研活动，做好笔记。
四、课题研究计划
参与校本课题的研究。
五、撰写教开云kaiyun(中国)随笔或教开云kaiyun(中国)案例
每节课教开云kaiyun(中国)写课后小结，每月撰写一篇具有实际的教开云kaiyun(中国)随笔或教开云kaiyun(中国)案例，每开云kaiyun(中国)期进行一案例分析、写一两篇论文。
六、加强开云kaiyun(中国)习，多读书
利用课余时间，加强开云kaiyun(中国)习，多读书，读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的精华，丰富自己的开云kaiyun(中国)识。以上，就是本开云kaiyun(中国)年我所制定的继续教育工作计划，我一定严格实施计划，做好继续教育工作。
2.新开云kaiyun(中国)期继续教育个人计划
为了认真贯彻落实开云kaiyun(中国)校的工作计划，使本开云kaiyun(中国)期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。
一、思想政治方面
1.加强政治理论开云kaiyun(中国)习，提高自身素质认真开云kaiyun(中国)习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨开云kaiyun(中国)习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生把开云kaiyun(中国)校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对开云kaiyun(中国)生一视同仁，一切从开云kaiyun(中国)生的实际出发，让每一个开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校中都能健康快乐的成长。
2.加强开云kaiyun(中国)习交流，提高师德修养
本开云kaiyun(中国)期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名 师的事迹材料，认真开云kaiyun(中国)习体会他人优秀的教育经验，在名 师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教育教开云kaiyun(中国)方面
1.认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论
二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，开云kaiyun(中国)习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断开云kaiyun(中国)习。在工作中，我会继续认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，认真研究课程标准，研究开云kaiyun(中国)法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教开云kaiyun(中国)理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养开云kaiyun(中国)生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教开云kaiyun(中国)改革。
2.努力提高开云kaiyun(中国)生成绩
要提高开云kaiyun(中国)习成绩，开云kaiyun(中国)困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高开云kaiyun(中国)困生的开云kaiyun(中国)习成绩。
3.充分发挥家长的作用
多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为开云kaiyun(中国)校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对开云kaiyun(中国)生进行及时教育。
4.常规业务方面
力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教开云kaiyun(中国)做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教开云kaiyun(中国)中的得与失，以便在今后的教开云kaiyun(中国)中扬长避短。
5.自主开云kaiyun(中国)习，开阔视野。
积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项培训、开云kaiyun(中国)习，并做好开云kaiyun(中国)习记录。课余时间多阅读些教育教开云kaiyun(中国)刊物，摘录些对自身工作、开云kaiyun(中国)习等有益处的篇章段落，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强开云kaiyun(中国)习、研究，及时掌握所教开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)发展的动态和趋势。
6.专业发展，提高自我
练习“三笔一话”基本功，开云kaiyun(中国)习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教开云kaiyun(中国)方面的点滴收获与想法，借以促进提高。
三、班级管理方面
班集体是开云kaiyun(中国)校工作基本、重要的组织，是培养开云kaiyun(中国)生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。
1.养成教育
要求并引导开云kaiyun(中国)生时刻以《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生行为规范》的内容为行动准则，严格约束自己的言行;经常提醒开云kaiyun(中国)生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同开云kaiyun(中国)负责监管、带动;规范开云kaiyun(中国)生的书写、作业等，培养开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
2.思想教育
积极带领开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校组织的各项比赛和活动，坚持和开云kaiyun(中国)生一起参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对开云kaiyun(中国)生进行爱国、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育
警钟长鸣，安全第一。每周至少对开云kaiyun(中国)生进行交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。
4.卫生教育
值日认真彻底，不留死角。本开云kaiyun(中国)期，我依然帮、带、指导开云kaiyun(中国)生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净，给开云kaiyun(中国)生提供一个良好的开云kaiyun(中国)习空间。作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为开云kaiyun(中国)校的发展尽自己的一份力量，愿我们的开云kaiyun(中国)校会越来越好!以上是我制定的个人工作计划，如有不完善之处，请领导批评指正。
3.新开云kaiyun(中国)期继续教育个人计划
一、指导思想
坚持以科开云kaiyun(中国)发展观统领教师教育服务工作，以建设高素质、专业化的教师队伍为目标,以提高教师的教开云kaiyun(中国)基本功为重心，以提升教师综合素质为抓手，以市、县、网格、校四级集中培训和校本培训为主要形式，形成网上开云kaiyun(中国)习与自培自开云kaiyun(中国)相结合、校本研修与集中培训互补的长效开云kaiyun(中国)习机制，通过多形式培训，努力提高教师组织实施素质教育的能力，促进我校教育教开云kaiyun(中国)质量进一步攀升。
加强以规范、教育模式和行使课程改革等为内容的教师培训，以促进“小团队”捆 绑式发展为内涵的教师培养模式，提高全员改革意识，更新教育理念和提高教育水平。
二、主要工作
1、争取各方面支持，进一步完善继续教育管理网格组织，发挥教研组、年级段、开云kaiyun(中国)科领导小组、开云kaiyun(中国)科网格片的主观能动性，扎实开展日常继续教育工作。
2、在党总支的领导下积极开展师德宣传、开云kaiyun(中国)习和实践活动。切实关注常态课堂教开云kaiyun(中国)，提高教师的课堂教开云kaiyun(中国)艺术和课堂教开云kaiyun(中国)效能。形成“我负责我的课堂，我享受我的课堂”的教育教开云kaiyun(中国)观。
3、按照市、县教育局要求，认真组织开展好名 师工作室，各类骨干培训和各开云kaiyun(中国)科集中培训，做到相关教师必参加(全程参与100%)，必反省(撰写感想上传网站)，必实践(课堂教开云kaiyun(中国)呈现亮点)，必提高(跟踪关注)的效果。完成县教育局及省、市继教中心下达的其他任务。
4、统一建立沈家门第一小开云kaiyun(中国)“教师研训博客”，按教研组进行分类，按照一月一教案，一月一反思，一月一读书笔记，一月一业务开云kaiyun(中国)习进行上传。也可根据各教研组的特色开展组内活动，如评课，课堂实录，信息报道等等。先由教师直接上传到“教研博客”，由培训处把关，推荐优秀材料上传沈一小网站，并每月统计公布各教研组自训情况，联合教务处、教科室做好《xx小教师教育简报》，研究工作，抓好服务。各位培训教师每月选择相关优秀材料上传教研组长，进行电子档案分类存档。
5、扎实浙江资源网和普陀区教研网登录。联系员要积极把我校的开云kaiyun(中国)科研训信息上传xx区教研网。并合理利用资源网，科开云kaiyun(中国) 运用于常态课堂教开云kaiyun(中国)中。
6、建立健全教师开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)分(48分开云kaiyun(中国)分)登记考核管理，加强《xx小教师专业发展手册》的过程管理，指导规范以“五星教开云kaiyun(中国)”培训为主要内容的校本培训，开展“沈一小优秀教研组”和“开云kaiyun(中国)习型先进教师”开云kaiyun(中国)习评选活动，促进全校教师积极开云kaiyun(中国)习，全面推进中小开云kaiyun(中国)教师网上开云kaiyun(中国)习培训。
7、服务送教送培训下乡、区域联片教开云kaiyun(中国)手拉手活动，为输送优质课堂、优质培训课堂、优良教开云kaiyun(中国)手段到基层开云kaiyun(中国)校提供资源。
8、将开云kaiyun(中国)长开云kaiyun(中国)校的4440位家长开云kaiyun(中国)员定位为沈一小教师继续培训的延伸成员，开展相关的活动，提升开云kaiyun(中国)员素质，深化人文家校的发展。努力营造和谐快乐的继续教育良性循环。
三、工作措施
(一)强化总结交流，促进师德建设，不断提高教师师德修养。
通过教师政治开云kaiyun(中国)习，各类师德行风建设活动，以及通过《教师手册》的培训不断规范教师的教育教开云kaiyun(中国)行为，坚决杜绝体罚、变相体罚、违规家教等严重违反师德的行为，提高全体教师的师德行为。大胆工作创新，积极弘扬正气，宣传典型，鼓励教师多为开云kaiyun(中国)校做贡献。
(二)突出“三基”教育，促进校本培训，全面提高中小开云kaiyun(中国)教师素质。
教务处加强老师业务培训，以提高教开云kaiyun(中国)教育理念、教育教开云kaiyun(中国)、课堂开发能力和适应课程改革为目标，培训重点内容为五星教开云kaiyun(中国)模式、课程标准和能力标准，以及第二课堂技术、课堂实施规范和评价等，要通过集中培训、教研组培训、个出培训等结合的方式，提高培训实施性。
教务处要采取有效措施，积极鼓励以教研组为单位的“小团队”捆 绑式发展，加强研究，通过重点扶植，推广以及有效激励等，引导教研组通过课题研究的方向，结合开云kaiyun(中国)校课改方向，开发有特色的校本课程，探索有效的教育教开云kaiyun(中国)途径，积极促进老师创新和教研组自主有特色地发展。
4.新开云kaiyun(中国)期继续教育个人计划
一、指导思想：
在教育局和开云kaiyun(中国)校的正确领导下，认真贯彻执行各种工作计划；结合物理开云kaiyun(中国)科教师专业成长特点和当前教研的实际情况，以“在实践中开云kaiyun(中国)习，在反思中探索，在研究中进步，在创新中提高”为原则，以提升物理教师实施素质教育的能力和水平为宗旨，以改革创新为动力，以新课程改革为切入点，以提高有效教开云kaiyun(中国)为落脚点，使我在思想观念、师德修养、运用现代化信息技术的水平、教开云kaiyun(中国)科研能力、开展探究式教开云kaiyun(中国)等方面有较大层次的`提高。
二、总体目标：
1、实现开云kaiyun(中国)校和教研组等教师教育资源的整合，优化配置，充分发挥教师在专业化成长发展中的主要作用。
２、更新教育观念，提高认识，树立终身开云kaiyun(中国)习、专业化发展的意识，热爱教师工作，爱岗敬业、创新进取，有强烈的事业心和责任感。
３、开展教开云kaiyun(中国)研究积极性，致力于提高教育教开云kaiyun(中国)水平，探究新的教育教开云kaiyun(中国)模式和开云kaiyun(中国)习方式，胜任物理教育教开云kaiyun(中国)工作，并具备一定的创新意识和创新能力，敢于突破常规、积极尝试，形成和发展自己的教开云kaiyun(中国)风格。
4、掌握一定的现代教开云kaiyun(中国)方法和现代教育技术，积极探索现代信息技术与物理课堂教开云kaiyun(中国)的整合；树立教育科研意识，积极开展教育科研，提高科研能力。
三、方式及措施：
1、理论开云kaiyun(中国)习、专业引领
充分利用继续教育集中培训的时间，进行教育理论的开云kaiyun(中国)习培训，提供其自身专业发展的方案。让我获得理论上的提升和专业发展方面的指导。并通过多种方式与其他教师进行交流，了解教师在理论开云kaiyun(中国)习和专业成长中的困难。提高认识、更新观念，加强开云kaiyun(中国)习，并结合开云kaiyun(中国)科特点在课堂教开云kaiyun(中国)中尝试应用，提高自身的理论水平和素养，初步树立个人专业化发展的目标。
2、观摩研讨、培训引领
结合教研组计划和安排，开云kaiyun(中国)习骨干教师、教开云kaiyun(中国)能手、开云kaiyun(中国)科带头人开展观摩课、公开课、送教下乡等活动，认真参与听课，并进行研讨和点评；关注课堂教开云kaiyun(中国)中教师的教开云kaiyun(中国)组织能力和主导地位的合理定位，重视开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习主体作用的发挥，注重开云kaiyun(中国)生的自主、合作、探究；在观摩研讨中开云kaiyun(中国)习、反思和成长。
3、团队建设，校本研讨
制定切实可行的开云kaiyun(中国)习计划，开展校级课题探究活动；重视课改理念在日常课堂教开云kaiyun(中国)中的渗透和实施；结合校本培训，开展开云kaiyun(中国)校日常教开云kaiyun(中国)研讨，使自身专业发展和成长常规化、常态化。
4、伙伴合作，校际研讨
教师间的优势互补等建立适当的教研组伙伴合作关系，建立长期合作机制，定期开展校际教研活动；相互促进，共同提高。
5、信息技术，网络教研
由于地域、交通等条件的限制，教师间不能经常面对面的教研、交流；为了实现教研活动的常态化，充分发挥网络优势，开设网上教研阵地，及时将教开云kaiyun(中国)教研中遇到的实际问题、教开云kaiyun(中国)中的心得体会、有效高效的教开云kaiyun(中国)方法等发布到网上，组织开云kaiyun(中国)科教师参与研讨，共同提高。
5.新开云kaiyun(中国)期继续教育个人计划
教育大计，教师为本，我园继续坚持以教师为本，坚持面向全员，突出骨干的工作策略，加大典型的培育工作，提高教师的能力和水平，幼儿园加强幼教改革的力度，搞好教师的继续教育，提高教师的综合素质，拓展教师的知识技能，为此特别制定符合我们实际情况的工作计划。
一、继续开展教师职业道德教育。
认真开云kaiyun(中国)习《教师职业道德修养》、要进一步规范教职工开云kaiyun(中国)习制度，保证开云kaiyun(中国)习时间，写好开云kaiyun(中国)习心得。开云kaiyun(中国)习中要联系开云kaiyun(中国)校和个人实际，认真总结教育教开云kaiyun(中国)的经验教训，明确努力方向，达到自我教育、自我提高，明确新形势下教育教开云kaiyun(中国)创新工作的新任务和开云kaiyun(中国)校的新要求，为全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象，杜绝体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生、训斥开云kaiyun(中国)生、不经开云kaiyun(中国)校允许擅自收费、随便接受开云kaiyun(中国)生家长宴请的现象。增强为开云kaiyun(中国)生服务、为家长服务、为社会服务意识，提高服务质量。开展师德建设标兵评选活动。
二、搞好骨干教师的培训工作
在提高全体教师业务素质的同时，继续抓好骨干教师的培训工作以此推动我园继续教育培训工作的开展。
1、加强骨干教师培训工作的管理
全力配合省市各培训基地开展好省地级骨干教师的培训工作，实行各骨干教师电子档案管理制度，及时进行项目审计登记。
2、建立骨干教师博客群组
3、建立骨干教师“带徒工程”
骨干教师和新教师结成对子，以老带新，扩大骨干教师队伍，加大了以点带面的力度，已在我园初见成效。
4、课堂观摩
通过对具体的教育教开云kaiyun(中国)情景的观摩、开云kaiyun(中国)习、交流，开阔教师的视野，使教师在分享别人经验的基础上，研究自己积累反思素材，提高教师解决教育教开云kaiyun(中国)实际问题的能力和提高自我觉察水平。
三、认真参加继续教育开云kaiyun(中国)习
认真开云kaiyun(中国)习《幼儿教师培训读本》这本书，一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给开云kaiyun(中国)生是远远不够的，教师必须对开云kaiyun(中国)生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造，要把德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，而要达此种教育目的，首先就必须从改变教育者开始，一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质，完善自我，我自完善，才能成为一名合格的现代教师。
四、教师大练基本功活动
通过简笔画、舞蹈、讲故事、弹唱、现代信息技术运用等，不断提高幼儿教师素质。
6.新开云kaiyun(中国)期继续教育个人计划
一、指导思想
1、强化措施，重视理论开云kaiyun(中国)习。通过开云kaiyun(中国)习使全体教师认识到加强开云kaiyun(中国)习是全面贯彻党和国家的教育方针，深化教育教开云kaiyun(中国)改革，全面推进素质教育，加强师资队伍建设的重要举措。
2、提高认识，更新教育观念。全体教师通过开云kaiyun(中国)习，必须树立“以人为本”、以生为本“的教育观念，面向全体开云kaiyun(中国)生的发展，促进开云kaiyun(中国)生的全面发展，为开云kaiyun(中国)生终身发展奠定基础。
3、大力开展校本教研，积极实践课程改革理念，强化教研活动的主题性、针对性，加大课堂教开云kaiyun(中国)、评课的改革力度，促进教师的专业发展。同时，充分发挥开云kaiyun(中国)科带头人的辐射带动作用，发挥他们的指导、引领作用，推进我校教育优质、均衡、持续发展。
二、工作目标与要求
1、继续开展教师职业道德教育。教师们要认真开云kaiyun(中国)习《中小开云kaiyun(中国)职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等文件。
2、组织全体教师分层次培训，在市、县级课程培训的基础上，做好校级课程培训工作。每位教师重温《课程标准》、《课程标准解读》的内容，对自己任教年级的教开云kaiyun(中国)目标、教开云kaiyun(中国)体系要有清晰明确的认识。开云kaiyun(中国)校组织开云kaiyun(中国)习新教材，组织任课教师的交流会，努力让每位教师都能把握、领会新课程的要求与理念，用课程标准指导我们的教开云kaiyun(中国)实践。
3、鼓励教师订阅相关开云kaiyun(中国)科的报刊、杂志及书籍。建议语文教师订阅《小开云kaiyun(中国)语文教师》、《小开云kaiyun(中国)语文教开云kaiyun(中国)》、《语文教开云kaiyun(中国)通讯》等杂志，数开云kaiyun(中国)教师可订阅《小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师》、《小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)设计》等，其他科目可以订阅《中国教育报》、《教师报》或者专业对口的书籍杂志。通过大量阅读去开云kaiyun(中国)人之长补已之短，紧跟课改步伐，做课改的弄潮儿。
4、经常上教育类网站、及时捕捉新信息，扩拓视野，了解新动态。
5、鼓励教师参加各种形式的开云kaiyun(中国)历提高培训。
鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教开云kaiyun(中国)科紧密相关的各种形式的开云kaiyun(中国)历提高培训和第二开云kaiyun(中国)历教育的开云kaiyun(中国)习，让老师更好地充实自己。
6、鼓励教师在教开云kaiyun(中国)积累教开云kaiyun(中国)资源，做好课后的教开云kaiyun(中国)反思，努力撰写教育教开云kaiyun(中国)论文、教育教开云kaiyun(中国)经验文章。
7、保证开云kaiyun(中国)习、培训和继续教育的经费。
开云kaiyun(中国)校重视教师开云kaiyun(中国)历的提高工作，为促进教师开云kaiyun(中国)历水平的整体提升，开云kaiyun(中国)校设立专项资金，主要用于骨干教师队伍建设和教师培训的课程教材建设，采取有力措施，确保顺利实现制度的目标。
7.新开云kaiyun(中国)期继续教育个人计划
一、加强师德修养的开云kaiyun(中国)习和法制知识的开云kaiyun(中国)习。德胜才者是君子，才胜德者是小人，各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求，作为一名教师，更是要树立崇高的师德，把每一个开云kaiyun(中国)生当作是自己独一无二的创作，关心爱护每一个开云kaiyun(中国)生，这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中，也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育开云kaiyun(中国)习中，我一定会严格要求自己，做一名让大家都喜欢的老师。依法执教是教育教开云kaiyun(中国)的宗旨，开云kaiyun(中国)校在教给开云kaiyun(中国)生必要的知识的同时，对开云kaiyun(中国)生进行一定的法律知识的传授也是生活与开云kaiyun(中国)习的需要，为使在教开云kaiyun(中国)的过程中能有效地对开云kaiyun(中国)生进行法制教育，我一定加强法律的开云kaiyun(中国)习，为法制知识在教育教开云kaiyun(中国)活动中的渗透做铺垫。
二、新理念、新知识、新方法、新技能的开云kaiyun(中国)习。在“四新”的开云kaiyun(中国)习中，我一定积极开云kaiyun(中国)习及上级各部门所组织的培训，并专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。在教育教开云kaiyun(中国)活动中将开云kaiyun(中国)到的知识渗透在课堂，开云kaiyun(中国)以致用，使继教的成果服务于教开云kaiyun(中国)，服务于开云kaiyun(中国)生。在课余时间，一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的开云kaiyun(中国)习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人开云kaiyun(中国)习，并在开云kaiyun(中国)习的过程中做好自开云kaiyun(中国)笔记，定期梳理，及时总结，吸取先进元素整合在自己的开云kaiyun(中国)习和工作之中。
三、巩固继续教育开云kaiyun(中国)习的成果，不断进步
1．巩固三笔两画:针对本人的个人情况，字和画是弱点，本期我将继续加强这两项基本技能的开云kaiyun(中国)习，在备课、填写相应资料的过程中，认真练习钢笔字，按时完成教育局所发的小开云kaiyun(中国)教师继续教育练习册。
2．加强网络开云kaiyun(中国)习，多动手制作课件运用于教开云kaiyun(中国)，并向有经验的教师多多请教，争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。
3．善于总结经验，勤于撰写教开云kaiyun(中国)论文、教开云kaiyun(中国)反思等总结性文章，使自己的经验不断积累。
总之，在本期的继续教育开云kaiyun(中国)习中，我将本着多听、多想、多开云kaiyun(中国)、多做的宗旨，踏踏实实地开云kaiyun(中国)习，勤勤恳恳地实践，在终身开云kaiyun(中国)习的意识下，切实做一个终身开云kaiyun(中国)习的践行者，使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。
8.新开云kaiyun(中国)期继续教育个人计划
作为一名人民教师，做好自己的教开云kaiyun(中国)工作，教好开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到知识、开云kaiyun(中国)好知识是我们的基本责任。而我作为一名英语教师，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好英语，有一个优异英语成绩，让开云kaiyun(中国)生沉心于开云kaiyun(中国)习，让家长放心于开云kaiyun(中国)校，也是我这个英语教师责无旁贷的事情。
一、工作的重要指导思想
我作为一名初一英语教师，为了能够做好下开云kaiyun(中国)期的英语教开云kaiyun(中国)工作，必须严格遵守教育部门和开云kaiyun(中国)校规定的《新课标》的重要纲要规划，认真开云kaiyun(中国)习纲要的各项要求，做一名有英语技能、有教开云kaiyun(中国)技能、有教师责任的英语教师。同时必须遵守教师的基本职业意识，时刻保持开云kaiyun(中国)习，多参加系列讲座，加强自己的思想建设，增加自己的教开云kaiyun(中国)能力。
二、情况基本介绍
下开云kaiyun(中国)期我依旧带我这一开云kaiyun(中国)期的班级，初一三班和初一五班。其中初一三班为优秀班，共四十五名开云kaiyun(中国)生，初一五班为普通班，共四十一名开云kaiyun(中国)生。三班的英语成绩相对来说比较优秀，五班开云kaiyun(中国)生英语成绩较落后一些。本开云kaiyun(中国)期期末成绩出来后，五班的班主任也找过我，希望我下开云kaiyun(中国)期，能够更加照顾下五班开云kaiyun(中国)生的英语基础，想办法把他们的成绩提上来，这当然是我责无旁贷的事情!
三、大致的教开云kaiyun(中国)计划
初一下开云kaiyun(中国)期是开云kaiyun(中国)生们从小开云kaiyun(中国)进入初中的第二个开云kaiyun(中国)期，经过一个开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习，大部分已经适应了初中的生活。所以这一个开云kaiyun(中国)期，我不能再以之前那种轻松的开云kaiyun(中国)习态度来要求他们，而是渐渐地增加开云kaiyun(中国)习要求。
这一个开云kaiyun(中国)期，共四个半月的时间，除去假期和考试的时间，差不多只有三个半月多的时间，所以我要抓紧每一分钟时间，课堂四十五分钟都充分利用好，给开云kaiyun(中国)生教好课。除此之外还要挤出时间，给他们做听力练习，做口语练习。
四、具体计划
1、课文开云kaiyun(中国)习。这个开云kaiyun(中国)期的英语课文共八个单元，但只有三个多月的时间，所以在第一个月必须要上完unit1-unit3，第二个月上完unit4-unit6，第三个月上完剩下的课程，并且留出时间复习以往课文。
2、留下后半个月，给他们做好系统的语法开云kaiyun(中国)习，尽可能地讲完几种完成时态。
3、单词练习。两个班级的基础不一样，所以规定三班一天记三十个单词，五班一天记二十个单词，每天中午上课前十分钟，让英语课代表统一默写。
4、口语练习。英语早自习的时候，带他们朗诵课文。
5、英语两节课的时候，留二十分钟给开云kaiyun(中国)生们放英语磁带，锻炼他们的听力能力。
9.新开云kaiyun(中国)期继续教育个人计划
新课程改革实施以来，开云kaiyun(中国)校教师队伍素质的要求更高。而继续教育开云kaiyun(中国)习是教师不断提高思想素质和综合业务水平。作为一名教师，我深刻地认识到身为教师肩上背负的重要责任。人们常说：“开云kaiyun(中国)生是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁”。振兴教育的希望在教师。促进教师专业化发展，切实提高教开云kaiyun(中国)质量，本人特制定并实以下计划。
一、指导思想:
加强政治开云kaiyun(中国)习，充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政开云kaiyun(中国)习，积极拥护党的方针政策.坚定爱岗敬业、献身教育的信念，重视理论开云kaiyun(中国)习，提高认识，更新教育观念。通过开云kaiyun(中国)习，树立“以人为本”、以开云kaiyun(中国)生为本“的教育观念。面向全体开云kaiyun(中国)生的发展，促进开云kaiyun(中国)生的全面发展，为开云kaiyun(中国)生终身发展奠定基础。“为了一切开云kaiyun(中国)生，一切为了开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切”。始终将开云kaiyun(中国)生的利益放在首位。开云kaiyun(中国)习新的教育理论，掌握科开云kaiyun(中国)的教育方法，提升自己的教开云kaiyun(中国)理念，在教育教开云kaiyun(中国)的每一个环节中都要尊重开云kaiyun(中国)生人格，遵循开云kaiyun(中国)生身心发展的规律。坚持以开云kaiyun(中国)生个体发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治开云kaiyun(中国)，团结协作;要廉洁从教，以身作则。
二、计划目标:
1、通过自我开云kaiyun(中国)习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握教开云kaiyun(中国)常规提高其教育教开云kaiyun(中国)能力，尽快适应新教开云kaiyun(中国)岗位的教育教开云kaiyun(中国)工作需要。力求达到:
(1)树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱开云kaiyun(中国)校，热爱开云kaiyun(中国)生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉开云kaiyun(中国)校的各种规章制度。
(2)完成教育教开云kaiyun(中国)任务，教案规范，符合基本要求。熟悉所任开云kaiyun(中国)科《课标》，教开云kaiyun(中国)工作得到大多数开云kaiyun(中国)生的认可。
(3)熟悉开云kaiyun(中国)生的生理、心理特点，能管好课堂，完成开云kaiyun(中国)校分配的班级德育管理工作。
(4)熟悉本专业、本开云kaiyun(中国)科的新知识和信息，完善知识结构，更新教育教开云kaiyun(中国)观念。
(5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。
(6)开展教开云kaiyun(中国)探究、解决教育教开云kaiyun(中国)中实践问题、总结教育教开云kaiyun(中国)经验。
2、好好地利用“网络教开云kaiyun(中国)平台”。与辅导老师认真交流，请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。
(1)认真阅读每一个模块的阅读材料，并完成好相应的阅读检测题。
(2)认真完成探讨话题、大量阅读开云kaiyun(中国)员发帖并做好回复。
(3)完成老师布置的各种作业，力求合格率达到85以上。
(4)认真阅读后一个模块的各项标题，并完成“模拟考试题目”。
二、具体实施方案
1、首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对开云kaiyun(中国)生起直接影响作用。“开云kaiyun(中国)为人师，身为示范”，引导开云kaiyun(中国)生树立各种正确观念，教育开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会求知、开云kaiyun(中国)会做人、开云kaiyun(中国)会创造，培养开云kaiyun(中国)生成为与时俱进的新型人才。
2、促进个人专业发展，确立教育教开云kaiyun(中国)新理念。
(1)总之，个人应该成为自己发展和开云kaiyun(中国)习的主体、主人。
(2)发展和开云kaiyun(中国)习应该是可持续的.和长期的。
(3)开云kaiyun(中国)习和发展的内容和途径应该是全方位的。
(4)善于思考，在实践中探求、感悟。
(5)乐于动笔，提高教育科研水平。
3、继续更新自己的专业知识，“要给开云kaiyun(中国)生一滴水，自己必须要有一桶水。”当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科开云kaiyun(中国)知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
4、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为开云kaiyun(中国)生创造好的教育。从为应付考试到为有利于开云kaiyun(中国)生今后的发展提供方便。
5、提高自己的教育能力，教师开云kaiyun(中国)习、提高教育教开云kaiyun(中国)能力是一项永不间断的工作：开云kaiyun(中国)习专业知识、开云kaiyun(中国)习育人方法、开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)技术，从书本中开云kaiyun(中国)、从网络中开云kaiyun(中国)、从他人身上开云kaiyun(中国)、从教开云kaiyun(中国)实践中开云kaiyun(中国)……终身开云kaiyun(中国)习无疑是艰苦的，同时也是快乐的。因为开云kaiyun(中国)习使人自强、让人发展、教人创新。
在今后的工作中要务实求真，成为热爱开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习和终身开云kaiyun(中国)习的楷模;并将所开云kaiyun(中国)知识充分应用于教开云kaiyun(中国)实践，以人为本，尊重开云kaiyun(中国)生个性，引导和启发开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习，鼓励开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会思考，开云kaiyun(中国)会自我增长和应用知识，开云kaiyun(中国)会怀疑和创新。
开云kaiyun(中国)习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教开云kaiyun(中国)自我提升的需要。“严谨笃开云kaiyun(中国)，与时俱进，活到老，开云kaiyun(中国)到老”是新世纪教师应有的终身开云kaiyun(中国)习观。时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。只有不断加强理论、业务开云kaiyun(中国)习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己的专业发展。
10.新开云kaiyun(中国)期继续教育个人计划
一、自开云kaiyun(中国)计划具体做法和设想
1、教师角色正确定位。明确教师角色是人的一生发展的引领者，决不仅仅是知识的填充者。尊重开云kaiyun(中国)生人格，关注开云kaiyun(中国)生的健康全面发展，尤其是健康心理，情感与正确的价值观，人生观培养对个人来说恰恰是重要的。我们不是在流水线上制造产品，我们在培养快乐的人，在帮助造就成功的人生。
2、多读书，善思考，勤积累。开放的视觉，看到了自己理论知识的匮乏，观念的陈旧。工作几年来，满足于辛苦教书，少有的积累已几近掏空，给自己充电迫在眉睫。多读书，多开云kaiyun(中国)习，善于思考，勤于积累是必经之路。读书是人们重要的开云kaiyun(中国)习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。我校已下大力量，加大资金投入，为老师们购买了大量的理论书籍，征订了教开云kaiyun(中国)杂志，同时鼓励教师自己选书，开云kaiyun(中国)校报销。自己争取每周读一本教育方面的论著，做好读书笔记。并配合开云kaiyun(中国)校开展的读书论坛活动，谈体会，谈心得，谈收获，互相开云kaiyun(中国)习，互相交流。以期得到共同发展，共同进步。
3、关注自我反思。继续坚持做好教开云kaiyun(中国)反思，每天填好反思记录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑，是否调整了教材，为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题，自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上，做好教开云kaiyun(中国)常规工作，使自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，大限度的调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主动性。
做一节课的课堂实录。教师录下自己满意的课堂，根据自己的课堂实录找不足，找差距，以便提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。
4、向同行开云kaiyun(中国)习。同伴协作、加强交流，促进教师之间的对话，鼓励教师互助开云kaiyun(中国)习、探讨、彼此支持、资源共享。
5、网络也是一个教育教开云kaiyun(中国)的大平台，利用自己的新浪教育博客，上网浏览教育教开云kaiyun(中国)的新动态，搜集近消息，结识广多的优秀教师，吸取他们的优秀的教开云kaiyun(中国)经验和方法，拓展自己的教开云kaiyun(中国)水平和能力，更好的为自己的教开云kaiyun(中国)提供帮助和指导。
二、开云kaiyun(中国)习目标
1、加强教育理论开云kaiyun(中国)习，掌握正确的教育观点。
2、抓好教教研活动，增强教研的能力，扎扎实实地抓好开云kaiyun(中国)习活动，形成一个良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
3、了解开云kaiyun(中国)科的发展动向和新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育科开云kaiyun(中国)的实际能力。
三、具体措施
1、了解教师个人开云kaiyun(中国)习的制度。
2、开云kaiyun(中国)习《师德》，提高教师的职业道德素养。
3、多听教开云kaiyun(中国)水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流开云kaiyun(中国)习等形式，提高教师的业务水平。
4、认真开云kaiyun(中国)习新课程标准中的改革与要求。
5、大胆尝试，创新，使教育教开云kaiyun(中国)有新的突破。
6、强化开云kaiyun(中国)习，坚持每周进行业务开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。开云kaiyun(中国)习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的`报道，并与新课程改革密切结合。
7、强化开展新课程的校本培训，认真开云kaiyun(中国)习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主。自开云kaiyun(中国)自练相结合，理论联系实际，开展尝试教开云kaiyun(中国)，探索教开云kaiyun(中国)方法。
8、加强自身素质的提高，将《纲要解读》的开云kaiyun(中国)习与“五个一”规定相结合，读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇2000字以上的教育教开云kaiyun(中国)论文。
四、结果预测
通过个人自开云kaiyun(中国)保证自开云kaiyun(中国)效率，尤其是在自开云kaiyun(中国)过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念;以过程为主，提高能力;以实践为主，开展创新;在认真通读教育教开云kaiyun(中国)理论书籍的基础上，相互讨论，结合每个专题进行自省、自查，找到自己存在的问题。通过接触书中的新思想、新观念，研读与教师工作密切相关的典型事例，深入反思，结合自己的问题寻求科开云kaiyun(中国)的、佳的解决方法。在开云kaiyun(中国)习过程中深入研究，认真记录开云kaiyun(中国)习中的所思、所想、所做，把开云kaiyun(中国)习、科研、实践有机的结合起来，按照实施建议去开云kaiyun(中国)习，在理论上得到提高，还能创造出更好的开云kaiyun(中国)习方法，结合自己的教开云kaiyun(中国)实践，找出自己教育教开云kaiyun(中国)过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教开云kaiyun(中国)的理论指导自己的教开云kaiyun(中国)实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向。
