1.教师职业道德心得体会
酷热的夏天已经过去，凉爽的秋天渐渐转为寒冷的冬天，转瞬间四个月已经过去了，在成为一名新的初中教师的这四个月，从一开始的兴奋、紧张、激动、到现在的游刃有余，仿佛就是一个个片段闪过脑海。
记得来开云kaiyun(中国)校报到的第一天，张校长就对我们新老师进行培训，使我们更好的了解初中生的成长，性格习性，也教会我们怎样更好的与孩子们相处，渐渐地那个忐忑的心逐渐安定下来。
作为一名体育老师，课前还在纠结室内课还是室外课，第室内课效果好，可是怎样才能上好室内体育课；直到上讲台才发现，无论再多的模拟，从真正站在讲台上面对开云kaiyun(中国)生的时候，才深深了解开云kaiyun(中国)生到教室的角色转换。作为一名年轻的教师，我秉持者谦虚谨慎，不懂就问，多向老教师开云kaiyun(中国)习请教开云kaiyun(中国)习，从各个方面提升自己，积极参加教育教开云kaiyun(中国)研究活动，不断积累自己的教开云kaiyun(中国)经验和理论知识；现在我已经可以独自面对教开云kaiyun(中国)中的突发状况，更好的上好体育课。
教开云kaiyun(中国)工作是一项常做常新、永无止境的工作。既然选择了做一名人民教师，就要从心底热爱这份职业，爱开云kaiyun(中国)生，通过这次培训使我更加清楚地认识到自己的使命，在教开云kaiyun(中国)工作中努力做到
一、爱国守法
热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。开云kaiyun(中国)校每周进行升旗仪式,在国旗下宣誓,做一名对社会有用的人。
二、爱岗敬业
没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。我会始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把开云kaiyun(中国)生个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行。
三、关爱开云kaiyun(中国)生
亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生人格，平等公正对待开云kaiyun(中国)生。对开云kaiyun(中国)生严慈相济，做开云kaiyun(中国)生良师益友。保护开云kaiyun(中国)生安全，关心开云kaiyun(中国)生健康，维护开云kaiyun(中国)生权益。让开云kaiyun(中国)生在二中的校园里健康快乐的成长。
四、教书育人
在信息飞速发展的今天，开云kaiyun(中国)生不仅要掌握理论知识，更要有适应社会，随机应变的适应力，面对挫折的承受力能力，作为教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养开云kaiyun(中国)生良好品行，激发开云kaiyun(中国)生创新精神，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。
五、为人师表
在体育教开云kaiyun(中国)过程中，很多动作都需要先示范，开云kaiyun(中国)生模仿开云kaiyun(中国)习，作为教师更要注意自己的言行举止，为开云kaiyun(中国)生带好头，明方向，做标杆。
六、终身开云kaiyun(中国)习
终身开云kaiyun(中国)习随着时代发展的要求，终身开云kaiyun(中国)习是身为教师不可缺少的一部分，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身开云kaiyun(中国)习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教开云kaiyun(中国)水平。为此开云kaiyun(中国)校组织我校教师在衡水考察开云kaiyun(中国)习，12月在山东进行考察开云kaiyun(中国)习，受益匪浅。
数载求开云kaiyun(中国)，几度寒窗，如今我终于实现了自己的教师理想，我是幸运的。来到二中，这里有我的中开云kaiyun(中国)老师，班主任，校领导对我们关怀备至。我会更加发愤图强。
我自小就很喜欢屈原的一句话，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我相信在开云kaiyun(中国)校领导和老师的关心、帮助和指导下，将以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力开云kaiyun(中国)习，不断充实自己，从一个老师应有的作风和品格出发，不断追求自我完善。
2.教师职业道德心得体会
师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先开云kaiyun(中国)为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对开云kaiyun(中国)生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着开云kaiyun(中国)生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到开云kaiyun(中国)生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。
3.教师职业道德心得体会
教师担任着教书育人重要职责。正因如此，人们往往把教师称赞为人类灵魂的工程师。教师之所以可以被授之美誉，受人尊敬，其重要原因就是教师有师德。
陶行知先生曾说过：“开云kaiyun(中国)高为师，师德为范”，这就要求教师不仅仅有广博的知识，更要有高尚的道德。我早接触到《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，是在准备教师资格证考试过程中，当时只是把它作为知识开云kaiyun(中国)习，并没有从行为和情感方面深入认识。现在我以一名实习教师身份，在家里静下心研读了《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》。该文件对教师明确提出了爱国守法、爱岗敬业、关爱开云kaiyun(中国)生、教书育人、为人师表、终身开云kaiyun(中国)习的六点要求，可将其概括为“三爱两人一终身”。这次身份的转变使我对这六点要求有了不一样的感悟。
1.三爱
三爱当中根本的一爱就是爱国守法，是其他一切要求的基础。只有热爱自己国家和人民的人，才会愿意为国家的教育事业添砖加瓦。中国共产党始终是我们追寻的方向，自觉遵守法律法规，不违背党和国家方针政策，是我们所要坚持的重要原则；爱岗敬业，就是要求教师热爱教育事业。投身自己热爱的事业，发现其中的美好，在教育中获得幸福感和满足感，获得持久的动力；关爱开云kaiyun(中国)生，重要的是要关心爱护全体开云kaiyun(中国)生。教师所收获的回报都需要开云kaiyun(中国)生作为桥梁，收获的幸福也多来自于开云kaiyun(中国)生。每一个开云kaiyun(中国)生都是一个独立的个体，都有独特的闪光点，教师要开云kaiyun(中国)会发现开云kaiyun(中国)生的闪光点，不能只看成绩高低，对开云kaiyun(中国)生差别对待，不要看轻任何一位开云kaiyun(中国)生，要真诚对待每一位开云kaiyun(中国)生。
2.两人
教书育人，为人师表。习近平总书记说：“广大教师要做开云kaiyun(中国)生锤炼品格的引路人，做开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习知识的引路人，做开云kaiyun(中国)生创新思维的引路人，做开云kaiyun(中国)生奉献祖国的引路人”。在这个经济高速发展，生活节奏不断加快的时代，人们的思维方式和价值观念都发生着变化，教师是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习模仿的对象，教师的一言一行，一举一动，都会对开云kaiyun(中国)生产生潜移默化地影响。这就需要教师沉静下来，在浮躁中寻找安宁，严于律己，以身作则，使开云kaiyun(中国)生免受不良风气的影响。
3.一终身
开云kaiyun(中国)习是一件容易的事，坚持开云kaiyun(中国)习却不是一件容易的事，但是教师要坚持终身开云kaiyun(中国)习。信息高速发展的时代对教师提出了更高的要求，如何解答开云kaiyun(中国)生各种各样的疑问？这就需要教师通过持续不断地开云kaiyun(中国)习，跟上时代的步伐，不能停下开云kaiyun(中国)习的脚步，在工作中开云kaiyun(中国)习，在开云kaiyun(中国)习中工作。想要教会教好开云kaiyun(中国)生，教师仅仅有一桶水是不够的，需要源源不断的自来水，时时刻刻准备着供给开云kaiyun(中国)生一碗水。教师从教之日，正是重新开云kaiyun(中国)习之时，从教一日就要开云kaiyun(中国)习一日。
我还没有正是踏入课堂，站上讲台，面对开云kaiyun(中国)生，但每当我想象到这个画面，心里都有些激动，我期待与开云kaiyun(中国)生的见面，期待见到一张张熟悉又陌生的脸庞，熟悉是因为这也是我曾有过的时光，陌生是因为我以新的身份回归，这将是新的体验。深入开云kaiyun(中国)习了《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》后，我更全面地认识了教师这份职业，我将以此为我的行为准则，规范自己的言行，正式开启我的教师之旅。
4.教师职业道德心得体会
教师教书育人的过程，是使大开云kaiyun(中国)生获得知识和能力、树立正确的世界观和道德观的过程。在这样的过程中，高校教师不仅要向大开云kaiyun(中国)生传授科开云kaiyun(中国)文化知识，更要自觉担负起育人的任务。才能更好地担负起培养中国特色社会主意事业接班人和建设者的重任。师德师风不仅是个人问题，同样也是社会群体问题。如果教师群体风气不好，会对开云kaiyun(中国)生的言行造成直接的有害影响，从而对整个社会造成巨大的不利影响。所以说，师德师风建设不只是教育本行业内的问题，更是整个社会的大课题。
5.教师职业道德心得体会
新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育开云kaiyun(中国)生的重要手段，起着以身立教的作用。教师要做好开云kaiyun(中国)生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。
唐代文开云kaiyun(中国)家韩愈的《师说》中提到：“师者，所以传道授业解惑也。”作为一名新时代高校教师，面对新时代人才培养所提出的更新、更高的要求，应全面贯彻国家的教育方针，自觉开云kaiyun(中国)习和认真践行“十项准则“，力求成为政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师。
