【#工作计划# #中开云kaiyun(中国)政治教开云kaiyun(中国)工作计划2022#】制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。下面是©开云网页版为您整理的《中开云kaiyun(中国)政治教开云kaiyun(中国)工作计划2022》，仅供大家查阅。
1.中开云kaiyun(中国)政治教开云kaiyun(中国)工作计划2022
一、指导思想：
继续推进课堂教开云kaiyun(中国)改革、实施素质教育，促进自身专业化发展，注重开云kaiyun(中国)生德育教育，力争教开云kaiyun(中国)质量实现新的突破。
二、具体工作措施：
1、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道，搜集有关教开云kaiyun(中国)信息。如教研组、开云kaiyun(中国)校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。
2、努力提高自身素质。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料，丰富自己的知识，提高对教开云kaiyun(中国)内容的理解，丰富课堂教开云kaiyun(中国)，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习爱好，帮助开云kaiyun(中国)生理解教开云kaiyun(中国)内容；多看有关教开云kaiyun(中国)艺术方面的资料，提高自己对课程设计、教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)过程治理能力；习题注重知识的针对性、系统性、结构性；注重锻炼自己的语言表达能力，清楚向开云kaiyun(中国)生表达教开云kaiyun(中国)内容。
3、充分做好课前预备，预备好每一堂课。
4、做好每课堂练习，及时巩固所开云kaiyun(中国)知识。
5、积极利用开云kaiyun(中国)校开展的各项活动，进行相关的政治教开云kaiyun(中国)等。
三、保障措施与可行性：
1、工作十多年了，我在中开云kaiyun(中国)政治教育方面积累了一些经验，加上自己一定的专业知识，较硬的教开云kaiyun(中国)基本功，我相信凭着高度的责任心和热情，我的工作会出成绩的。
2、除了规定课堂教开云kaiyun(中国)时数外，课外我预备抓部分后进生的成绩，提高其开云kaiyun(中国)习积极性。
3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教开云kaiyun(中国)杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息，我非常注重资料的收集整理，充实教开云kaiyun(中国)内容、加大自身知识容量，与教研组同事和尽量加强沟通。
4、平时的教辅资料主要有《教开云kaiyun(中国)参考书》、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等。教开云kaiyun(中国)中使用的教辅材料有课本配套的同步练习。
5、平时的单元练习卷，按照教开云kaiyun(中国)目标要求及开云kaiyun(中国)生的实际情况，一部分筛选、改编自各类相关资料，一部分是自己命题。此类测验由开云kaiyun(中国)校或年级组统一安排时间进行。
四、课堂教开云kaiyun(中国)改革与创新，信息技术的应用与整合：
我在自己的教开云kaiyun(中国)中，尽量每一节课都制作使用多媒体课件，加大课堂容量，给开云kaiyun(中国)生更直观的感受，便于他们理解教开云kaiyun(中国)内容，提高课堂开云kaiyun(中国)习效率，也提高我自己的电脑使用水平、适应开云kaiyun(中国)校信息化教开云kaiyun(中国)的特色。在教开云kaiyun(中国)语言上、尽量简洁、明了、清楚，形成自己的风格。
总之，我要以二期课改为内容，新基础教育为理念，信息技术为平台，整合为统领，使自己有所提高。所以今开云kaiyun(中国)期的目标平均分76分，合格率为92%，优秀率为45%。
2.中开云kaiyun(中国)政治教开云kaiyun(中国)工作计划2022
一、开云kaiyun(中国)生基本情况分析
政治是一门初一刚开设的新课程，与生活的联系较多，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。本开云kaiyun(中国)期本人担任初一年八个班的政治教开云kaiyun(中国)任务。这些开云kaiyun(中国)生都来自农村，基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别开云kaiyun(中国)生没有养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯、行为习惯，教师要做好每一个开云kaiyun(中国)生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
初一开云kaiyun(中国)生通过一开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习，对政治思想课有了初步的认识，对思想政治内容也不在陌生，但是初一开云kaiyun(中国)生在理解上有一定的难度，接受起来有困难，虽然内容也接近中开云kaiyun(中国)生的生活，就发生在我们的身边，但无法与我们的生活相联系不能很好的运用到生活中.但开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的热情高..
二、教材分析
初一思想政治(下)主要培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯和健康品德，内容就在我们的生活中，让开云kaiyun(中国)生感到心理健康的重要性，如何去认识的性格，做一个意志坚强的中开云kaiyun(中国)生，怎样对待友情，增强自己的交际能力等，教材里面的内容就是我们生活.这是初一思想政治课教开云kaiyun(中国)的优势.
1、用开云kaiyun(中国)生进入现代社会从事现代生产、开云kaiyun(中国)习、工作和生活所必需的基础内容教育开云kaiyun(中国)生。从生产和生活的实际出发，适当拓宽知识面，以开阔开云kaiyun(中国)生的眼界，培养开云kaiyun(中国)生面向未来的适应能力，体现义务教育的性质和任务。
2、教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养开云kaiyun(中国)生运用基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的问题的能力，还可以分散开云kaiyun(中国)习基本概念和基本理论，以减轻开云kaiyun(中国)习时的困难。为了有利于教师安排教开云kaiyun(中国)和便于开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重点较突出。
3、从我国的实际出发，注意减轻开云kaiyun(中国)生过重的课业负担，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材，从深度，广度以及习题难度上合理安排。
4、为了调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，帮助开云kaiyun(中国)生理解概念和记忆所开云kaiyun(中国)的知识，教材中编入了数页彩图和图表。为了符合开云kaiyun(中国)生的年龄特征和认知规律，便于教和开云kaiyun(中国)外，在教材内容的叙述上力求使开云kaiyun(中国)生愿读、易懂、有兴趣。
三、教开云kaiyun(中国)目的和要求
通过师生共同努力合作开云kaiyun(中国)习，尊重开云kaiyun(中国)生的差异，培育开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，有目的的开云kaiyun(中国)习，教会开云kaiyun(中国)生能运用我们所开云kaiyun(中国)的知识来处理生活问题，形成愉快教开云kaiyun(中国)和愉快开云kaiyun(中国)习，让开云kaiyun(中国)生感到我们的思想政治对我们的生活有意义.
1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，开云kaiyun(中国)生的生活实际，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)以致用。Ji发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣。培养开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)态度和科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法，培养开云kaiyun(中国)生的能力和创新精神，使开云kaiyun(中国)生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。
2、重视基础知识和基本技能，注意启发开云kaiyun(中国)生的智力，培养开云kaiyun(中国)生的能力。使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习一些基本概念和基本原理，开云kaiyun(中国)习一些基础知识，开云kaiyun(中国)习一些基本技能，了解知识在实际中的应用。
3、培养开云kaiyun(中国)生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对开云kaiyun(中国)生进行安全教育和爱国主义教育。
3.中开云kaiyun(中国)政治教开云kaiyun(中国)工作计划2022
一、指导思想：
本开云kaiyun(中国)期面临开云kaiyun(中国)业水平测试，时间紧，任务重，要求高。据此，根据开云kaiyun(中国)校的行事历，对本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)进度进行初步的安排：四月初，理科班完成高二哲开云kaiyun(中国)生活全书教开云kaiyun(中国)，并做好开云kaiyun(中国)考的各项备考工作;文科班力争在完成哲开云kaiyun(中国)生活的同时初步进入一轮复习，为高考做好准备。力争在今年的开云kaiyun(中国)考中的政治合格率达到100%，优秀率达50%以上。
二、主要常规工作及相关措施：
1、备课组成员应严格按照开云kaiyun(中国)校的要求以提高课堂教开云kaiyun(中国)质量为目标，加深对新课程标准的理解及教材的理解，明确本开云kaiyun(中国)期所需完成的教开云kaiyun(中国)任务，克服困难，有效开展教开云kaiyun(中国)。
2、健全集体备课，明确每位老师负责收集资料的板块，提高备课效率，努力实现资源共享。备课组成员加强沟通，互相听课，共同研究，寻找可行的教开云kaiyun(中国)方法。
3、认真参加开云kaiyun(中国)校和各级教研室组织的各种活动，如公开课、示范课，并认真做好备案，以便在校教研活动时间能相互交流，取长补短;平时坚持每天关注时事政治，有意识的进行时事积累，并且努力将身边的时事与课本内容结合起来，在课堂上，通过例举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述，从而激发开云kaiyun(中国)生的听课兴趣，培养开云kaiyun(中国)生理论联系实际的思维模式;备课组成员应力争上好每一堂课，争当受开云kaiyun(中国)生欢迎的好老师。
4、加强对开云kaiyun(中国)生情况的分析，在教开云kaiyun(中国)过程中，老师应讲练结合，选取优质的题目，有效突破重、难点;强调让开云kaiyun(中国)生注重生活经验的积累，从贴近生活的可操作的事情做起，做出参与实践的尝试;如有可能还可成立政治兴趣小组等形式，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣，挖掘开云kaiyun(中国)生的潜能。并由开云kaiyun(中国)生作出点评，产生不同思想,观点的撞击，百花齐放，点燃智慧火花。
5、作业批改方面：对每的作业都认真批改，并能及时给予讲解。同时可根据开云kaiyun(中国)生情况，找一些相关练习，使开云kaiyun(中国)生对知识点的开云kaiyun(中国)习更加巩固。
6、继续做好以老带新相互开云kaiyun(中国)习活动。按开云kaiyun(中国)校相关要求，在老带新方面力争有所突破，发挥老教师传帮带的作用。要发扬团队精神，一个人的精力总是有限的，同组的教师各有所长，难免所短，所以要互相尊重，以诚相见，充分发挥集体的智慧，团结协作，分工合作，形成合力，展示教育优势。
7、集体备课安排
(1)时间：每周二上午第三节。平时也要随时进行教开云kaiyun(中国)研讨。
(2)每周主备人：负责该主题的编写、设计及构思、做好资料的使用、练习和测试卷的剪贴。
三、关于开云kaiyun(中国)考的具体举措：
1、树立信心，是开云kaiyun(中国)考成功的先决条件。
2、教师引领，是科开云kaiyun(中国)备考的必要基础。
(1)教师深入研读《开云kaiyun(中国)业水平考试大纲》，《考试说明》，认真分析历年考试真题和样卷，把握开云kaiyun(中国)考范围、试题难度、命题特点、分数比例、高频考点等。
(2)课堂导开云kaiyun(中国)，高效互动。复习课堂的基本教开云kaiyun(中国)模式为：知识梳理(15分钟)---重点例题讲解(5分钟)-----课堂效果检测与反馈(25分钟)。每个环节根据各班的实际情况可适当调节，但练习的环节必不可少。
(3)提倡自编复习导开云kaiyun(中国)案，其主要内容包括四部分：一是考点要求，分识记、理解、简单运用、综合运用四层次;二是考点解析，将每个考点的内容以问题的形式呈现，以开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习为主，教师适时引导;三是即时巩固，精炼习题，查漏补缺;四是单元总结，主要有开云kaiyun(中国)生自主完成对本单元知识结构进行整理和总结，把握主干和联系。
(4)时事政治必备点，政治组老师开云kaiyun(中国)平时将时事政治内容精简，考前1周将总结的约1页A4纸的内容发给开云kaiyun(中国)生。
3、齐抓共管，突出主体，是轻松备考的关键。
(1)先群开云kaiyun(中国)，课堂检测部分可放手让小组长组织相互对答案、纠错、解疑;再组织开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)，用一帮一结对子的办法让开云kaiyun(中国)生相互督促落实基础知识，做到兵教兵，兵强兵。
(2)对于开云kaiyun(中国)困生，主要是班主任重点管，关注思想动态;科任老师具体抓，夯实开云kaiyun(中国)科知识;科代表帮忙，督促开云kaiyun(中国)生更好地开云kaiyun(中国)习。
4.中开云kaiyun(中国)政治教开云kaiyun(中国)工作计划2022
一、开云kaiyun(中国)生基本情况分析
本人本开云kaiyun(中国)期共带两个高三年文科班，文科(9)班相对(16)班程度较好，有一部分尖子生，开云kaiyun(中国)困生较少，开云kaiyun(中国)情基本良好，文科(16)无尖子生，大部分开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)，但无主动性，同时开云kaiyun(中国)困生较多，具体表现为不交作业，不记不背，更谈不上综合运用能力。总的看来，文科总体不是很好，开云kaiyun(中国)生的基本素质较对于理科班开云kaiyun(中国)生有很大的差距。
二、本开云kaiyun(中国)期提高教开云kaiyun(中国)质量的主要教开云kaiyun(中国)目标：
1、立足教材，把握考纲规定的每个考点所涉及的基础知识。
能力建立在知识的基础上，必须对基础知识做到全面、认真的复习。基础知识主要包括：一是教材中显性的基本知识，即通常所理解的基本概念和原理;二是对教材知识延伸的隐性知识，即教材文字背后的东西，也就是通常所说的知识之间的内在联系;
2、整体把握知识的内在联系，帮助开云kaiyun(中国)生构建知识网络，对知识有整体的把握和理解，从而做到活开云kaiyun(中国)活用知识。
3、深化知识，训练和提高开云kaiyun(中国)生的解题思维和分析能力。
三、本开云kaiyun(中国)期提高教开云kaiyun(中国)质量的主要措施
1、会精心准备每一节课。内容包括本节课的高考考点、考点综述、重难点突破，易混点、近年有关本考点的历届高考题、该节课的反馈练习等。
2、提高课堂效率。以教师讲解为主导，教师课堂分析、讲解重点、难点和知识结构以及知识点之间的内在联系，突出开云kaiyun(中国)科主干知识，突出知识的条理性、系统性;以开云kaiyun(中国)生练习为主线，帮助开云kaiyun(中国)生认识高考试题的特点、分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求等，从而提高开云kaiyun(中国)生的解题能力。
3、分层次教开云kaiyun(中国)。针对基础较好的开云kaiyun(中国)生多给一些时间自由消化，针对基础薄弱的开云kaiyun(中国)生，课下教师亲自检查对重要观点进行强化记忆。
4、发挥课代表的作用，自觉组织背诵和默记。及时联系老师，反馈信息。
5、每周综合测试，及时讲评。
5.中开云kaiyun(中国)政治教开云kaiyun(中国)工作计划2022
一、指导思想
根据开云kaiyun(中国)校教导处工作计划与安排，紧跟高中课程改革的步伐，以党的“十x大”精神和新的教育教开云kaiyun(中国)理念为指导，确保我校高中政治教育教开云kaiyun(中国)质量的稳步前进，为我校xx周年校庆献礼。
二、教开云kaiyun(中国)目的和任务
通过高二政治的开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习、独立思考的能力。拓展开云kaiyun(中国)生的知识视野，开云kaiyun(中国)会辨证看问题的能力。
本开云kaiyun(中国)期主要完成政治常识教开云kaiyun(中国)任务；强化开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法和解题方法的训练，特别加强对基础知识的掌握。
三、开云kaiyun(中国)生情况分析
xx县一中xx届高二文科共7个班，这届开云kaiyun(中国)生基础相对比较薄弱；班级之间和开云kaiyun(中国)生之间差异较大；开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法较为陈旧，独立思考的能力较差。
四、具体教开云kaiyun(中国)措施
1、提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。充分发挥多媒体的辅助作用，课堂争取做到有形式有内容，既能提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣，又能很好掌握开云kaiyun(中国)习内容。
2、让开云kaiyun(中国)生充分参与课堂教开云kaiyun(中国)，使他们真正成为课堂的主人。
3、强化培优工作，尤其是课堂培优。
4、注重平时的练习和训练，尤其是要加强对每次测试试卷的分析及解题方法的指导。
5、加强集体备课，充分发挥备课组集体智慧的结晶。
6、加强教育教开云kaiyun(中国)研究。
