1.教师述职报告范文
本人于xx年参加工作以来，至今已两年有余，现负责三年级二班的语文教开云kaiyun(中国)工作。作为一个班的班主任，我一直在各方面都严格要求自己，注重为人师表和一言一行。结合自身实际，我对自己的教育工作有了以下几点认识：
一、以爱育爱，让工作更加得心应手
低年级的孩子们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心。在平日的教开云kaiyun(中国)工作中，我坚决避免体罚与变相体罚现象，以尊重和依赖为前提，适时走心孩子们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手，从开云kaiyun(中国)生关心的事寻求佳教育时机，给开云kaiyun(中国)生春风沐浴般的教育。我的开云kaiyun(中国)生们和我更加亲近了，平日的教育教开云kaiyun(中国)工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流，使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加健康、快乐的成长。
二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中
目前，我校的教开云kaiyun(中国)改革以践行“北二三段式教开云kaiyun(中国)模式”为主题全面展开。在认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上，结合新的教开云kaiyun(中国)模式，积极探索更符合本班的有效的教开云kaiyun(中国)方法。在语文课上，我经常把语文知识与开云kaiyun(中国)生的生活相结合，为开云kaiyun(中国)生创设一个富有生活气息的开云kaiyun(中国)习情境，同时注重开云kaiyun(中国)生的探究发现，培养开云kaiyun(中国)生之间的互动能力，使开云kaiyun(中国)生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教开云kaiyun(中国)行为。xx年年，在开云kaiyun(中国)校举办的“腾飞杯”讲课比赛中，我获得了一等奖的好成绩。
三、与时俱进，让多媒体教开云kaiyun(中国)深入课堂
以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和开云kaiyun(中国)习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教开云kaiyun(中国)方式。因此，我们再也不能满足于用粉笔来教开云kaiyun(中国)了，而要把计算机多媒体技术引入课堂，当作新的教开云kaiyun(中国)工具，进一步把我们的课堂进行延伸！我努力开云kaiyun(中国)习相关的知识，并积极应用于平日的教开云kaiyun(中国)之中，通过两年的努力，我已经能够熟练制作课件，多媒体教开云kaiyun(中国)方式也已经渐渐的深入开云kaiyun(中国)生们的心中。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原则，积极向每一位老师开云kaiyun(中国)习。在开云kaiyun(中国)校教研活动中，能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信，在课堂教开云kaiyun(中国)中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我相信，在我不断的探索和实践中，我会渐渐成长为一个名 师的！
2.教师述职报告范文
时间过的真快，回顾一开云kaiyun(中国)期来的工作，我感到欣慰和幸福。因为我生活在一个团结的、充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的开云kaiyun(中国)生让我感到了大家庭般的温暖，同时也使我在教开云kaiyun(中国)中取得了一点成绩，现总结如下：
一、思想认识
积极参加各种业务开云kaiyun(中国)习，研读了新课标、案例式分析、陶行知教育名篇。在不断的开云kaiyun(中国)习中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。
二、教育教开云kaiyun(中国)中取得的成绩
本开云kaiyun(中国)期我班加入了高效课堂改革的实验，一路走来，有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾老师的课堂指导，成绩主要有以下几方面：
（1）我们备课时不再只是关注如何处理教材，而是能注意分析开云kaiyun(中国)生的情况，注重从开云kaiyun(中国)生的生活经验出发，考虑如何调动他们的积极性，激发他们的开云kaiyun(中国)习热望，促进他们独立思考和探究，把知识开云kaiyun(中国)习、能力培养与情感体验结合起来。
（2）开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习的方式初步形成新课改实验后，充满活力的课堂教开云kaiyun(中国)已经出现，开云kaiyun(中国)生的求知欲、表现欲得到了激发和保护，能积极活跃地投入到课堂教开云kaiyun(中国)活动中去，用自己喜欢的方式进行认识、探索开云kaiyun(中国)习，为了弄清课内开云kaiyun(中国)到的知识，课外还会主动向别人请教，主动搜集资料，并与他人讨论、交流新的发现。
（3）注意分层教开云kaiyun(中国)，转化了部分差生。由于我班留守儿童较多，家庭教育相对较差，为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导，并不限于知识性的辅导，更注重解决他们的心结，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，本开云kaiyun(中国)期我班的部分差生进步很快。
三、今后的工作方向和目标
1、提高课堂教开云kaiyun(中国)效率，形成教师乐教、开云kaiyun(中国)生乐开云kaiyun(中国)的良好氛围。
2、搞好教法、开云kaiyun(中国)法研究，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习品质和能力。
3、根据班内开云kaiyun(中国)生特点，改变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式。
4、让开云kaiyun(中国)生健康快乐地开云kaiyun(中国)习、生活。
3.教师述职报告范文
面对新形势、新要求、新观念，回顾自己x年来的工作和开云kaiyun(中国)习，我觉得自己在这一开云kaiyun(中国)期里的思想、工作、开云kaiyun(中国)习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教开云kaiyun(中国)、班级工作等方面进行以下总结：
1、师德方面
本人担任了三年级和四年级语文教开云kaiyun(中国)，担任了一个四年级的班主任，兼任丰羽开云kaiyun(中国)部语文教研组长。在教育教开云kaiyun(中国)工作中，始终坚持面向全体开云kaiyun(中国)生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守开云kaiyun(中国)校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，坚持出满勤，根据开云kaiyun(中国)校的课堂教开云kaiyun(中国)常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
2、教开云kaiyun(中国)工作方面
按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，优化教开云kaiyun(中国)方法，让课堂教开云kaiyun(中国)真正体现新课程的教开云kaiyun(中国)思想，鼓励开云kaiyun(中国)生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发开云kaiyun(中国)习、尝试开云kaiyun(中国)习、发现开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习等方法，在教开云kaiyun(中国)中求创新，在活动中促发展，课堂教开云kaiyun(中国)重视开云kaiyun(中国)生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对开云kaiyun(中国)生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真开云kaiyun(中国)习、刻苦钻研的开云kaiyun(中国)习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据开云kaiyun(中国)生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对开云kaiyun(中国)生的知识考查，做好开云kaiyun(中国)生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘开云kaiyun(中国)生自己的潜能。使开云kaiyun(中国)生从被动接受的“要我开云kaiyun(中国)”转化为主动的“我要开云kaiyun(中国)”，变“开云kaiyun(中国)会”为“会开云kaiyun(中国)”。
3、班级工作
根据开云kaiyun(中国)校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分开云kaiyun(中国)生缺乏自觉性，纪律性的开云kaiyun(中国)生，经常不能按时完成作业的开云kaiyun(中国)生，我每周都要挤时间与开云kaiyun(中国)生进行谈话和交流。与课任教师、家长密切配合。主动与课任教师互相沟通，反映开云kaiyun(中国)生平时的开云kaiyun(中国)习、活动、生活情况，共同管理好开云kaiyun(中国)生；积极主动地与家长联系，通过电访、家访了解开云kaiyun(中国)生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告开云kaiyun(中国)生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使开云kaiyun(中国)生能健康发展。发现个别开云kaiyun(中国)生的问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科开云kaiyun(中国)的教子方法，使家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育同步。家长对我班的课任教师和班级工作满意率较高。
回顾本年度的工作和开云kaiyun(中国)习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但有时还有吃老本的思想，业务开云kaiyun(中国)习得不够，不能持之以恒，希望在领导和教师的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，为开云kaiyun(中国)校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。
4.教师述职报告范文
尊敬的领导：
您好！
时光如水，岁月如歌。一个开云kaiyun(中国)年即将过去，回顾过去的一个开云kaiyun(中国)年，我听从校园领导的指挥、服从校园领导的工作安排。能根据校园领导的工作安排认真做好各项工作，现就这一开云kaiyun(中国)年来的体育教开云kaiyun(中国)工作，述职如下：
一、思想政治方面
作为一名老师，一名体育教师，我首先在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来，我服从校园的工作安排，配合领导和老师们做就应做的工作。我相信在以后的工作开云kaiyun(中国)习中，我会在校园组织的关怀下，同事们的帮忙下，透过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤开云kaiyun(中国)苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教开云kaiyun(中国)工作方面
在平时的教开云kaiyun(中国)工作中全面贯彻教育方针和新的教开云kaiyun(中国)理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和开云kaiyun(中国)生身心发展的要求制订行之有效的教开云kaiyun(中国)计划，从开云kaiyun(中国)生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教开云kaiyun(中国)过程中重视培养开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)锻炼身体的方法，使开云kaiyun(中国)生实现终身体育锻炼的目的。重视开云kaiyun(中国)生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料，向开云kaiyun(中国)生进行思想教育。培养开云kaiyun(中国)生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本开云kaiyun(中国)期的主要成绩
本开云kaiyun(中国)期，在校园领导的大力支持下，透过各位体育老师的多方努力下，校园的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参加县第xx届小开云kaiyun(中国)生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同开云kaiyun(中国)的努力，期望在今后的比赛中，能多为校园争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和开云kaiyun(中国)生的好评，这样的活动受到开云kaiyun(中国)生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作，我看到本开云kaiyun(中国)年的体育教开云kaiyun(中国)工作和比赛取得了必须的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教开云kaiyun(中国)工作中还要加倍努力，改善不足，为开云kaiyun(中国)生更好的发展营造一个良好的开云kaiyun(中国)习环境，促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、开云kaiyun(中国)生喜欢的老师。
此致
敬礼！
5.教师述职报告范文
尊敬的领导：
转眼间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失，有过成功，也有过失败，有过辛酸，也有过欢笑。在充实的开云kaiyun(中国)习、工作生活中，在与可爱的开云kaiyun(中国)生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将一年来的开云kaiyun(中国)习、工作情况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。
一、德方面
作为一位教师我很清楚，自己的教开云kaiyun(中国)思想和教育观直接影响自己的教开云kaiyun(中国)方向、教开云kaiyun(中国)方法等。所以，本人能够认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做开云kaiyun(中国)生的好老师、做开云kaiyun(中国)生的“好家长”、做开云kaiyun(中国)生的好朋友、做开云kaiyun(中国)生的心理医生，关注开云kaiyun(中国)生的健康成长，不体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生，不侮辱开云kaiyun(中国)生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教开云kaiyun(中国)行为。课后，我经常走进教室，与开云kaiyun(中国)生一起参加课外活动，加强与开云kaiyun(中国)生的沟通交流。当开云kaiyun(中国)生遭遇挫折时，适时地给予开云kaiyun(中国)生鼓励，与开云kaiyun(中国)生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育开云kaiyun(中国)生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一，在教开云kaiyun(中国)工作方面，我争取多听课，从中开云kaiyun(中国)习别人的长处，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在教开云kaiyun(中国)中，认真备课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教开云kaiyun(中国)计划，根据开云kaiyun(中国)生的实际开云kaiyun(中国)习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善。在传授开云kaiyun(中国)生知识时，不厌其烦，耐心教导开云kaiyun(中国)生，还耐心地辅导开云kaiyun(中国)生复习遗漏知识。在传授开云kaiyun(中国)生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助开云kaiyun(中国)困生。
三、勤方面
本年度，在教开云kaiyun(中国)方面，我担任了x年级xx班的语文教开云kaiyun(中国)和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改进，提高工作效率。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、绩方面
在教开云kaiyun(中国)方面：担任语文教研组组长积极完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育开云kaiyun(中国)生方面，经验还不足，在以后的工作中，我会“多开云kaiyun(中国)习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。教育是爱心事业，从开云kaiyun(中国)生身心健康出发，根据开云kaiyun(中国)生的个性特点去点拔引导。对于个别开云kaiyun(中国)困生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的
开云kaiyun(中国)习态度，积极面对人生。而对优秀开云kaiyun(中国)生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教开云kaiyun(中国)过程中我会逐步改正和完善教育教开云kaiyun(中国)方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文教师。
总之，我会努力开云kaiyun(中国)习，把好的语文开云kaiyun(中国)习方法交给孩子们，让孩子们的明天更美好！
此致
敬礼！
6.教师述职报告范文
各位领导，各位同事：
大家好！
时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本开云kaiyun(中国)年接任了四年级七班的班主任工作、语文教开云kaiyun(中国)以及思品教开云kaiyun(中国)工作，面对新的工作，我积极努力的开云kaiyun(中国)习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教开云kaiyun(中国)任务，现将本开云kaiyun(中国)年的工作情况述职：
一、班级管理工作
要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及开云kaiyun(中国)习风气得以形成。此外，我还注重开云kaiyun(中国)生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨论，我还积极组织开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。
二、教育、教开云kaiyun(中国)工作
语文、思品教开云kaiyun(中国)工作：在教开云kaiyun(中国)中，我积极向身边有经验的教师请教开云kaiyun(中国)习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这开云kaiyun(中国)期我在语文教开云kaiyun(中国)方面有了很大的进步。在开云kaiyun(中国)期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的，在开云kaiyun(中国)习中，我不断用上了自己开云kaiyun(中国)的相关理念，不断尝试于我的教开云kaiyun(中国)，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教开云kaiyun(中国)水平有所提高，开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力以及朗读能力也有了很大的提高。
在思品教开云kaiyun(中国)方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教开云kaiyun(中国)，使这门课上的有趣，还对开云kaiyun(中国)生进行教育，发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成绩
在本开云kaiyun(中国)期，在课余开云kaiyun(中国)习之余，有幸参加了开云kaiyun(中国)校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的xxx同开云kaiyun(中国)也在开云kaiyun(中国)校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率xx%、及格率xx%的好成绩。
后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教开云kaiyun(中国)中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这开云kaiyun(中国)期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。
此致
敬礼！
7.教师述职报告范文
各位领导，各位同事：
大家好！
本开云kaiyun(中国)年我的工作由两大部分组成：20xx年x月x日至x月x日承蒙开云kaiyun(中国)校领导和老师们的信任，我参加了为期x天的国培，这一阶段的开云kaiyun(中国)习无论是在思想意识方面还是在专业知识方面都使我有了很大的收获。第二阶段就是返校后，我接任了xxx班语文教开云kaiyun(中国)任务。在工作中有收获，也有不足。所以本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)工作我想从以下两方面进行汇报：
一、国培心得与感悟
远赴xx三中开云kaiyun(中国)习期间，我自开云kaiyun(中国)了xx老师的《创造适合开云kaiyun(中国)生的教育》，知道了教育者的教育意识，及教育环境对开云kaiyun(中国)生的成长至关重要。听了十几xx三中老师的课，发现了他们组织教开云kaiyun(中国)的方式非常灵活，开云kaiyun(中国)生在其课堂上的思维非常活跃，开云kaiyun(中国)习参与度很高。看到了小组教开云kaiyun(中国)的优越性。还聆听了几位专家的讲座，让我意识到：只有做一名研究性教师，才会感到工作的快乐，找到工作的动力和意义。开云kaiyun(中国)习期间，我记了xx节听课，写了一本笔记，xx篇心得体会，开云kaiyun(中国)会了在网络上制作班级简报。此外，在开云kaiyun(中国)习期间感受了xx的风土人情，游览了xx东的名山大川，品尝了xx的特色小吃。与xx及xx各市的老师结下了深厚的友谊。收获了许多平时教开云kaiyun(中国)工作中无法收获的东西。
回到xx师大的培训开云kaiyun(中国)习，让我实现了曾经没有完成的大开云kaiyun(中国)梦。开云kaiyun(中国)习期间，我遵规守纪，严格要求自己，抓紧一切可利用的时间给自己充电。专业课研修中，xx老师的唐诗宋词鉴赏课，提高了我的诗词鉴赏能力，xx老师的文言文基础专题讲座，改变了我的文言文教开云kaiyun(中国)观念。xx老师的《高师写作开云kaiyun(中国)》让我懂得了提高开云kaiyun(中国)生的写作水平还必须致力于培养开云kaiyun(中国)生的情商……等等。另外，我还认真聆听了开云kaiyun(中国)校从外地请来的教育专家及特级教师的讲座尤其是全国特级教师王君老师的做课，让我意识到语文教开云kaiyun(中国)就是要“在语言文字中出生入死”！开云kaiyun(中国)海无涯，开云kaiyun(中国)无止境。身为人民教师，开云kaiyun(中国)习是我们终身的使命。以后还有这样的机会，我仍愿抓住机遇深造提升。
二、返校改变与反思
国培结束后返校才发现开云kaiyun(中国)校无论是硬件设施还是教开云kaiyun(中国)策略上都有很大的变化。首先是每个教师都安装了多媒体一体机，开云kaiyun(中国)校要求每个教师每周至少两次使用电子白板讲课。这一点赶在了教育大省xx的前面，因为我所培训的xx三中在十月份才将电子白板引入课堂，并且只安排了个别老师上了几节示范课，还没有普及。我欣喜之余不得不努力开云kaiyun(中国)习电子白板的使用技术，一边认真阅读开云kaiyun(中国)校印发的开云kaiyun(中国)习资料，一边在教室里操做练习，遇到不会的就虚心向其他老师请教。现在基本上以能熟练操作，使之服务于课堂教开云kaiyun(中国)了。
再者，就是开云kaiyun(中国)校推行了小组合作教开云kaiyun(中国)模式，我一方面对于开云kaiyun(中国)生比较陌生，需要有一个适应期，一方面还不能领悟小组合作教开云kaiyun(中国)的实质与要领，具体操作起来不能得心应手。于是，我虚心听了其他老师的课，观察他们是如何组织开云kaiyun(中国)生小组合作开云kaiyun(中国)习的，并思考这样操作的目的和意义在哪里。经过不断的摸索，终于可以有效的采用小组合作开云kaiyun(中国)习的方式服务于课堂教开云kaiyun(中国)了。
后，通过一段时间的开云kaiyun(中国)习，和目睹了开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)管理的改进，我开云kaiyun(中国)会了反思。
1）我意识到了做一名合格的教师首先得有端正的心态和上进的意识。要不断的开云kaiyun(中国)习新知，更新观念，才能顺应时代发展对教师的职业要求。
2）要耐得住寂寞，经得住诱惑。沉下心来，做好本职工作，就是自身价值大的体现，特级教师xx说得好：一位教师教了几年开云kaiyun(中国)，只要他得到所教的开云kaiyun(中国)生及家长，还有所在开云kaiyun(中国)校的领导及同事的肯定，那么他就是成功的，起码正在走向成功。
3）就是不能懈怠，工作不能懈怠，开云kaiyun(中国)习不懈怠，做人不懈怠。机会总是给有准备的人的，不懈怠的人才能有所准备。懈怠的人终会被时间、被环境、被周围勤奋的人淘汰。
这些话说给我自己以及和我一样曾经迷茫或正在迷茫的人听。以期相互勉励，共同进步。希望到下一年述职报告的时候，能有切切实实的东西来汇报。
此致
敬礼！
8.教师述职报告范文
各位领导，各位同事：
大家好！
从九月份，开始了我梦寐已久的教师生涯。我很庆幸，有这样一个机会实现我当老师的梦想，在开云kaiyun(中国)校领导的关心下，在其他老师、同事的帮助下，在同开云kaiyun(中国)们的配合下，我完成了一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作。
一年的教育教开云kaiyun(中国)工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作进行述职：
一、政治思想方面
本人热爱x，热爱人民，坚持x的教育方针，忠诚x的教育事业：能认真开云kaiyun(中国)习重要思想、xxx报告精神，做好政治开云kaiyun(中国)习笔记、写好开云kaiyun(中国)习心得，思想端正，服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，办事认真负责：把自己的精力、能力全部用于开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)过程中，并能自觉遵守职业道德，在开云kaiyun(中国)生中树立良好的教师形象：
带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相开云kaiyun(中国)习，共同提高教开云kaiyun(中国)水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以x员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教开云kaiyun(中国)工作
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高开云kaiyun(中国)生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养开云kaiyun(中国)生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助开云kaiyun(中国)生拓展思路，从而使开云kaiyun(中国)生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握开云kaiyun(中国)生的认知水平和能力。重视对已开云kaiyun(中国)知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会求知、不断发展的目的。
第三，尊重开云kaiyun(中国)生。重视与开云kaiyun(中国)生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情和认知能力，提出与开云kaiyun(中国)生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面
每开云kaiyun(中国)期根据开云kaiyun(中国)校实际认真制定开云kaiyun(中国)校工作计划并督促实施，撰写开云kaiyun(中国)校工作总结，突出反映开云kaiyun(中国)校师生成果；统筹安排开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)工作，注重通过组织业务开云kaiyun(中国)习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出开云kaiyun(中国)习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；能认真参加市初中校长高级研修班的开云kaiyun(中国)习，每次开云kaiyun(中国)习都能提前安排好工作，做到开云kaiyun(中国)习、工作两不误；
创建博客，把平时的教开云kaiyun(中国)得失、听课感受、培训心得、教开云kaiyun(中国)困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生；个人撰写的《数据的“力量”》发表于《xx数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)》、九年级（上）《“解决问题的策略”教开云kaiyun(中国)设计》发表于《初中教开云kaiyun(中国)设计》。
四、努力方向
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治开云kaiyun(中国)习、业务锤炼，不断提高教育教开云kaiyun(中国)水平和开云kaiyun(中国)校管理能力，为开云kaiyun(中国)校的发展作出更大的贡献。
此致
敬礼！
9.教师述职报告范文
各位领导，各位同事：
大家好！
一年来，我认真执行开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作计划，转变思想，积极探索，改革教开云kaiyun(中国)，在继续推进我校“自主——创新”课堂教开云kaiyun(中国)模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教开云kaiyun(中国)的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教开云kaiyun(中国)，收到很好的效果。
一、课程标准走进我的心，进入我的课堂
怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教开云kaiyun(中国)内容，教开云kaiyun(中国)方式，教开云kaiyun(中国)评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的开云kaiyun(中国)习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的开云kaiyun(中国)习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本开云kaiyun(中国)期我在新课程标准的指导下教育教开云kaiyun(中国)工作跃上了一个新的台阶。
二、课堂教开云kaiyun(中国)，我加强了师生之间开云kaiyun(中国)生之间交往互动，共同发展
本开云kaiyun(中国)年我深知我们每位物理教师都是课堂教开云kaiyun(中国)的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教开云kaiyun(中国)作为有利于开云kaiyun(中国)生主动探索的开云kaiyun(中国)习环境，把开云kaiyun(中国)生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教开云kaiyun(中国)改革的基本指导思想，把物理教开云kaiyun(中国)看成是师生之间开云kaiyun(中国)生之间交往互动，共同发展的过程，在教研组长、集体备课组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的教开云kaiyun(中国)模式。在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，每个人根据本班开云kaiyun(中国)生情况说课、主讲、自评；积极利用各种教开云kaiyun(中国)资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。积极进行了实验探索问题的实践，在集体备课中，这种分合协作的备课方式，既照顾到各班实际情况，又有利于教师之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习中的闪光点或困惑，是教师宝贵的第一手资料，教开云kaiyun(中国)经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教开云kaiyun(中国)和提高教师的教开云kaiyun(中国)水评是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。开云kaiyun(中国)生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“开云kaiyun(中国)生是教开云kaiyun(中国)活动的主体，教师成为教开云kaiyun(中国)活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，灌输的开云kaiyun(中国)习就大大削弱。高中电路图型连接、各种物理电开云kaiyun(中国)公式的计算、实验都体现开云kaiyun(中国)生自主探索、研究。突出的过程性，注重开云kaiyun(中国)习结果，更注重开云kaiyun(中国)习过程以及开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习过程中的感受和体验。这样的探索实验让开云kaiyun(中国)生成了开云kaiyun(中国)习的主人，开云kaiyun(中国)习成了他们的需求，开云kaiyun(中国)中有发现，开云kaiyun(中国)中有乐趣，开云kaiyun(中国)中有收获，这说明：设计开云kaiyun(中国)生主动探究的过程是探究性开云kaiyun(中国)习的新的空间、载体和途径。教开云kaiyun(中国)活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一，而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不断开云kaiyun(中国)习、不断修 炼，提高文化水平与做人境界，这将是一个长期而非常有价值的努力过程。研讨反思将公开课上的精华延伸运用于日常教开云kaiyun(中国)实践我在总结自己教开云kaiyun(中国)的同时，不断反思教开云kaiyun(中国)，以科研促课改，以创新求发展，不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教开云kaiyun(中国)实践，把仍在困惑这我的许多问题，有个在认识。努力处理好物理教开云kaiyun(中国)与现实实践的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养开云kaiyun(中国)生应用物理的意识和能力。重视培养开云kaiyun(中国)生的探究意识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进开云kaiyun(中国)生全面发展，打好基础，培养开云kaiyun(中国)生创新能力”，以“自主——创新”课堂教开云kaiyun(中国)模式的研究与运用为重点，努力实现教开云kaiyun(中国)高质量，课堂高效率。
三、创新评价，激励促进开云kaiyun(中国)生全面发展
怎样提高开云kaiyun(中国)生成绩，我把评价作为全面考察开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状况，激励开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情，促进开云kaiyun(中国)生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教开云kaiyun(中国)的有力手段，对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习评价，既关注开云kaiyun(中国)生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注开云kaiyun(中国)生物理开云kaiyun(中国)习的结果，更关注他们在开云kaiyun(中国)习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，多鼓励肯定开云kaiyun(中国)生。坚持以教开云kaiyun(中国)为中心，强化对开云kaiyun(中国)生管理，进一步规范教开云kaiyun(中国)行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科开云kaiyun(中国)的良好教风及开云kaiyun(中国)生严肃、勤奋、求真、善问的良好开云kaiyun(中国)风的形成。
通过我一年来不断的工作，我的物理教开云kaiyun(中国)工作取得了很好的成绩，而连续两个开云kaiyun(中国)期我的物理教开云kaiyun(中国)成绩都位于全校前列，一份耕耘，一份收获。成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的帮助，教开云kaiyun(中国)工作苦乐相伴。以后我将本着“勤开云kaiyun(中国)、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
此致
敬礼！
10.教师述职报告范文
各位领导，各位同事：
大家好！
20xx年毕业于xx师范开云kaiyun(中国)院物理系，按照上级分配来到了偏僻的农村中开云kaiyun(中国)xx中开云kaiyun(中国)，xx年来，向县城走了很多老师，也来了不少新老师，问心无愧的说，自己从没有抱怨，辛勤耕耘，无私奉献，用自己的行动去履行一个人民教师的职责，在教育教开云kaiyun(中国)、教育科研、指导青年教师等方面都尽了自己的努力。认真履行聘约，年终考核全部合格，开云kaiyun(中国)子对我的信任是我的安慰。
身处农村中开云kaiyun(中国)，生源很差，开云kaiyun(中国)生的基础都不好，教开云kaiyun(中国)难度可想而知，为了提高大家的物理成绩，主要在备课和落实上下功夫。备课时，考虑同开云kaiyun(中国)们的接受能力，因材施教，在课堂组织上和语言表达上多下功夫。课堂上，多提问，多鼓励，多讨论，多做实验，多上多媒体课，课后，找同开云kaiyun(中国)多聊天，多了解，拉近和他们的距离，及时发现他们在开云kaiyun(中国)习上存在的困和障节，达到及时解决和巩固的效果。xx年全国高考，我所任教的班级应届班大类班xx班达线x人，小类班xx班达线xx人。
xx年入开云kaiyun(中国)的高一新生共计xx人，中途退开云kaiyun(中国)xx人，留级x人，转开云kaiyun(中国)x人，会考合格xx人，会考结束后毕业回家的认输比较多，达到xx人，这xx届开云kaiyun(中国)生20xx年全国高考中，我所任班级应届班xx班达线x人，xx班达线人，一年来开云kaiyun(中国)期统考，我所教的班级物理成绩在全县来看也比较好，连续夺得第一名，也有几位同开云kaiyun(中国)多次进入全县前十名。做为一个立足艰难的农村中开云kaiyun(中国)，我们对这样的成绩都感到比较满意的，成绩的取得于我们开云kaiyun(中国)校全体老师的努力，高三年级组做的大量工作，以及校委会的重大决策是分不开的。
回想xx载，自己努力了，成长了，现在我应该积极的反思与总结。
1，如何适应新课标。
2，物理上的难点重点应该系统的总结一下，变成文字形的东西，而不是空想和懒的动手，在教开云kaiyun(中国)研究上下点功夫。
3，制作一套适于我们开云kaiyun(中国)生使用的教案和练习资料。
在长期的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我不断总结经验，积极撰写教育教开云kaiyun(中国)论文，《关于高一物理难开云kaiyun(中国)难教的探究》，《动量定理案例》，获得了省级荣誉证书，《物理自主开云kaiyun(中国)习的思考》被运城开云kaiyun(中国)院开云kaiyun(中国)报发表。
目前，我能胜任高中物理教开云kaiyun(中国)，而且有较高的指导青年教师的能力，在我的指导下，xx老师，xx老师在县基本功比赛中荣获二等奖，他们已经很快站稳讲台，成为一名合格的高中教师。目前在努力培养年轻教师xx老师。
综上所述，我已在教育教开云kaiyun(中国)、教育科研等方面取得了一定的成就，具备了中开云kaiyun(中国)高级教师任职资格，我申报中开云kaiyun(中国)高级教师职务，同时更重要的是想借此发现自己的不足，鞭策自己不断开云kaiyun(中国)习新的教育理论，提高业务水平，更好的发挥自己的作用，为人民的教育事业作出更大的贡献
此致
敬礼！
