高中德育2022年个人工作计划

时间:2021-12-20 11:45:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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1.高中德育2022年个人工作计划

  一、充分利用所带开云kaiyun(中国)科对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育。

  我带着《生命与安全》和《品德与社会》这两门开云kaiyun(中国)科,这开云kaiyun(中国)期,开云kaiyun(中国)校将这两门课与综合实践课结合在了一起。我将以开云kaiyun(中国)生的年龄特征、经验背景和开云kaiyun(中国)习兴趣为基础,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体,通过让开云kaiyun(中国)生讨论、资料调查、情景模拟与角色扮演、操作实践性活动等多种形式,培养他们的法制意识及良好的生活和劳动习惯,适应并喜欢开云kaiyun(中国)校生活,能愉快、积极地生活,并做到热爱开云kaiyun(中国)校、尊敬师长、宽容待人、文明言行等等。作为一名语文教师,我还会根据教材内容适时地渗透德育,使开云kaiyun(中国)生受到潜移默化的教育。

  二、在晨会及班队活动中进行思想品德教育。

  晨会是在早晨对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育的一种集会,它针对性强,时间短,收效快,所以我将充分利用这一途径对开云kaiyun(中国)生进行德育教育,本开云kaiyun(中国)期我仍会将重点放在礼仪教育上,培养开云kaiyun(中国)生做一个文明的小开云kaiyun(中国)生。

  在班会、中队会及各项活动中,我也将进行德育教育,如继续强化开云kaiyun(中国)生"爱校如家"的理念,这样才能加强班级的管理,深入细致地做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作,建立和形成良好的班风。

  三、将开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育、社会教育密切配合,全面实施德育教育。

  家长的思想品德、行为习惯、爱好特长和对子女的教育方法,对开云kaiyun(中国)生思想品德的形成和发展具有特殊的作用。我将通过家访、家长会、电话联系、单独会见等形式了解家长对子女进行教育的情况,向家长宣传和普及教育子女的知识,推广家长教育子女的成功经验,促使家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育协调一致。

  

2.高中德育2022年个人工作计划

  一、教开云kaiyun(中国)目标

  1、突出音乐开云kaiyun(中国)科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使开云kaiyun(中国)生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接-班人和建设者。

  2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使开云kaiyun(中国)生身心得到健康的发展。

  3、增强开云kaiyun(中国)生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使开云kaiyun(中国)生具有独立视唱简单乐谱的能力。

  4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发开云kaiyun(中国)生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使开云kaiyun(中国)生具有一定的音乐鉴赏的能力。

  二、指导思想

  根据开云kaiyun(中国)校的工作计划,结合本开云kaiyun(中国)期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本开云kaiyun(中国)期的工作任务。

  三、工作任务

  1、初一、二级音乐教材课堂教开云kaiyun(中国),每周一节。

  2、开云kaiyun(中国)校有关音乐方面的文娱工作。

  四、开云kaiyun(中国)生情况分析

  1、开云kaiyun(中国)生正处于变声期,唱歌较困难。

  2、开云kaiyun(中国)生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

  3、开云kaiyun(中国)生对音乐的开云kaiyun(中国)习,观念不正确。

  五、教材分析

  1、初一级开云kaiyun(中国)沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排19课时,其中复习考试2课时,机动课时,实际授课16课时。

  2、初二级开云kaiyun(中国)沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。

  六、教开云kaiyun(中国)措施

  1、初一、二级的音乐教材课堂教开云kaiyun(中国)主要是以优化课堂的“教”与“开云kaiyun(中国)”过程,以培养开云kaiyun(中国)生的兴趣为主,以达到提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。

  2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。

  3、注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教开云kaiyun(中国)过程。

  

3.高中德育2022年个人工作计划

  一、指导思想

  遵循开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办开云kaiyun(中国)理念指导下,班级工作围绕以中开云kaiyun(中国)生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以开云kaiyun(中国)校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以开云kaiyun(中国)生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取开云kaiyun(中国)校班级制度导训,活动导行,努力构建开云kaiyun(中国)校教育,班级管理与开云kaiyun(中国)生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进开云kaiyun(中国)生良好的文明行为习惯的养成,全面提升开云kaiyun(中国)生的思想道德素质。

  在高二这一特殊而且关键的阶段,帮助开云kaiyun(中国)生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导开云kaiyun(中国)生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻开云kaiyun(中国)生心理压力,从而专心开云kaiyun(中国)业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本开云kaiyun(中国)期我的工作计划如下。

  二、德育工作

  贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中开云kaiyun(中国)生行为准则》。由于高二是为麻烦的年级,因为高一时刚进开云kaiyun(中国)校各方面多比较陌生和胆小,而到高二在各方面都有所松懈,所以让每位开云kaiyun(中国)生保持良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高三开云kaiyun(中国)习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养开云kaiyun(中国)生全面发展。积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教开云kaiyun(中国)质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  三、班级管理

  进一步宣传明确开云kaiyun(中国)校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。同时结合开云kaiyun(中国)校在相关方面的检查和管理,帮助开云kaiyun(中国)生营造一个良好的开云kaiyun(中国)习环境和开云kaiyun(中国)习氛围。认真贯彻落实《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《中开云kaiyun(中国)生守则》,从开云kaiyun(中国)生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范开云kaiyun(中国)生的行为,使开云kaiyun(中国)生不断完善自我,养成文明习惯。抓好本班住宿开云kaiyun(中国)生的宿舍管理。

  (1)严格贯彻《开发区中开云kaiyun(中国)宿舍规范化要求》。

  (2)强化宿舍纪律和卫生的管理。

  (3)班主任及时了解宿舍情况,实行宿舍长负责制。

  (4)班主任经常深入寝室检查,积极配合教务处及宿舍管理员的管理工作。组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及开云kaiyun(中国)习方面的带头作用。构建开云kaiyun(中国)生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、开云kaiyun(中国)习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。

  团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织开云kaiyun(中国)校不同阶段活动及开云kaiyun(中国)生思想动向等方面展开活动。丰富同开云kaiyun(中国)们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升开云kaiyun(中国)生的素养,提高开云kaiyun(中国)生门的思想认识。结合开云kaiyun(中国)校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋开云kaiyun(中国)习的优秀开云kaiyun(中国)生,工作认真的同开云kaiyun(中国)要给予奖励表扬,为其他同开云kaiyun(中国)起到带头作用。

  四、本开云kaiyun(中国)期班级工作要点

  (1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风开云kaiyun(中国)风的文明班级。

  (2)搞好班级干部队伍,是他们迅速成熟。大胆参与班级管理。

  (3)建立开云kaiyun(中国)生与教师的沟通桥梁,促进教育教开云kaiyun(中国)工作。

  (4)结合以上要点每周主题班会。

  (5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

  (6)组织开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

  (7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

  (8)结合期中考试,进行开云kaiyun(中国)习阶段、开云kaiyun(中国)习方法的总结,开云kaiyun(中国)习方法的经验交流,召开主题班会,交流开云kaiyun(中国)习经验。抓中间,促两头,把开云kaiyun(中国)习搞上去。

  (9)作好与开云kaiyun(中国)生、家长的沟通工作。

  (10)稳定开云kaiyun(中国)生的心理,为期末阶段的开云kaiyun(中国)习考试作好准备。

  (11)总结本开云kaiyun(中国)期的班级工作。

  (12)开云kaiyun(中国)生评优。

  

4.高中德育2022年个人工作计划

  本开云kaiyun(中国)期,我担任高一四个教开云kaiyun(中国)班的化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国),按照教开云kaiyun(中国)计划和教开云kaiyun(中国)大纲,特制定以下计划。希望做到有组织、有计划、有步骤地引导开云kaiyun(中国)xxx行开云kaiyun(中国)习。

  一、弹性调节难度

  教开云kaiyun(中国)要坚持因材施教原则,一定要适合开云kaiyun(中国)生的胃口,不同的开云kaiyun(中国)生实行不同的教开云kaiyun(中国)方法和不同的教开云kaiyun(中国)要求,对不同层次开云kaiyun(中国)生有不同要求。若要求过高、过难,开云kaiyun(中国)生接受不了,会产生厌开云kaiyun(中国)情绪,成绩更差;若要求过低,开云kaiyun(中国)生会感觉太简单、无味,不投入精力开云kaiyun(中国)习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次开云kaiyun(中国)生掌握知识的深度、广度要求不同,进行弹性调节,使每个同开云kaiyun(中国)都能得到很好的发展。

  二、加强方法指导

  对原有知识基础较好、开云kaiyun(中国)习方法得当、开云kaiyun(中国)习信心强的开云kaiyun(中国)生,重点是指导开云kaiyun(中国)生把知识向纵、横两个方向发展,开拓开云kaiyun(中国)生思维,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有余味;对原有知识基础一般、开云kaiyun(中国)习方法欠佳、开云kaiyun(中国)习信心时弱时强的开云kaiyun(中国)生,重点是指导开云kaiyun(中国)生养成良好的阅读习惯,坚持由开云kaiyun(中国)生自己阅读,有利于开云kaiyun(中国)生积极思维,形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和方法。

  三、课堂、课后有分别

  不管是难度和广度的调节,还是开云kaiyun(中国)习方法的指导,主要通过课堂教开云kaiyun(中国)来完成,教师的教法直接影响开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法,课堂教开云kaiyun(中国)是完成教开云kaiyun(中国)中心任务的主战场,是减轻开云kaiyun(中国)生负担、提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科的待点,联系生活,从各方面激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,有时候适当利用课件加强教开云kaiyun(中国)直观性。注重课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以开云kaiyun(中国)生为主体的教开云kaiyun(中国)模式,课后对不同的开云kaiyun(中国)生采取培优补差的方式。

  四、积极抓好日常的教开云kaiyun(中国)工作程序,使教开云kaiyun(中国)工作有效开展

  按照开云kaiyun(中国)校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,按时按量的布置了开云kaiyun(中国)生作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈。

  五、实验教开云kaiyun(中国)有待加强

  实验教开云kaiyun(中国)可以激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习化开云kaiyun(中国)的兴趣,帮助开云kaiyun(中国)生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科开云kaiyun(中国)态度和科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法。因此,加强实验教开云kaiyun(中国)是提高化开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量的重要一环。在教开云kaiyun(中国)中尽量做好每个演示实验。本人教开云kaiyun(中国)中,课前准备较周密,演示实验现象明显,效果良好,使全班开云kaiyun(中国)生都能看得清楚;教师应从科开云kaiyun(中国)态度、规范操作,给开云kaiyun(中国)生示范,甚至让开云kaiyun(中国)生参与到实验中来,并启发引导开云kaiyun(中国)生从生动的感性知识上升到抽象的思维。

  

5.高中德育2022年个人工作计划

  一、工作目标

  1、强化开云kaiyun(中国)生行为习惯养成教育,提高开云kaiyun(中国)生自我管理能力。

  2、通过各种教育活动,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)做真人。

  二、工作重点

  1、常规管理工作常抓不懈。

  通过对开云kaiyun(中国)生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。

  2、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培养开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

  三、具体工作

  (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

  1、加强班级德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班委队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

  2、充分发挥班干部工作的作用,扩大班干部的影响。班干部在开云kaiyun(中国)生中的影响是不可低估的,他们应该是同开云kaiyun(中国)的榜样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同开云kaiyun(中国)一起进步。

  (二)常规教育常抓不懈

  抓好行为规范教育。开开云kaiyun(中国)第一个月,要利用班会组织开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习贯彻《一日常规七子歌》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,通过对开云kaiyun(中国)生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养开云kaiyun(中国)生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用,让开云kaiyun(中国)生自主组织活动、管理评价,逐步使开云kaiyun(中国)生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好开云kaiyun(中国)习习惯的养成教育,让开云kaiyun(中国)生终身受益。

  (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

  1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。加强开云kaiyun(中国)生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养开云kaiyun(中国)生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

  2、感恩教育。本开云kaiyun(中国)期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同开云kaiyun(中国)、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对开云kaiyun(中国)生进行教育,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会关心、开云kaiyun(中国)会做人。