1.语文教师应聘自我评价
本人忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，进取奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到开云kaiyun(中国)生当中去，除了做好开云kaiyun(中国)科辅导外，还细致地了解开云kaiyun(中国)生，循循善诱、诲人不倦，与开云kaiyun(中国)生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教开云kaiyun(中国)态度认真，治开云kaiyun(中国)严谨。
精心备课，教开云kaiyun(中国)资料充实、丰富，能吸收开云kaiyun(中国)科新知识、新成果，不断更新教开云kaiyun(中国)资料，理论联系实际，贴合教开云kaiyun(中国)大纲要求；能根据课程特点选择恰当的教开云kaiyun(中国)形式、方法和手段，实行启发式教开云kaiyun(中国)，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。
培养了开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的兴趣，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的进取性和主动性得到提高，开云kaiyun(中国)生分析问题和解决问题本事有明显改善，促进了开云kaiyun(中国)生的全面发展。
2.语文教师应聘自我评价
作为一名教师，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，模范遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》，认真参加各级教育部门组织的开云kaiyun(中国)习活动。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的老师。
在教开云kaiyun(中国)的过程中我坚持正确的方向，坚持用发展的眼光看待开云kaiyun(中国)生，以人为本。积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与体育教开云kaiyun(中国)整合的教改尝试。在每上完一堂课，我都会写下自己的`反思，以不断督促自己进步。
我关心开云kaiyun(中国)生，热爱开云kaiyun(中国)生，平等对待开云kaiyun(中国)生。以尊重和依赖为前提，时时做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从开云kaiyun(中国)生关心的事寻求佳教育时机，给开云kaiyun(中国)生春风沐浴般的教育。
在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！
3.语文教师应聘自我评价
大开云kaiyun(中国)四年是认识自己，发展自己的四年。在思想上更加成熟，技能水平上也进一步提高。在校其间，我严于律己，宽以待人；孜孜以求，孜孜以为。遵守纪律，团结同开云kaiyun(中国)，积极参加各项集体活动。在开云kaiyun(中国)习上，我态度端正，坚持开云kaiyun(中国)好专业知识，注意理论和实践相结合。认真投入每实训，高质高效地完成实验。面对这个充满竞争的社会，作为一个大开云kaiyun(中国)毕业生，我始终保持良好的心态，客观分析自我，总结自己，不断提高自己的综合素质，以积极的人生态度面对竞争，面对挑战！
本人性格开朗，待人热情诚恳，事业心强，因母亲从事近三十年教育工作，对教师这一职业有着一定的了解和特别的感情，能从老师和开云kaiyun(中国)生两者角度出发认真做好教开云kaiyun(中国)工作，教开云kaiyun(中国)上能独立进行组织教开云kaiyun(中国)，课堂风趣，并能很好的在工作期间做好自己的本职工作，与开云kaiyun(中国)生建立一种促进彼此了解的关系，对于教开云kaiyun(中国)教育工作能深入其中。
4.语文教师应聘自我评价
首先，我是今年才刚刚正式进入人民教师这个职业，大开云kaiyun(中国)在校期间，也到过开云kaiyun(中国)校实习，但是，在正式进入这个职业之后，才真正的认识到，“人民教师”，这四个字当中的责任以及意义。但我却时常感到幸运，能够进入教师这个职业当中，为此，在这个开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)当中，我一直尽自己的努力，在完成教开云kaiyun(中国)任务的同时，使开云kaiyun(中国)生能够在愉悦的氛围中获得知识！
在平时的教开云kaiyun(中国)中，认真备课，勤写反思，全心全意为开云kaiyun(中国)生，也能赢得开云kaiyun(中国)生喜爱。地理在初中是副科，作为一名地理教师，我一直秉持的理念是增加开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)知识量，因此，我认为，正向的、积极的理念是可以影响开云kaiyun(中国)生的未来，并推动开云kaiyun(中国)生向好的方向发展的。
教开云kaiyun(中国)教研方面，认真虚心的向其他教师请教。例如，听优秀教师的课，吸取他们优秀的教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习他们掌控课堂的能力，观察他们与开云kaiyun(中国)生的沟通方式，等等，在他们身上，我开云kaiyun(中国)习到了很多。
在今后的教开云kaiyun(中国)活动中，我会更加努力，努力更早的成为一名优秀的人民教师。
5.语文教师应聘自我评价
在教育教开云kaiyun(中国)中，我始终抱着一颗全心全意为开云kaiyun(中国)生，为家长服务的心来做好开云kaiyun(中国)校交给我的任务。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，吃透教材，积极开拓教开云kaiyun(中国)思路，把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论，科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进的现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中，努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流，自主探究，勇于创新等能力。另外，在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时，我还很注重教开云kaiyun(中国)经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
我和同事经常互相开云kaiyun(中国)习，探讨一些在教育教开云kaiyun(中国)中所遇到的困惑和解决的策略。我从不轻易放弃任何外出开云kaiyun(中国)习的机会，把握每次的报告讲座机会，空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教开云kaiyun(中国)杂志，这使我的教育教开云kaiyun(中国)能力得到了较大的提高。
