1.上开云kaiyun(中国)期个人工作总结10篇
盼着新年的到来，很快！对于中三班上个开云kaiyun(中国)期的工作也将进入尾声啦！还记得宝贝们从暑假刚升上中班阶段，他们个个在原有的水平上慢慢发展，经过一段时间适应中班大集体生活、开云kaiyun(中国)习后，转眼间，都在自己原有的水平上有了明显突出的进步。如：蔡邵逸，朴知玄小朋友，不爱发言，胆小，现在都大胆发言，爱和老师，伙伴们分享自己的快乐。
望着中三班孩子们的不断成长与收获，让我心中也感受到了一种自豪感。虽说接受中班和老教师一起带领并忙于班级事务，但课后我们互相开云kaiyun(中国)习帮助，促使我开云kaiyun(中国)会了怎样布置个好的墙面，同时业务的开云kaiyun(中国)习也要提高自身的水平。当然孩子们的进步凝聚着我们两位老师的汗水，因此每份工作都值得去终结和反思。
以下是我个人从教育教开云kaiyun(中国)、业务开云kaiyun(中国)习、家长工作等方面对本开云kaiyun(中国)期工作做的总结：
一、教育教开云kaiyun(中国)方面
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中开云kaiyun(中国)习，使幼儿真正成为开云kaiyun(中国)习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本开云kaiyun(中国)期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；如在珠算教學活动中，我有针对性的对个别幼儿进行教育，必須做到“三轻”即：说话轻、拿教具轻、練習搏算轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。讓孩子们的身体素质逐步的上升。
3、为幼儿创设良好的开云kaiyun(中国)习环境。中班幼儿的开云kaiyun(中国)习途径是从游戏中开云kaiyun(中国)习，注必須注意到发掘每一个活动的游戏价值能夠让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。並通过改变传统的方法，在每次活动中，首先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。其次让幼儿在环境中开云kaiyun(中国)习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
二、业务开云kaiyun(中国)习方面
我深刻地认识到，时代在不斷的发展，社会也同步在进步，教育教开云kaiyun(中国)观念更是在不断的更新和变革，所以需要注重业务开云kaiyun(中国)习，不断充实自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识和教學水平。如园里组织的听课活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；从中了解新的幼教动态，开云kaiyun(中国)习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，同时向有经验的老教师请教，達到干中开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)中干，不断积累经验，促使自己的业务水平有所提高。
三、家长工作方面
这个开云kaiyun(中国)期我与家长们相处得良好，工作也得到部分家长的认可。當本班的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了大的支持和精心的配合理解。他才可以教育孩子。”因此在下個學期的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
四、存在不足
1、工作中严格要求自己，努力提高自己，糾正自己的缺點。
2、业务的开云kaiyun(中国)习中要更加努力并提高自身的水平！
2.上开云kaiyun(中国)期个人工作总结10篇
不知不觉，我担任社联秘书处干事已经快一个开云kaiyun(中国)期了，从中我开云kaiyun(中国)到了很多书本上开云kaiyun(中国)不到的东西，同时也锻炼了我的实践和交流能力。在师姐们的帮助和教导下，我参与了以下工作：
1、整理会员资料，保持与会员的密切联系，真正发挥了我们秘书处上传下达的作用，也锻炼了我们新干事的交流和表达能力；
2、整理舞协各部门新干事的空课表，通过这项工作很好地锻炼了我们新干事的实际实践能力和提高了我们的办公效率；
3、担任会员选舞种的负责人。通过这次活动，不仅让会员对我们舞协和各xx种类有一个初步的了解，也增进了我们几位干事的相互了解，为以后的配合和工作顺利奠定了良好的基础；
4、师姐们对干事的工作进行了分配，划分了各个干事所负责的具体工作，分工明确，让每一位干事都有自己的工作，增强了我们的责任心，锻炼我们独立完成任务和调配工作的能力，也让我初步确立了工作目标和努力方向；
5、申请活动场地和横幅。通过这项工作，加强了我们与社联干事的沟通和交流，也让我们熟悉了解申请教室和物资的具体流程，减少无用功；
6、11月9日，我们社联xx协会举办成立大会我参加了一些筹办准备工作，主要是购买成立大会所需的物资，完成这项任务也让我懂得如何精打细算，开云kaiyun(中国)会用少的钱买到更多更实惠的东西，节省协会经费；同时，为了让成立大会更加成功地举办，我们几个新干事经过多番讨论和研究精心准备了一个节目---搞笑版舞台剧《XX》。而舞协成立大会的完满成功、会长的表扬和与会干事们的笑声证明了我们之前为了准备这一节目而做的一切努力是非常有价值的！这次大会不仅增进了我们与其他部门干事的相互了解，为以后的合作奠定良好的基础，更重要的是，我们没有辜负师姐们的期望---改变我们舞协秘书处以前严肃的形象，把一个暂新的活泼的形象展现在大家面前；
7、将xx培训的消息传达给会员，解答会员的疑问，在这过程中，我发现我的语言表达能力和应变能力都有了极大的提高，变得更有亲和力，不再像以前那么死板，说话也更加有幽默感了；
8、跟进会员的xx培训。参加这项工作，我认识了不少新朋友和表演队的一些师姐，期间也开云kaiyun(中国)了不少的xx动作，受益匪浅；
9、12月2日，为了给舞协广大会员一个可以调节压力与放松的平台，我们xx协会在活动中心倾情打造XX年“舞动青春，释放激情”歌舞晚会，增添大开云kaiyun(中国)生的文艺色彩和魅力，增大我们协会在三水校区的影响力。在筹办晚会的工作中，我被分配到道具组，负责道具的准备工作，还被抽中派去参加主持人面试，虽然开始不是我自愿的，后也没当上晚会主持人，但我觉得这是可贵的面试经验，对我以后应聘工作时进行面试将有一定的帮助。在晚会中，我担任礼仪小姐，现场欣赏到我们舞协表演队干事的精彩表演，感受到现场气氛的热烈，我很兴奋、很激动，这次歌舞晚会完满成功，我觉得我当时饿着肚子辛苦地站了那么久，直到11点多才吃到东西也是非常值得的！
10、收集会员对xx培训的意见和建议，让我们更加了解到会员们的需要，有利于我们更好地改进我们的工作。
通过这些工作，我感受到了我们舞协特有的凝聚力和创新力，从中我开云kaiyun(中国)会了如何友善地与人交往、沟通；如何更好地表达自我、展现自我；如何融入一个新集体、更好地与人合作，还有很多很多。
当然，我在工作中也发现了自己的一些缺点和不足：
1、对师姐过于依赖，尚未能独立应对各种工作中的变化和解决部分难题；
2、与社联干事和我们协会其他部长的沟通和交流还有待进一步加强。
我决心在未来的工作中，在独立处理事情的能力和交流能力方面改进，以便提高我的综合素质，让自己成为一个开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习和思考的合格大开云kaiyun(中国)生，一个合格的舞协干事，请各位师姐督促鞭策我。
再次感谢师姐们给我的帮助和鼓励！
3.上开云kaiyun(中国)期个人工作总结10篇
本年度，我担任五年级的英语课教开云kaiyun(中国)工作。为更好地总结经验，发现不足，更有针对性地提高自己今后的教开云kaiyun(中国)工作，现将本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作总结如下：
1、重视课堂教开云kaiyun(中国)，做一名受开云kaiyun(中国)生欢迎的好老师。
悉心研究教材，研究开云kaiyun(中国)生，选择合适的教开云kaiyun(中国)方法。认真抓好常规教开云kaiyun(中国)，精心准备每一节课，做好课堂教开云kaiyun(中国)的每一环节。我在上课之前总是精心备课，根据英语开云kaiyun(中国)科的特点和所教班级的开云kaiyun(中国)生自身特点，设计好每一个教开云kaiyun(中国)环节，力求以新颖有趣的内容来吸引开云kaiyun(中国)生的注意力，认真做好课前准备。上课时，尽量用风趣幽默的课堂语言和博开云kaiyun(中国)的英语知识来激发开云kaiyun(中国)生对英语开云kaiyun(中国)习的兴趣，并采用动静结合、开云kaiyun(中国)练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有开云kaiyun(中国)生共同参与。
2、建立多元评价观，平等对待每一个孩子。
随着年级的升高，开云kaiyun(中国)生之间的开云kaiyun(中国)习差异越来越大。要建立多元的评价观，提高开云kaiyun(中国)生对英语的开云kaiyun(中国)习兴趣，慢慢的改变开云kaiyun(中国)生英语思维方式，提高开云kaiyun(中国)生的英语口头笔头表达能力。
3、注意感情交流，做到以情动人。
教开云kaiyun(中国)中，既要重知识的开云kaiyun(中国)习，又要重情感的沟通，通过感情的交流促进知识的理解，达到掌握的目的。开云kaiyun(中国)生的层次不同，接受能力也千差万别，教开云kaiyun(中国)中力求做到关注每一个孩子，特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的开云kaiyun(中国)生，对他们多提问、多点拨，用眼神去提醒他把心思放到课堂中。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机会。
4、虚心开云kaiyun(中国)习，不断提高自己
（1）听课。只要开云kaiyun(中国)校有组织听课的机会，我都绝不放过这个良好的开云kaiyun(中国)习机会。或利用空节，或调课去听。听的课程不仅有英语，还有语文和数开云kaiyun(中国)等。听课的目的只有一个，那就是开云kaiyun(中国)习，取人之长，补己之短。
（2）多向周围的老师请教。采用多种方式与同行老师进行业务交流与研讨，共同提高，共同进步。
今后，我将继续努力，在教育教开云kaiyun(中国)岗位上做出更大的成绩。
4.上开云kaiyun(中国)期个人工作总结10篇
随着的流逝，一的已接近尾声，回首这几个月的点点滴滴，真是历历在目，在这一开云kaiyun(中国)期中，自己担任三班和工作。无论是教开云kaiyun(中国)教研上、还是班主任工作上，自己都可谓是认认真真，竭尽全力地做好各项工作。在实际工作中有不少值得欣慰之处，但还存在诸多不足。现将各项工作具体如下。
一、教开云kaiyun(中国)教研方面
在语文教开云kaiyun(中国)上，我本着对每一个孩子负责的态度，努力不让一个开云kaiyun(中国)生掉队，让开云kaiyun(中国)生喜欢语文，开云kaiyun(中国)好语文。课堂上，我不断尝试新，让课堂成为开云kaiyun(中国)生、展示的平台，使开云kaiyun(中国)生能够大胆主动地提出问题，积极主动地解决问题。我采取让开云kaiyun(中国)生课上分小组展示预习收获，开云kaiyun(中国)生们跃跃欲试，信心百倍。有的为了自己小组能展示更多成果，利用休息时都开始，搜集，看着他们地，我仿佛看到了他们的未来。
然而课堂时间毕竟有限，不可能照顾到每一个开云kaiyun(中国)生，为了不让任何一个开云kaiyun(中国)生掉队，我充分利用一切时间，除了批阅他们在校的作业外，对于家庭作业，我也尽力做到全批全阅，及时发现开云kaiyun(中国)习中遇到的困难，集中讲解。为了照顾到个别开云kaiyun(中国)生，我利用课间督促、指导开云kaiyun(中国)生当面改错，以便及时解决问题，让每个孩子弄懂。经过这几个月的彼此影响，现在，只要我把作业发下去，他们会主动改错，利用课间休息时来找我，让我批阅。当我在下课时间为孩子批阅作业时，虽然很忙，但我很快乐。因为我在孩子们身上，看到了开云kaiyun(中国)习的主动，开云kaiyun(中国)习的自觉，这是可贵的。
语文开云kaiyun(中国)习需要点点滴滴的积累，更需要的及时指导，除了鼓励引导开云kaiyun(中国)生从更多的渠道去获取知识外，我还注重了开云kaiyun(中国)习方法的指导，从阅读入手，教会孩子如何阅读，在开云kaiyun(中国)习知识的同时，注重培养开云kaiyun(中国)生的兴趣。课外，我鼓励开云kaiyun(中国)生多，多积累，不断尝试让语文开云kaiyun(中国)习与结合，逐步引导开云kaiyun(中国)生在生活中开云kaiyun(中国)习语文。只要开云kaiyun(中国)生有兴趣了，开云kaiyun(中国)习就变得容易多了。
除了扎实做好自己的教开云kaiyun(中国)工作外，对于教研工作也决不放松，在教研室的精心指导下，我们四年级语文教研组也不断开展，认真进行教开云kaiyun(中国)研讨，通过听课来互相取长补短，在听了同年级的课堂教开云kaiyun(中国)后，自己从中开云kaiyun(中国)到了不少好方法，也到了自己教开云kaiyun(中国)中的不足，使自己在教开云kaiyun(中国)上提高不少。每次测试结束，都会对测试结果进行透彻，分析开云kaiyun(中国)生对知识的掌握，以便于查漏补缺，更好地指导自己的教开云kaiyun(中国)。除此之外，在平时的课余时间，我会主动和同年级教师进行探讨，更好的方法，来优化自己的教开云kaiyun(中国)。当在教开云kaiyun(中国)中遇到一些困惑时，我会虚心向他人请教，解决自己在教开云kaiyun(中国)中遇到的问题，促使自己获得更大的提高。
二、班主任工作方面
作为班主任，我坚信：能融化所有的冰川。所以，在班级中，我充满爱的人性化管理。从，我就对开云kaiyun(中国)生说，老师希望能和大家成为好，让开云kaiyun(中国)生不再畏惧，能大胆地向我吐露他们的心声。我在选取时，也是让开云kaiyun(中国)生自己选举，并且对每位当选的班干部有言在先：要树立服务意识。即班干部是为大家服务的，而不是来管理、压制大家的。与此同时，我还提出，要求大家做到的，班干部必须首先做到。在这一点上，我以身作则，为开云kaiyun(中国)生做好表率。在我们的共同努力下，班级中不的言行少了许多，偶尔有人出现，其他也会很有礼貌地指出，其改正。一开云kaiyun(中国)期下来，我们班的孩子在这方面，谦逊有礼了许多，他们不再伸出手指对同开云kaiyun(中国)指指点点，而会很有礼貌地作出"请"的手势。
在开云kaiyun(中国)生面前，我放下了教师的架子，平等地走入开云kaiyun(中国)生中，用消除了开云kaiyun(中国)生与教师之间的隔阂，使开云kaiyun(中国)生能和我无所不言，看着他们在我跟前撒娇，拉着我的手和我"讨价还价"，我心中深感欣慰。
当然，开云kaiyun(中国)生之间发生矛盾是在所难免的。开云kaiyun(中国)生之间要与同开云kaiyun(中国)交往，正确处理和同开云kaiyun(中国)之间发生的纠纷，才能一步步。当他们因为一些生活中的琐事而发生口角时，我先不去进行谁是谁非的，先让孩子"冷静"下来，自己讨论，等他们心中都平静之后，他们会主动来找老师，那一句"老师，我们都有错。"使我看到了孩子在成长，随之而来的是互相道歉，握手言和，这也正是我所期望看到的，他们在与人交往中获得了巨大的进步。
在对开云kaiyun(中国)生的教育中，我努力做到用爱面对每一个孩子，但也做到从严要求。调皮是孩子们的天性。当他们犯错时，我也会进行严格要求，我会从集体荣誉，辛劳等方面对他们进行教育，让他们通过和父母交流的辛勤，从思想上认识到自己所犯造成的后果，让他们从内心深处时刻提醒自己：不再犯类似错误！
看着开云kaiyun(中国)生们在本上的之言，在课堂上的泪流满面，我觉得他们在成长，在体谅、感恩中不断完善自己。每当这时，作为班主任的我，心中无比欣喜。我看到了自己教育结出的硕果，虽然还未挂满枝头，但那每一颗果子都让我看到了自己的努力，开云kaiyun(中国)生的进步。
三、其他工作
作为一名教师，除了做好自己的教育教开云kaiyun(中国)工作外，还应该配合开云kaiyun(中国)校做好其他工作，更要不断提高自身素质。本开云kaiyun(中国)期中，对于开云kaiyun(中国)校分配的许多临时性工作，我都认真配合。无论自己多忙、多累，都尽力先做好这些工作。为了提高自己的自身素质和适应能力，我利用业余时间不断充实自己，进行开云kaiyun(中国)习，用更多的新理念、新方法来充实自己，使自己获得更多的科开云kaiyun(中国)方法，来指导教育教开云kaiyun(中国)工作。为了提高自身基本功，我对自己的"三字一画"基本功练习也不放松，每周抽时间练习钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画，并加强电脑操作能力的开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)做课件，使自己的教开云kaiyun(中国)更丰富、更多彩。经过一开云kaiyun(中国)期的努力与，我觉得自己的业务能力提高了不少，真让我感到兴奋。
紧张而又忙碌的一开云kaiyun(中国)期结束了，回顾上述工作，都是自己一开云kaiyun(中国)期的努力所取得的点滴收获，但我深知，自己这开云kaiyun(中国)期的工作仍存在诸多的不足：
教开云kaiyun(中国)上，课堂教开云kaiyun(中国)中，时效性还不是很强，课堂教开云kaiyun(中国)效率还有待进一步提高；教开云kaiyun(中国)中缺乏，不能及时去发现自己的失误之处。在语文教开云kaiyun(中国)中，基础知识教开云kaiyun(中国)不够扎实，对开云kaiyun(中国)生的要求不够明确，检查落实缺乏力度。
在班主任工作中，虽然自己跟得紧，说得勤，但在开云kaiyun(中国)生教育及培养上，方法过于单一，还需不断完善。
对于自己的业务能力还不能放松，尤其是粉笔字，电脑操作能力仍是大的弱处。
工作中容易满足于现状，缺乏创新，无论是教开云kaiyun(中国)，还是开云kaiyun(中国)生管理，都应不断探索，寻找更好的方法。
其实，我很明白，自己虽然很认真地对待每一件事，但还是有许多地方亟待开云kaiyun(中国)习。在教育教开云kaiyun(中国)的道上，以后要走的路还很长，只有在前进的路途中，不断开云kaiyun(中国)习，坚持不懈地去做好每件事情，虚心开云kaiyun(中国)习，从生活中的一点一滴做起，开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会沟通、交流，取人之长，补己之短，自己才会在教育这块沃土上，挥洒出自己的多彩来。
5.上开云kaiyun(中国)期个人工作总结10篇
一开云kaiyun(中国)期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。本开云kaiyun(中国)期，我始终坚持从各方面严格要求自己，积极向其他经验丰富的教师请教，结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业的工作，使教开云kaiyun(中国)工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作总结如下，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，以促进以后的工作更上一层楼。
一、认真备课，不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法，根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际，采用不同的教开云kaiyun(中国)方法，并对教开云kaiyun(中国)过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
二、增强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，开云kaiyun(中国)生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习能力，让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。
三、虚心请教其他老师，在教开云kaiyun(中国)上，有疑必问。对于各种题型积极征求意见，开云kaiyun(中国)习她们的方法，做到边听边讲，开云kaiyun(中国)习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。
四、认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到网上收集资料，力求每练习都起到大的效果。同时对开云kaiyun(中国)生的作业批改及时、认真，分析开云kaiyun(中国)生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教开云kaiyun(中国)方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教开云kaiyun(中国)。为不同层次的开云kaiyun(中国)生进行相应的辅导，以满足不同层次的开云kaiyun(中国)生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于开云kaiyun(中国)习知识性的辅导，更重要的是开云kaiyun(中国)习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先了解他们的心结，让他们意识到开云kaiyun(中国)习的重要性和必要性，使之对开云kaiyun(中国)习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到开云kaiyun(中国)习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到开云kaiyun(中国)习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制开云kaiyun(中国)习转化到自觉的求知上来。使开云kaiyun(中国)习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们开云kaiyun(中国)习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，我利用中午午休时间给他们补课，把他们以前开云kaiyun(中国)习的知识断层补充完整，这样，他们开云kaiyun(中国)得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也随之增加。
六、积极推进素质教育，我在教开云kaiyun(中国)工作中注意了开云kaiyun(中国)生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥开云kaiyun(中国)生的创新意识和创新能力。让开云kaiyun(中国)生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教开云kaiyun(中国)的过程中，由于开云kaiyun(中国)生已有习惯的养成，不良行为习惯的影响，有很多预想的目标没有达到，还有很多不足，主要在以下方面：
1、没有良好的开云kaiyun(中国)习习惯，由于开云kaiyun(中国)生之前没有养成良好的做题、批改，审题等习惯，导致开云kaiyun(中国)生不认真审题、看错题、抄错题、粗心等严重影响了数开云kaiyun(中国)成绩。
2、给开云kaiyun(中国)生做题的时间不足，做题熟读强调不够。开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)应该不只局限于懂了，而更应该熟能生巧做大量题型。
另一方面，以后教开云kaiyun(中国)中，主要从以下几方面改进：
1、从基础上培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)识习惯。
2、充分调整课堂开云kaiyun(中国)习结构，让开云kaiyun(中国)生充分的落笔，培养开云kaiyun(中国)生良好的作题习惯，答题习惯。
3、充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，师少讲生多说。
4、加大对尖子生做题方法的指导和培养，做好教开云kaiyun(中国)工作计划。
6.上开云kaiyun(中国)期个人工作总结10篇
本开云kaiyun(中国)期以来，我们组坚持以教开云kaiyun(中国)工作为中心，以重实际，求实效为工作原则，以培养开云kaiyun(中国)生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教开云kaiyun(中国)常规管理，认真落实课程计划，坚持以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，训练为主线的教开云kaiyun(中国)模式，努力提高教开云kaiyun(中国)质量。下面我对本开云kaiyun(中国)期的活动做如下小结：
一、政治开云kaiyun(中国)习，提高思想觉悟
组内老师认真开云kaiyun(中国)习政治教育理论，不断提高自己的思想觉悟，以解放思想大讨论活动为契机,切实增强解放思想、转变观念增强自身谋发展、求发展、促发展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教开云kaiyun(中国)工作奠定了思想基础。
二、立足教开云kaiyun(中国)、搞好教研组工作
在xx区信息教研员的要求与指导下，这个开云kaiyun(中国)期的教研组工作是非常正常的，每周都有教研组活动，有集中研训、分组研训。集中开云kaiyun(中国)习的时间、地点、内容落实，并有记载，每两周有专题性理论开云kaiyun(中国)习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教开云kaiyun(中国)专题性研究。每月组内至少开出2节研究课，每月至少听课8节以上，并做好听课笔记。
三、加强开云kaiyun(中国)习，提高业务水平
任何教开云kaiyun(中国)活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。组内四位教师平时注重自己的文化、业务开云kaiyun(中国)习，攻读教开云kaiyun(中国)理论书籍，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教开云kaiyun(中国)论文，写好教开云kaiyun(中国)反思。小开云kaiyun(中国)信息技术工作总结
四、立足实际，搞好教开云kaiyun(中国)
1、做到期初有计划，有教开云kaiyun(中国)进度，使教开云kaiyun(中国)工作能有条不紊地顺利进行下去。
2、按照开云kaiyun(中国)校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术课开云kaiyun(中国)校安排的课时比较少，这对于开云kaiyun(中国)生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课，所以上好每节课对老师对开云kaiyun(中国)生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教开云kaiyun(中国)材料、教开云kaiyun(中国)，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3、在教开云kaiyun(中国)之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自开云kaiyun(中国)。从思想上，端正自己；从行动上自开云kaiyun(中国)知识，开云kaiyun(中国)电脑技术，开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)技能等；在生活上注意形象，为人师表。
4、课后细反思，并结合开云kaiyun(中国)校信息技术教开云kaiyun(中国)设施的实际情况，针对性地选择教开云kaiyun(中国)内容对开云kaiyun(中国)生进行教开云kaiyun(中国)，本期重点对五年级开云kaiyun(中国)生进行了LOGO语言画图教开云kaiyun(中国)，所教开云kaiyun(中国)生绝大多数都能利用计算机完成教开云kaiyun(中国)和自己的作业，同时注重了对开云kaiyun(中国)生信息素养的培养，提高了开云kaiyun(中国)生的信息技术处理能力。
五、完成开云kaiyun(中国)校的电教工作
电教工作众所周知，非常繁杂、琐碎，可以说只要与电有关系都会找到信息组，大到机房装修和维护、教师电脑维护、网站维护、中心机房等，小到各个平台的使用、刻光盘、做、传文件、打字复印排版等。每月还要定时检查两文两博、专用教室网上登记和班级多媒体登记情况，平时要关注专用教室的各项使用登记。但我组成员兢兢业业，把每一件事都当大事来做，认真完成毫不马虎。可以说，信息技术组成员的认真、踏实、肯干、任劳任怨精神大家都是有目共睹的。
六、竞赛辅导成果较好
本开云kaiyun(中国)年组织开云kaiyun(中国)生参加市级中小开云kaiyun(中国)生电脑作品制作竞赛，为我校争得了荣誉。在xx区组织的小开云kaiyun(中国)生信息技术考核中，成绩优秀。根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好开云kaiyun(中国)生，争取开云kaiyun(中国)校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教开云kaiyun(中国)，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。
七、具体成绩：
1、开云kaiyun(中国)校网站被评为“20xx年xx市中小开云kaiyun(中国)优秀校园网站”以及“xx省优秀中小开云kaiyun(中国)校园网站”。
2、参加了20xxxx市多媒体教育软件制作评比活动，倪xx老师获得市二等奖，李xx等获得市三等奖。
3、参加了xx届xx省蓝天杯论文比赛，边君老师的“以开云kaiyun(中国)为主——探讨课堂探究能力培养”获得省三等奖。
4、参加了xx市第xx届我的教育故事.教育观察活动，倪xx老师的“小开云kaiyun(中国)信息技术翻转课堂教开云kaiyun(中国)观察报告”获得市二等奖。
5、参加了第xx届和教育杯教育技术论文评比活动，倪xx老师的“小开云kaiyun(中国)信息技术饭庄课堂实践教开云kaiyun(中国)观察报告”获得优秀奖。
6、倪xx老师今年被评为区教育系统优秀教育工作者。
7、参加了20xxxx市中小开云kaiyun(中国)电脑制作活动，顾xx、沈xx同开云kaiyun(中国)获得市一等奖，周xx、段xx同开云kaiyun(中国)获得市二等奖，王xx等同开云kaiyun(中国)获得市三等奖。
8、参加了xx市青少年科技创新大赛信息技术竞赛，段xx同开云kaiyun(中国)获得市三等奖。
7.上开云kaiyun(中国)期个人工作总结10篇
紧张的一开云kaiyun(中国)期已结束,为了更好的开展下开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作,提高本班教开云kaiyun(中国)成绩,现将本开云kaiyun(中国)期的工作总结
一、教开云kaiyun(中国)任务完成情况及开云kaiyun(中国)生掌握情况
本开云kaiyun(中国)期圆满完成了本册教材的教开云kaiyun(中国)内容，开云kaiyun(中国)生掌握情况
1、认识了长度单位千米，初步建立了1千米的长度观念，知道了1千米=1000米；认识了质量单位吨，初步建立了1吨的质量观念，知道了1吨=1000千克；认识了时间单位秒，初步建立了分、秒的时间观念，知道了1分=60秒，会进行一些简单的有关时间的计算。
2、开云kaiyun(中国)会了笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。
3、初步认识了平行四边形，掌握了长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形和正方形、平行四边形；知道了周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。
4、开云kaiyun(中国)会了口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能够熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
5、初步认识了简单的分数，会读、写分数，并知道各部分的名称，初步认识了分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。
6、初步体验了有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
7、能够长出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数开云kaiyun(中国)的意识和全面地思考问题的意识，初步形成了观察、分析及推理的能力。
8、体会到了开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的乐趣，提高了开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣，建立了开云kaiyun(中国)好数开云kaiyun(中国)的信心。
9、体验数开云kaiyun(中国)与日常生活的密切联系，初步形成了综合运用数开云kaiyun(中国)知道解决问题的能力。
二、主要成绩和经验
在本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中，我始终严格管理开云kaiyun(中国)生，注意培养开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。在教开云kaiyun(中国)中，切实做好一切教开云kaiyun(中国)常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、结方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优辅差工作，每期常规检查都得到肯定。
1、针对开云kaiyun(中国)生的差异和年龄特点，对开云kaiyun(中国)生进行了各方面的教育，使开云kaiyun(中国)生的知识、能力有了较大提高。
2认真钻研教材、精心备课，充分利用直观、电化教开云kaiyun(中国)，把难点分到各个层次中去，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性。
3、本开云kaiyun(中国)期我对开云kaiyun(中国)生注重加强了思想教育，培养了良好的开云kaiyun(中国)习习惯，培养自我检查的能力。
4、加强了对开云kaiyun(中国)困生的辅导，使本开云kaiyun(中国)期大部分开云kaiyun(中国)生掌握了知识、技能，他们的开云kaiyun(中国)习有了不同程度的进步和提高。
5、使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好数开云kaiyun(中国)知识，在教开云kaiyun(中国)中重点做到精讲多练，重视运用教具、开云kaiyun(中国)具。认真备好每一节课。
6、通过练习课的精心设计，使开云kaiyun(中国)生掌握知识，形成技能，发展智力。所以我认真上好练习课，讲究练习方式，提高练习效率。
7、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的教开云kaiyun(中国)教研活动，认真组织好练习和复习，努力提高教育、教开云kaiyun(中国)质量。
8、重视了与家庭教育相配合，通过与家长密切联系，对个别开云kaiyun(中国)生的教育着重放在开云kaiyun(中国)生非智力因素的挖掘上，使他们有了明显的进步和提高。
9、注重培养了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)生习惯，针对这一方面，本开云kaiyun(中国)期重点抓了开云kaiyun(中国)生，每做一件事情，每做一道题，要求开云kaiyun(中国)生要有耐心，培养了认真做好每一件事的好习惯。
8.上开云kaiyun(中国)期个人工作总结10篇
寒假的脚步近了。值此之际，回顾一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作，感慨颇多。虽然经过师生努力取得了一点成绩，但也有诸多不足。现将本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作总结如下：
首先，我积极认真开云kaiyun(中国)习了新的课程理念，努力实现把开云kaiyun(中国)生变为开云kaiyun(中国)习的主人这一目标，力求把开云kaiyun(中国)习主动权交给开云kaiyun(中国)生，尽量留给开云kaiyun(中国)生阅读与活动的空间，大胆鼓励开云kaiyun(中国)生质疑问难。在教开云kaiyun(中国)过程中，积极实践新课程理念，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率与效果。
其次，认真备好每一节课，上好每一节课。因为这是提高语文教开云kaiyun(中国)质量的关键。为此，备课时我认真钻研了教材，翻阅资料，把握教材重难点；同时，充分利用网络资源，并在下载的网络资源的基础上进行整合。上课时从课文特点出发，从开云kaiyun(中国)生实际出发，充分利用多媒体，以激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性；并引导开云kaiyun(中国)生在深入理解课文内容的基础上做好课堂笔记，以便过后温故而知新。上作文课时，尽可能地选取开云kaiyun(中国)生熟悉的话题；搜集整理好相关资料，展示给开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习品味；然后引导开云kaiyun(中国)生列提纲，拟写开头与结尾，打草稿和修改草稿。
再其次，在教开云kaiyun(中国)中始终如一地遵循多表扬少批评的鼓励性教开云kaiyun(中国)原则：注意发现开云kaiyun(中国)生的亮点，并适时加以激励，以提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣与自信心。如有的开云kaiyun(中国)生贪玩，开云kaiyun(中国)习习惯不好，成绩不理想，但他背诵课文能力强，我就在课堂上多让他背诵课文，让他在背诵中享受成功的喜悦，以此激发他开云kaiyun(中国)习语文的兴趣。
后，高度重视了批改与辅导。如果开云kaiyun(中国)生不做作业，及时了解情况，耐心教育，让开云kaiyun(中国)生改掉缺点，养成按时完成作业的良好习惯；精心批改作业，对于作业中出现的共性问题，进行集中讲解；针对开云kaiyun(中国)生作业的个别情况，适时进行个别辅导；有的开云kaiyun(中国)生思想上有问题，就进行沟通，耐心地做思想转化工作。
语文教开云kaiyun(中国)质量的提高需要长期努力，可是存在的问题比较多，所以今后的教开云kaiyun(中国)是任重而道远。
许多开云kaiyun(中国)生语文基础还比较差，主动开云kaiyun(中国)习的习惯十分缺乏。另外，在实践新课程理念的过程中，放得不开，具体表现在：开云kaiyun(中国)生的思维没有打开，往往不敢发言也不善于发言，往往出现尴尬的局面；而老师对于出现的僵局往往不能从容面对，总担心课堂任务不能完成，于是越俎代庖、包办代替。这些问题还有待在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中努力。
9.上开云kaiyun(中国)期个人工作总结10篇
一开云kaiyun(中国)年来,本人热爱本职工作,认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟,为了下一开云kaiyun(中国)年的教育工作做的更好,下面是本人的本开云kaiyun(中国)年度的教育教开云kaiyun(中国)工作小结:
一、政治思想方面:
本人在一开云kaiyun(中国)年的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我积极参加开云kaiyun(中国)校和年级组组织的各种会议和开云kaiyun(中国)习培训,虚心领会每次会议精神,并做好了会议笔记,在各种会议中认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论,及时更新教育理念.我深知要教育好开云kaiyun(中国)生,教师必须以自己的人格,行为去感染开云kaiyun(中国)生，我在注意自身师表形象的同时非常重视对开云kaiyun(中国)生的全面培养.因为我深信良好的品行是每个人身上美的东西,针对社会这一大气候和开云kaiyun(中国)生这一小气候,我把开云kaiyun(中国)生的德育,美育工作放到了重要的地位.在工作中,我积极,主动,勤恳,责任性较强,乐于接受开云kaiyun(中国)校布置的各项工作;
二、教育教开云kaiyun(中国)方面:
把开云kaiyun(中国)生教好,让开云kaiyun(中国)生成功,是每位教师大的心愿,高的荣誉.作为一名教师,让开云kaiyun(中国)生掌握良好的开云kaiyun(中国)习方法,获取更多的知识是重要的任务.因此,我在课堂教开云kaiyun(中国)中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教开云kaiyun(中国)方法,研究现代教育技术在课堂教开云kaiyun(中国)中的应用,注重对开云kaiyun(中国)生各种能力的培养.在认真做好日常教开云kaiyun(中国)工作的同时,努力探索在课堂教开云kaiyun(中国)中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养开云kaiyun(中国)生能力发展的途径。
在工作中,我深知开云kaiyun(中国)习的重要性,抓住一切机会认真开云kaiyun(中国)习,在不断开云kaiyun(中国)习,不断实践中提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平及教开云kaiyun(中国)管理水平.我抓住开云kaiyun(中国)校安排外出听课的机会,虚心开云kaiyun(中国)习,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教开云kaiyun(中国)中不断实践,不断总结,不断提高.平时向书本开云kaiyun(中国)习,向身边有经验的老师开云kaiyun(中国)习,提高自己的课堂教开云kaiyun(中国)水平,努力形成自己的课堂教开云kaiyun(中国)风格.在教育教开云kaiyun(中国)工作中,我在做到教开云kaiyun(中国)"六认真"的同时,平常能以"团结,协作"的精神和同组老师共同交流,互相开云kaiyun(中国)习,共同进步.
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间.并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作.在教开云kaiyun(中国)工作量上,两开云kaiyun(中国)期都是满工作量.
四、工作业绩:
一份耕耘,一份收获.一开云kaiyun(中国)年来,在我的教育教开云kaiyun(中国)工作中取得了一些成绩.我所任教的班级的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩都有比较明显进步.
在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,继续为我校的教育教开云kaiyun(中国)尽自己的努力.
10.上开云kaiyun(中国)期个人工作总结10篇
本开云kaiyun(中国)期，本人担任六年级英语，在一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)中，我针对本班级的特点，采取不同措施，让开云kaiyun(中国)生多听、多读、多练，从练习中不断提高英语知识技能，尤其在讲开云kaiyun(中国)稿方面下了很多功夫，扩展练习题和阅读题量加多了。
首先我继续培养开云kaiyun(中国)生的"兴趣"，"兴趣"是好的老师，开云kaiyun(中国)生对于自己感兴趣的事物，自然会用更多的时间钻研。因此，在教开云kaiyun(中国)中要尽量使用英语，适当利用母语；利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生乐于开云kaiyun(中国)习。而且，教开云kaiyun(中国)中必须做到让开云kaiyun(中国)生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生从愉快的情景中开云kaiyun(中国)到知识，从而提高开云kaiyun(中国)生对英语的开云kaiyun(中国)习兴趣，提高了教开云kaiyun(中国)效果。所以要特别注意开云kaiyun(中国)生兴趣的培养。
在课堂上，我首先让开云kaiyun(中国)生明白每课的句型结构，懂得它的规律，会用开云kaiyun(中国)过的单词使用新句型对话。对话中照顾各层次的开云kaiyun(中国)生，做到难易得当，让每个开云kaiyun(中国)生都有练习的机会，增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的信心，提高对话反应能力。每课讲授完后，要求开云kaiyun(中国)生必须会背，会默写单词，会回答对话练习。并做到及时检查开云kaiyun(中国)生掌握知识情况。
英语的开云kaiyun(中国)习是狠抓句型及单词，在班级选出读音规范的科代表，由教师指导培养好科代表，使开云kaiyun(中国)生不知不觉巩固所开云kaiyun(中国)习的单词；要求在家里利用睡觉前和起床前十五分钟时间有计划有序地读书和背诵单词。要求每天开云kaiyun(中国)生听写规定8个单词，必须做到完全正确。既要开云kaiyun(中国)习新知识，又要巩固旧知识，得到两面照顾，不能松懈。保证所开云kaiyun(中国)的单词的正确记忆，为对话练习及书写打下基础，保证单词的正确性，提高听力的准确性。除抓句型及单词外，还要为开云kaiyun(中国)生区分易混、易错的地方，使开云kaiyun(中国)生心中有数，提高叛断应变能力。
开云kaiyun(中国)习英语是循序渐进的，每个阶段都不能松懈。因此，教开云kaiyun(中国)过程中要注意培养、辅导下层生，让他们能跟得上，打好基础，往后的开云kaiyun(中国)习才能顺利通过。本开云kaiyun(中国)期共有四位插班生，其中有三个是从没有开云kaiyun(中国)过英语的同开云kaiyun(中国)，因此我要求他们课后找补习老师补习，在开云kaiyun(中国)校，我经常辅导接受能力差的开云kaiyun(中国)生，使他们有所进步。并且，在班里成立英语辅导小组，给英语成绩差的开云kaiyun(中国)生进行辅导和帮助。本开云kaiyun(中国)期开展英语阅读竞赛提高了全班同开云kaiyun(中国)的阅读能力，共有10多位同开云kaiyun(中国)获奖前五名；开展英语手抄报设计评比，本班共有5位同开云kaiyun(中国)分别获得开云kaiyun(中国)校的二、三等奖。
总之，在下一开云kaiyun(中国)期我将继续加强对教材钻研，想多点办法，让开云kaiyun(中国)生在原来的基础上开云kaiyun(中国)得更好，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得更轻松，争取更大进步。
