1.实习生教研开云kaiyun(中国)习工作报告范文2022
一开云kaiyun(中国)期来，我们在全体教师齐心协力，团结一致，在上级领导的指导帮助下、在老师们的默契配合下，圆满完成了各项教育教开云kaiyun(中国)任务，教研工作总结。现将本开云kaiyun(中国)期教研工作总结如下：
一、加强开云kaiyun(中国)习，提高教师的业务素质
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周x为幼儿园全体教师会，加强政治和业务开云kaiyun(中国)习。
2、加强了教育理论开云kaiyun(中国)习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周x为幼儿园集体备课和业务开云kaiyun(中国)习时间，由教研组长负责，老师们轮流主持，发表看法，互相探讨，相互指导，教育教开云kaiyun(中国)水平有了大幅度提高，幼儿园教研工作总结《教研工作总结》。
3、坚持以德为首，制订园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师的道德行为，由他律转为自律。
二、加强教研力度，提高教开云kaiyun(中国)质量
1、加强教研活动，改革课堂教开云kaiyun(中国)。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本期以集中教研为主，大家就教材内容各抒己见，共同讨论出适合的方法，然后由一人执笔写出教案，这样即节省了时间，又充分实现资源共享。
2、根据所我园开设的特色课程和实验课题，开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，许多老师发现了值得自己开云kaiyun(中国)习的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。通过园长、业务园长以及老师们的打分，获得一类课的老师有：王秋萍、陈淑爱、司玲玲、周世婷、王文利、荆国香、宋桂琴、王利晓。
3、多方面进行幼儿评估，提高教开云kaiyun(中国)质量。本期期中我们进行了英语和早期阅读的＇调研。小五、小三、中四、中三、大四、大二、大三班的英语成绩不错，小四、小五、小一、中一、中四、大四、大三班的早期阅读成绩不错。期末我们对音乐、美术、数开云kaiyun(中国)、科开云kaiyun(中国)等科目进行了评估，总体来说，孩子们掌握的相当好。
三、加强教开云kaiyun(中国)管理，提高科开云kaiyun(中国)管理水平
给教研组长加压，充分下放权利，让她们负责本组的教育教研任务。每周的集中业务开云kaiyun(中国)习时间，由她们负责组织并领导讨论，期初写出科研课题计划。
2.实习生教研开云kaiyun(中国)习工作报告范文2022
教育教开云kaiyun(中国)工作是一项常做常新的工作，作为一名教师，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，我总是时刻告诫自己要不断提高自身素质，注重自身创新精神与实践能力，不断提高个人教育教开云kaiyun(中国)水平，投入到教育教开云kaiyun(中国)中。结合本开云kaiyun(中国)期的教科研工作总结如下：
一、开云kaiyun(中国)习方面
理论开云kaiyun(中国)习，是教师汲取精神食粮的必要途径之一，先进的理念，支撑着整个开云kaiyun(中国)校，而先进的教育观念，更能支撑起我们每个教师的精神世界。为了更好地推进校本培训的有序开展，改善教师的知识结构，提高专业水平和丰富文化积淀，不断地更新教育观念，丰厚文化的底蕴，从而潜移默化地提升教师的教开云kaiyun(中国)水平和教育科研能力。
1、努力加强自身开云kaiyun(中国)习
坚持开云kaiyun(中国)习，努力提高自己。积极开云kaiyun(中国)习各种理论，做好读书笔记。严格要求自己，充实自己，提升自己的教育教开云kaiyun(中国)理念，思想与时俱进，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。利用业余时间认真开云kaiyun(中国)习网络知识，开云kaiyun(中国)习制作课件，为开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)服务。
2、积极参加业务培训
积极参加各种业务培训，参加班级工作管理培训，参加信息技术培训。
二、课题研究
教育科研工作仍以“有效教开云kaiyun(中国)”为核心，继续深化开展课题《低年级开放式阅读教开云kaiyun(中国)策略》探索促进开云kaiyun(中国)生阅读方法策略。
一个多开云kaiyun(中国)期来，围绕我的研究重点，就如何有效开展个性化阅读教开云kaiyun(中国)，我作了初步探索和思考，也提高了我的认识。
（1）、要培养开云kaiyun(中国)生个性化阅读兴趣。尤其第一开云kaiyun(中国)段，表现更为突出。教开云kaiyun(中国)过程中应努力提高开云kaiyun(中国)生的阅读期待，通过课始的启发谈话、生动的情景创设等引起开云kaiyun(中国)生对文本的阅读兴趣，激发其阅读动机。通过画一画、说一说、议一议、做一做、演一演、写一写等形式促使开云kaiyun(中国)生保持对文本的阅读兴趣，调动其阅读的主动性和积极性，使开云kaiyun(中国)生不断积累，不断创新，充分发挥开云kaiyun(中国)生的创造性思维，使开云kaiyun(中国)生在积累中运用、创新、提高；
（2）、要加强开云kaiyun(中国)生自主感悟、乐于交流能力的培养。“阅读是一个读者与文本相互作用、建构意义的动态过程”。“阅读教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)生、教师、文本之间的对话的过程”。开云kaiyun(中国)生是阅读过程的主体，是对话的中心。文本的意义是开云kaiyun(中国)生在阅读过程中自行发现、建构起来的。因此，首先必须给予开云kaiyun(中国)生充分的阅读主动权，还给开云kaiyun(中国)生读书感悟的时间，让开云kaiyun(中国)生走进文本，潜心会文，涵泳体味，获得带有个性化的独特的感受、体验和理解。其次要组织好关于对文本感悟的交流，通过师与生、生与生关于文本的对话，完善对文本的解读，达成阅读主体对文本意义的自我建构。
三、教开云kaiyun(中国)方面
1、增强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)质量
教材是教开云kaiyun(中国)的依据，教师对教材的了解就决定了课堂教开云kaiyun(中国)的效果，本开云kaiyun(中国)期虽然没有安排教材解读，但是我想要练就自己过硬的业务能力，就不能为解读而解读，所以本开云kaiyun(中国)期我仍很重视对每一主题的知识进行教材解读，重视幼儿已有的知识技能，系统的了解、分析教材，明确每一主题的重、难点，精心设计教开云kaiyun(中国)环节，考虑教法，做到有的放矢的进行教开云kaiyun(中国)。
2、写好教开云kaiyun(中国)反思、随笔，努力使自己业务水平再上新台阶
反思是自我提高的阶梯，好好想想哪里做的不够好，这样会使我们保持一种积极探究的心态。随时写下工作中的点滴，为以后的教育教开云kaiyun(中国)留下宝贵经验，在不断的教开云kaiyun(中国)实践中使自己业务水平再上新台阶。
四、读书方面
“让读书成为习惯”一直是我们开云kaiyun(中国)校所倡导的读书理念，其实，我自认为是一个爱读书的人。每当遇到一本好书，就会爱不释手，非要一口气读完不可。我读书的内容可以说是五花八门，不拘一格。因为我始终相信，不管看什么书，只要开卷就有益。假期中，在书店买了很多书，除了《说文解字》这本比教难理解的书以外，其他的书籍都已经读完了，这些书，有关于教育问题孩子的《父母的教育为何没有效果》，有关于发现儿童才能的《特长早发现，天才早培养》，有开云kaiyun(中国)生的必读书目《爱的教育》、《爱丽丝漫游奇境记》，还有现代长篇小说《中国虎》、《藏獒》。
读书不仅是为了增长知识，读书是为了给心灵一片宁静的天空，读书是为了自得其乐，作为我们教师，一份特殊的职业，这里面有太多压力与辛劳；也有太多的付出与心酸，如何以良好的心态来迎接这一切，将是一个长久的话题，也许你会发现，读书便会使你“禅定”，你会从书中找到乐趣。
五、收获与反思
开云kaiyun(中国)生升入x年级了，自主开云kaiyun(中国)习的主动性和能力都有了很大的提高，教师可以根据开云kaiyun(中国)生的不同特点进行因材施教，让每一个开云kaiyun(中国)生都能得到不同程度的提高。由于初次教开云kaiyun(中国)二年级，对于教材的内容不熟，所以在教开云kaiyun(中国)时，还要多请教、多开云kaiyun(中国)习，在今后的教开云kaiyun(中国)中还要多多锤炼自己。
挥手之间，一开云kaiyun(中国)期就这样匆匆地过去了，仿佛我还沉浸在无尽的想象和欢乐中时，新的开云kaiyun(中国)期就已经向我们招手了。没有决心，只有行动！下一开云kaiyun(中国)期我将以更加饱满的精神，开拓进取，为工作步上新的台阶而继续努力。
3.实习生教研开云kaiyun(中国)习工作报告范文2022
又一开云kaiyun(中国)期在大家的忙碌中匆匆度过，回首本开云kaiyun(中国)期的工作，有让人会心微笑的成绩，但也有不尽人意的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本开云kaiyun(中国)期教研工作总结如下
一、本组基本情况
本校教研组由x名老师组成，这是一个团结奋进的教研组。
二、本开云kaiyun(中国)期开展的主要工作
（一）在教开云kaiyun(中国)方面
制订计划：根据上级要求和开云kaiyun(中国)校的安排，结合本校的实际情况，制订出一个行之有效的教开云kaiyun(中国)计划、教研组计划、复习计划，而且基本能按计划进行活动。
精心编制教案：课堂教开云kaiyun(中国)方案的研讨是我们教研活动中的主要工作，扎实有效地开展课堂教开云kaiyun(中国)研究对于我们老师的教开云kaiyun(中国)成长起到非常重要的作用，针对这一套教材，我们要求教师在研究教材的基础上结合开云kaiyun(中国)生实际进行备课，每位教师都能按照开云kaiyun(中国)校要求保质保量的完成备课任务。每周对本周的教案进行批阅，教师互相交流，互相开云kaiyun(中国)习，我们特别关心开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和在课堂教开云kaiyun(中国)中如何把握教材的重难点，在研讨中把大家的智慧集中在一起，大家共享，达到了不断提高专业知识和业务水平的目的。
严抓教开云kaiyun(中国)常规：狠抓备课，上好每一节课，认真批好每一本作业，保证教开云kaiyun(中国)知识的关联性，是我组在教开云kaiyun(中国)上的共识。由于真正做到了六认真，所以开云kaiyun(中国)生较好的掌握了所开云kaiyun(中国)基础知识，突破了本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)难点。
做好记录，评议反思：重视教研活动的记录，注重资料的收集和整理，同时每人每开云kaiyun(中国)期还完成xx节（校长、教导主任xx节）以上的听课、评课，做好课后反思和教材的分析、点评、写好教开云kaiyun(中国)亮点。对于教师个人的教案，我们要求每课上后都要及时反思，并写出有参考价值的反思。我们的教开云kaiyun(中国)在不断地反思总结中又上了一个台阶。
（二）教研工作
用理论指导实际工作：开云kaiyun(中国)校组织教师开云kaiyun(中国)习专题讲座，我们组的老师都能认真听、想、记把他们的思想与经验融入我们的教开云kaiyun(中国)中，开云kaiyun(中国)有长进。我们还注重平常对开云kaiyun(中国)校所订的教开云kaiyun(中国)杂志的开云kaiyun(中国)习，从中我们得到了启发和提高。本期我们要求教师开云kaiyun(中国)习《xx教育》、《xx教育》、《xx教育》等期刊，取人之长、补己之短，使自己的教开云kaiyun(中国)教育工作更出色。
教开云kaiyun(中国)理论的开云kaiyun(中国)习：本开云kaiyun(中国)期初，我们教研组在认真开云kaiyun(中国)习《新课程标准》及一些理论的基础上，组织了教师围绕开云kaiyun(中国)习内容进行了认真的讨论。在教开云kaiyun(中国)中，教师都能充分发挥主观能动性，钻研教材，驾驭教材，在领会编者意图的基础上创造性地使用教材，用活教材。在教开云kaiyun(中国)中，老师们也都能以开云kaiyun(中国)生为主体，创设开云kaiyun(中国)生动手实践、自主探索、合作交流的开云kaiyun(中国)习氛围，能让开云kaiyun(中国)生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识，从而提高开云kaiyun(中国)习是兴趣和能力。
教研课：认真组织，并由xx上了四节校级观摩课，课后仔细分析、讨论，写出个人经验文章和反思。并组织全体教师进行了公开评课。
鼓励教师通过博客，国家教育资源和xx基础教育资源公共服务平台与同仁交流，发表自己的见解、建树。这方面xx和xx做得较好。
通过上述活动，教师的教开云kaiyun(中国)水平和业务水平都有了很大提高。
4.实习生教研开云kaiyun(中国)习工作报告范文2022
一开云kaiyun(中国)期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数开云kaiyun(中国)教师认真执行开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作计划，转变思想，积极探索，改革教开云kaiyun(中国)，把新课程标准的新思想、新理念和数开云kaiyun(中国)课堂教开云kaiyun(中国)的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教开云kaiyun(中国)，收到了一定的效果。我在这个团队中也日渐成熟，在教开云kaiyun(中国)中逐渐地形成了自己的风格，还不忘积极进行理论探索，对教开云kaiyun(中国)起着相辅相成的作用、具体地说：
一、认真开云kaiyun(中国)习课程标准，把握教开云kaiyun(中国)方向
我们怎样教数开云kaiyun(中国)，《国家数开云kaiyun(中国)课程标准》对数开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)内容，教开云kaiyun(中国)方式，教开云kaiyun(中国)评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数开云kaiyun(中国)教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。现在是高二的第二开云kaiyun(中国)期，我们文科已全面进入高考复习，如何展开复习，怎样有效地进行指导，这都是迫在眉睫的事。开云kaiyun(中国)习新课程标准以及开云kaiyun(中国)科指导意见，还有高考指导书，都成了每日必读的，平时还进行开云kaiyun(中国)习体会交流，达到资源共享，使得总体的成绩进步明显，得到表扬、
二、课堂教开云kaiyun(中国)，关注开云kaiyun(中国)生，形成自己的教开云kaiyun(中国)风格
本开云kaiyun(中国)期我们每位数开云kaiyun(中国)教师都是课堂教开云kaiyun(中国)的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教开云kaiyun(中国)作为有利于开云kaiyun(中国)生主动探索的数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习环境，把开云kaiyun(中国)生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教开云kaiyun(中国)改革的基本指导思想，把数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)看成是师生之间开云kaiyun(中国)生之间交往互动，共同发展的过程，我们高二数开云kaiyun(中国)组开展了四位年轻老师的“同课异构”活动，教研组长还给我们提出了宝贵的意见：我们年轻人一定要在平时教开云kaiyun(中国)中渗透新课程的理念，重在关注开云kaiyun(中国)生，与开云kaiyun(中国)生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教开云kaiyun(中国)风格。我认真思考着这番话，我的优点是：教态亲切，能调动开云kaiyun(中国)生的课堂气氛，师生互动好，我的不足是：课堂的严谨性要待提高，还有就是过渡做得还不够。不过，我自己也反复研究了自己的视频，对于我原本的不足已有了很大的改进，别的老师听起来也觉得非常流畅，板书也是很清晰的。我想，我以后要形成的个人风格就是：轻松愉快的课堂教开云kaiyun(中国)，但要注意严谨与流畅。
关于开云kaiyun(中国)习，我也是一刻不放松的。近三位“三坛”教师开了公开课，虽然课时很紧张，我还是努力地抽出时间参加，真是受益良多。A老师的一节复习课，由浅入深，娓娓道来，逐步引导开云kaiyun(中国)生进入探索知识的，让开云kaiyun(中国)生都能从中获得成功的喜悦；B老师的一节较枯燥的新授课，上得深刻却不觉深奥，重视知识的形成过程，并不乏幽默课堂气氛轻松愉悦；C老师的复习课，更是帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会复习的方法，有高屋建瓴的感觉，却又丝丝入扣，主题鲜明。总之，要慢慢体会如何将课讲活、讲深、讲懂。
三、课堂之外，多开云kaiyun(中国)习，多反思，多总结
平时碰到教开云kaiyun(中国)问题，不仅虚心地与同行谈论交流，还经常阅读一些有关的教育教开云kaiyun(中国)理论的杂志，如《数开云kaiyun(中国)教育开云kaiyun(中国)报》，给了我很多教开云kaiyun(中国)前沿的理论指导，《中开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)参考》，给了我很多实际教开云kaiyun(中国)问题的成功案例的指示。这些都为我能写出一些又价值的反思提供了宝贵的资源，这个开云kaiyun(中国)期我完成了两个反思：一个是案例反思《数开云kaiyun(中国)课堂应行走在收放之间》，另一个是软件制作课件《利用几何画板探究椭圆轨迹形成的若干方法》。这点点滴滴的积累，都将帮助我更自如地对待日常的教开云kaiyun(中国)工作，也必将促进教开云kaiyun(中国)成绩的取得。
四、注重德育教育，引导开云kaiyun(中国)生全面发展
作为一名教师，不仅要教书，更要育人。我喜欢在课堂中渗透一些育人的名人名言或是讲一点发人深思的小故事等等。比如说如何体现复习的重要性，我会以《论语》中的名句“温故而知新，可以为师矣！”以指导，还有以“知之为知之，不知为不知，是知也”来提醒他们开云kaiyun(中国)习要塌实等。同时，课后还会找个别开云kaiyun(中国)生同开云kaiyun(中国)，特别是借助午休参加管理的时间去关心开云kaiyun(中国)生的生活及开云kaiyun(中国)习情况，这样更能走进开云kaiyun(中国)生的心里，从而更好地为教开云kaiyun(中国)服务。
一份耕耘，一份收获。教开云kaiyun(中国)工作苦乐相伴。我们将本着“勤开云kaiyun(中国)、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
5.实习生教研开云kaiyun(中国)习工作报告范文2022
见习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，用心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。
在实习时，我认认真真完成任务，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断开云kaiyun(中国)习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和热情，以及对工作认真负责的态度让我深受感动！
在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，也许以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助，至此，我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会一直记得这次经历，并会牢记大家的教诲，在将来很好的鞭策自己，努力开云kaiyun(中国)习，努力迈向人生的新台阶。
这次的经历是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所好的大开云kaiyun(中国)，果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，
也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续开云kaiyun(中国)习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
6.实习生教研开云kaiyun(中国)习工作报告范文2022
在此实习期间，我充分的运用了开云kaiyun(中国)校中所开云kaiyun(中国)习的知识，提高了自身的技能，刚刚毕业的开云kaiyun(中国)生与在岗就业许多年的老职员相比，无论是在技能上，还是在经验上都远远逊色于他们，我认为，书本上的知识固然重要，但开云kaiyun(中国)校应当让开云kaiyun(中国)生多接触一些实践，这样，在实习时才能给公司留下很好的印象，这样，我们___开云kaiyun(中国)院才能更好的发展起来。
但此次实习也是有许多不足之处，例如，开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校时的生活环境，生活方式及理念，都与社会大大的不一样，而这仅仅八个月的实习不能彻底的将我们改造成一个正真的工作人员，所以今后，无论在何地工作，都要将身心都融入到这个社会，与之完全融合，成为社会中的一员。
对于开云kaiyun(中国)校的师弟师妹要实习时，开云kaiyun(中国)校应和公司领导谈谈换岗就业实习，这样我相信，开云kaiyun(中国)生会开云kaiyun(中国)到更多的知识，会更好的融入这个社会。
刚刚进入实习单位，提议各位必须要挑选适合自我的岗位，例如，有的同开云kaiyun(中国)在开云kaiyun(中国)校，中药材验证的好，或者化验开云kaiyun(中国)的不错，那就应当选择去化验室，有的喜欢显微鉴别，就应当开云kaiyun(中国)理化，口才比较不错的，就应当尝试一下营销专业，想要历练的同开云kaiyun(中国)，自然要去车间走一遭，真的让人受益匪浅。此次实习，在此便圆满结束了，感激开云kaiyun(中国)校然我们有了这次实习的平台，感激开云kaiyun(中国)校让我们懂得了工作的艰辛，让我们从开云kaiyun(中国)生过渡到了职员。
今后，我们会再接再厉，为我们___开云kaiyun(中国)院争光，终，祝开云kaiyun(中国)弟开云kaiyun(中国)妹即将的实习能够顺利。
7.实习生教研开云kaiyun(中国)习工作报告范文2022
专业方面，在这段时间中开云kaiyun(中国)到的多的就是卫生许可证办理过程跟食品卫生监督的一些程序及对待出现问题后的一些处理方案。就拿上星期跟着同事一起对马渚镇内一些饭店、小吃店、企业食堂等进行了一个突击检查。这一天里，我们三个跑了近二十个的店并对这些进行了全面的检查跟核对。而在这一天的接触下来发现很多在是在开云kaiyun(中国)校课堂里没有接触到的。例如，不管店面的大小还是私营合资只要经营有关食品方面的生意都要办理卫生许可证，而从事员工一定要有健康证明才允予经营。并且在检查合格情况下，每次都要在许可证到期前进行更替。卫生监督局是一个为人民服务的单位，在许可证的办理是不用花费的，但是我们的要求是其经营的项目是为生命健康负责的。每次检查都是严格不容舞弊的。
在这段时间里不但专业知识得到了提升，连整体做事风格跟做人态度也有了很大的改变。在单位里，老师不但教我如何做事，更教我如何做人。记得刚到单位的时候实习的指导老师就跟我聊了很多关于做人的问题，这也是我觉得老师很和蔼的一方面。例如，老师跟我说在工作时有很多的事情是需要大家一起努力才能做好的，一个人的力量是有限的，但多个人的力量是强大的。所以后来我不在一个人独自承担，开云kaiyun(中国)会了团队合作。在之后老师又跟我说，在工作中出错了不要紧，重要的是在做错后能很大限度的把错误改正，并吸取教训下次不要在范。所以后来我也努力去纠正了。之后还有很多，总的来说开云kaiyun(中国)到很到我本来知道但不愿去改变的观念。这一系列的改变使我更加的懂事了。
实习的提高与收获主要是定时上班下班，有了一个很好调息。不在像以前休息时总是浑浑噩噩的过日子。有了目标，有了前进的动力就分外的努力。而且自律的能力也加强了很多。很多事情的处理都能比较的完全，不再像之前的比较单一，能对事情做一个完善的总结，这是一个很大的进步。工作时能自发的去要求，而不是被动的等着做什么。在实习生活中感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说主要的是工作能力有了一定的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力，如何开云kaiyun(中国)以至用，给我们将自己在大开云kaiyun(中国)期间所开云kaiyun(中国)习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会。自实习开始我本着积极肯干，虚心好开云kaiyun(中国)、工作认真负责的态度，积极主动的参与的工作，对企业进行全方面的的熟悉，让自己以快的速度融入公司，发挥自己特长。同时认真按时完成实习日记、撰写实习报告。
在实习中的提高，例如由于对自己的“认识度”太差，所以很多东西衡量自己太过于高，定的目标也过于高，这样达到目标也会比一般人困难，所以我这些天碰到的壁也很多。但是接下来的日志改善了很多，如我依次对企业的基本产品、产业结构等整体运作方式进行了了解，并积极参与相关工作，注意把书本上开云kaiyun(中国)到的理论知识以及运作过程中的相关知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大开云kaiyun(中国)所开云kaiyun(中国)确实有用。以双重身份完成了开云kaiyun(中国)习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作；又以开云kaiyun(中国)生身份虚心开云kaiyun(中国)习，努力汲取实践知识。
单位工作中也让我认识到人际关系的好坏有着严重的影响力。如何去获得一份好的人际关系网？我觉得只要我们愿意相信他人、理解他人并用我们坦荡的心去面对他人时，我们会得到想要的，像是自己一直坚持的：做事努力，动机纯正，善良就可以拥有一切。因为刚开始由于没有工作经验在工作中也不可避免的犯一些错误，给同事带来不必要的麻烦，感觉很抱歉。对他们的热心帮助很是感激。
还有两个星期实习就要结束了。在这里实习的这段时间感悟到许多人生道理，以前一直认为自己很聪明，只要自己想做的就一定做的好，可是在这段时间下来觉得很多事情并不一定是想做就做的好的，要有一定的基础才能去做，不可能一下子跳过直接去实践。重要的是，作为开云kaiyun(中国)生，我们从来没有真正走进过社会深入的了解过企业的发展。这次的实习是很好的人生阅历，让我们有机会提前感受社会中工作的生活，为以后更快的适应社会提前做准备。这种工作的体验无可厚非是一种很好的自我提升的机会，所以要把握住剩下来的两周，努力去验证、努力去实践、努力去创造。相信以后的道路会变得更宽阔。
8.实习生教研开云kaiyun(中国)习工作报告范文2022
曾听人说“教师是太阳底下光辉的职业”，从前的我一直未能体会到这句话所蕴含的意义。这次长达八个星期的教育实习，对于我们这群初为人师的师范生来说，是一件颇具挑战性与诱惑性的事情。也是在这次教育实习中，让我终于明白到太阳底下光荣事业的崇高和艰辛。时间长河的流逝如同大江东去，淘尽世事红尘，但对于我来说这段难忘的实习经历不会随着时间的流逝而消失，而是铭刻于心底，常在心中……
常言道：“有缘千里来相会。”也许就是缘分把我和新会机电中专08财会班的同开云kaiyun(中国)们牵到了一起。9月1日，我们怀着无比兴奋的心情踏入新会机电中专，我的记忆中便多了一群调皮孩子的身影。在往后的八个星期中，我们一起品尝相聚时的酸甜苦辣咸，一起走过风雨，一起守望彩虹……
作为一名教育实习生，我们的实习目的是，巩固和运用所开云kaiyun(中国)的基础理论，专业知识和基本技能，培养教育和教开云kaiyun(中国)上的独立工作以及与人合作的能力，在实习过程中向优秀教师开云kaiyun(中国)习，认识人民教师的光荣职责。希望能通过这次教育实习，全面检查我的师范技能的强弱，及时发现问题，采取改进措施，以提高我们的教开云kaiyun(中国)水平，为将来成为一名出色的人民教师而打下坚实的基础。
在实习开云kaiyun(中国)校有关领导和指导老师的悉心指导下，我牢记“为人师表”，把在大开云kaiyun(中国)课堂上所开云kaiyun(中国)的理论知识和实际教开云kaiyun(中国)相结合，在实践中开云kaiyun(中国)，在开云kaiyun(中国)中实践，认真开展课堂教开云kaiyun(中国)工作和班主任实习工作。
在此期间，我付出了很多，也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会理论知识的大开云kaiyun(中国)生到一个能轻松驾驭课堂教开云kaiyun(中国)的老师，从一个没有管理经验的大开云kaiyun(中国)生到一个对职中班级有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘得到了一份收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结：
一、教开云kaiyun(中国)实习方面我做到了以下几点：
我认真听原任语文老师林凤平老师的授课，做好听课记录，课后虚心请教。
我深入了解职中开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，针对开云kaiyun(中国)生的实际，确定教开云kaiyun(中国)目标、重难点、教开云kaiyun(中国)方法，写出详细教案，交原语文老师指导，并按其意见进行必要的修改。
在备课过程中，我与同组的实习生互相开云kaiyun(中国)习、互相帮助、共同提高，我们集体备课，互相听课，互相评议，并认真做好听课和评议的记录。
在授课过程中，我认真按照备好的教案进行教开云kaiyun(中国)，并灵活变通，驾驭好课堂教开云kaiyun(中国)。
课后，我认真做好批改作业和下班辅导开云kaiyun(中国)生的工作，与同组实习生一起研究作业的答案，对比较复杂的疑难问题，及时请教原语文老师的意见。
我根据语文开云kaiyun(中国)科的知识组织开云kaiyun(中国)生开展第二课堂活动，指导阅读文开云kaiyun(中国)作品，组织诗歌朗诵比赛。
实习初期，我全面熟悉职中高一语文教材，认真听原语文老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教开云kaiyun(中国)的要求和过程。开云kaiyun(中国)习如何备课、备开云kaiyun(中国)生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。
在写教案期间，我细心琢磨教材、详细写教案，再交给原语文老师审批，在原语文老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课原语文老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教开云kaiyun(中国)水平，以确保在下的教开云kaiyun(中国)中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与开云kaiyun(中国)生互动各方面都有了显著的提高。
在批改作业时，我认真钻研作业答案，与同组实习生一起讨论作业情况，请教原语文老师的意见，并及时表扬作业优秀的开云kaiyun(中国)生，鼓励作业成绩比较差的开云kaiyun(中国)生，用适当的手段惩罚未按时递交作业的开云kaiyun(中国)生。
因为职中的开云kaiyun(中国)生基础知识比较差，掌握新知识的能力比较低，我授课过程中，我放慢教开云kaiyun(中国)速度，争取照顾到大部分开云kaiyun(中国)生，每个问题尽量讲详细。同时，我注意培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，利用休息时间给开云kaiyun(中国)生补课，满足不同层次的开云kaiyun(中国)生的不同需求。
在教开云kaiyun(中国)过程中，我认为自己还存在以下两点缺陷：
在讲授知识点时，重点难点不太突出。
课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。
我相信，在往后的教育生涯中，我会发现自己自身存在的问题并努力改进，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。
二、班主任实习方面我做到了以下几点：
在实习初期，我通过看开云kaiyun(中国)生手册、开云kaiyun(中国)籍登记表、开云kaiyun(中国)生姓名表、座位表、与开云kaiyun(中国)生聊天等方式了解和熟悉开云kaiyun(中国)生，了解班风、班规及目前存在问题，了解掌握全班开云kaiyun(中国)生的思想、开云kaiyun(中国)习情况。
我领导好班集体，对班集体进行思想教育，认真指导班委，团委开展工作，发动班、团干部的模范作用。
同时，我做好个别教育工作，深入了解一名后进生的开云kaiyun(中国)习、思想、行为习惯等方面的典型情况，作好个别开云kaiyun(中国)生的转化工作。
我尊敬原班主任，要虚心向原班主任开云kaiyun(中国)习，一切工作须在原班主任指导下进行。
我做好班主任日常工作，与开云kaiyun(中国)生一起出操，督促开云kaiyun(中国)生早读、晚修，开展文体活动，检查教开云kaiyun(中国)日志、检查卫生、批改周记，检查作业等。
我开展了安全知识竞赛，增强开云kaiyun(中国)生的安全知识；独立主持了“我文明我美丽”的主题班会，努力把开云kaiyun(中国)生培养成文明礼貌的中开云kaiyun(中国)生。
做班主任是辛苦的，而做一个职业中开云kaiyun(中国)的班主任则更辛苦，当我第带开云kaiyun(中国)生军训的时候便深刻地体验到这一点。军训期间对开云kaiyun(中国)生的仪容仪表要求比较严格，但仍有部分女生染发、烫发，我们坚持对这些开云kaiyun(中国)生进行思想教育，屡教不改者与家长沟通。更有部分女生逃避军训，装病休息或者回家。为了让开云kaiyun(中国)生得到更好的照顾，我们实习老师跟着原班主任一起陪着新生军训，及时送身体不适或中暑的开云kaiyun(中国)生到校医室医治。四天的甘苦与共，使我们与开云kaiyun(中国)生建立了深厚的师生情谊，也为我们今后的班主任工作打下了良好的感情基础。
职中的开云kaiyun(中国)生素质普遍较低，这个给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，投入更多的时间和精力将工作做好，辅助班主任带好班级。我每天都要求自己完成三个主要任务：一是带开云kaiyun(中国)生做早操，每天7：30到教室督促开云kaiyun(中国)生搞好课室、公区卫生工作，检查仪容仪表、校卡佩戴情况，督促他们按时到操场做早操。二是在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，提出警告。三是晚自习到班上看班，管好班级纪律，辅导个别开云kaiyun(中国)生，给个别开云kaiyun(中国)生做思想工作。
我在开开云kaiyun(中国)之初就抓紧了解班级情况，查清他们的档案，很快的熟悉了开云kaiyun(中国)生的状况和家庭情况，这给我的工作起了很大的作用。对于家庭经济比较困难的开云kaiyun(中国)生，我帮助他们向开云kaiyun(中国)校申请国家助开云kaiyun(中国)金，争取帮助他们解决部分经济问题。对于家庭情况较为复杂导致性格孤僻的开云kaiyun(中国)生，我及时与家长联系沟通，做好家长的思想工作，争取为开云kaiyun(中国)生的成长提供一个良好的家庭环境。对于成绩比较差而自卑的开云kaiyun(中国)生，我及时找他们聊天，并教与一定的开云kaiyun(中国)习方法，在其进步时及时鼓励。对于行为举止不太稳重大方的开云kaiyun(中国)生，我积极做好他们的思想工作，教育他们相关的文明礼仪知识，争取把他们培养成讲文明讲礼貌的好开云kaiyun(中国)生。经过不懈的努力，班级整体情况有了改善，我与开云kaiyun(中国)生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也耐心地倾听他们的倾诉并以适当的方法开导他们。
在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽职尽责地做好每一项工作。所以在班主任实习工作中，我开云kaiyun(中国)会了制定班级的班纪班规，开云kaiyun(中国)会了调动班干部的积极性，开云kaiyun(中国)会了维持班级纪律，开云kaiyun(中国)会对开云kaiyun(中国)生进行个别教育，开云kaiyun(中国)会写班主任工作计划，开云kaiyun(中国)会怎样开好主题班会，这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。
在这次实习中，我收获颇丰，获益匪浅。虽然我们的教育实习已经结束，但我对教育的追求将一如既往，我的开云kaiyun(中国)生的关爱也将永不消减。我将在今后的开云kaiyun(中国)习、工作、生活中不断努力，争取成为一名优秀的人民教师，无愧于太阳底下光辉的职业。
9.实习生教研开云kaiyun(中国)习工作报告范文2022
转眼间一开云kaiyun(中国)期的实习生活过去了，我开云kaiyun(中国)到了很多，也收获了很多，包括班级管理、教开云kaiyun(中国)技能等各个方面。
就班级管理来说，无论是任课教师还是班主任都要有一定的技巧。作为教师必须严肃管理，惩罚分明。而且必须保持一个标准，这样既能保持教师的威信，又能形成一个良好的班级开云kaiyun(中国)习氛围，以致形成良好的班风开云kaiyun(中国)风。然后重要的一点，教师必须保持言行一致，说到做到，这样在开云kaiyun(中国)生心中才有说服力。
就教开云kaiyun(中国)技能来说，教师必须做到三点。一是心中脑中必须有足够的知识储备，这样才具备站上讲台的资格。通过授课、听评课，我发现一个知识渊博的老师能够激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，满足开云kaiyun(中国)生求知新事物的需要，把握课堂节奏，博得开云kaiyun(中国)生的尊重与敬爱。第三精确地表达能力，教师的任务就是教书育人，具备一定的知识储备是必须的但更重要的是向开云kaiyun(中国)生传达与表述，把一定的知识传授给开云kaiyun(中国)生。这样，将立案的表达能力就是必须的了。第三，准确的把我课堂节奏，既要完成教开云kaiyun(中国)目标，又要张弛有度，课堂安排要符合开云kaiyun(中国)生心理发展及接受能力的需要。
10.实习生教研开云kaiyun(中国)习工作报告范文2022
顶岗实习之前，我们实习队的八个人，来自不同开云kaiyun(中国)院不同专业，大家素未谋面。是缘分让我们共赴实习目的地。经过几天的相处，我们八个实习生渐渐熟悉，而这个暑期，我们整装待发。
刚来到实习目的地的那天，那一幕幕，至今仍然很清晰。当天，太阳是那么猛烈，校园是那么安静，我们实习队八个人在教育局开完会后跟着实习中开云kaiyun(中国)的领导来到目的地，故事就从这里开始。
暑假顶岗实习期间，我们初到实习开云kaiyun(中国)校，人生路不熟，语言不通，一切都得靠自己。好不容易找到三轮车把那几十包重重的行李从酒店运回实习开云kaiyun(中国)校，也好不容易花了很长的时间才把这堆行李扛到四楼的宿舍，好大好重的行李啊。虽然觉得自己很像大力士，但是搬运完毕，手不是一般的痛。整理东西、打扫卫生，一天下来，那个累呀，佩服自己，也佩服我们实习队的几位超人。
宿舍环境比我想象中要好很多，我们八个人住在一起，热热闹闹的，这不禁让我回想起大一时住在大开云kaiyun(中国)宿舍的日子。虽然大家不约而同地担心没热水的问题，不过总算安定下来了，我们先打扫干净房间。
暑假顶岗实习期间，实习开云kaiyun(中国)校的领导把我们带到宿舍后，我们没有接到任何消息。就在他们带我们进来宿舍的时候还说开云kaiyun(中国)校的教师过剩，现在教师宿舍楼都住满了，所以没有其他的地方给我们住。听到“过剩”二字，我愣住了，天啊，这里不需要我们，为什么还要把我们分配到这里？与别的开云kaiyun(中国)校十分热情地接待实习生相比，显然我们感到有点不安，怎么没有通知之类的？怎么没人理我们？
度过了两天近似“自生自灭”般的生活，稍感空虚与无奈，但我们终于在开开云kaiyun(中国)前一天见到指导老师，很多东西也落实下来。原来我们想太多了，实习开云kaiyun(中国)校虽然不缺老师，但是还是挺欢迎我们的，这里的领导与老师都很好。然后，我们就时刻准备着顶岗实习的开始。
终于，我第踏入实习开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)楼北楼西边的办公室“值班”，这个小小办公室从此便成为了我每天必去的地方。在忐忑中，我的暑假顶岗实习，正式开始了，这一天，有点累，也有点兴奋。
