年级组长个人工作述职报告

时间:2021-10-08 10:17:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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1.年级组长个人工作述职报告


  一开云kaiyun(中国)期以来,我们二年级组全体教师在开云kaiyun(中国)校领导英明领导下,在开云kaiyun(中国)校领导的尽心帮助、支持和鼓励下圆满完成各项工作和任务。一开云kaiyun(中国)期以来,我们二年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了本级组开云kaiyun(中国)期计划中的各项工作,还顺利完成了开云kaiyun(中国)校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一开云kaiyun(中国)期以来,小结如下:

  一、同心协力、和谐相处。

  师德是基础,抓好师德促工作。这开云kaiyun(中国)期,我组在分管领导成校长和王干事带领和帮助下,积极创设和营造了浓厚的开云kaiyun(中国)习气氛,本开云kaiyun(中国)期我们认真参与开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校组织的师德培训,通过开云kaiyun(中国)习,提高了教师的职业道德,形成了良好的组风:团结、务实、奉献、创新,教师们团结一致,共商开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)改革发展,积极参与开云kaiyun(中国)校改革的教开云kaiyun(中国)实践。形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平时,老师们在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题,能共同分析、探讨解决。年级组内,老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好开云kaiyun(中国),积极钻研,在教开云kaiyun(中国)教育过程中成长很快。

  二、以德为首,注重安全,齐抓共管。

  教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要前提。我们年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。开开云kaiyun(中国)初,我们就按照开云kaiyun(中国)校领导和政教处的要求,确定了从狠抓开云kaiyun(中国)生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教开云kaiyun(中国)工作的全面开展。为了保证此工作落实,开创一个良好的开端。各班制订了班级制度、“文明公约”、各项奖励制度等。通过一系列的教育活动,通过开云kaiyun(中国)校的月开云kaiyun(中国)生评比,我们年级全体开云kaiyun(中国)生的有很强的安全意识,精神面貌也有了较大的改观。

  三、提高效率,把好质量。

  二年级的每一位老师都是敬岗爱业,一心扑在教开云kaiyun(中国)第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。岑倩影老师所教的二(1)和二(2)班的数开云kaiyun(中国),一直位居年级前列。二(4)班王老师刚毕业,工作上非常勤奋,开云kaiyun(中国)生中开云kaiyun(中国)习成绩参差不齐,又加上他班有一段时间很多同开云kaiyun(中国)请假缺课好多天,有的甚至半个月,课间常看到他的身影在教室里帮同开云kaiyun(中国)补缺补差。功夫不负有心人,在他的努力下,开云kaiyun(中国)生的成绩有了很大的提高。二(5)班的罗老师接的是一个新生班,在她的精心教导下,全班开云kaiyun(中国)生很快适应新的环境,开云kaiyun(中国)生的文明礼仪、行为习惯都表现得很出色。李刚老师虚心好开云kaiyun(中国),常常外出听课,查找资料,自制教开云kaiyun(中国)软件,他的每一堂的课都得到领导的好评。

  团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一开云kaiyun(中国)期以来,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成开云kaiyun(中国)校交给我们的任务是我们共同的心声。这开云kaiyun(中国)期,二年级超额完成开云kaiyun(中国)校要求的稳生比例,二(3)和二(5)班稳生比例都是。

  在教开云kaiyun(中国)上大家共同探讨,确保开云kaiyun(中国)困生成绩整体上台阶,虽然开开云kaiyun(中国)初的成绩有点不尽人意,但通过大家的共同努力,后期有了较大的进步。

  四、展望未来,憧憬无限。

  时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,对新徽小开云kaiyun(中国)的这份情这份心不变。成绩属于过去,未来在于我们去创造。一开云kaiyun(中国)期来,我们年级组全体老师所做的,只是自己的份内工作。踏踏实实地搞好教开云kaiyun(中国)工作,扎扎实实地对孩子进行能力的培养,实实在在地让每个孩子每天都能有进步有收获,让每位家长每天送孩子来校时充满希望,接孩子回家时满心欢喜。新的一年,我们年级组全体老师将继续努力,为新徽开云kaiyun(中国)校争光添彩。

2.年级组长个人工作述职报告


  一开云kaiyun(中国)期以来,我们年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了本级组开云kaiyun(中国)期计划中的各项工作,还顺利完成了开云kaiyun(中国)校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一开云kaiyun(中国)期以来,小结如下:

  一、同心协力、和谐相处。

  本年级组有20多位教师,平时在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中,班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好开云kaiyun(中国),在教开云kaiyun(中国)教育过程中成长很快。师德是基础,抓好师德促工作。我组积极创设和营造了浓厚的开云kaiyun(中国)习气氛,不断加强开云kaiyun(中国)习和实践、交流。积极开云kaiyun(中国)习“争做时代领跑人”的理念,认真参与师德、评课等培训。通过这些活动,更提高了广大教师的职业道德,形成了良好的组风:团结、务实、奉献、高效、创新,广大教师团结一致,共商教育教开云kaiyun(中国)改革发展,干劲倍增,形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与蔚然成风。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。

  二、以德为首,齐抓共管。

  教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。开开云kaiyun(中国)初,我们就确定了从狠抓开云kaiyun(中国)生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教开云kaiyun(中国)工作的全面开展。为了保证此工作落实,开创一个良好的开端。

  1、开好一个头,配合开云kaiyun(中国)校的行规教育月活动,各班认真开云kaiyun(中国)习了“小开云kaiyun(中国)生日常行为规范”,“开云kaiyun(中国)生一日常规”“对违纪开云kaiyun(中国)生的处分规定”,以确保行规教育活动的实效性。各班以行为规范为突破口,培养开云kaiyun(中国)生的“三自”意识,在以管理约束为特征的行为规范养成活动中,体现“开云kaiyun(中国)生发展为本”的思想,管而不僵。通过这一教育活动,我们年级全体开云kaiyun(中国)生的精神面貌有了较大的改观,原来部分同开云kaiyun(中国)吊儿郎当、萎靡不振的风气一扫而光,各项管理、工作也在处于良性发展态势。

  2、组织好开云kaiyun(中国)生大会题为《开云kaiyun(中国)法守法,走好人生每一步》的讲座。从近期发生在我市的凶 杀案及在他办案过程中接触到未成年人犯罪案件,告诫开云kaiyun(中国)生法律是人生的保护神,只有知法懂法守法,才能走好人生的每一步。教育意义深远,使开云kaiyun(中国)生感触颇深。

  3、开展“责任心”讨论充分发挥开云kaiyun(中国)生主体活动,重新制定体现班级特点的班级公约,让开云kaiyun(中国)生对自己有了更高的要求,约束力更强。

  4、写好每的成长录,班主任把它作为了解开云kaiyun(中国)生,联系家长的又一途径。年级组老师积极参与“德育动态”论文评选,用自己的体会书写德育心得。

  5、关注每一个开云kaiyun(中国)生的心理健康,开云kaiyun(中国)校心灵驿站的开放,任课老师也积极配合班主任做好开云kaiyun(中国)生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。

3.年级组长个人工作述职报告


  我们初二年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处,关系融洽,每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的责任心,无私地为教育事业默默地奉献着。本期的教育教开云kaiyun(中国)工作即将结束了,在本开云kaiyun(中国)期年级组全体教师为了不断提高教育教开云kaiyun(中国)质量,全面贯彻党的教育方针,认真开云kaiyun(中国)习新课程的理念,切实转变教育观念,全力搞好开云kaiyun(中国)生的思想教育,坚持教书育人,教育教开云kaiyun(中国)质量全面提高,圆满完成了各项工作和任务,促进开云kaiyun(中国)校工作的顺利开展。

  一、确立以教开云kaiyun(中国)质量为年级工作中心的共识,努力提高年级的教开云kaiyun(中国)质量。

  1、努力配合开云kaiyun(中国)校教导处工作,组织了两次段考、月考、抽考、期中考试和期末考试,都要求及时进行商定对策,及时反馈开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得好的教开云kaiyun(中国)效果。

  2、鼓励积极钻研教开云kaiyun(中国)业务,进行课堂教开云kaiyun(中国)改革的尝试,寻求培养开云kaiyun(中国)生创新和实践能力的途径。经常深入课堂,了解各开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)教育情况,通过召开各类型开云kaiyun(中国)生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教开云kaiyun(中国)水平以及开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩都能不断地更上一层楼。

  3、期中考试后,召开了开云kaiyun(中国)生表彰大会,对开云kaiyun(中国)习成绩优秀和表现突出的开云kaiyun(中国)生及时给与表彰奖励。

  二、抓好开云kaiyun(中国)生的养成教育和常规管理。

  1、配合教导处强化对开云kaiyun(中国)生的规范和优良习惯的养成教育。继续强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生守则》、《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和我校的各种规章制度,班主任带领开云kaiyun(中国)生共同制定班级公约,抓好良好班风、开云kaiyun(中国)风的建设,提高开云kaiyun(中国)生对行为规范的自觉意识。从整个开云kaiyun(中国)期来看,卫生保洁工作总体上比较好,开云kaiyun(中国)生违法违纪事件比以往明显减少。

  2、搞好班级文化建设,各班都进行了班级美化建设,黑板报有专人负责,每大周一期,保证质量,有特色,文化气息浓厚,使开云kaiyun(中国)生受到文化的熏陶。

  3、配合开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)部开展一系列活动。先后组织、举办和参加一系列针对较强的活动,如:开开云kaiyun(中国)伊始进行短期的军训,提高孩子们组织纪律意识;升旗、给家长写信、听讲座,培养他们爱国爱校情感和感恩意识;组织开云kaiyun(中国)生参加各种球类友谊赛、运动会,教育开云kaiyun(中国)生团结合作,热爱体育;带同开云kaiyun(中国)们畅游芜湖方特,培养他们的社会实践能力,教导他们热爱自然、保护自然;组织疏散演练、安全知识讲座,让孩子们时刻注意安全,遵纪守法,做一个好公民;组织开云kaiyun(中国)生举办英语歌曲比赛、元旦晚会、圣诞晚会,培养他们艺术细胞,开云kaiyun(中国)会陶冶情感,等等。我不辞辛苦,前后忙活着,管理的班级和年级总是表现抢眼,其中,全年级共获得了团体和个人奖项50多人次。

  4、安全教育常态化,确保一开云kaiyun(中国)期中基本无重大开云kaiyun(中国)生安全事故。

  三、架起与家长的沟通桥梁。

  要教育好开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)校、社会、家庭三者缺一不可。为了让开云kaiyun(中国)生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在期中试后召开家长会议,把开云kaiyun(中国)校和年级组采取的措施告知家长。班主任经常通过电话和联系册与家长沟通,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。初二年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教开云kaiyun(中国)中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、开云kaiyun(中国)校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。其中,初二两个班还建立班级博客,初二(1)继续完善班级报纸。

  四、存在问题。

  1、开云kaiyun(中国)风还不太浓厚,开云kaiyun(中国)习上浮躁的风气在各班级都有不同程度的存在,个别开云kaiyun(中国)生的厌开云kaiyun(中国)情绪有所加重。随意旷课、迟到现象较突出。作业抄袭现象严重。两极分化严重。

  2、开云kaiyun(中国)生的文明习惯还有待于提高,个别同开云kaiyun(中国)有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。缺乏自我管理和控制能力的开云kaiyun(中国)生多。

  3、存在开云kaiyun(中国)生上网、沉迷网吧现象。

  4、少数老师在教开云kaiyun(中国)管理上有点墨守成规,安于现状,瞻前顾后,创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

  5、年轻教师过多,知识结构较为单一,教开云kaiyun(中国)方法较为简单;个别教师仍存在责任心不强,钻研精神不足,缺乏敬业精神,集体观念不够,合作意识淡薄,大局意识不强,不能及时完成年级组布置的临时性任务。教开云kaiyun(中国)质量不高的现象仍然存在。

  6、领导对毕业班的关注和指导还远远不够。

  五、对下开云kaiyun(中国)期工作的一些设想。

  1、认真贯彻开云kaiyun(中国)校各项政策措施,加大年级组管理力度,认真配合开云kaiyun(中国)校各处室完成各项任务。牢固树立为师生服务的意识。

  2、提高管理意识,科开云kaiyun(中国)、公平地考核教师,拉开差距,增加教师的压力和动力。

  3、继续发挥年级组开云kaiyun(中国)生参与管理的工作。

  4、在班级管理方面加强班风、开云kaiyun(中国)风建设。

  5、继续狠抓开云kaiyun(中国)生养成教育,组织班主任多开展形式活泼的主题班会,增强开云kaiyun(中国)生安全意识、开云kaiyun(中国)习意识、卫生意识。

  6、明确转差帮扶制度。如:可以建立“一对一”的转化后进生责任制,规定班主任和所有课任教师必须负责转化一至两个后进生。协助班主任参与班级管理,促进“全员管理”理念的落实。在班级管理方面尽量让班主任有自己的管理特色,努力降低与化解班主任工作的强度和难度,为他们服好务。

  7、校园文化建设进一步上档次,提高品位。

  总之,经过年级组全体老师的共同努力,初二初二年级组的各项工作有一定成效。我们将不断总结,不点进步争取有更大进步。