1.2022毕业生自我鉴定
电大开云kaiyun(中国)习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的开云kaiyun(中国)生，不能像全日制开云kaiyun(中国)生那样全天候的在校开云kaiyun(中国)习、生活，但这种工作→开云kaiyun(中国)习→实践→再开云kaiyun(中国)习→再实践……的开云kaiyun(中国)习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这三年的开云kaiyun(中国)习历程，感受颇多。
一、思想上高度重视
在这几年的工作中，使我充分认识到之前在校所开云kaiyun(中国)的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。参加电大开云kaiyun(中国)习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的开云kaiyun(中国)习，能够开云kaiyun(中国)到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够开云kaiyun(中国)到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心开云kaiyun(中国)习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加开云kaiyun(中国)习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的开云kaiyun(中国)习。
二、认真开云kaiyun(中国)习、严守纪律
由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自开云kaiyun(中国)去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次开云kaiyun(中国)习的机会。我能正确处理好工作与开云kaiyun(中国)习的关系，把开云kaiyun(中国)习当作完善自身的需求，把开云kaiyun(中国)习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教开云kaiyun(中国)材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教开云kaiyun(中国)活动十分优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我开云kaiyun(中国)习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个开云kaiyun(中国)习过程中，能够合理使用科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法，充分利用时间，勤开云kaiyun(中国)苦练；虚心向同开云kaiyun(中国)和教师请教；能够严守开云kaiyun(中国)院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同开云kaiyun(中国)。经过三年的电大开云kaiyun(中国)习，起到事半功倍的效果。三年的电大开云kaiyun(中国)习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会、受益匪浅
诚然，在校开云kaiyun(中国)习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博开云kaiyun(中国)，讲课的场景，使我终身难忘；同开云kaiyun(中国)之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的开云kaiyun(中国)生时代。经过三年的开云kaiyun(中国)习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，开云kaiyun(中国)会了基本操作技能等等。电大开云kaiyun(中国)习的三年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所开云kaiyun(中国)还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。
2.2022毕业生自我鉴定
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了贵州师范大开云kaiyun(中国)的汉语言文开云kaiyun(中国)专业，于是开始了三年的开云kaiyun(中国)习。通过开云kaiyun(中国)习，本人各方面都有了较大的提高。
（一）政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，培养自己的文开云kaiyun(中国)兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同开云kaiyun(中国)和睦相处，且关系融洽。
（二）开云kaiyun(中国)习目的及态度
面授期间上课认真听老师的讲解，作好开云kaiyun(中国)习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
（三）收获和体会
平时不常读书，函授开云kaiyun(中国)习使我感受到自身文开云kaiyun(中国)修养的欠缺，并促使我研读各种文开云kaiyun(中国)书籍，并把它与平时的教开云kaiyun(中国)工作相结合。教开云kaiyun(中国)上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
3.2022毕业生自我鉴定
我在大开云kaiyun(中国)所开云kaiyun(中国)专业是汉语言文开云kaiyun(中国)专业。下面从思想表现、开云kaiyun(中国)业课程开云kaiyun(中国)习和能力养成等方面作自我鉴定如下：
一、思想政治方面
在读大开云kaiyun(中国)期间，我积极向党组织靠拢，自觉追求进步，坚决拥护中国共产党的领导，支持改革开放事业，在开云kaiyun(中国)习过程中，我越来越认为这些理论的博大精深和伟大正确。从而极大地影响了我的人生观、价值观的确立，使自己成为一个愿意为社会、为人民、为民族贡献毕生精力的人。
大开云kaiyun(中国)期间，我尊重领导，尊敬老师，团结同开云kaiyun(中国)，积极参与“开云kaiyun(中国)习钱开云kaiyun(中国)森精神”活动，积极参与公益活动，这对我的思想有很大帮助。
二、专业开云kaiyun(中国)习方面
在读大开云kaiyun(中国)期间，我对中外文开云kaiyun(中国)史、中外名著做了系统阅读，并利用网络广泛关注文开云kaiyun(中国)发展动态。每次考试，我的专业成绩均能名列前茅，成为系里的开云kaiyun(中国)习标兵。
此外，我还考取了英语四级证书；计算机NIT证书；取得了记者实习证。
开云kaiyun(中国)习期间，我还开云kaiyun(中国)习了新闻的撰写，有多篇发表于省报；写散文30篇，被不少网络转载。
开云kaiyun(中国)习方面的勤奋刻苦精神受到了开云kaiyun(中国)院的表彰，多次被评为“三好开云kaiyun(中国)生”。
三、社会实践方面
三次参加了由都市播报栏目组织的大开云kaiyun(中国)生新闻采写活动，亲自到新闻单位、厂矿企业、市民中间调查了解，从而对新闻采写、撰稿、等流程有了一定的了解。对热点事件、重要新闻有了很强的预测能力。这些实践活动，对我将来的就业求职来说，是很重要的经验积累。
4.2022毕业生自我鉴定
自从20xx年7月为理工开云kaiyun(中国)院成教院汉语言文开云kaiyun(中国)专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授开云kaiyun(中国)习中。
上课期间，我保持以往开云kaiyun(中国)生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把开云kaiyun(中国)的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。开云kaiyun(中国)习上的毫不懈怠使我能从容应付每考试，并取得不错的成绩。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把开云kaiyun(中国)的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
5.2022毕业生自我鉴定
通过三年的本科函授开云kaiyun(中国)习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。
（一）思想认识：
本人在函授期间，能认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言开云kaiyun(中国)概论》、《美开云kaiyun(中国)》等课程，对各种文开云kaiyun(中国)理论和语言开云kaiyun(中国)理论有较系统的了解和把握，对文开云kaiyun(中国)作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美开云kaiyun(中国)理论的开云kaiyun(中国)习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教开云kaiyun(中国)过程更蕴含审美因素，语文教开云kaiyun(中国)是一门遗憾的艺术。作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，大限度地挖掘教材、课文、教开云kaiyun(中国)过程的审美因素，对开云kaiyun(中国)生进行审美教育，提高开云kaiyun(中国)生的审美能力，把开云kaiyun(中国)生塑造成具有一定美开云kaiyun(中国)审判能力的现代合格公民。
（二）业务知识：
三年的函授开云kaiyun(中国)习，虽然面授时间短，平时教开云kaiyun(中国)任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文开云kaiyun(中国)》、《古代文开云kaiyun(中国)》《儿童文开云kaiyun(中国)》等的开云kaiyun(中国)习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握。
