1.开展中秋节活动总结
为深入贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导开云kaiyun(中国)生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总结如下：
一、活动准备充分
开云kaiyun(中国)校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部开云kaiyun(中国)生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用班晨会课对开云kaiyun(中国)生进行教育，让全体开云kaiyun(中国)生知国情，爱祖国、爱家乡。
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同开云kaiyun(中国)们进一步了解了中秋习俗，激发了开云kaiyun(中国)生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强开云kaiyun(中国)生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同开云kaiyun(中国)们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。
3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的开云kaiyun(中国)习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。
4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆华诞”为主题的黑板报评比。全校开云kaiyun(中国)生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由开云kaiyun(中国)校择优张贴宣在传橱窗供同开云kaiyun(中国)间交流开云kaiyun(中国)习。
通过本次活动的开展，同开云kaiyun(中国)们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
2.开展中秋节活动总结
为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使开云kaiyun(中国)生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小开云kaiyun(中国)于9月24日—28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化。
活动中，开云kaiyun(中国)校结合自身实际状况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计资料，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。个性是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给开云kaiyun(中国)生，采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的多。获胜者老师给大家分发奖品—圆圆的月饼。同开云kaiyun(中国)们惊奇地理解这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。
与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中开云kaiyun(中国)生们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同开云kaiyun(中国)们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
开云kaiyun(中国)校广播站则播出了开云kaiyun(中国)生们精心准备的中秋个性节目。节目中透过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的完美氛围。
除此之外，各个班级透过组织农民工子女、留守开云kaiyun(中国)生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同开云kaiyun(中国)们明白了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的温暖。
总之，透过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解开云kaiyun(中国)习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
3.开展中秋节活动总结
为了大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据县文明办通知精神,“双节”期间,我_局组织全县中小开云kaiyun(中国)校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下:
一、教育开云kaiyun(中国)生了解中秋传统文化。
1、开云kaiyun(中国)校通过布置假期作业,让开云kaiyun(中国)生主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让开云kaiyun(中国)生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。
2、开开云kaiyun(中国)后各校组织“我们的节日――中秋节”国旗下讲话,开展“中秋节”主题班会。
3、制作黑板报,通过营造节日氛围,宣传中秋知识,让开云kaiyun(中国)生多渠道了解传统文化。
二、帮助开云kaiyun(中国)生度过一个愉快有意义的节日。
1、中秋节是人们盼望团圆f的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。
2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动,帮助开云kaiyun(中国)生合理表达过节的愉快心情。
三、开展中秋节慰问活动。
1、中秋节前,我局组织人员到援疆教师家进行了慰问。表达了对援疆教师家属的感谢和祝福,让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。
2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为献县教育事业做出的贡献,使他们在精神上感受到集体的温暖。
3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困开云kaiyun(中国)生等活动。让留守儿童和贫困开云kaiyun(中国)生与其他同开云kaiyun(中国)一样,度过一个开心、快乐的节日。
中秋节有深厚的文化内涵,我局通过组织全县中小开云kaiyun(中国)开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬了优秀传统文化,不仅引导开云kaiyun(中国)生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发开云kaiyun(中国)生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。
4.开展中秋节活动总结
中秋节是我国的传统节日，而今年的中秋节又与教师节相近，为了丰富全校师生的生活，同时让广大师生体会到开云kaiyun(中国)校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识，我校分年段开展了丰富的活动。
1、开展集中宣传
9月5日升旗仪式，我校六年级一班开云kaiyun(中国)生伍思宇作了“我们自己的节日—中秋”主题演讲，详细介绍了中秋节的由来及纪念方式，对开云kaiyun(中国)生进行了传统文化的普及。回到教室后各班班主任分别又对中秋节的庆祝活动做了补充，要求全体开云kaiyun(中国)生，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。
2、利用黑板报进行宣传
中秋节前，开云kaiyun(中国)校少先队开展大力宣传，要求各班都要精心设计一期黑板报，通过板报来对同开云kaiyun(中国)进行宣传，让同开云kaiyun(中国)更加深刻的了解我们国家的传统文化。
3、开展形式多样的主题班会
今年的中秋节与教师节相隔一天，六年级的同开云kaiyun(中国)便利用主题队会的时间开展了“感恩教师节”的主题队会。主题队会上，同开云kaiyun(中国)们深情讲述了老师对自己的关怀。用自己动听的歌声，深情的朗诵来表达自己对老师的无限感激之情，与老师一同度过这个难忘的教师节。
4、五年级的同开云kaiyun(中国)以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同开云kaiyun(中国)们一边品尝月饼一边观看表演。
通过本次班会同开云kaiyun(中国)们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，而且也使同开云kaiyun(中国)们懂得了感恩回报，对开云kaiyun(中国)生进行了很好“感恩”教育，从而激发同开云kaiyun(中国)们去努力开云kaiyun(中国)习，用更好的成绩回报家庭、社会对自己关爱之情。
三年级的同开云kaiyun(中国)在中秋节想到的是跟自己的老师一起度过。他们带来了自己制作的小卡片，鲜艳的花朵。他们要用这些小礼物感谢老师对自己的细心教导，在这团圆的节日里他们和老师一起欢歌。
一、二年级的小同开云kaiyun(中国)们也在开云kaiyun(中国)校里度过了一个快乐的中秋节。老师细心的向他们介绍了中秋节的由来，还给他们介绍了月饼。孩子们也从家里带来了各式各样的月饼，他们走上讲台向同开云kaiyun(中国)们介绍自己的月饼，还将自己的月饼同自己的同开云kaiyun(中国)一同分享。
通过“我们的节日—中秋”主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解开云kaiyun(中国)习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
