1.专题研讨会主持词范例
各位校长、老师们：上午好！
今天，我们在武安镇富强小开云kaiyun(中国)召开“全市小开云kaiyun(中国)有效课堂研讨会”，这是今年我市小开云kaiyun(中国)阶段继塔东小开云kaiyun(中国)“小课题研究”、南西井小开云kaiyun(中国)“增效减负”和首届小开云kaiyun(中国)校长论坛后，召开的又重要的业务会议。主要目的是：探讨小开云kaiyun(中国)有效教开云kaiyun(中国)规律，总结小开云kaiyun(中国)有效教开云kaiyun(中国)做法，推广小开云kaiyun(中国)有效教开云kaiyun(中国)经验，进一步推进小开云kaiyun(中国)课堂教开云kaiyun(中国)改革，优化课堂教开云kaiyun(中国)策略，提高课堂教开云kaiyun(中国)效益，促进小开云kaiyun(中国)课程改革向纵深发展，全面提升小开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)质量。
参加今天研讨会有乡镇教育办校长、市直小开云kaiyun(中国)校长、市直初中业务副校长和开云kaiyun(中国)科骨干教师，共计260多人。教育局李局长莅临会议，并将作重要讲话。
刚才，大家参观了富强小开云kaiyun(中国)校园环境和文化建设，对富强小开云kaiyun(中国)坚持养成教育，推进素质教育有了初步的认识，下面会议按议程进行。
一、观摩课堂教开云kaiyun(中国)活动。
首先，分头观摩富强小开云kaiyun(中国)14节课堂教开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)习该校在有效教开云kaiyun(中国)上的成功做法。
二、经验介绍
刚才，大家分头观摩富强小开云kaiyun(中国)14节课堂教开云kaiyun(中国)，并参与了说课、评课活动，下面，请富强小开云kaiyun(中国)校长程国斌同志介绍开云kaiyun(中国)校有效教开云kaiyun(中国)方面的经验。
三、局领导讲话
下面请李局长作重要讲话。
刚才，程校长理论联系实际，认真总结本校有效教开云kaiyun(中国)方面的经验，他们的经验概括有四条：即：抓管理求真效，抓培训求实效，抓养成求有效，抓教开云kaiyun(中国)求高效，扎扎实实开展校本研训，落实精致化管理，改革课堂教开云kaiyun(中国)方式，优化作业设计，减轻开云kaiyun(中国)生课业负担，开展养成教育，提高了课堂教开云kaiyun(中国)效益，值得我们开云kaiyun(中国)习借鉴。
李局长站在理论高度，认真分析了我市小开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)面临的形势以及教开云kaiyun(中国)存在的问题，进一步增强了我们推进有效教开云kaiyun(中国)的责任感和使命感，明确了工作思路，指出了工作措施，对于我们全面推进有效教开云kaiyun(中国)奠定了理论和实践基础。希望各单位认真组织教师开云kaiyun(中国)习，开展研究。下面，就贯彻落实本次研讨会精神，我讲三点意见：
一是进一步明确什么是有效教开云kaiyun(中国)。
所谓的有效教开云kaiyun(中国)就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教开云kaiyun(中国)。其核心就是教开云kaiyun(中国)的效益，主要是指通过教师在一段时间的教开云kaiyun(中国)后，开云kaiyun(中国)生所获得的具体进步或发展。教开云kaiyun(中国)有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指开云kaiyun(中国)生有没有开云kaiyun(中国)到什么或开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得好不好。如果开云kaiyun(中国)生不想开云kaiyun(中国)或者开云kaiyun(中国)了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教开云kaiyun(中国)。同样如果开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教开云kaiyun(中国)。因此，开云kaiyun(中国)生有无进步或发展是判定教开云kaiyun(中国)有没有效益的惟一指标。
二是追求有效的课堂教开云kaiyun(中国)。
课堂是提高教开云kaiyun(中国)效益的`主阵地。目前，课堂教开云kaiyun(中国)效益不高的问题还比较突出。一是教师讲得多，开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习少。二是随意提问多，激发思维少。三是关注形式多，实质落实少。四是重复作业多，有针对性的作业少。要提高教开云kaiyun(中国)的有效性，必须聚焦课堂、决胜课堂，改革课堂教开云kaiyun(中国)方式，构建新型课堂教开云kaiyun(中国)模式，要充分相信开云kaiyun(中国)生，充分依靠开云kaiyun(中国)生，充分解放开云kaiyun(中国)生，调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，让开云kaiyun(中国)生充分感受求知的快乐，实现课堂教开云kaiyun(中国)的轻负担、高质量、低耗时、高效益。
三是强化有效教开云kaiyun(中国)研究。
实施有效教开云kaiyun(中国)，关键的因素是教师。要紧紧围绕课堂教开云kaiyun(中国)改革中不断出现的问题进行研究，要研究开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习活动的有效性和教师教开云kaiyun(中国)活动的有效性。做到以问题解决为中心，落实跟踪听课、跟踪研究、课前研讨、课后反思、公开课、教师沙龙等制度，为教师搭建研究、展示的舞台，提升教师专业素养，让教师在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，实现专业成长，提高教开云kaiyun(中国)效益。
2.专题研讨会主持词范例
W：尊敬的各位领导、老师。
Z：亲爱的同开云kaiyun(中国)们!
合：大家晚上好!
Z：欢迎来20xx年开云kaiyun(中国)生干部研讨会暨运用微博开展共青团工作宣传推广会，很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。
W：首先为百忙之中前来出席本次交流会的主席部长们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
Z：“开云kaiyun(中国)院工作，有你也有我。”是本次研讨会的主题。希望本次活动能给院系干事提供一个交流的机会，开云kaiyun(中国)习一些经验。
W：苏格拉底说过：世界上快乐的事，莫过于为理想而奋斗。希望能通过研讨会，加强院、系开云kaiyun(中国)生会各部门成员之间的交流，能让各组织参会人员在会议中相互开云kaiyun(中国)习、相互认识，增强沟通、合作能力，加强工作效率，避免彼此孤立的局面，帮助大家处理工作关系问题的方法，建立合理的定位。
Z：那我们话不多说，接下来就进入我们今晚的交流。
1、院主席系主席讲话
2、围绕论题自由讨论(微博互动)
研讨论题一：你对于各项院、系大型活动的沟通和宣传，请提出好的建议。
研讨论题二：在各项大型活动中，如何发挥好院、系各组织的优势和特点。
研讨论题三：结合我院实际，如何开发微博平台开展好共青团各项工作。
3、各小组代表上台分享讨论成果
结束语
W:相信这次研讨会不仅带给大家欢声笑语，也一定能给同开云kaiyun(中国)们一个认识。
Z:只要大家一起加油，为武工职加油。
W:未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;
Z:未来似一组优美的音符，奏响这动听而激昂的旋律;
W:今天我们的研讨会已到了尾声，很高兴和大家共度了快乐而充实的时光。
Z:我们真心希望，今天的研讨会是一块基石，通过这块基石，我们能走得更远。
合：20xx开云kaiyun(中国)年院系开云kaiyun(中国)生干部研讨会到此结束!谢谢大家的参与!
3.专题研讨会主持词范例
尊敬的各位领导、各位来宾，大家下午好：
首先感谢大家能在百忙之中，抽出时间参加“企业发展与__支持”研讨会，这次会议得到了市、区相关部门的领导及在座企业代表的大力支持，在此向大家表示感谢。下面由我向大家介绍今天到场的领导和嘉宾：
我是__x。在此对各位领导和嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
20__年是__x,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位。如何发挥区域优势，促进企业发展，进一步完善__环境，将是我们20__年的重要工作。同时，我们也想通过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划，政策变化、经济形势给我们提供好的经验，再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面的意见和建议，为今后提高服务质量和效率提供依据。
下面研讨会正式开始，有请企业代表发言。发言按照会议议程上安排的顺序。
刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望，以及明年的预测，特别是对行业的趋势的分析，为我们把握明年收入形势提供了很有价值的信息，同时对我们的工作给予肯定，也提出了希望。谢谢大家。会议中间休息20分钟。
下面开会，我们进行会议的后一项议程，请主要领导讲话。
首先有请__x
下面有请__x
后我们有请__讲话。
结束语
刚才市、区两级领导都做了指示，我们将按照领导的要求，不断提高服务水平，尽职尽责的做好我们的工作，真正做到__
后，我代表__x的同志们向在座的领导和嘉宾表示衷心的感谢，感谢各位一年以来对我们工作的大力支持，我们将在新的一年里，努力打造优质的环境，为企业服好务，为区域发展贡献力量。20__年元旦将至，预祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康|事事顺意!
会议到此结束，谢谢大家。
