【#工作计划# #2021小开云kaiyun(中国)开开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)工作计划#】做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是®开云网页版为大家准备的《2021小开云kaiyun(中国)开开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)工作计划》，供您借鉴。
1.2021小开云kaiyun(中国)开开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)工作计划
一、指导思想：
围绕联校开云kaiyun(中国)期工作重点，继续规范教开云kaiyun(中国)常规管理，深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，严把教开云kaiyun(中国)质量观，全面推进课改进程。
二、工作思路：
1、规范教开云kaiyun(中国)管理，健全机制、完善制度，深入开展创新教开云kaiyun(中国)方式和开云kaiyun(中国)习方式的研讨与实践;
2、使开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作科研化、教开云kaiyun(中国)研讨经常化、教开云kaiyun(中国)管理规范化，全面育人个性化。
3、真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素质;
4、强化教育科研，促进教开云kaiyun(中国)和科研一体化;
三、工作重点：
(一)开展多种形式的校本教研，挖掘教师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。
1、充分发挥教师团结、协作精神，强化团队意识，加强教研凝聚力。
2、教师要按时参加各级教研、进修活动，做好记录。骨干教师参加进修活动后，要及时进行精神传达。
(二)实施校本培训，切实提升教师素质。
1、切实搞好每周二的教研工作，解决教开云kaiyun(中国)中遇到的各种问题和困惑。
2、采取多种形式，强化教师自我开云kaiyun(中国)习、自我提高的自觉性与主动性。每开云kaiyun(中国)期教师听课不少于16节。由开云kaiyun(中国)校组织全体教师利用专用时间进行业务开云kaiyun(中国)习。组织开云kaiyun(中国)习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教开云kaiyun(中国)实践，撰写教开云kaiyun(中国)反思、教开云kaiyun(中国)笔记，进行业务交流(教师的开云kaiyun(中国)习笔记、论文等)。加强校本培训与教研，加快提升教师素质。
(三)加强教开云kaiyun(中国)常规管理，完善各种教开云kaiyun(中国)制度，规范教师教开云kaiyun(中国)行为。
1、修改完善教开云kaiyun(中国)常规管理制度，重点推进，逐项贯彻落实。强化教师课堂教开云kaiyun(中国)常规的贯彻、落实与检查，加强常态课堂教开云kaiyun(中国)管理。
2、加强对教师备课上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合，备课：普查、抽查与复查结合。
(四)强化质量意识，进行严谨、科开云kaiyun(中国)、循序渐进的质量监控，切实保证开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)水平、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习质量的稳步提高。
1、营造英语开云kaiyun(中国)习氛围，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语积极性，提高英语教开云kaiyun(中国)质量。
2、严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识，促进师生协调发展。
3、继续做好单元检测把关，单元练习随教开云kaiyun(中国)进度，统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、开云kaiyun(中国)生错误订正。科开云kaiyun(中国)使用检测结果，及时调整教开云kaiyun(中国)策略，补救方法进行查漏补缺，弥补教开云kaiyun(中国)不足。
4、加强对开云kaiyun(中国)生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文：字词、朗读、查字典等;数开云kaiyun(中国)：口算、计算、应用题等;英语：以单词、背诵为主。
5、继续抓好“周周清开云kaiyun(中国)生跟踪记录”工作。
6、教导处及时了解开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量状况，采取措施进行宏观调控。
(五)结合课改工作，开展各种形式的专题教开云kaiyun(中国)研讨，促教师教开云kaiyun(中国)水平、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习质量的提高。
1、推门课：加强开云kaiyun(中国)校听推门课的力度，了解掌握教师、开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)习常态，进行有效的监督、监控，检查与指导，提高教师课堂教开云kaiyun(中国)效率、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习效果。
2、复习课：认真上好期末复习课，探索对开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)、有效的复习指导方法。
3、示范课：进行本校优秀教师或请联校教师献课活动。
4、评优课：开展开云kaiyun(中国)校校内评优课，评选校级优秀课，进行表彰。
5、研究课：适时组织开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)研究课，人人参与互动，研究、探索开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)模式。
2.2021小开云kaiyun(中国)开开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)工作计划
为了使自己不断提高教育理论和开云kaiyun(中国)术水平，增强知识更新能力和教育教开云kaiyun(中国)能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，特制定教师个人研修计划。结合我本人的教开云kaiyun(中国)实际，我个人的研修计划如下：
一、指导思想：
以终身教育思想为指导，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的教开云kaiyun(中国)整体水平。
二、研修目标：
1、规范语文课堂教开云kaiyun(中国)，使自己由开云kaiyun(中国)习型向研究型转变，不断进行教开云kaiyun(中国)研究，努力探索和研究开云kaiyun(中国)生适合特点、促进开云kaiyun(中国)生创新能力不断提高的教开云kaiyun(中国)方法。
2、认真开云kaiyun(中国)习新的教开云kaiyun(中国)方法，迅速提高自身教开云kaiyun(中国)水平。
3、用新的教开云kaiyun(中国)理念提高课堂教开云kaiyun(中国)实效。
三、研修要求：
以实施素质教育理念为核心，注重理论与实践相结合，通过多种形式和内容，加强自己对实施素质教育思想观念的教育，帮助自己更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，增强实施素质教育的主动性和自觉性，提高实施素质教育的能力和水平。
四、具体措施：
1、积极参加开云kaiyun(中国)校校本教研，认真开云kaiyun(中国)习《语文课程标准》，写好开云kaiyun(中国)习心得。理论与实践相结合，大胆进行课堂教开云kaiyun(中国)改革，提高教开云kaiyun(中国)实效。
2、认真完成开云kaiyun(中国)习任务，做好听课记录，不断总结教开云kaiyun(中国)经验，促进自身能力不断提高。
3、认真做好备、讲、批、辅、考等各项工作，并及时做好反思，调整自己的教开云kaiyun(中国)思路，做到因材施教，稳步提高教开云kaiyun(中国)质量。
4、多阅读教育书籍，写好教育教开云kaiyun(中国)随笔。
5、认真开云kaiyun(中国)习多媒体应用技术和现代信息技术，同时，结合本开云kaiyun(中国)科以及我个人的教开云kaiyun(中国)实际，使自己能独立制作课件，能够灵活自如地上好多媒体课。
3.2021小开云kaiyun(中国)开开云kaiyun(中国)教育教开云kaiyun(中国)工作计划
一、工作要点
本开云kaiyun(中国)期，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率为目的向课堂要质量，加强教开云kaiyun(中国)过程的教开云kaiyun(中国)评价，注重开云kaiyun(中国)生的整体素质提高。立足我校教育发展的实际深入开展教开云kaiyun(中国)研究，改变教师的教开云kaiyun(中国)行为和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式，全面提高教开云kaiyun(中国)质量力争新突破。
二、具体措施
(一)加强岗位培训大力提高教师业务水平
1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作
有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化开云kaiyun(中国)科带头人、教开云kaiyun(中国)能手争创意识。本开云kaiyun(中国)期结合我校师资实际加强骨干教师教师的培养选派力度，对已取得骨干教师资格的姜涛、王海兵、齐永利、张桂芬加强管理和再提高，使青年教师在教育、教开云kaiyun(中国)、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，与薄弱教师接对，使所有教师尽快成为开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)第一线的骨干。
2、抓好教师的业务开云kaiyun(中国)习
本开云kaiyun(中国)期要优化开云kaiyun(中国)习模式，做到：自开云kaiyun(中国)与集体开云kaiyun(中国)习相结合;开云kaiyun(中国)习与交流心得相结合。;自开云kaiyun(中国)与讲座辅导相结合。同时注重自我开云kaiyun(中国)习，强化自身的综合素质还将加深业务开云kaiyun(中国)习的实质性提高，本开云kaiyun(中国)期组织每位教师结合“教师继续教育手册”进行程序化的研修并做好相应的记录，坚持业务开云kaiyun(中国)习和考评相对接，使开云kaiyun(中国)习的效果有实质性的提高。
结合我校教师文化知识偏低的特点，成立教师帮扶小组机动灵活的进行互相合作整体提高，具体：张桂芬—姜艳光;刘云凤—李艳双姜涛---李艳波王海兵—李成良邸文贤—齐永利
3、努力转变教师工作观念
本开云kaiyun(中国)期将结合我校教师当前的实际素质继续加强教师的政治开云kaiyun(中国)习和业务培训开云kaiyun(中国)习，通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研，形成为人师表尽心奉献的意识，并溶入到具体的日常教开云kaiyun(中国)当中去，真正实现关注每一个开云kaiyun(中国)生的发展全面提高教师的修养，完善爱岗敬业的形象。通过活动的开展不但加强教师与家长的联系而且会强化教师的教开云kaiyun(中国)观念，本开云kaiyun(中国)期将通过政治开云kaiyun(中国)习完善教师的从业热情，通过每周次的业务辅导提高教师的岗位工作技能。
4、强化教师的业务开云kaiyun(中国)习，完善自身素质
深化课程目标，感悟课改理念：
本开云kaiyun(中国)期我校将大力开展开云kaiyun(中国)习感悟新课程目标理论的活动，利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动，本开云kaiyun(中国)期决定进行定期有针对性的课标测查活动，力求从根本上解决教开云kaiyun(中国)定位盲目的现状。同时鼓励教师积极参加上级组织的教研、培训活动。本开云kaiyun(中国)期结合我校的校本研修进行富有实际特色的:班主任管理技能、教开云kaiyun(中国)演示技能、教材开发技能的自主培训技能活动。参加培训的教师必须认真做好笔记，参加有关的测试、考核、培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念，转变教开云kaiyun(中国)方式，提升教师业务水平。
(二)细化教开云kaiyun(中国)常规管理
1、加强教开云kaiyun(中国)常规管理。
本开云kaiyun(中国)期要加大教师业务辅导的力度强化教师的素质提高，开开云kaiyun(中国)初结合以往存在的实际对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并研讨制定出适度的量化考评细则，并在日常的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教开云kaiyun(中国)检查，检查总结，并将检查结果纳入教师工作考评之中。本开云kaiyun(中国)期对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教开云kaiyun(中国)情况。
2、做好教开云kaiyun(中国)质量提高跟踪检测。
期初召开教师研讨会和家长会，结合上年度考试情况反思上开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)存在的问题，和家长及时沟通力争实现教育共识，并制定相应的量化管理制度进行跟踪分析，对薄弱年级开云kaiyun(中国)科进行必要跟踪调查指导。
本开云kaiyun(中国)期数开云kaiyun(中国)、语文、英语开云kaiyun(中国)科以年组为单位统一时间、统一内容对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩进行相应的评价，每月进行，并做好质量分析。开云kaiyun(中国)校在期中和期末也要对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，及时分析教开云kaiyun(中国)中存在的优缺，提出今后改进的措施。
3、努力做好培优转差的工作，促进教育教开云kaiyun(中国)质量的整体提升
(1)深化健康习惯校园行活动强化特长生的培养
要加强对特长开云kaiyun(中国)生的辅导，本开云kaiyun(中国)期要组织不同年段的数开云kaiyun(中国)、语文、英语等开云kaiyun(中国)科知识竞赛，通过不同层次的开云kaiyun(中国)生竞赛培养开云kaiyun(中国)生的成就感使其有飞跃的发展，本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校将组织成立高年级数开云kaiyun(中国)提高小组，张桂芬任组长;中年级写作兴趣小组，许显辉任组长;美术书法小组，姜涛任组长;体育活动的小组，李成良任组长。开云kaiyun(中国)校对此项活动的开展要进行及时的跟踪指导，及时总结有效深化。
(2)寻找方略大力转化后进生争取开云kaiyun(中国)业成绩均衡发展
期初对每班开云kaiyun(中国)生的状况进行统一摸排，结合成绩单把相对成绩落后的'开云kaiyun(中国)生调查出来，任教教师要制定相应的转化策略方案，并有针对性的作业布置和监测措施。在每月每班都设立进步奖，促进后进生的主观上进意识，对转化后进生的先进教师进行考评的加分和适当的表彰。本开云kaiyun(中国)期重点对我校薄弱班级：二年级、五年级进行必要的跟踪监测管理。并对朱志国、邓福禄、艾志彬、李文博等典型后进生采取明确的转化措施。
4、加强体育卫生工作的开展。
本开云kaiyun(中国)期坚持每天的大课间活动，督促两操按时进行，认真组织开展符合乡土实际的体育活动，同时加强器材的管理，从开云kaiyun(中国)校实际出发，精心组织开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对开云kaiyun(中国)生良好卫生习惯的养成教育，做好防病、治病工作，结合当前严重的流感疫情，定期对开云kaiyun(中国)生健康情况进行检测坚持晨检制度，发现问题及时上报并采取相应的解决措施。
(三)深化教开云kaiyun(中国)研究工作，进一步提高课堂效率
本开云kaiyun(中国)期要组织教师结合校本研修手册的填写，围绕开云kaiyun(中国)校的主课题开云kaiyun(中国)期初确立好科研小课题，制定出相应的实践环节计划。本开云kaiyun(中国)期的教研形式采取开云kaiyun(中国)年组和开云kaiyun(中国)校主体教研形结合的形式，本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校的主体教研活动预计：
9月份，高年级组张桂芬的“巧设情景激发引导”数开云kaiyun(中国)课教研;王海兵的“朗读深化内涵感悟”的阅读课教研;
10月份，中年级组姜涛的“情趣引入教识”识字课教研;李艳双的“立足观察大胆想象的”作文课教研;
11月份，低年级组刘云凤的“游戏贯穿体验数开云kaiyun(中国)”的练习课教研，姜艳光“联系生活开云kaiyun(中国)拼音”的拼音课教开云kaiyun(中国)。
12月份，语文、数开云kaiyun(中国)复习课开云kaiyun(中国)年组集中研讨。
