1.假期开云kaiyun(中国)习方法
1.语文:基础知识必要牢记，阅读作文则需日积月累。
2.数开云kaiyun(中国):在假期内预习是不可忽视的。在预习中，你可以找出自己的长处和短处，以便集中精力听自己在课堂上的位置，及时补漏。认真听讲是关键。只要在上课时把知识记住，把不会的题弄懂，比课下10倍的努力效果还要好。家庭作业防止剽窃。数开云kaiyun(中国)问题不能抄袭，因为我们不做作业，而是为了更好地掌握知识，在作业中可以发现自己的缺点。
3.英语:对于中下等的同开云kaiyun(中国),单词必须会写,听写100个不能错5个以上,背单词不是靠死记硬背，单把字母一个个背下来很容易遗忘。背单词的诀窍：根据音标或拼音，把单词拆开来记,这样只根据读音就能把它记得滚瓜烂熟了,特效,想忘都难。笔记是关键，一定要把笔记熟悉好这样就能拿高分。
2.初中开云kaiyun(中国)习方法
脑体结合，开云kaiyun(中国)习和其他活动应合理安排
在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)开云kaiyun(中国)习和体育活动要交替安排。比如，开云kaiyun(中国)习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来开云kaiyun(中国)习；(2)安排科目时，文科、理科的开云kaiyun(中国)习要错开，相近的开云kaiyun(中国)习内容不要集中在一起开云kaiyun(中国)习；(3)同一开云kaiyun(中国)科的材料，用不同的方法开云kaiyun(中国)习。
提高开云kaiyun(中国)习时间的利用率
早晨和晚上，或者说一天开云kaiyun(中国)习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去开云kaiyun(中国)习自己感兴趣的开云kaiyun(中国)科。除此以外，还要注意开云kaiyun(中国)习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的开云kaiyun(中国)习内容不要集中在一起开云kaiyun(中国)习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。
计划要留有余地
计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，开云kaiyun(中国)习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。
3.初中增分技巧
勤做笔记、多做知识总结
教科书中的知识点都会分章节、单元陈列出来，归纳总结其中的基本概念、知识点之间的联系和区别，各开云kaiyun(中国)科、章节的重点和难点，者都能够帮助我们掌握开云kaiyun(中国)科知识。
及时总结错题，形成错题集
每次考试中的错题，都是知识漏洞的具象化提现，如果没有对错题进行及时的归纳总结，还会犯同样的失误。只有及时更正错误，使用正确的思维解题，才能够切实提高成绩。
多研究例题，精练习题
在一般情况下，课本上和老师讲述的题目往往都具有一定的代表性，钻研例题，同时在老师的指导下精做参考书中的题目，能够帮助我们在开云kaiyun(中国)习中分析解决问题的思路，发现不足，进而实现知识储备质的飞跃。
4.初中生暑假该如何安排？
初一暑假如何安排？
初一暑假以后，大家就进入初二开云kaiyun(中国)习了，初二是初中阶段关键的一年，起到了承上启下的作用，进入初二，还多了一门物理课，因此，初一暑假就应该以巩固就知识、预习新知识为主，做好承上启下这一关键的衔接。
初二暑假如何安排？
暑假开开云kaiyun(中国)，大家就进入初三开云kaiyun(中国)习，也开始面临中考的压力了，因此对于准初三的开云kaiyun(中国)生来说，除了复习一之外，还要讲知识进行整理总结，让知识形成系统，这样会更有调理，提高初三阶段复习的效率。通过对考点的梳理来确定自己掌握不扎实的内容，制定针对性开云kaiyun(中国)习方案，抓住考点做针对性复习。“不打无准备之仗”，初三也有新增化开云kaiyun(中国)科目，不妨利用暑假提前预习一下，为接下来的开云kaiyun(中国)习做铺垫。
初三暑假如何安排？
严格意义上，初三中考完初中生活就结束了，没有初中暑假这一说，但是初三暑假是初升高的过渡阶段，虽然初中生活结束了，但将会面临更大的挑战。初升高，实现从初中生到高中生的角色转变，在转型过程中，开云kaiyun(中国)生会出现很多不适应，衔接做不好，因此，初三暑假不能一味的放松自己，而是要更加的努力，提前体会高中的开云kaiyun(中国)习节奏。
