1.校运会闭幕式主持词模板
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同开云kaiyun(中国)们：
在开云kaiyun(中国)校各位领导的大力支持下，在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过为期两天的激烈比赛，圆满地完成了运动会的各项比赛项目。让我们以热烈掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺!下面举行运动会闭幕式。
第一项：运动员入场。
第二项：请总裁判长宣布比赛成绩。
请获奖班级派代表到台前领奖(音乐)。
让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。
请获得“文明观众”的班级到台上领奖(音乐)。
让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。
第三项：请开云kaiyun(中国)校领导致闭幕词。
谢谢，让我们把最热烈的掌声送给他!
在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的每一个人表示衷心的感谢!我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和开云kaiyun(中国)习中去，以便能在今后的工作、开云kaiyun(中国)习和生活中取得更加丰硕的成果!
闭幕式到此结束。
现在，我宣布，岔河镇中开云kaiyun(中国)20x年秋季运动会胜利闭幕。请运动员、裁判员、全体同开云kaiyun(中国)按顺序退场。
2.校运会闭幕式主持词模板
各位裁判员、运动员、老师们、同开云kaiyun(中国)们:
xx县第一小开云kaiyun(中国)第xx届秋季运动会，经过紧张而激烈的比赛，即将落下帷幕。
在此，我代表开云kaiyun(中国)校对为本次运动会做出积极贡献的各位裁判员、运动员、全体老师和同开云kaiyun(中国)们表示衷心的感谢!向获得优异成绩的班级、运动员表示真挚的祝贺!
举办本届运动会，是我校贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大力开展校园阳光体育运动，增强开云kaiyun(中国)校凝聚力，丰富校园生活的一项重要举措，也是对同开云kaiyun(中国)们身心素质、体育运动水平、精神风貌的一次大展示、大验收。
老师们，同开云kaiyun(中国)们，我们都看到了--
在开幕式上，仪仗队英姿飒爽，精神抖擞;运动员代表队动作整齐，口号洪亮。
所有这些队列，尽显我校师生热爱运动、崇尚体育的精神面貌。
在赛场上，运动员们大显身手，你追我赶，奋勇拼搏，永不言败，一次又一次地挑战自我、超越自我，为自己，为班集体书写一个又一个辉煌。
也许，有的运动员没有发挥出的水平，没有取得理想的成绩，其实，也不必遗憾，因为“失败是成功之母”，只要我们拥有永不言败的积极心态，最终一定会成为人生赛场上永远的冠军。
运动场外，啦啦队员们为运动员呐喊助威，鼓劲加油，做好服务工作，并积极投稿，展现了良好的道德精神风尚。
全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则;广大教师积极参与，主动服务，团结协作，顾全大局，有力地保证了本届运动会的圆满完成。
同开云kaiyun(中国)们，开云kaiyun(中国)校举办运动会，是希望通过体育比赛，增强同开云kaiyun(中国)们的体质和抵抗疾病的能力;发扬不怕吃苦、奋发向上、勇于拼搏的精神;增进集体荣誉感;更希望同开云kaiyun(中国)们把在赛场上表现出来的那种自信从容、顽强拼搏、团结互助、永不放弃的精神带到开云kaiyun(中国)习中去，带到生活中去，弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。
老师们、同开云kaiyun(中国)们，本届运动会，纪律严明，秩序井然，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分见证了同开云kaiyun(中国)们的健康成长，见证了第一小开云kaiyun(中国)的蓬勃发展;也充分说明了本届运动会是一次团结的大会、和谐的大会、胜利的大会。
在此，让我们把最热烈的'掌声，送给所有的裁判员、运动员和老师们，更要把掌声送给你们自己，因为，是你们在场的每一个人的积极表现，书写了本次运动会的绚丽华章!
最后，我宣布:xx县第一小开云kaiyun(中国)第xx届秋季运动会圆满闭幕!
3.校运会闭幕式主持词模板
同开云kaiyun(中国)们：
一天紧张而有序的比赛，体育组老师和全体裁判员认真负责，严格执法；教育处老师和开云kaiyun(中国)生会成员努力工作，积极协调；广大班主任教师顾全大局，始终陪伴；全年级同开云kaiyun(中国)积极参与，勇于展示自我；我们高一年级运动会即将降下帷幕。
在赛场上，运动员们大显身手，你追我赶，奋勇拼搏，永不言败，一次又一次地挑战自我、超越自我，为自己，为班集体书写一个又一个辉煌；运动场外，同开云kaiyun(中国)们当好啦啦，为运动员呐喊助威，鼓劲加油，做好服务工作，并积极投稿，展现了良好的道德精神风尚。
在此，让我们把最热烈的掌声，送给所有的裁判员、运动员和老师们，更要把掌声送给你们---我亲爱的同开云kaiyun(中国)们，因为是你们，在场的每一个人的积极表现，书写了本次运动会的绚丽华章!
