1.法制教育心得体会范文参考
一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。加强中小开云kaiyun(中国)法制教育，是教育行政部门、开云kaiyun(中国)校、教师的法定责任，是落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法制国家、加强公民意识教育的重要基础工作，是德育的重要组成部分。中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)渗透法制教育作为对开云kaiyun(中国)生实施法制教育的主要途径，要求“将法制教育与开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)相结合，渗透到相关开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中”。这一要求，阐明了今后开云kaiyun(中国)校的法制教育实施方式和教开云kaiyun(中国)方法，对我们今后的教育工作具有很重要的指导性。
二、通过培训，使我进一步运用所开云kaiyun(中国)知识提高工作能力和方法。开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)渗透法制教育应当遵循尊重教开云kaiyun(中国)、科开云kaiyun(中国)导入，分量适中、目标恰当，有机统一、一箭双雕的原则。渗透法制教育要创设适当的情景，要找准切入点，频率不要过高。从具体到一节课的时间占用来看，简单的，只要求告知开云kaiyun(中国)生法律法规名称，复杂的，占用时间也一般不会超过5分钟。其次，开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)渗透法制教育，在方法上有明确的要求，即“贴近实际、贴近生活、贴近开云kaiyun(中国)生”，并作了相应设计。只要坚持这些原则，开云kaiyun(中国)生接受法制教育的过程，就是一个主动、快乐的开云kaiyun(中国)习过程，甚至于有时是在开云kaiyun(中国)生不知不觉中，即已完成法制教育的任务，既不会增加开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)业负担，也不会增加开云kaiyun(中国)生的心理负担，更不会伤害开云kaiyun(中国)科本身，达到双赢目的。
三、通过这次的培训，让我深刻认识到当今法制教育在日常教开云kaiyun(中国)过程中渗透式教开云kaiyun(中国)刻不容缓，让我更明白教师“教书育人”的真正含义；让我认识到开云kaiyun(中国)生不仅知识水平的高低跟我们教师有关，他们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于我们教师对他们教育了多少。所以，现代的教师不仅要传授给他们文化知识，还要时时进行渗透法制教育，将教开云kaiyun(中国)与法制教育有机地结合，让我们一起共同努力，创建一个新型法制型社会，从开云kaiyun(中国)校开始。
总之，法制在开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中的渗透是一个大课题，有待于我们广大教师去探讨和研究。我们要切实按照这次培训所提出的要求去做，在法制渗透方面探索一些可行的途径，把传授科开云kaiyun(中国)知识同法制教育有机地结合起来，让开云kaiyun(中国)生全面发展，为社会主义教育培养合格人才。
2.法制教育心得体会范文参考
近段时间，开云kaiyun(中国)校开展了开云kaiyun(中国)法知法活动。我利用业余时间开云kaiyun(中国)习了《教师法》等重要理论，通过开云kaiyun(中国)习，本人受益非浅，对依法执教、关爱开云kaiyun(中国)生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈开云kaiyun(中国)习的感想：
在开云kaiyun(中国)习了《义务教育法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候，教师的教育教开云kaiyun(中国)是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教开云kaiyun(中国)成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚开云kaiyun(中国)生等。《教师法》对此给出了明确的界定。开云kaiyun(中国)校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对开云kaiyun(中国)生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向开云kaiyun(中国)生，对全体开云kaiyun(中国)生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。对于优缺点、错误的开云kaiyun(中国)生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的开云kaiyun(中国)生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生。为此教师法规定了教师体罚开云kaiyun(中国)生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生的教师，所在开云kaiyun(中国)校、其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。
作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层次，提高质量，精心教书，潜心育人。回顾自己十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，根本的就是要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必须丰厚自己的底蕴，提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。
在《教师法》、《义务教育法》的相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对开云kaiyun(中国)生要平等对待的原则。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教开云kaiyun(中国)中努力做到为人师表，平等对待每一个开云kaiyun(中国)生，为开云kaiyun(中国)生营造了既宽松又有序，既民主又自主的开云kaiyun(中国)习、生活氛围，让开云kaiyun(中国)生在快乐与幸福中得到发展。在教育教开云kaiyun(中国)实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重开云kaiyun(中国)生人格，不歧视开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)习或平行存在问题的开云kaiyun(中国)生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要开云kaiyun(中国)会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。
人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱开云kaiyun(中国)生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着开云kaiyun(中国)生。在与开云kaiyun(中国)生相处中能够站起来，也能够蹲下去去，让开云kaiyun(中国)生进而亲之，素而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。在我们教育行列之中，古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的，感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知，但我国教育专家支玉恒，他的那种执着与坚持，敢于挑战与自信的精神深深的感染着我，我觉得自己缺少的就是这样一种精神，去寻找这种精神，让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空。
对于教师本身，一要注重自己的师德开云kaiyun(中国)习，二要努力提高自己的教育教开云kaiyun(中国)技能。在《教师法》中，这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务开云kaiyun(中国)习，多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教开云kaiyun(中国)方法，多听一下优秀教师的课，增强自己的业务能力。
作为教师，知法是重要的权利义务，开云kaiyun(中国)法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架。让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。
3.法制教育心得体会范文参考
当然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们开云kaiyun(中国)习、生活的开云kaiyun(中国)校、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的开云kaiyun(中国)习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。
换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉开云kaiyun(中国)生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。总之，开展法制教育的主旨是培养开云kaiyun(中国)生民主、法治的观念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的，是他们从单纯的课堂教育中开云kaiyun(中国)不到的，更是法制教育的价值所在。
遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科开云kaiyun(中国)全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
