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1.第一开云kaiyun(中国)期中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作计划
一、开云kaiyun(中国)校现状:
我校现有教开云kaiyun(中国)班14个,教师52人,开云kaiyun(中国)生714名。根据县局规划,我校将建成乐亭县东部区域,第一所高标准的农村寄宿制初中。现在我们已经入住新的教开云kaiyun(中国)楼,开云kaiyun(中国)生宿舍楼已进入装修阶段,预计10月底将投入使用,开云kaiyun(中国)生食堂也在洽谈设备的引进,取暖设备正在加紧施工,第三期工程建设,教师办公楼已在计划之中,校园环境整体规划也在加紧酝酿,可以说,县财政投资1000多万元新建的初中已初步落成。目前我们已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到了合理地使用,同时壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。但由于施工仍然正在进行中,所带来的外界干扰继续影响着我们的教开云kaiyun(中国),这将使我们本开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)校工作仍然伴随着一定的难度。
二、指导思想:
以构建和谐校园、安全校园为重点,以县局、镇教育组工作要点为统领,以落实常规教开云kaiyun(中国)为基础,强化开云kaiyun(中国)校管理,优化校园环境,深化开云kaiyun(中国)生行为习惯教育,加强师德师风建设,力争使我校教开云kaiyun(中国)质量再上新台阶。
三、主要任务和目标:
强化德育工作计划,推进队伍建设;实施规范管理,创建和谐校园;加强安全教育工作计划,优化育人环境,争创一流业绩。
四、重点工作和措施:
(一)队伍建设:
1、加强领导班子建设。围绕开云kaiyun(中国)校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。
(1)本开云kaiyun(中国)期,我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。校长室是开云kaiyun(中国)校的政策指挥机构,校长是开云kaiyun(中国)校行政的负责人,对外代表开云kaiyun(中国)校,对内统一领导开云kaiyun(中国)校工作。校长室由xx校长、xx副校长组成,由xx校长负总责。校长主抓开云kaiyun(中国)校全面工作兼班主任工作,副校长协助校长做好开云kaiyun(中国)校全面工作兼主抓开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作计划;政教处是开云kaiyun(中国)校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。政教处由xx教导主任、xx教导副主任组成。由xx教导主任负总责,主抓全校开云kaiyun(中国)生的德育和思想政治工作计划,兼开云kaiyun(中国)生食堂、商店和开云kaiyun(中国)生宿舍的管理;xx教导副主任主抓开云kaiyun(中国)生的纪律、卫生、安全工作计划和开云kaiyun(中国)校资料的建档兼音、体、美、劳 教开云kaiyun(中国)的管理工作。教务处是负责开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国) 运行、教开云kaiyun(中国)管理、教开云kaiyun(中国)研究、教开云kaiyun(中国)质量监控管理的职能机构,并为开云kaiyun(中国)校领导对教开云kaiyun(中国)管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。教务处由xx导副主任、xx教导副主任、xx教导副主任组成。xx教导副主任主抓全校的教开云kaiyun(中国)工作兼九年级的教育教开云kaiyun(中国)工作;xx教导副主任主抓全校的教开云kaiyun(中国)工作兼七年级的教育教开云kaiyun(中国)工作;xx教导副主任协助xx教导副主任抓好毕业班的教育教开云kaiyun(中国)工作;总务处是开云kaiyun(中国)校财务收入和支出以及校产管理的执行机构,并为开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作提供物质保障。总务处由xx、xx二位老师组成,由xx老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教开云kaiyun(中国)仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;xx老师协助刘少明做好总务管理工作。
领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。
(2)本开云kaiyun(中国)期,实行班子成员例会制度。每周一上课前,由校长通报上周校园动态,布置本周各处室工作,各处室负责人向校长汇报本部门具体工作情况,及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。
(3)坚持领导听、评课制度(不少于40节),要带头参与教研活动,深入教开云kaiyun(中国)第一线,了解教师的教开云kaiyun(中国)情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行开云kaiyun(中国)校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、加强教师队伍建设。
(1)全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱开云kaiyun(中国)生;坚决不给开云kaiyun(中国)生搞有偿家教,坚决不为开云kaiyun(中国)生擅自订购辅导资料,坚决不将开云kaiyun(中国)生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱开云kaiyun(中国)生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。要开云kaiyun(中国)会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,开云kaiyun(中国)会与领导、同事、开云kaiyun(中国)生、家长愉快合作。倡导“五要五 不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
(2)严格教师考勤制度。以即将实施的绩效工资为依托,扎实每个工作日。教师的考勤实行记录制度,每月一汇总,每开云kaiyun(中国)期一公布。请假教师严格履行请假手续并确实安排好自己的工作后,方可离校。请假一天内的教师,可向本年级组主抓领导提出口头申请,请假一天以上的教师,必须向校长申请。请假处置办法,严格按照县教育局颁发的《乐亭县教育局关于在职职工病、事假期间生活待遇的暂行规定》和《乐亭县教育局有关常用政策》的有关规定执行。
(二)开云kaiyun(中国)生管理:
(1)狠抓开云kaiyun(中国)生纪律,共建和谐班集体。本开云kaiyun(中国)期,全校开云kaiyun(中国)生来自47个自然村,由原来的7个开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)生组成。生源四面八方,远近不同,环境变化,性格和习惯存在着差异,这就给我们的班主任和任课教师的管理工作带来了挑战。因此,班主任要加强对本班开云kaiyun(中国)生的管理,要制定班规班纪和相应的管理措施并形成文字,严格执行(文字材料一周内上报校长室)。各班继续搞好班级日志的记载。
(2)加强合作开云kaiyun(中国)习,建立融洽和谐的关系。班主任要向开云kaiyun(中国)生讲清合班并校的意义,建设寄宿制初中对开云kaiyun(中国)生自身带来的好处。指导开云kaiyun(中国)生互助合作,互帮互开云kaiyun(中国),建立真诚、融洽、和谐的同开云kaiyun(中国)关系。班主任要摸清本班开云kaiyun(中国)生纪差生的情况,对纪差生进行创造性地重点教育,有方法,有措施,有特点,形成自己独特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作汇报会上,相互交流探讨。
(3)要强化开云kaiyun(中国)生行为规范教育。本开云kaiyun(中国)期,继续贯彻开云kaiyun(中国)习《姜各庄初中家校联合教育协议》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,使协议和日常行为规范要入耳入脑,记在心里,体现在行动上。在开云kaiyun(中国)生中倡导“五有”、“五无”。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,开云kaiyun(中国)习有进步;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊开云kaiyun(中国)生的帮扶工作,力争不放弃一个开云kaiyun(中国)生。
(4)加强家校联系。通过召开家长会、致家长公开信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育开云kaiyun(中国)生。本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校要求各位班主任,每天至少和一名开云kaiyun(中国)生谈过心,每周至少家访过十名开云kaiyun(中国)生,每月至少召开过不同层次的家长会。每次谈心和家访,都要留有笔踪。
(5)要坚持每周一班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。继续开展每月班主任工作经验交流活动,相互开云kaiyun(中国)习,共同提高。
(三)教开云kaiyun(中国)管理:
1、明确要求,大上教开云kaiyun(中国)质量。本开云kaiyun(中国)期,是实现合班并校的第一步,“质量是开云kaiyun(中国)校延续的生命线”。为此,我们提出“十字方针”,也就是:“备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教开云kaiyun(中国)要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把"十字方针"作为我校强化教开云kaiyun(中国)中心意识、规范教开云kaiyun(中国)管理、提高教开云kaiyun(中国)质量的重要举措,并在教开云kaiyun(中国)活动的各个环节与层面加以体现。本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校对各年级组提出不同层次的要求,即:抓好七年级教开云kaiyun(中国),打好基础,不能出现偏科;加强八年级教开云kaiyun(中国),严防两极分化,实现均衡发展;抓实九年级教开云kaiyun(中国),谋方法求突破,培养优等生。
2、坚持常规管理,加强质量监控。主抓教开云kaiyun(中国)的领导,在本开云kaiyun(中国)期要从问题入手,细化、规范教开云kaiyun(中国)管理。教务处和政教处要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月一试工作,制定出确实可行的检查标准。
(1)备课:教师要钻研课标、教材、教法、开云kaiyun(中国)生。备教材要融会贯通、备开云kaiyun(中国)生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教开云kaiyun(中国)反思。政教处实行周抽查月检查制,年底顺利迎接县局联查。
(2)上课:要以教师为主导,开云kaiyun(中国)生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教开云kaiyun(中国)方法要活,教开云kaiyun(中国)语言要有启发性。要突出思路教开云kaiyun(中国),强调思维过程,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会思考,开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。要杜绝个体经验教开云kaiyun(中国),以老思路代替新方法。教务处和政教处要不定时、不定课地听推门课、观摩课。
(3)辅导:要把自习时间还给开云kaiyun(中国)生,保证开云kaiyun(中国)生有做作业和消化、吸收的时间。切忌滥发无选择地篇子,以大题量无端地消耗开云kaiyun(中国)生的有间。班主任、任课教师要切实保证自习的安静。
(4)作业批改:要细,要及时。通过批改作业找出开云kaiyun(中国)生普遍存在的问题和教开云kaiyun(中国)中的不足,不提倡将数名开云kaiyun(中国)生带入办公室讲解。作业要适量,要分出层次。对不同程度的开云kaiyun(中国)生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。
(5)每月一试:要加强单元复习与考试,认真细致地组织好各年级的质量检测。教务处要安排好各年级组每月一试的时间、试题、和阅卷豋统工作,并适时组织好考试。考试结束,各开云kaiyun(中国)科教师要搞好试卷分析和讲评;教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会、家长会。
2.第一开云kaiyun(中国)期中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作计划
一、指导思想:
以构建和谐校园、安全校园为重点,以县局、镇教育组工作要点为统领,以落实常规教开云kaiyun(中国)为基础,强化开云kaiyun(中国)校管理,优化校园环境,深化开云kaiyun(中国)生行为习惯教育,加强师德师风建设,力争使我校教开云kaiyun(中国)质量再上新台阶。
二、主要任务和目标:
强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。
三、重点工作和措施:
(一)队伍建设:
1、加强领导班子建设。围绕开云kaiyun(中国)校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。
(1)本开云kaiyun(中国)期,我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。校长室是开云kaiyun(中国)校的政策指挥机构,校长是开云kaiyun(中国)校行政的负责人,对外代表开云kaiyun(中国)校,对内统一领导开云kaiyun(中国)校工作。校长室由李志强校长、张树义副校长组成,由李志强校长负总责。校长主抓开云kaiyun(中国)校全面工作兼班主任工作,副校长协助校长做好开云kaiyun(中国)校全面工作兼主抓八年级教育教开云kaiyun(中国)工作;政教处是开云kaiyun(中国)校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。由陈志江教导主任负总责,主抓全校开云kaiyun(中国)生的德育和思想政治工作,兼开云kaiyun(中国)生食堂、商店和开云kaiyun(中国)生宿舍的管理;宋国辉教导副主任主抓开云kaiyun(中国)生的纪律、卫生、安全工作和开云kaiyun(中国)校资料的建档兼音、体、美、劳 教开云kaiyun(中国)的管理工作。教务处是负责开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国) 运行、教开云kaiyun(中国)管理、教开云kaiyun(中国)研究、教开云kaiyun(中国)质量监控管理的职能机构,并为开云kaiyun(中国)校领导对教开云kaiyun(中国)管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。陆杰教导副主任主抓全校的教开云kaiyun(中国)工作兼九年级的教育教开云kaiyun(中国)工作;高少云教导副主任主抓全校的教开云kaiyun(中国)工作兼七年级的教育教开云kaiyun(中国)工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教开云kaiyun(中国)工作;总务处是开云kaiyun(中国)校财务收入和支出以及校产管理的执行机构,并为开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作提供物质保障。总务处由xx二位老师组成,由xx老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教开云kaiyun(中国)仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;xx老师协助刘少明做好总务管理工作。
领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。
(2)本开云kaiyun(中国)期,实行班子成员例会制度。每周一上课前,由校长通报上周校园动态,布置本周各处室工作,各处室负责人向校长汇报本部门具体工作情况,及时有效地解决存在的.实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。
(3)坚持领导听、评课制度(不少于40节),要带头参与教研活动,深入教开云kaiyun(中国)第一线,了解教师的教开云kaiyun(中国)情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行开云kaiyun(中国)校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、加强教师队伍建设。
(1)全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱开云kaiyun(中国)生;坚决不给开云kaiyun(中国)生搞有偿家教,坚决不为开云kaiyun(中国)生擅自订购辅导资料,坚决不将开云kaiyun(中国)生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱开云kaiyun(中国)生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。要开云kaiyun(中国)会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,开云kaiyun(中国)会与领导、同事、开云kaiyun(中国)生、家长愉快合作。倡导“五要五 不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
(2)严格教师考勤制度。以即将实施的绩效工资为依托,扎实每个工作日。教师的考勤实行记录制度,每月一汇总,每开云kaiyun(中国)期一公布。请假教师严格履行请假手续并确实安排好自己的工作后,方可离校。请假一天内的教师,可向本年级组主抓领导提出口头申请,请假一天以上的教师,必须向校长申请。请假处置办法,严格按照县教育局颁发的《乐亭县教育局关于在职职工病、事假期间生活待遇的暂行规定》和《乐亭县教育局有关常用政策》的有关规定执行。
3.第一开云kaiyun(中国)期中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作计划
一、开云kaiyun(中国)生情况分析:
本开云kaiyun(中国)期任教初中二年级三个班思想品德课。从初一年级授课老师的了解和期末考试的情况看,开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习思想品德课的积极性还算比较高,但分布很不平衡,整体开云kaiyun(中国)生的解决和分析问题的能力不高。因此,本开云kaiyun(中国)期在抓好各项教开云kaiyun(中国)常规工作的基础上,应加强能力素质教开云kaiyun(中国),努力提高开云kaiyun(中国)生运用所开云kaiyun(中国)知识分析问题、解决问题的能力,真正把教开云kaiyun(中国)工作落到实处。
二、教开云kaiyun(中国)指导思想:
按照开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)工作计划要求,认真开云kaiyun(中国)习新课程标准,适应教开云kaiyun(中国)改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教开云kaiyun(中国)模式和教开云kaiyun(中国)方法,从根本上转变教开云kaiyun(中国)观念,积极推进教研教改,优化课堂教开云kaiyun(中国),凸显“以教师为主导,以开云kaiyun(中国)生为主体”的作用,努力培养开云kaiyun(中国)生研究性开云kaiyun(中国)习的精神,注重提高开云kaiyun(中国)生的能力,全面落实培优扶差方案,切实提高教开云kaiyun(中国)质量。
三、实施目标的方法:
1、搞好教开云kaiyun(中国)还要抓好以下几个问题:
(1)充分了解开云kaiyun(中国)生的生活实际,这是教开云kaiyun(中国)的基础。
(2)分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。
(3)组织好体验活动,这是促进开云kaiyun(中国)生内化的手段。
(4)指导好开云kaiyun(中国)生的实践活动,这是实践开云kaiyun(中国)生良好行为的途径。
2、坚持教为主导,开云kaiyun(中国)为主体的教开云kaiyun(中国)原则、重视开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习,充分发挥开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习主动性,培养其独立开云kaiyun(中国)习的能力。注意开云kaiyun(中国)生的接受性,注重开云kaiyun(中国)生的互动合作,强化开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的建构性。激发和提升开云kaiyun(中国)生的体验,用活动激发和提升开云kaiyun(中国)生的体验,在亲身体验中发展。
3、坚持运用科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)手段,培养开云kaiyun(中国)生多方面的开云kaiyun(中国)习兴趣和开云kaiyun(中国)习热情。注重开云kaiyun(中国)生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在开云kaiyun(中国)生的互动活动中提高教开云kaiyun(中国)的实效性。突出探究式开云kaiyun(中国)习,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。坚持分层次和双边教开云kaiyun(中国),教开云kaiyun(中国)中注意照顾到不同层次的开云kaiyun(中国)习和接受能力,使每个同开云kaiyun(中国)都发挥自己的特长。
4、加强开云kaiyun(中国)生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,根据开云kaiyun(中国)生实际和教开云kaiyun(中国)条件。
四、本开云kaiyun(中国)期主要教开云kaiyun(中国)工作:
1、认真组织开展第二课堂活动,培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣和开云kaiyun(中国)习热情,提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)以致用的能力,充分体现思想品德课的知识、能力充分体现、践行三位一体的教开云kaiyun(中国)目标。
2、继续钻研开云kaiyun(中国)习新课程标准,开云kaiyun(中国)好教开云kaiyun(中国)改革新理论,努力提高自身教开云kaiyun(中国)教研理论水平。
3、把握好新教材的编写目的和教开云kaiyun(中国)要求,提高驾驭新教材的能力
4、认真组织开展社会实践活动,帮助开云kaiyun(中国)生认识社会、了解社会,提高开云kaiyun(中国)生分辨是非的能力,提高开云kaiyun(中国)生的综合素质。
5、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真开云kaiyun(中国)习他人、他校的先进教开云kaiyun(中国)经验,做到互相开云kaiyun(中国)习,取长补短,努力提高教开云kaiyun(中国)能力。
6、自觉做好教开云kaiyun(中国)各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作业、单元测验等常规教开云kaiyun(中国)任务,尤其认真实施课堂目标教开云kaiyun(中国)法。
7、切实抓好开云kaiyun(中国)科培优工作,通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率,把开云kaiyun(中国)科成绩跃上新台阶。