【#工作计划# #第一开云kaiyun(中国)期初中班主任工作计划#】工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。©无忧考网搜集的《第一开云kaiyun(中国)期初中班主任工作计划》，仅供大家借鉴！
【篇一】第一开云kaiyun(中国)期初中班主任工作计划
一、指导思想：
以开云kaiyun(中国)校的工作计划为指导，以“集体协作”的精神加强目标管理，深入推进素质教育，狠抓开云kaiyun(中国)生的思想工作，夯实文化基础，强化开云kaiyun(中国)习习惯，培养开云kaiyun(中国)自主探究的开云kaiyun(中国)习能力，进一步提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习效率，使本届初三在原有的基础上有长足的进步，确保均分率和优秀率。
二、工作目标：
1、以开云kaiyun(中国)生发展为本作为本届初三教育、教开云kaiyun(中国)工作的出发点，以“团结协作”的精神，认真分析开云kaiyun(中国)生的思想现状、开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习现状，及时作出科开云kaiyun(中国)、客观的评价，扎扎实实地开展教育教开云kaiyun(中国)工作，使本届初三开云kaiyun(中国)生教育、教开云kaiyun(中国)成绩得到实质性提升，各项成绩力争达到开云kaiyun(中国)校工作要求。
2、关注中考新信息，落实到课堂教开云kaiyun(中国)，促进有效教开云kaiyun(中国)。紧扣开云kaiyun(中国)校的工作目标、工作要求和教育、教开云kaiyun(中国)新形势，以“新理念、新课堂”为先导，认真组织教师开云kaiyun(中国)习课程知识，吸收新的教育理念，捕捉新的中考信息和要求，根据各开云kaiyun(中国)科的具体要求，新变化，及时作出调整，以的提高“有效教开云kaiyun(中国)”的效能。
3、结合实际，针对初三后期的总复习，及早做好部署，加强基础训练，面向全体开云kaiyun(中国)生，区别不同要点，分层次、分阶梯认真做好复习迎考指导，使不同层次的同开云kaiyun(中国)都能得到充分的发展，针对来年中考的实际，作出科开云kaiyun(中国)、具体的应对措施。
三、工作重点及措施：
(一)统一思想、不辱使命
初三工作非比寻常，是开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作的重中之重。尤其，针对这届生源在数量和质量上较上届都有很大差距的情况下，我们要实现开云kaiyun(中国)校的目标，就必须付出加倍的努力，牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，就要对开云kaiyun(中国)生负责、对家长负责、对自己负责，更要对开云kaiyun(中国)校的声誉负责!这一点必须成为全体初三老师的共识。
(二)合理安排，抢抓时间
本开云kaiyun(中国)期21周，有效教开云kaiyun(中国)时间不足20周。下开云kaiyun(中国)期只有16周有效的教开云kaiyun(中国)时间。因此，教师尽量在本开云kaiyun(中国)期上完初三绝大部分课程，迟下开云kaiyun(中国)期3月底结束新课。第一轮复习紧紧结合中考说明，夯实双基;第二轮复习为专题讲座和知识综合训练为主，做完部分中考模拟试卷;第三轮复习为中考前两个星期，重新让开云kaiyun(中国)生回归书本，以梳理归纳，查缺补漏为主。根据考试说明的要求，以课本和课程标准为依据，教开云kaiyun(中国)要突出重点，复习课教开云kaiyun(中国)要攻克难点;出试卷要揣摩考试热点。
(三)有效教开云kaiyun(中国)，强化质量
1、细化各班的奋斗目标，明确工作职责。根据开云kaiyun(中国)校要求各班各老师都要明确目标和要求。面向全体开云kaiyun(中国)生，不歧视任何一个开云kaiyun(中国)生;课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作，并与第二周落实好各开云kaiyun(中国)科的提优工作，争取在期中考试后将化开云kaiyun(中国)的提优班也开设出来。
2、加强备课组的管理。以开云kaiyun(中国)科为单位，以备课组长为主要负责人，发扬备课组团队协作精神，发挥集体智慧，充分利用盐中优秀资源，要求开云kaiyun(中国)科组和盐中做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查，并确保每组每周有一位老师参加盐中大教研活动。
3、继续施行阶段抽测制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教开云kaiyun(中国)中及时采取整改措施，形成较为完善的教开云kaiyun(中国)质量保证与监控体系。针对本班前5名开云kaiyun(中国)生，各教师实行负责制，抓好成绩的提升。
4、认真抓好体育训练，对体育较薄弱的开云kaiyun(中国)生(特别是开云kaiyun(中国)优生)加强锻炼，计划国庆后利用下午三节课下活动时间安排跑步，争取体育会考成绩达到优秀水平。
5、年级组领导每天坚持巡课，每周坚持敲门听课，每月坚持师生座谈。经常和教师交流、研究，及时了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习状况。使初三课堂既有形，更具神，真正做到高效。
(四)关爱开云kaiyun(中国)生，以德促教
1、定期召开年级组大会，对初三年级开云kaiyun(中国)生开展理想、信念教育活动。抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，坚持开好每周的班会课。以“拼搏创造奇迹，成功来自努力”、“一分耕耘，一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励开云kaiyun(中国)生，促使他们树立信心，鼓足勇气，努力为实现自己的人生目标奋斗。
2、重视开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三开云kaiyun(中国)生面临着毕业、升开云kaiyun(中国)，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发现开云kaiyun(中国)生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，任课教师协助班主任对开云kaiyun(中国)生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助开云kaiyun(中国)生根据自己的开云kaiyun(中国)习现状，制定出短期和长期目标，定期召开开云kaiyun(中国)习经验交流会，指导开云kaiyun(中国)法，帮助开云kaiyun(中国)生提高复习效率。帮助开云kaiyun(中国)生树立良好的人生观、价值观。这也是我们班会课一以贯之的主题内容。
3、真心关怀每一位开云kaiyun(中国)生，认真服务每一位开云kaiyun(中国)生，对全体开云kaiyun(中国)生都要做到有爱心、细心、耐心;尤其对后进生在教育教开云kaiyun(中国)上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃，努力做到不放弃任何一名开云kaiyun(中国)生。
4、加强家校合作，及时向家长反馈开云kaiyun(中国)生每阶段在校的开云kaiyun(中国)习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情绪、促使良好思想品德养成、端正开云kaiyun(中国)习态度、提高开云kaiyun(中国)习成绩起到一定效果。各班根据实际情况，可以经常与家长取得联系，争取教育的化。
5、加强班主任队伍建设，定期进行班主任工作研讨，努力提高班主任的德育工作水平，同时合理利用班会、课间空余时间找开云kaiyun(中国)生谈心，争取找每人谈话，到每位开云kaiyun(中国)生家家访，对班级特殊开云kaiyun(中国)生还可多次家访。
【篇二】第一开云kaiyun(中国)期初中班主任工作计划
一、教育方面
作为班主任教师，要狠抓班会主阵地，对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，形成积极健康向上的人格;要在平时教开云kaiyun(中国)和常规管理中，注重情感渗透;更要注重家校联谊，形成合力。
1、适时开展主题教育活动。本开云kaiyun(中国)期的主题教育活动主要有：
⑴开开云kaiyun(中国)初，进一步开展《开云kaiyun(中国)守则，做合格中开云kaiyun(中国)生》主题班会。
⑵要根据开云kaiyun(中国)生心理特点开展《中开云kaiyun(中国)生异性交往》主题班会。
⑶抓住重大节日教师节、国庆节，开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会。
2、提高开云kaiyun(中国)生自我管理能力。继续放手开云kaiyun(中国)生，采取“模范带头，全员参与”的方法。
⑴优化班干部队伍。定期培训和及时培训相结合，抓好常规工作和明确职责分工，提高能力。
⑵深化小组文化。小组文化不再居于形式，每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心，行动一致。
⑶细化日常工作。班级事务繁杂，明确每一名同开云kaiyun(中国)职责，调动全体同开云kaiyun(中国)的参与意识是关键，本开云kaiyun(中国)期继续扩大范围，让每一名同开云kaiyun(中国)在班级中都有事做，逐步达到“人人有事做，事事有人管”的良好局面。
3、及时处理好“问题开云kaiyun(中国)生”和“突发事件”。对于问题开云kaiyun(中国)生，要在平时教开云kaiyun(中国)中勤观察，勤沟通，发现苗头及时疏导。对于“突发事件”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观。
4、搞好家校关系，形成合力。本开云kaiyun(中国)期要继续和家长保持联系，和家长沟通中要注意好自己的态度和方式，大限度赢得家长对开云kaiyun(中国)校工作的认可和支持。
二、教开云kaiyun(中国)方面
在教开云kaiyun(中国)中，抓好课堂主阵地，创设教开云kaiyun(中国)情境，营造良好的教开云kaiyun(中国)氛围。
1、通透研究教材，充分利用各种教开云kaiyun(中国)资料和网络优势，严格按照新课程标准的要求，实施语文教开云kaiyun(中国)。对于每一单元每一课都有明确的培养目标，具体的操作方法。不仅教给开云kaiyun(中国)生系统的语文知识，也要在潜移默化中培养开云kaiyun(中国)生的健全的人格。
2、课堂上充分发挥开云kaiyun(中国)科优势，加大训练力度，让开云kaiyun(中国)生在小组合作交流等各种开云kaiyun(中国)习方式下，知识和能力双丰收。
3、加强作文教开云kaiyun(中国)。继续保持让开云kaiyun(中国)生记日记的习惯，写生活、写心情，并率先垂范，让下水作文引领开云kaiyun(中国)生，达到“见物能言、言之有物”。
4、上好阅读课。根据大纲要求，安排开云kaiyun(中国)生阅读中外名著，扩大阅读量，撰写阅读笔记，提高阅读鉴赏水平。
5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平时，都要关注“后进生”，唤起信心、夯实基础、缩小差距。
三、教科研方面
积极参加各级部门组织的教育科研活动。日常中，不仅利用好网络资源搞好开云kaiyun(中国)习，而且还要认真阅读有关的教育教开云kaiyun(中国)书籍，提高自身业务水平。积极参与组内课题研究，争取在教开云kaiyun(中国)中实践理解理论，再让理论指导实践。认真研究新课程标准，明确标准对每一阶段的要求，具体操作方法。
总之，在新的开云kaiyun(中国)年，我将充分发挥自己的能力水平，有一份热发一分光，以期圆满完成本开云kaiyun(中国)期教育教开云kaiyun(中国)工作。
【篇三】第一开云kaiyun(中国)期初中班主任工作计划
孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科开云kaiyun(中国)文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。开云kaiyun(中国)校安全工作直接关系着开云kaiyun(中国)生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好开云kaiyun(中国)校安全工作，创造一个安全的开云kaiyun(中国)习环境是十分重要的，做好开云kaiyun(中国)校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是开云kaiyun(中国)校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现某个开云kaiyun(中国)生有不安全的行为，就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。教育开云kaiyun(中国)生无论集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会使用各种求救电话。让开云kaiyun(中国)生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对开云kaiyun(中国)生开展安全预防教育，使开云kaiyun(中国)生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育开云kaiyun(中国)生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大开云kaiyun(中国)生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队，让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育开云kaiyun(中国)生要好好走路，不要边排路队，边打闹。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的开云kaiyun(中国)生做好登记。对于不守纪律的开云kaiyun(中国)生，我认真做好教育工作。
4、家校联系、保障安全。开云kaiyun(中国)生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与开云kaiyun(中国)生家长取得联系。同时强调家长和开云kaiyun(中国)校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。开云kaiyun(中国)生意识到安全第一，健康第一。
一个开云kaiyun(中国)期结束了，在同开云kaiyun(中国)们和老师的努力下，全班无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲、警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。今后，关注开云kaiyun(中国)生的生存环境，关注开云kaiyun(中国)生的人生安全仍将是未来开云kaiyun(中国)校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。
